Este decreto-lei estabelece tratamento excepcional para alunos portadores de afecções médicas que causem distúrbios físicos temporários, mas mantenham as condições intelectuais e emocionais para continuar os estudos. O decreto permite ajustes como exercícios domiciliares e flexibilidade nos prazos, desde que haja laudo médico, para que esses alunos não tenham prejuízos em seu processo de aprendizagem.
Este decreto-lei estabelece tratamento excepcional para alunos portadores de afecções médicas que causem distúrbios físicos temporários, mas mantenham as condições intelectuais e emocionais para continuar os estudos. O decreto permite ajustes como exercícios domiciliares e flexibilidade nos prazos, desde que haja laudo médico, para que esses alunos não tenham prejuízos em seu processo de aprendizagem.
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Este decreto-lei estabelece tratamento excepcional para alunos portadores de afecções médicas que causem distúrbios físicos temporários, mas mantenham as condições intelectuais e emocionais para continuar os estudos. O decreto permite ajustes como exercícios domiciliares e flexibilidade nos prazos, desde que haja laudo médico, para que esses alunos não tenham prejuízos em seu processo de aprendizagem.
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Dispe sobre tratamento excepcional para os alunos portadores das afeces que indica. OS MINISTROS DA MARINHA DE GUERRA, DO EXRCITO E DA AERONUTICA MILITAR , usando das atribuies que lhes confere o artigo 3 do Ato Institucional n 16, de 14 de outubro de 1969, combinado com o 1 do artigo do Ato Institucional n !, de 13 de de"embro de 196#, e $%&'I()*A&(% que a $onstitui+o assegura a todos o direito , educa+o$%&'I()*A&(% que condies de sa.de nem sem/re /ermitem freq01ncia do educando , escola, na /ro/or+o m2nima e3igida em lei, embora se encontrando o aluno em condies de a/rendi"agem$%&'I()*A&(% que a legisla+o admite, de um lado, o regime e3ce/cional de classes es/eciais, de outro, o da equi4al1ncia de cursos e estudos, bem como o da educa+o /eculiar dos e3ce/cionaisDECRETAM: Art5 1 '+o considerados merecedores de tratamento e3ce/cional os alunos de qualquer n24el de ensino, /ortadores de afeces cong1nitas ou adquiridas, infeces, traumatismo ou outras condies m6rbidas, determinando dist.rbios agudos ou agudi"ados, caracteri"ados /or7 a8 inca/acidade f2sica relati4a, incom/at24el com a freq01ncia aos trabalhos escolares, desde que se 4erifique a conser4a+o das condies intelectuais e emocionais necess9rias /ara o /rosseguimento da ati4idade escolar em no4os moldesb8 ocorr1ncia isolada ou es/or9dicac8 dura+o que n+o ultra/asse o m93imo ainda admiss24el, em cada caso, /ara a continuidade do /rocesso /edag6gico de a/rendi"ado, atendendo a que tais caracter2sticas se 4erificam, entre outros, em casos de s2ndromes hemorr9gicos :tais como a hemofilia8, asma, cardite, /ericardites, afeces osteoarticulares submetidas a correes orto/;dicas, nefro/atias agudas ou subagudas, afeces reum9ticas, etc5 Art5 Atribuir a esses estudantes, como com/ensa+o da aus1ncia ,s aulas, e3erc2cios domiciliares com acom/anhamento da escola, sem/re que com/at24eis com o seu estado de sa.de e as /ossibilidades do estabelecimento5 Art5 3 (e/ender9 o regime de e3ce+o neste (ecreto<lei estabelecido, de laudo m;dico elaborado /or autoridade oficial do sistema educacional5 Art5 4 'er9 da com/et1ncia do (iretor do estabelecimento a autori"a+o, , autoridade su/erior imediata, do regime de e3ce+o5 Art5 ! )ste (ecreto<lei entrar9 em 4igor na data de sua /ublica+o, re4ogadas as dis/osies em contr9rio5 =ras2lia, 1 de outubro de 1969- 14# da Inde/end1ncia e #1 da *e/.blica5 A>?>'@% AABA&& *A()BAC)* ?*D&)EAF( A>*GFI% () FH*A @AIA*)' BJ*$I% () '%>KA ) B)FF% @arso (utra