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Ressonncia Harmnica
Voc cria a sua prpria realidade

Hlio Couto

Ressonncia Harmnica
Voc cria sua prpria realidade

Este livro est registrado na Fundao Biblioteca Nacional.

Se todas as pessoas aprendessem a pensar de maneira no aristotlica sobre a Mecnica Quntica, o mundo mudaria de forma to radical que, em geral, o que chamamos de estupidez e at uma grande parte do que consideramos como insanidade poderia desaparecer e os problemas intrat eis de guerra, pobreza e !usti"a, de repente, pareceriam bem mais pr#$imos de uma solu"o. Alfred Korzybski %s grandes mentes so como guias e fazem seu ninho em algum alto p&ncaro solitrio' Arthur cho!enhauer

(epois que o elefante penetrou na tenda, a tenda nunca mais foi a mesma. "itado hindu % maioria das pessoas i e f&sica, intelectual ou moralmente, num c&rculo muito restrito do seu ser potencial' )las fazem uso de uma parte muito pequena de sua consci*ncia poss& el. #illia$ %a$es

&ndice
'onheci$ento......................................................................(( )arado*o..............................................................................(( Engenharia da +nfor$ao...................................................(, +ntroduo............................................................................(.olodeck..............................................................................(/ Abrindo as !ortas da !erce!o da 0ealidade.....................(/ 0ealidade.............................................................................(1 )es2uisas..............................................................................,A !rova da 3ransfer4ncia de +nfor$ao 5 "ist6ncia..........,'a$!os eletro$agn7ticos !ortadores de infor$ao..........,8 )essoas correlacionadas.......................................................,, Energia 7 +nfor$ao...........................................................,8 )ressenti$ento.....................................................................,9 :ente .ologrfica...............................................................,9 "u!la fenda..........................................................................,9 E$aranha$ento 2u6ntico.....................................................,; u!er!osio........................................................................,/ Efeito <eno = 2u6ntico.......................................................,/ 3eoria >bservacional...........................................................,1 E*!eri$ento co$ he$cias.................................................,1 E*!eri$ento co$ bact7rias..................................................,1 E*!eri$ento co$ ratos anestesiados...................................-? +nfor$ao no se !erde......................................................-? > @niverso co$o u$ gigantesco hologra$a.......................-? > 3odo e a )arte +nAfor$ada................................................-( :icrofone 2u6ntico..............................................................-( )rincB!io da +ncerteza...........................................................-, NoACocalidade....................................................................-, 'ondensado de BoseAEinstein..............................................-, )rinci!io da +nse!arabilidade do Duantu$..........................-, alto Du6ntico ou 3unela$ento Du6ntico...........................-+nfor$ao atrav7s de laser..................................................-3ele!ortao Du6ntica..........................................................-> efeito "NA........................................................................-8

> futuro afeta o !assado........................................................-8 :aior e*!loso de energia registrada no @niverso...............-9 3ele trans!orte.......................................................................-9 3rans$isso de +nfor$ao !ara o "NA co$ laser..............-; 'a$!os $orfogen7ticos........................................................-; Eiso 0e$ota........................................................................-; Alterando u$ Ferador de NG$eros AleatHrios.....................-; A!licao da Ferra$enta de 0esson6ncia .ar$Inica..........-J 'onsultoria de +nfor$aKes...................................................8)ersonalizao da +nfor$ao...............................................8)or2ue as !essoas t4$ tanta dificuldade e$ crescer..............8+nveLa......................................................................................88 AutoAsabotage$.....................................................................88 <ona de conforto....................................................................88 'onfor$is$o.........................................................................89 )aradig$a...............................................................................89 )reconceitos e tabus...............................................................8; Ar2u7ti!os..............................................................................8J Neurotrans$issores................................................................81 Ar2u7ti!os e neurotrans$issores...........................................9Ar2u7ti!os negativos eMou fracos...........................................9J Ar2u7ti!os !ositivos eMou fortes.............................................91 Ar2u7ti!os e 'ivilizaKes.......................................................;1 Ar2u7ti!os Fregos..................................................................;1 Ar2u7ti!os 0o$anos..............................................................J( A!licaKes..............................................................................J, 0esultados............................................................................../8 Ci$!eza de Energias Negativas N$agia negraO....................../J "e!oi$entos.........................................................................../1 E*e$!los do uso da ferra$enta..............................................11 Eendas...................................................................................(?Bolsa de Ealores....................................................................(?8 )rofissionais Ciberais.............................................................(?8 'oaching................................................................................(?8 E$!regos...............................................................................(?9 'o$!et4ncias.........................................................................(?9 tress......................................................................................(?9 0esili4ncia.............................................................................(?;

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'orretores de +$Hveis...........................................................(?; Advocacia..............................................................................(?J Es!ortes.................................................................................(?J Eestibulares...........................................................................(?/ Artes......................................................................................(?/ NegHcios................................................................................(?1 CoListas..................................................................................((( 0elaciona$entos...................................................................((( 0esolver casos de Pa$arraoQ.............................................((, Cibido....................................................................................((, RinMRang...............................................................................((0esolvendo se!araKes.........................................................(('on2uistar co$ Ar2u7ti!os..................................................((8 uicidas.................................................................................((8 E*!erienciando 3udoADueAE*iste.........................................((9 'oncluso..............................................................................((; Bibliografia............................................................................((J ites relacionados..................................................................(,"E"......................................................................................(,8

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Conhecimento
Este livro registra o conheci$ento 2ue foi fruto de u$a !es2uisa de cin2Senta anos sobre a $ente hu$ana e suas

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!ossibilidades. @$a !es2uisa teHrica e !rticaT na 2ual eu $es$o fui o e*!eri$entador e o e*!eri$ento. Fui e sou o laboratHrio de tudo 2ue est referido a2ui. At7 o $o$entoT fora$ $ais de ce$ $il horas de e*!eri$entao !rtica. Essa foi e 7 u$a !es2uisa solitria. U o !reo 2ue !aga o !ioneiro !ara ir at7 onde nunca se foi. E*!eri$entar todas as !ossibilidades de imprint ou reimprint, e$ si $es$oT vale !or tudo 2ue se !assaT 2uando se salta no desconhecido. Paradoxo Nor$al$enteT 2uando u$a !essoa 2uer ter luz nu$a salaT no !recisa fazer u$ curso de engenharia eletrInicaT ne$ de engenharia el7trica !ara ter acesso 5 luz. Basta 2ue v at7 o interru!tor e a!erte u$ si$!les boto. E ter luz. Duando se co$!ra u$ carroT ningu7$ discute a 2ualidade do ao do c6$bioT ne$ faz curso de $etalurgia ou engenharia auto$obilBstica !ara usAlo. :es$o 2uando h u$a $udana gigantesca de !aradig$aT co$o aconteceu co$ o surgi$ento dos !ri$eiros televisores Neu vivenciei issoOT ningu7$ fez curso de eletrInica !ara assistir televiso. )or incrBvel 2ue !areaT todo o !laneta usa telefones celulares se$ nenhu$a !ergunta sobre co$o ele funciona. Acontece 2ueT no caso da 0esson6ncia .ar$InicaT inG$eras !essoas 2uestiona$ co$o !ode funcionar. )ara entendere$T seria necessrio lere$ e estudare$ $ec6nica 2u6ntica at7 u$ !onto e$ 2ue sH faltaria fre2Sentar u$a faculdade !ara tirar u$ di!lo$a de fBsicoV +sso $ostra 2ue e*iste algo $uito es!ecial na $ec6nica 2u6ntica. > acontece co$ ela no acontece co$ nenhu$ outro conheci$ento. E isso !rova 2ue esse conheci$ento 7 o $ais !oderoso 2ue e*iste. Essa 7 a razo de tanta resist4ncia. E !rova $ais u$a vez at7 2ue !onto as !essoas se sabota$.

