PROJETO POLTICO-PEDAGGICO - ROTEIRO

1. Apresentao
a) Descrever as caractersticas da instituio de modo sucinto, seu histrico, origem e valores da clientela atendida. c) fundamental destacar NMEROS que demonstrem os resultados concretos obtidos pela escola nos ltimos 04 (quatro) anos, (dados de repetncia, evaso e relao idade/srie IDEB, ENEM) e as estratgias para recuperao dos alunos de baixo rendimento.

2. Papel da Escola
a) Posicionamento poltico-pedaggico dos docentes e profissionais da educao que, permeada pela fundamentao terica, definir a intencionalidade da prtica educativa. b) Objetivos geral e especficos (prioridades da escola). c) Aes a serem desenvolvidas e as pessoas ou segmentos que iro realiz-las.

3. Proposta curricular
a) Objetivos b) Matriz curricular c) Contedos curriculares e sua adequao s diretrizes curriculares e padres de qualidade d) Metodologia de ensino e) Sistema de avaliao ensino-aprendizagem relao alunos/docente; relao disciplina/docente f) Projetos pedaggicos

4. Dimenso administrativa
Descrever: a) Aspectos gerais da organizao escolar. b) Formao acadmica e profissional do corpo docente e diretivo. c) Condies de trabalho, inclusive o plano de valorizao dos profissionais da educao (cursos, seminrios, capacitao interna, etc). d) Forma de atendimento aos alunos. e) Proposta de Avaliao Institucional.

5. Dimenso financeira
a) Descrever as alternativas de captao (PDDE, PRODENE, APP, outros...) e aplicao dos recursos financeiros para melhorar a permanncia do aluno na escola: planejamento de aquisies diversas (mat didtico-pedaggico, mat. de consumo, reparos nas instalaes fsicas, outros), capacitao de profissionais da escola, participao em feiras, seminrios, etc.

6. Dimenso fsica
Descrever: a) Instalaes gerais: biblioteca (espao fsico, acervo, servios oferecidos), secretaria, salas de aula e outras, sanitrios, etc. b) Instalaes, condies materiais de laboratrios especficos: Cincias, Sala de Tecnologias, etc. c) Condies de acessibilidade para portadores de necessidades especiais. d) reas de convivncia e infra-estrutura para o desenvolvimento de atividades esportivas, de recreao e culturais. e) Local de alimentao e de oferta de servios.

8. Metas, aes e responsveis

Descrever: a) Metas por dimenso b) Aes para atingir as metas c) Responsveis pelas aes d) Perodo de desenvolvimento e) Resultado esperado f) Avaliao final

8. Consolidao do PPP
Aprovao em Assemblia Geral da Comunidade com aporte de assinaturas.