A valorizao do professor fator decisivo para uma educao de qualidade

Em ano eleitoral, quero levantar uma bandeira em prol da educao de qualidade. Pois, que a educao no nosso Pas vai mal, no novidade. Alis, essa uma informao recorrente nos meios de comunicao. Principalmente, quando os dados de alguns ndices de avaliao so divulgados. Isso real. O que no real o fato de apontarem o professor como o nico e principal responsvel por essa situao. Quando, na realidade, ele um entre tantos outros responsveis pela educao, inclusive, o Governo e os pais. Isso mesmo, ele um dos profissionais que atua na escola, mas no o nico. Outro fator agravante o fato de aceitarem que educao seja doao. At mesmo o professor inconscientemente age desse modo. Pois, quando algum pergunta a ele o que faz, o mesmo responde: dou aula. Quando me refiro valorizao do professor, no fao uma cobrana unilateral, apenas ao Governo, Secretaria de Educao ou ao MEC. Cobro tambm a valorizao pessoal do pro fessor. preciso que ele tenha orgulho do que faz, preciso sentir-se importante em sua tarefa, que educar. Para isso, em primeiro lugar, o professor precisa parar de se sentir o coitadinho e ir luta! At porque quem trabalha na educao j um Heri. Vocs sabem qual a rotina de um professor? No? Pois, todos deveriam conhecer a desgastante rotina de quem trabalha com educao, ainda mais no Brasil. Falar horas seguidas, trabalhar em p e ter jogo de cintura para lidar com alunos problemticos so desafios que exigem bastante do fsico e do psicolgico. E, cedo ou tarde, as ms condies de trabalho resultam em problemas que comprometem a eficincia do profissional. Conforme dados consultados, o nmero de professores que ficam doentes a cada ano assustador e, em funo disso, milhares de faltas so abonadas uma vez que foram acarretadas em funo de problemas de sade. E, nisso, os pais tambm tm uma grande responsabilidade. Conheo alguns que do graas a Deus quando mandam os filhos para a escola, pois nem eles aguentam. Sem falar que no do o mnimo de educao para seus filhos em casa. Como pode? Lembre-se que educao vem de bero. As tarefas ficariam mais equilibradas se cada uma das partes desempe nhasse bem o seu papel: os pais educam e os professores ensinam. Embora, a grande maioria acha que as tarefas so as mesmas, mas no so. Como essas tarefas no esto equilibradas, o professor na maioria das vezes tem que se desdobrar para ensinar e fazer o papel de pai, me, assistente social, psiclogo, malabarista, etc., e, em funo disso, comum encontrarmos professores estressados, mal humorados, de mal com a vida, sem

pacincia com os alunos. No se assustem, agora, pelos menos, temos um nome chique para isso, esses sintomas fazem parte da sndrome de Burnout (j que no passado, diziase do professor que apresentasse esses sintomas que ele estava tn tn e, recentemente, que pir o cabeo). Melhor esclarecendo, a sndrome de Burnout caracteriza-se por uma excessiva exausto fsica e emocional, comea com um sentimento de desconforto que aumenta, enquanto a vontade de lecionar diminui. Burnout pode ser traduzido como queimar, pifar. O principal causador da sndrome de Burnout o estresse. E o professor tem motivos de sobra para ficar estressado. Voc acha que no? Ento, troque de lugar com ele a penas por um dia e depois voc me fala. Governo, sociedade, pais, faam algo rpido, levantem tambm uma bandeira em prol da educao de qualidade, pois, caso contrrio, a sndrome de Burnout, continuar a fazer vtimas. Texto de Zlia Nolasco Freire. A educadora formada em Letras com Licenciatura Plena, possui Doutorado em Letras pela UNESP/Assis. Professora dos Cursos de Letras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Email:zelianolasco@uems.br