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Engenharia da Informa !o Humana "cesso e #ransferncia de Informa !o 3udo 2ue e*iste te$ funda$ento atI$ico. 3udo 2ue e*iste te$ u$ ca$!o eletro$agn7tico. 3odo ca$!o eletro$agn7tico te$ u$a +nAfor$ao intrBnseca. 3udo 2ue e*iste e$ana de u$ 'a$!o Escalar. 3udo 2ue e*iste 7 u$a onda. Duando os !icos de duas ondas se choca$ criaAse u$a interfer4ncia construtiva. 3udo 2ue e*iste vibra e$ deter$inada fre2S4ncia. 3udo 7 Energia e +nAfor$ao. 3oda +nAfor$ao e*iste !ara se$!re. 3oda +nAfor$ao !ode ser acessada inde!endente$ente da di$enso e$ 2ue esteLa no i$!orta se a +nAfor$ao 7 Cocal ou NoACocal. 3oda +nAfor$ao !ode ser transferida !ersonalizada$ente. 3oda +nAfor$ao !ode ser transferida 5 dist6ncia. 3oda +nAfor$ao !ode ser usada inde!endente$ente do 3e$!o. E*iste u$a >nda de )ossibilidade. A >nda de )ossibilidade transfor$aAse e$ >nda de )robabilidade. E*iste$ +nfinitas )ossibilidades.

Introdu !o
A !ri$eira coisa 2ue u$a !essoa teria de a!render 7 2ue e*iste o to$o e co$o ele se co$!orta. A $aioria dos seres hu$anos no sabe 2ue e*iste o to$o. Ele 7 a subst6ncia da realidade. > funda$ento de tudo o 2ue e*iste. As leis 2ue rege$ o to$o rege$ todo o resto. e$

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entender issoT co$o entender todo o restoW 'o$o res!onder as seguintes 2uestKesX Due$ souW >nde estouW > 2ue estou fazendo a2uiW "e onde eu vi$W )ara onde vouW )or 2ue sou assi$W 'o$o funciona o $undoW Duais $inhas li$itaKes o real$ente li$itaKesW )ode$ ser $udadasW >nde !osso chegarW )ara !oder entender esse $7todo 7 !reciso ter u$a viso 2u6ntica da realidade. +sto 7T de co$o real$ente 7 o @niverso e de co$o ele funciona. +sso significa trocar o !aradig$a total$ente. No 7 u$a !e2uena alterao na viso de $undo. U u$a $udana totalT !ois de u$a viso de !artBculaT !assa$os !ara u$a viso de !artBcula e onda ao $es$o te$!o. NHs 7 2ue escolhe$os co$ 2ue lado da realidade va$os trabalhar. E isso traz conse2u4ncias de toda orde$. e escolher$os o lado !artBcula N$assa ou $at7riaOT li$ita$os e*tre$a$ente nossas !ossibilidades. Ao contrrio das infinitas !ossibilidades da >nda. U o 2ue a hu$anidade ve$ fazendo h $il4nios. Age co$o se sH houvesse a !artBcula e usa a onda so$ente 2uando lhe interessaT co$o no caso da eletrInica e suas a!licaKes tecnolHgicas. No restoT todo o !aradig$a e*istente 7 voltado !ara a $at7riaT !ara a $assaT !ara o $aterialis$o enfi$T onde tudo esta se!aradoT e no e*iste u$a unidade funda$ental no @niverso. "aB ve$ todos os !roble$as atuaisT co$o os econI$icosT sociaisT !olBticosT educacionaisT etc. 3udo est conta$inado !ela viso $aterialista de 2ue tudo 7 !artBcula. AgeAse co$o se no houvesse a ondaT $as usa$ celularesT televisKesT rdiosT bilhete Gnico do $etroT !asse livre no !edgioT F) T telescH!iosT $Bsseis e toda a !arafernlia eletrInica 2ue

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a!arece a cada dia. @saAse tudo isso co$ a $aior tran2SilidadeT es2uecendoAse 2ual 7 o funda$ento 2ue faz tudo isso funcionar. A >nda. Acontece 2ue a >nda 7 o funda$ento de tudo o 2ue e*isteT a realidade Glti$a. A $assa co$o conhece$os 7T si$!les$enteT u$a di$inuio de fre2u4ncia dessa ondaT !ara 2ue !ossa$os tratAla ta$b7$ co$o !artBcula. "essa for$aT u$ oceano !ri$ordial de energia infinitaT co$o o Ecuo Du6ntico gera o 2ue se convencionou cha$ar de $assa ou $at7ria. Assi$ so criados os 2uarksT !rHtonsT to$osT $ol7culasT c7lulasT Hrgos e seres. )ortantoT tudo 7 for$ado !or u$a >nda 2ue vibra de diferentes for$as. Al7$ do $aisT tudo isso 7 +nAfor$ao ao $es$o te$!o e$ 2ue 7 Energia. 3oda Energia 7 +nfor$ao. E co$o nada 7 fi*oT !ois tudo ve$ desta >ndaT de!endendo de co$o ela vibra a $assa 7 for$ada e todas as !ossibilidades de $anifestao esto e$ aberto. Assi$T !ode$os ter os Ele$entos da 3abela )eriHdica da DuB$icaT a EletrInica e etc. Duando se co$eara a usar o estado de >ndaW NHs dare$os o !ri$eiro !asso a2ui e voc4s vero co$o as +nfinitas )ossibilidades esto e$ aberto. Duando se fala e$ +nfinitas )ossibilidades e$ :ec6nica Du6nticaT significa 2ue se o @niverso e a 0ealidade so for$ados !ura$ente !or energiaMinfor$ao e esta energia se $anifesta tanto co$o onda co$o !artBculaY 7 !ossBvel criar 2ual2uer realidade $aterial a !artir de u$ Poceano de energia !otencial infinitaQ. +sto 7T o Ecuo Du6nticoT de onde tudo e$erge. E$ergir 7 sH u$a for$a de e*!resso !or2ueT na verdadeT o Ecuo se organiza e$ $Glti!los nBveisT co$o siste$as dentro de siste$as. 'o$o se fosse u$a boneca russaT u$a boneca $enor dentro de outraT re!etidas vezes. U daB 2ue surge a !ri$eira $anifestao da $at7ria ou $assa. eLa atrav7s do bHson de .iggs ou de u!ercordasT de fatoT o 2ue i$!orta 7 2ue u$a onda de energia ta$b7$ !ode ser tratada e $ani!ulada co$o !artBculasT to$osT $ol7culasT c7lulasT HrgosT seres e assi$ !or diante. Esta realidade te$ !rofundas i$!licaKesT !or2ue tudo !ode ser tratado co$o !artBcula ou co$o ondaT ou seLaT co$o $assa ou co$o energia. 3odos 2ue L vira$ u$ fil$e $ostrando u$a

