Este documento é uma ficha de trabalho de Língua Portuguesa do 8o ano que inclui exercícios de classificação de formas verbais, conjugação de verbos e classificação de processos de formação de palavras.
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2. Classifica as seguintes formas verbais quanto ao tempo e ao modo. 2.1. deixando - ____________________________________________________________ 2.2. venceste - ____________________________________________________________ 2.3. tinha visto - ___________________________________________________________ 2.4. tentara - _____________________________________________________________ 2.5. perdendo - ___________________________________________________________ 3. Conjuga o verbo esconder na 3.1. 1. pessoa do plural do pretrito perfeito composto do Conjuntivo - _______________ 3.2. 2. pessoa do plural do futuro composto do Indicativo - ________________________ 3.3. 2. pessoa do singular do condicional composto - _____________________________ 3.4. 3. pessoa do singular do pretrito imperfeito do Conjuntivo - ___________________ 3.5. 2. pessoa do plural do futuro composto do conjuntivo - ________________________ 3.6. 1. pessoa do singular do presente do Indicativo - _____________________________ 3.7. 3. pessoa do plural do pretrito mais-que-perfeito do Indicativo - ________________ 5. Classifica as seguintes palavras quanto ao processo de formao. 5.1. envergonhada - ________________________________________________________ 5.2. cor-de-rosa - __________________________________________________________ 5.3. cinzenta - ____________________________________________________________ 5.4. pontap - _____________________________________________________________ 5.5. espantada - ___________________________________________________________ 5.6. naquela - _____________________________________________________________ 5.7. tecnologia - ___________________________________________________________ 5.8. malmequer - __________________________________________________________ 5.9. biblioteca - ____________________________________________________________ 5.10. biodiversidade - _______________________________________________________