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e*!loso atI$icaT co$o a 2ue aconteceu e$ .iroshi$a e$ (189T te$ de acreditar 2ue $assa 7 energiaT co$o !rova a fa$osa fHr$ula de Einstein. )or7$T ta$b7$ e*iste outra for$a de usar u$a das 2uatro foras funda$entais da naturezaT o eletro$agnetis$o. Nas outras tr4s so a Fora ForteT a Fraca e a FravidadeO. :assa 7 energia e !ode ser usada e$ 2ual2uer destes dois estados. No entantoT 2uando se fala de eletro$agnetis$o esta$os falando de energia e +nAfor$ao. 3udo 7 energia e +nAfor$ao. )ortantoT !ode$os tratar toda !artBcula co$o onda ou co$o +nAfor$ao. E*iste u$a +nAfor$ao intrBnseca dentro da onda eletro$agn7tica de 2ual2uer coisa. Essa inAfor$ao nunca 7 !erdida e !er$anece !ara se$!re. "eve$os se$!re le$brar 2ue toda nossa !erce!o seLa visualT auditivaT ttil ou olfativa envolve a ca!tao e !rocessa$ento de ondas eletro$agn7ticas. +sto significa 2ue L usa$os natural$ente a onda co$o +nAfor$ao ta$b7$. H 2ue no e$ todo seu !otencial. 3udo vibra e$ u$a fre2u4ncia 2ue !ode ser $edida e$ .ertz. )ode$os incor!orar a inAfor$ao de 2ual2uer coisa atrav7s da interfer4ncia construtiva de duas ondasT a nossa e a da infor$ao 2ue nos chega. "esta $aneiraT assi$ila$os a +nA for$ao e o conheci$ento. A $elhor $aneira de a!reender u$ conheci$ento 7 vivenciAlo. eno tornaAse $uito intelectual e abstrato. Duando usa$os a +nAfor$ao te$os certeza de 2ue o @niverso 7 dessa for$a. 'o$o conse2u4nciaT todas as !ortas se abre$ e as infinitas !ossibilidades torna$Ase reais !ara nHs. "urante toda $inha vida !es2uisei sobre a $ente hu$ana e co$o utilizar todo o seu !otencial. +sso co$eou 2uando eu tinha cerca de dez anos de idade e L co$!rava biografias dos grandes ho$ens !ara entender suas $entes e seu sucesso. Duando se !es2uisa se$ !reconceito ou tabuT a verdade a!areceT $ais cedo ou $ais tarde. )ois u$a descoberta leva 5 outra e assi$ !or diante. Nesse ca$inhoT 7 !reciso ir dei*ando de lado tudo 2ue se $ostra ultra!assado ou 2ue no descreve $ais a realidade. Foi assi$ 2ue acabei descobrindo 2ue tudo 2ue e*iste 7 +nAfor$ao. :inha !es2uisa !rtica de $ais de 2uinze anosT testando todo ti!o de fre2u4nciasT $e fez co$!reender co$o

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funciona o @niverso e acessar as +nAfor$aKes. Na FBsica encontrei as res!ostas de co$o 7 !ossBvel fazer tudo 2ue se 2uer co$ +nAfor$ao. "urante esses 2uinze anosT isso foi feito dia e noiteY todos os dias do anoT incessante$ente. )ensando e testando. U assi$ 2ue se descobre co$o funciona$ as coisas. 'i4ncia !ura 7 algo 2ue no te$ li$ites de for$a algu$a. U !reciso aceitar os fatos 2ue va$os descobrindo e $udar as teorias 2ue L no funciona$ e$ relao aos novos dados. Due$ deve decidir os ru$os da !es2uisa so os resultados alcanados. "eveA se 2uerer saber a verdadeT custe o 2ue custarT ou no 7 ci4ncia. U !reciso !agar o !reo da descobertaT do aventurarAse no desconhecidoT de rever e abandonarT 5s vezesT tudo 2ue se acreditava. U !reciso soltar a bagage$ no $eio do ca$inho e estar aberto a todas as infinitas !ossibilidades. Duando u$a !essoa se a!ega a u$ deter$inado !aradig$aT sua !es2uisa fica co$!ro$etidaT !or2ue 7 !reciso aceitar os dados encontradosT no i$!orta 2uanto eles esteLa$ fora do !aradig$a e*istente. )or e*e$!loT no $o$ento 7 $uito difBcil !ara alguns aceitar as outras di$ensKes da 3eoria das u!er 'ordas. Alguns anos atrsT !oucos aceitava$ a :ec6nica Du6ntica e hoLe todos usa$ os !rodutos desenvolvidos a !artir da sua descoberta. )ortantoT e$ ci4nciaT falar 2ue 7 i$!ossBvel 7 !re$aturo. 3oda teoria 7 a!ri$orada se$!reY todos os dias so descobertos dados 2ue $uda$ a viso 2ue era tida co$o certa at7 a2uele $o$ento. E$ virtude distoT 7 !reciso e*!eri$entar e vivenciar !ara saber se 7 !ossBvel ou no. U sobre isso 2ue trata$os neste livro. For$as de se usar toda a +nAfor$ao dis!onBvel no @niversoT !ara os $ais variados fins. )ara $elhor entendi$ento dos leitores va$os evitar ao $*i$o o uso de ter$os t7cnicos. )or7$T te$os de e*!licarT 5s vezesT desta for$a !ara 2ue as !essoas !ossa$ entender 2ue 7 !ossBvel o 2ue e*!lico a2ui. ET !ara issoT 7 !reciso co$!reender 2ue tudo o 2ue e*iste 7 feito de to$osT 2ue os to$os t4$ u$ ca$!o eletro$agn7tico e 2ue tudo adv7$ de u$ 'a$!o Escalar ou Ecuo Du6ntico. E$bora isso seLa co$!licado de entenderT e*iste $uito $aterial de !es2uisa citado neste livro 2ue corrobora tudo 2ue 7 e*!licado e ta$b7$ h $inha !rH!ria !es2uisa no ca$!o da +nA for$ao.

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0esu$indoT usa$os toda a !es2uisa de !onta e al7$ da fronteira tais co$oX


:ec6nica Du6ntica Eletro$agnetis$o >ndas Escalares 'a$!os :orfogen7ticos +nfobrana N+nfor$aKes :ultidi$ensionaisO +nfor$ao e :agnetis$o de u$ endereo no continuu$ Es!aoM3e$!o 3ransfer4ncia de +nfor$ao atrav7s do continuu$ Es!aoM3e$!o :ultidi$ensional +nfor$aKes Ar2uetB!icasT bibliotecriasT cine$atogrficasT acad4$icasT etc. +nfor$aKes atrav7s da 3eoria do 'aos Acesso e criao de 0ealidades Alternativas Acesso a toda e 2ual2uer infor$ao deseLada +nfinitas )ossibilidades de +nfor$aKes e criao atrav7s do Ecuo Du6ntico

"e 2ual2uer for$aT !rocuraAse 2ue toda tecnologia seLa de fcil utilizao. 'o$o a!ertar u$ boto e acender a luz. +sso 7 o 2ue i$!orta !ara a $aioria das !essoas. @$a discusso a!rofundada da realidade foge do esco!o deste livro e ser tratada futura$ente. >s benefBcios de se usar a +nAfor$ao so inco$ensurveis e deve$ estar ao alcance do entendi$ento de todos os interessados. 'itareiT de !assage$T algu$as !es2uisas !ara 2ue !ossa !ro!iciar u$a e*!anso de consci4ncia e !aradig$aT facilitando a !erce!o de 2ue a +nAfor$ao e*iste e !ode ser usada.

Holodec$
Na s7rie P%ornada nas Estrelas = A Nova FeraoQ e*iste na nave u$a sala na 2ual o co$!utador !ode si$ular 2ual2uer realidade !ara o visitante. Esta realidade 7 to co$!leta e$

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ter$os de !erce!o 2ue todos 2uere$ vivenciar as infinitas !ossibilidades da $ente hu$ana. NHs vive$os algo se$elhante e no sabe$os 2ue esta$os nu$ PholodeckQ criado !or nossa !rH!ria $ente. +sso li$ita nossas !ossibilidadesT !or2ue fica$os !resos nu$a sH PrealidadeQ. Esta ferra$enta !er$ite 2ue se saia de u$a deter$inada PrealidadeQ e se !ossa e*!eri$entar infinitas outrasT e$ todo seu !otencial de criao e realizao. )ode$os Pbai*arQ 2ual2uer +nAfor$ao ou 0ealidade Alternativa e e*!andir nossas realizaKes e viv4ncias. Assi$T !ercebe$os 2ue e*iste$ outras 0ealidades !rontas !ara sere$ vividas. 'o$ issoT acu$ula$os +nAfor$aoT cresce$osT evoluB$os e nos torna$os $ais co$!le*osT segundo a!Hs segundo. +sso 7 inevitvel. Antes do advento da 0esson6ncia .ar$Inica levava $uito te$!o !ara vivenciar u$a 0ealidade. Agora !ode$os e*!onenciar isso na $edida do nosso deseLo. Final$enteT as +nfinitas )ossibilidades esto ao nosso alcance.

"%rindo as portas da percep !o da realidade


3odos os seres biolHgicos esto li$itados nor$al$ente a sH !erceber u$ !e2ueno es!ectro eletro$agn7tico da realidade. NHsT hu$anosT ouvi$os nu$a fai*a de ,? a ,? $il .ertz. @$ cachorro ouve $ais 2ue isso. E*iste$ ani$ais 2ue no v4e$ as cores 2ue nHs ve$os e assi$ !or diante. U u$ !ar6$etro. @$a li$itao codificada no nosso "NA. "esta for$a o c7rebro atua co$o u$ filtro ou redutor das ondas e fre2S4ncias 2ue nos chega$. "ei*andoAnos !erceber a!enas u$a !e2uena frao da realidade 2ue nos cerca. +sso cria u$a s7rie de !roble$as !ara a co$!reenso da realidade. Fica$os !resos nu$a cai*a de !erce!o e acha$os 2ue 7 sH isso 2ue e*iste. Duando te$os acesso a outras +nAfor$aKes da realidade esse v7u natural$ente se esvaiT !ouco a !oucoT e !assa$os a ter acesso a novas ca$adas ou di$ensKes da realidade. Essa 7 u$a vantage$ e*tre$a e$ todos os sentidos. )or2ueT 2uanto $aior a nossa viso do todoT $ais eficientesT saudveisT a$orososT

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conscientes e felizes so$os. U !or esta razo 2ue 2ue$ usa a 0esson6ncia e*!ande sua viso de $undo se$ cessar. At7 u$ !onto e$ 2ue 7 feliz !or si sH.

Realidade
> @niverso e tudo o 2ue e*iste te$ u$ funda$ento atI$ico. +sto 7T toda a realidadeT nossos cor!osT o ar 2ue res!ira$osT as outras !essoasT o !lanetaT o siste$a solarT a gal*iaT as outras di$ensKesT etc.T tudo 7 for$ado !or to$os. E diferentes for$as de to$osT de $ol7culasT variando a dist6ncia entre os co$!onentes do to$o e sua fre2S4nciaT co$!osioT etc. +sso for$a o tecido do continuu$ es!aoMte$!o e outras di$ensKes da realidade. > Es!ao 'alabiMRau d u$a ideia de co$o 7 construBdo esse tecido. 3a$b7$ e*iste a Energia Escura e a :at7ria EscuraT $as no nos interessa$ no $o$ento !ara estas a!licaKes. @$a e*celente descrio do $undo atI$ico 7 encontrada no livro PA "ana do 'os$osQT de Feli* #eber. > i$!ortante 7 a !essoa entender o conceito do to$o e a descrio feita !ela fBsica 2u6ntica. Duando a!rofunda$os a observao sobre o organis$o de u$a !essoaT ve$os os HrgosT as c7lulasT de!ois as $ol7culasT os to$osT de!ois as !artBculas 2u6nticasT su!ercordas eT !or Glti$oT o .i!erca$!o Escalar ou Ecuo Du6ntico ou ingularidade ou 'a$!o de 3oro ou 'a$!o @nificado. )ara facilitar nosso entendi$ento deve$osT !or en2uantoT ficar no nBvel dos to$os e sub!artBculasT co$o 2uarks e l7!tons. >s to$os so for$ados !or !rHtonsT n4utrons e el7tronsT 2ue se co$bina$ de algu$as for$as es!ecBficas for$ando os Ele$entos DuB$icosT 2ue esto listados na 3abela )eriHdica dos Ele$entos da DuB$ica. :ani!ulandoAse os to$os te$os todos os !rodutos

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2uB$icos e $ani!ulandoAse o ca$!o 2u6ntico te$os toda a eletrInica. @$a coisa $uito i$!ortante 2ue deve$os entender 7 a dualidade !artBculaAondaT L 2ue a energia se co$!orta co$ onda e !artBcula ao $es$o te$!o. "a $es$a for$a !ode$os escolher entre energiaT $at7ria ou infor$ao. obre vibrao reco$endo o e*celente livro de +tzhak Bentov PZ Es!reita do )4ndulo 'Hs$icoQ. > @niverso 7 u$ siste$a aberto !or2ueT neleT tudo vibraY nada 7 esttico. "esde as cordas at7 o @niverso inteiroT tudo e$ite u$a vibrao nu$a deter$inada fre2u4ncia. 3udo est organizado e$ siste$as dentro de siste$as. "esde o nBvel $ais funda$entalT o 2ue e*iste 7 u$a energia 2ue vibra. Z $edida 2ue decresce a vibraoT te$os novos nBveis de organizaoY !ode$os utilizAlos e interagir co$ eles. )or e*e$!loX os !rHtonsT n4utrons e el7trons so for$ados !or outras sub!artBculasT tais co$o os 2uarks e l7!tons e $uitas outras e*iste$. Estas sub!artBculas ta$b7$ esto vibrando e se transfor$ando o te$!o todo. "esta for$a !ode$os trabalhar co$ o nBvel dos to$os co$o faz a 2uB$ica e !ode$os trabalhar no nBvel 2u6ntico co$o faz a eletrInica. @nindoAse os to$os te$os as $ol7culas e de!ois as c7lulas e de!ois os Hrgos e de!ois os seres. 3rabalhandoAse co$ as c7lulas te$os a gen7tica e a biologia e !ode$os $ani!ular isso de inG$eras for$as 2uando se entende o "NAT co$o aconteceu recente$ente e co$eaAse a !atentear for$as de vida. 'o$o o "NA 7 u$ cHdigo ele ta$b7$ 7 aberto e todas as for$as de vida e suas caracterBsticas !ode$ ser $ani!uladas e alteradas. "esta for$aT a vida biolHgica ta$b7$ 7 u$ siste$a aberto. Eoc4s L !ode$ !erceber 2ue no e*iste$ li$ites e$ nenhu$ sentidoT ne$ no $undo $icro ne$ no $acro. @$a vez 2ue !ode$os $ani!ular as energias !ri$ordiais ou o $icrocos$oT !ode$os alterar ou criar 2ual2uer coisa desde 2ue entenda$os as leis 2ue rege$ isso tudo. At7 $o$entoT a FBsica identificou 2uatro foras funda$entaisX > Eletro$agnetis$oT A Fora Nuclear ForteT A Fora Nuclear Fraca e a Fravidade. Duando se entender a interao entre todas essas foras tere$os dado u$ grande !asso

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!ara entender tudo. EeLa o livro PA Face oculta da naturezaQT de Anton <eilinger. U u$ fato 2ue ondas eletro$agn7ticas trans!orta$ energia e +nAfor$ao. )or e*e$!loT televisoT rdioT celularesT bilhete Gnico do $etrIT !asse livre no !edgioT F) T internet se$ fioT etc. )ortantoT tudo 2ue e*iste no @niverso 7 energia e +nAfor$ao. 3udo est codificado e ar$azenado de u$a for$a ou de outra. )or e*e$!loX as ondas de !ro!agao das trans$issKes de rdio feitas durante a egunda Fuerra :undial ainda no ultra!assara$ os li$ites do iste$a olar. @$a trans$isso de :arte !ara a 3erra leva dez $inutos. +sto nos leva a concluir 2ueT !ara nHsT a trans$isso da egunda Fuerra 7 !assadoT $as !ara 2ue$ est e*ata$ente no local da onda Tno $o$entoT 7 o !resente e !ara 2ue$ est fora do iste$a olar 7 futuro. 3udo de!ende da 0elatividade do Es!aoM3e$!o. U a!enas u$a 2uesto de refer4ncia localMte$!o. > 2ue nos interessaT no $o$entoT 7 o 2ue se !ode fazer co$ ondas eletro$agn7ticas e escalares. A a!licao !rtica dessas ondas 7 !ratica$ente infinita e inicia u$ !otencial infinito de !rogresso e evoluo !ara 2ual2uer !essoa. +sso est 5 dis!osio de todo $undoT !or2ue o @niverso 7 u$ siste$a aberto 2ue res!onde 5 nossa inteno. > i$!ortante 7 entender certos conceitos !ara se obter os benefBcios destas descobertas. 'o$o esse assunto est na fronteira do conheci$entoT 7 necessrio u$ !ouco de e*!licaoT !ara 2ue as !essoas !erceba$ 2ue 7 vivel o 2ue 7 e*!licado a2ui. "a $es$a $aneira 2ue u$ !rogra$a de televisoT de rdio ou celular 7 trans$itido !or ondasT isto 7T as ondas !orta$ a +nA for$ao 2ue se codificou e se enviou atrav7s delasY 7 !ossBvel u$a onda !ortar 2ual2uer ti!o de conteGdoT de conheci$entoT de +nAfor$aoT e$ Glti$a inst6ncia. @$a e*celente discusso sobre a infor$ao est no livro PA Natureza do Es!ao e do 3e$!oQT de te!hen .a[king e 0oger )enrose. Duando se entende isso inG$eras !ossibilidades se abre$. @$ !rogra$a de televiso nada $ais 7 2ue ondas eletro$agn7ticas trans$itidas co$ u$a infor$ao codificada e 2ue 7 decodificada !elo nosso televisor. Al7$ distoT nHs so$os

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PbanhadosQ o te$!o todo !elas ondas da televisoT do rdioT celularesT F) T etc. Esta$os i$ersos nu$ enor$e oceano eletro$agn7tico. @$a onda !ode !ortar u$ curso de !ortugu4sT de $ate$ticaT de vendasT o Ar2u7ti!o de u$ Logador de futebolT de guitarristaT de cantorT de vendedorT u$ livroT u$ fil$eT u$ !ensa$entoT u$a e$ooT u$a consci4nciaT u$ evento histHricoT enfi$ de 2ual2uer coisaT !or2ue tudo 7 onda e infor$ao. Duando duas ondas se choca$ e$ seus !icos ocorre o 2ue se cha$a de interfer4ncia construtivaY so$a$Ase os efeitos ou a$!litude de onda. A revista cientific A$erican trou*e recente$ente u$a $at7ria sobre os 2uatro es!elhos dos telescH!ios da E > no 'hile. Duando se faz u$a interfero$etria das 2uatro ondas dos es!elhos de (? $etros cada u$T te$Ase u$ resultado co$o se fosse u$ es!elho de ,?? $etros. +sso 7 u$ e*e$!lo de interfer4ncia construtiva. )ode$os usar as ondas !ara trans!ortar 2ual2uer +nA for$ao 2ue deseLe$os. No nosso casoT usa$os co$o ferra$enta !ara a educaoT negHciosT es!ortesT $GsicaT etc. A +nA for$ao !ode ser acessada e transferida !ersonalizada$ente. Essa 7 a grande vantage$. Due a infor$ao !ode ser trans$itida 5 dist6ncia 7 algo 2ue L est $ais do 2ue !rovadoT tanto !elo uso dirio das teleco$unicaKes co$o !ela $ec6nica 2u6nticaT co$ a co$unicao entre duas !artBculas e$aranhadas. No i$!orta a dist6ncia e$ 2ue elas esteLa$T 2uando u$a delas sofre u$a alterao a outra i$ediata$ente ta$b7$ se altera. E isso acontece de for$a $ais veloz 2ue a luz. )ortantoT e*iste u$a co$unicao noAlocal entre elasT co$o dize$ os fBsicos e noAlocal 7 u$a for$a de dizer 2ue no 7 deste @niverso ou di$enso. U !ossBvel usar 2ual2uer conheci$ento e trans$itiAlo !or2ue tudo basica$ente 7 eletro$agn7tico eMou escalar. )ortantoT toda infor$ao seLa ela de 2ue for$a forT $entalT e$ocionalT es!iritualT etc.T !ode ser transferida. 3udo 2ue e*iste 7 !ura energia. e 7 energiaT 7 infor$ao. E no i$!orta e$ 2ue di$ensoT brana ou te$!o est. 'ada infor$ao 2ue recebe$os de u$ Ar2u7ti!o cria u$ novo 3Gnel de 0ealidadeT 2ue !rovoca u$ salto 2u6ntico e$ nosso eu e isso altera o $undo ao nosso redor. NHs $uda$os a

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nossa realidade 2uando $uda$os de Ar2u7ti!o. EeLa u$a descrio elaborada e$ P)sicologia Du6nticaQT de 0obert Anton #ilson.

Pes&uisas
3oda a eletrInica !rova 2ue :ec6nica Du6ntica funciona e descreve a realidade. > 2ue falta 7 a a!licao e$ outras reas de atuao hu$ana. 'o$o se$!re se dizT e*iste$ infinitas !ossibilidades de a!licao e a2ui discorre$os sobre algu$as delas. +sso far co$ 2ue u$ novo !aradig$a seLa instalado e tenha$os u$ !rogresso infinito.

" pro'a da #ransferncia de Informa !o ( )istncia


A $udana 2ue ocorre de!ois 2ue recebe$os as fre2S4ncias co$ as infor$aKes 2ue !edi$os !rovaT cabal$enteT 2ue a realidade se co$!orta co$o 7 descrita a2ui. No !ode haver efeito se$ causa. As transfor$aKes so !rofundas e$ todos os sentidos e reas de atuao hu$ana. Elas acontece$ no $ais !rofundo nBvel e de for$a !er$anente. E isso !ode ser re!etido ad infinitu$. 0e!etindoX 3udo 7 +nAfor$ao. 3udo 2ue e*isteT todos os senti$entosT todos os !ensa$entosT todas as coisasT todas as di$ensKesT todos os co$!orta$entosT toda a consci4nciaT enfi$T tudo. :udandoAse a +nAfor$ao $udaAse o resultado. Final$enteT a soluo de todos os !roble$as est ao nosso alcance. 3odas as !ortas esto abertas. E consegueAse isso tratando tudo co$o onda. > @niverso inteiro 7 u$a onda. e$ li$itesT se$ fronteirasT se$ te$!o.

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Campos informa !o

eletromagnticos

portadores

de

E$ (1?/ o fBsico %ose!h %ohn 3ho$!sonT !r4$io Nobel de FBsica de (1?;T es!eculou nu$ discurso !erante asse$bl7ia da ociedade Brit6nica !ara o )rogresso da 'i4nciaT sobre a !ossibilidade de 2ue ca$!os eletro$agn7ticos fosse$ !ortadores de +nAfor$aKes entre !essoas.

Pessoas correlacionadas
)es2uisas realizadas no +nstituto de 'i4ncias No7ticasT $ostrara$ 2ue dois !arceiros correlacionadosT $es$o 2uando se!arados !or escudos eletro$agn7ticos e acGsticosT $ostrava$ a $es$a reao a u$ !otencial evocado. > EEF dos dois $ostra isso clara$ente. Essa e*!eri4ncia est relatada na !gina (8( do livro P:entes +nterligadasQ. )ortantoT e*iste u$a cone*o $ental entre duas !essoas 2ue se correlacione$.

Energia Informa !o
Alguns fBsicos L esto !onderando 2ue a realidade seLa constituBda de !ura +nAfor$ao. EeLa a !gina (8/ de P:entes +nterligadasQ.

Pressentimento
@$ teste realizado co$ $inhocas $ostrou 2ue elas tivera$ u$ resultado consistente co$ os resultados hu$anos. Este teste foi realizado !ara testar a hi!Htese do anestesista tuart .a$eroffT da @niversidade do Arizona e do $ate$tico ir 0oger )enroseT da @niversidade de 'a$bridge. EeLa na !gina (J( de P:entes +nterligadasQ.

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>utra e*!eri4ncia $ostrando o !rocessa$ento de +nA for$aKes e$ocionais futuras est relatada na !gina (J- de P:entes +nterligadasQ. E os c7rebros !ode$ res!onder a eventos futurosT co$o est na !gina (J1 de P:entes +nterligadasQ.

*ente Hologr+fica
Karl .. )riba$T !rofessor e$7rito de !sicologia e !si2uiatria na @niversidade de tanfordT desenvolveu u$ trabalho sobre a natureza hologrfica da realidade. "esenhou u$ $odelo de co$o as $e$Hrias fica$ ar$azenadas no c7rebro.

)upla fenda
Esse e*!eri$ento foi realizado !ela !ri$eira vez e$ (/?9. )odeAse ver u$ desenho ani$ado sobre o e*!eri$ento no fil$e PDue$ so$os nHsQT verso estendida ou no site do fil$e. Essa e*!eri4ncia $ostra 2ue u$ el7tron !assa !or duas fendas ao $es$o te$!oV "e$onstrando 2ue tudo 7 !artBcula e onda ao $es$o te$!o e 2ue nHs 7 2ue escolhe$os co$ 2ue realidade 2uere$os trabalhar. 3udo e$ite u$a fre2S4ncia e !ode ser usado assi$. :es$o 2uando o fHton L !assou !elaNsO fendaNsOT antes 2ue seLa registrado co$o !assou Nse !artBcula ou ondaO e faaAse u$a $udana naNsO fendaNsOT ele refletir o estado final daNsO fendaNsO. +sto 7 o 2ue se cha$ou de e*!eri$ento de escolha retardada. > fHton se co$!orta co$o 2uere$osT $es$o 2ue L tenha !assado !elaNsO fendaNsO. +sso significa 2ue o fHton est entrelaado consigo $es$oT no es!ao e no te$!o. EeLa o e*!eri$ento na !gina ,(9 de P:entes +nterligadasQ.

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A onda ou fre2u4ncia de u$ livroT !or e*e$!loT te$ toda a +nAfor$ao do livro. +sso 7 vlido !ara 2ual2uer coisa no @niverso. 3udo 7 +nfor$ao. Dual2uer cursoT $at7riaT !ensa$entoT senti$entoT e$ooT !essoasT Ar2u7ti!osT eventosT $anuaisT habilidadesT !assadoT !resenteT futuroT etc. )ortantoT !odeAse ler o livro ou receber a onda do livro. A +nAfor$ao 7 ar$azenada na nossa $ente !ara uso 2uando for re2uerida. 3oda nossa intuio !assa a contar co$ a2uela +nAfor$ao e faz as anlises de acordo co$ ela. No e*!eri$ento Htico de interfer4ncia realizado e$ (11( !or Ceonard :andelT revelou 2ue sH o fato de e*istir u$ detector 2ue !er$itiria deter$inar a traLetHria da luzT fez co$ 2ue as franLas de interfer4ncia desa!arece$ antes de se $edir. +sto 7T sH o fato de ter$os a inteno de deter$inar a traLetHria faz co$ 2ue o fHton no se co$!orte $ais co$o onda e si$ co$o !artBcula. Esse e*!eri$ento ta$b7$ foi confir$ado e$ (11/T !or "SrrT Nunn e 0e$!e da @niversidade de Konstanz. Bastou !re!arar o to$o !ara ser $edido e a interfer4ncia desa!arece. "evo ressaltar 2ue o detector ne$ havia sido ligado. o$ente a inteno de $edir L afetou o to$o. 'itado !or Ervin Caszlo e$ PCa ciencia y el ca$!o aksicoQ.

Emaranhamento &untico
Esse e*!eri$ento $ostra 2ue 2uando se correlaciona duas !artBculasT os s!in N$o$ento angularO das duas fica$ e$aranhados $es$o 2uando so dis!aradas e$ direKes o!ostasT no i$!orta a dist6ncia entre elas. Elas continua$ e$ co$unicao entre siT !ois 2uando se $uda o s!in de u$a o outro se aLusta i$ediata$enteT $ais veloz 2ue a velocidade da luz. +sso significa u$a co$unicao noAlocalT na ter$inologia dos fBsicos. EeLa$os o 2ue relata "ean 0adinT na !gina ,9 do livro :entes +nterligadasX P% fora$ entrelaados trilhKes de to$osT e$ for$a gasosaQ.

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PFHtons e$aranhados atravessara$ u$a cha!a $etlica e continuara$ e$aranhadosQ PFHtons continuara$ e$aranhados de!ois de transitare$ !or 9? 2uilI$etros de fibras Hticas.Q PFHtons continuara$ e$aranhados $es$o e$ total liberdade na at$osfera.Q P:ol7culas org6nicas fora$ e$aranhadasQ. PA co$!utao 2u6ntica ficou $ais fcil co$ u$ e*!eri$ento de e$aranha$ento de 2uatro fHtonsQ > fBsico %ohann u$$ha$$er !ro!Is 2ue haveria vantagens e$ usar o entrelaa$ento e$ reaKes bio2uB$icas nas c7lulas ou Hrgos. Entre neurInios distantes entre si. Entre $e$bros de diferentes es!7cies. Entre siste$as vivos e o $undo inani$ado. N:entes +nterligadasO. >s ca$!os eletro$agn7ticos do c7rebro esto entrelaados co$ o @niversoT !or2ue esses ca$!os inter!enetra$ todos os ca$!os eletro$agn7ticos 2ue e*iste$. "essa for$a o universo !er$anece entrelaado. EeLa na !gina ,;, de P:entes interligadasQ. > fBsico %ohann u$$ha$$er no artigo PDuantu$ coo!eration of insectsQ fala sobre as vantagens 2ue os insetos teria$ se trabalhasse$ de $aneira entrelaada. EeLa !gina ,;; de P:entes interligadasQ. E$ u$a e*!eri4ncia citada no livro PCa ci4ncia y El ca$!o aksicoQT !gina ((1T de Ervin Caszlo. Feita !or 0adinT u$a !essoa criava u$ boneco de si $es$oT 2ue o re!resenta. Ento u$ curador !egava o boneco e ia !ara u$a sala eletro$agnetica$ente !rotegida e a outra !essoa ficava e$ u$a sala distante co$ a!arelhos de $edio conectados a si $es$o. > e*!eri$ento $ostrou 2ue 2uando o curador !assava a $o !ela faceT o$bros e cabelos do boneco enviando !ensa$entos de curaT a !essoa distante sentia os efeitosY !ois os a!arelhos $ostrava$ u$a atividade no siste$a nervoso autIno$oV A dist6ncia entre o e$issor e rece!tor no i$!orta. > boneco e o rece!tor estava$ e$aranhados. +sto torna Hbvio 2ue se toda a energia veio de u$ Gnico evento co$o o Big Bang !ri$ordialT tudo est e$aranhado e

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correlacionado no @niverso. E*iste u$a unidade funda$ental interligando tudo eT !ortantoT a +nAfor$ao !ode ser transferida se$ nenhu$ li$ite.

,uperposi !o
'o$o o el7tron est e$ todos os estados !ossBveis no e*!eri$ento da du!la fendaY !ois !assa sH !or u$aT !elas duasT retroage no te$!o no e*!eri$ento de te$!o retardado Nonde a fenda 7 aberta ou fechada de!ois 2ue ele L !assou e ele se co$!orta co$o se L soubesse o 2ue iria acontecerOT significa 2ue h u$a su!er!osio do el7tronT estando ele e$ todas as !osiKes ao $es$o te$!o.

Efeito -en!o.&untico
3estado e$ laboratHrioT esse efeito $ostra 2ue o ato de observar se$ interru!o u$ to$oT faz co$ 2ue ele fi2ue nesse estado !ara se$!re. No h transiKes !ara outros estados. > observador congela a realidade e i$!ede as transfor$aKes 2ue !oderia$ ocorrer. E co$o e$iti$os u$a deter$inada fre2S4ncia se a $antiver$os assi$ o resultado no $udar. +sso e*!lica a 2uesto de colocar o foco onde se 2uer resultados. EeLa na !gina ,98 de P:entes +nterligadasQ. Duando se deseLa algo $aterialT co$o casaT carroT a!arta$entoT viage$T etc.T deveAse a!enas deseLar e sentir 2ue L se conseguiu a coisa. Acreditar 2ue o carro L est na garage$T 2ue o a!arta$ento L foi ad2uirido. "e!ois solteT dei*e 2ue o @niverso $anifeste na for$a de $at7ria ou $assaT a2uilo 2ue voc4 L criou na for$a de onda. No gere ou !roduza o efeito <enoT seno voc4 PcongelaQ o 2ue deseLou e a2uilo no acontece.

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#eoria /%ser'acional
Essa teoria diz 2ue o ato de observar u$ evento 2u6ntico altera o resultado !robabilBstico. Foi feito u$ teste gravando bits aleatHrios !or co$!utador nu$ ar2uivo $agn7ticoT sendo 2ue 9?\ era$ zeros e 9?\ era$ uns. "e!ois 2ue os bits L estava$ registrados 7 2ue era feita a escolha retardada e foi u$ sucesso. A escolha a!Hs a gravao afetou a 2uantidade de zeros e uns gravados anterior$ente. EeLa !gina ,8; de P:entes +nterligadasQ.

Experimento com hem+cias


Esse e*!eri$ento foi feito !elo "r. #illia$ BraudT citado no livro P> corao da $enteQT de 0ussel 3arg. As c7lulas sanguBneas era$ colocadas nu$ a$biente hostil onde $orreria$ seno houvesse algu$a interveno. As !essoas deveria$ focalizar sua ateno e$ algu$as delas e !rocurar 2ue vivesse$ o $*i$o !ossBvel. >s resultados $ostrara$ 2ue o fato de focalizar a ateno au$entou o te$!o de vida das he$cias.

Experimento com %actrias


Esse e*!eri$ento foi feito !elas !es2uisadoras "ra. Elizabeth 0auscherT fBsica e !ela biHloga "ra. Beverly 0ubik. 'itado e$ P> corao da $enteQ. Bact7rias E. 'oli fore$ envenenadas co$ antibiHticos e todas $orreria$ dentro de certo te$!o. A focalizao da ra. >lga #orrrall fez co$ 2ue u$ nG$ero significativo de bact7rias !er$anecesse vivo !or u$ !erBodo $aior.

Experimento com ratos anestesiados

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>s !es2uisadores Anita e Fraha$ #atkins !es2uisara$ co$o a focalizao da inteno de acordar os ratos !oderia influir sobre os ratos anestesiados !ara acordare$ $ais cedo. 'itado e$ P> corao da $enteQ. >s resultados fora$ ta$b7$ significativosT $ostrando 2ue a inteno de acordar os ratos fez efeito sobre eles.

Informa !o n!o se perde


egundo a :ec6nica Du6ntica os estados 2u6nticos evolue$ de u$a $aneira 2ue nenhu$a infor$ao !oderia se !erder. E$ !rincB!io a infor$ao !er$anece na es!iral de fu$aa de u$a biblioteca ou livro 2uei$ado. EeLa cientific A$erican de nove$bro de ,??1T PEstrelas negras no buracosQ.

/ 0ni'erso como um gigantesco holograma


>s fBsicos Ceonard usskind e %a$es Cindsay no livro P3he .ologra!hic @niverseQ !ro!Ke$ 2ue ondas 2u6nticas $icroscH!icas !oderia$ conter toda a infor$ao do @niverso. +sso leva ao seguinte raciocBnioX todos os !ensa$entos e senti$entos so ondas 2u6nticas e L esto gravados !ara se$!reY no i$!ortando o !assadoT !resente ou futuro ou as diversas di$ensKes da realidade. Essas di$ensKes so constituBdas de Pgr6nulosQ do tecido es!aoMte$!o. No es!ao de )lanck. o dodecaedros 2ue for$a$ o tecido e 2ue !ode$ variar de for$ato de inG$eras for$as. 'o$o cada for$a e$ite u$a fre2S4ncia !ode$os ter infinitas di$ensKes de acordo co$ o for$ato de cada Pgr6nuloQ.

/ #odo e a Parte In.formada

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> 3odo te$ o )otencial +nfinito de +nAfor$ao e )ossibilidades. )ara 2ue essas !ossibilidades !ossa$ se $anifestar 7 !reciso 2ue as !artes tenha$ livreAarbBtrio relativo. 'ada )arte te$ u$a !arte da +nAfor$ao total. Duanto $ais as )artes tivere$ inAfor$aoT $ais elas esto !erto do 3odo. At7 u$ !onto e$ 2ue no h $ais diferenciao entre @$ e >utro. Neste !onto eles so @$. Eles co$!arte$ a $es$a e toda +nAfor$ao. U !or isso 2ue evoluB$os. )ara acrescentar infor$ao a nHs eT gradativa$enteT entrar$os e$ fase co$ o 3odo. A 0esson6ncia .ar$Inica !er$ite acelerar esse !rocesso de $aneira e*!onencial.

*icrofone 1untico
A revista cientific A$erican de Lulho de ,?(? trs u$a $at7ria sobre u$ obLeto visBvel a olho nu e co$ tanta Pestranheza 2u6nticaQ 2uanto u$ to$o. Esse obLeto 7 for$ado !or (? trilhKes de to$os e 7 u$ ressonador 2u6ntico. Ele !er$ite ca!tar a vibrao de 2uanta individuaisT co$o o 2ue acontece co$ as $ol7culas durante u$a reao 2uB$ica. > fBsico #oLciech <urekT do CaboratHrio Nacional de Cos Ala$osT disseX Q'onfir$a a2uilo e$ 2ue $uitos de nHs acredita$osT $as alguns continua$ a no aceitar = 2ue nosso @niverso 7 essencial$ente 2u6nticoQ.

Principio da Incerte2a
Foi o fBsico #erner .eisenbergT ganhador do NobelT 2ue definiu esse !rincB!io funda$ental da $ec6nica 2u6ntica. No !ode$os saber a !osio e o $o$entu$ da !artBcula ao $es$o te$!o. >u sabe$os u$ ou outro. +sto faz co$ 2ue a +ncerteza seLa a natureza do @niverso.

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3!o.4ocalidade
Alain As!ect e*ecutou u$ e*!eri$ento 2ue $ostra a cone*o entre dois obLetos se$ troca de sinal entre eles. Eles esto correlacionados noAlocal$ente. "uas !artBculas correlacionadas $uda$ de estado si$ultanea$enteT co$ troca de estado dos seus s!ins de $aneira $ais veloz 2ue a velocidade da luz. EeLa !gina (81 do livro P> @niverso AutoconscienteQT de A$it Fos[a$i.

Condensado de 5ose.Einstein
> "r. %effrey atinoverT relata no seu livro PA verdade !or trs do 'Hdigo da BBbliaQT 2ue dois to$os !ode$ de fato coe*istir no $es$o lugar. 'ita u$ condensado de (; $ilhKes de to$osT grande o suficiente !ara ser visto a olho nu e fotografado.

Princ6pio da Insepara%ilidade do 1uantum


"escr4 a i$!ossibilidade da se!arao do observador e o observado. "escrito !elo "r. Nick .erbert.

,alto 1untico ou #unelamento 1untico


U o 2ue acontece 2uando u$ obLeto 2u6ntico desa!arece de u$ lugar e a!arece si$ultanea$ente e$ outro se$ !assar !elo es!ao entre eles. )gina ,/ de P> @niverso AutoconscienteQT A$it Fos[a$i e !gina (// de P> '7rebro Du6nticoQ de %effrey atinover.

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)ara citar co$o e*e$!lo !rticoT isso 7 o 2ue acontece co$ a energia 2ue sai da to$ada 2ue$ te$os e$ nossa resid4ncia. Duando liga$os 2ual2uer eletrodo$7stico na to$adaT a energia salta dela e a!arece NentraO no !lug do eletrodo$7stico 2ue est conectado.

Informa !o atra's de laser


)ara ter u$a ideia de co$o a +nAfor$ao !ode ser usada !ara os $ais diversos finsT L 7 !ossBvel receb4Ala atrav7s de vrios $eios. 3ive e*!eri4ncia !essoal co$ esse ti!o de abordage$ co$ a transfer4ncia da +nAfor$ao de u$a subst6ncia !ara o nosso organis$oT se$ o uso de 2uB$ica. A!enas u$ laser !assando !or u$a a$ostra da subst6ncia e a !artir daB L est !ortando a +nA for$ao da subst6nciaT 2ueT e$ seguidaT atinge 2ual2uer !arte do nosso cor!o. @$ !rocesso 2ue ter larga a!licao no futuro.

#eleporta !o 1untica
Esse e*!eri$ento foi realizado !ela !ri$eira vez e$ (11J !elos fBsicos Anton <eilinger e A. Francesco "e :artini. EeLa descrio e$ P> tecido do cos$oQ de Brian FreeneT !gina 9?1. Duando duas !artBculas esto e$aranhadas a $udana de s!in e$ u$a afeta o s!in da outra instantanea$enteY isto 7T $ais r!ido 2ue a velocidade da luz. >s fBsicos cha$a$ isso de co$unicao noAlocal. U assi$ 2ue u$a infor$ao 7 trans$itida instantanea$ente !ara o @niverso inteiro.

/ efeito )3"

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Esses e*!eri$entos fora$ relatados no livro PA :atriz "ivinaQ de Fregg Braden. Fora$ realizados !or Eladi$ir )o!onin e )eter FariaevT na 0Gssia. Na !resena de "NA hu$ano os fHtons se organizara$ de $aneira diferente do 2ue 2uando estava$ se$ esse $aterial. A !resena do "NA afetou os fHtons. Duando o "NA foi retirado do tubo os fHtons continuara$ ordenados. :ostrando 2ue restou u$ ca$!o atuando nos fHtons. E$ outro e*!eri$ento u$a a$ostra de "NA de u$a !essoa foi retirada e colocada distante desta !essoa. > "NA foi $edido eletrica$ente !ara saber se continuava conectado co$ a !essoa 5 dist6ncia. Duando a !essoa tinha e$oKes dezenas de $etros distante da a$ostraT esta $ostrava u$a !oderosa res!osta el7trica. ignificando 2ue continuava ligada 5 !essoa. >utro e*!eri$ento foi feito !or Flen 0ein e 0ollin :c'raty do +nstitute .eart:ath. @sara$ a$ostras de "NA distantes da !essoa 2ue doou. As e$oKes destas !essoas afetara$ as a$ostras dentro do tudo de ensaio. As $ol7culas de "NA se enrolara$ e se desenrolara$Y a!enas co$ o des!ertar de e$oKes nas !essoas.

/ futuro afeta o passado


Essa e*!eri4ncia foi citada no livro P> corao da $enteQ de 0ussel 3arg e "ra. %ane Katra. Foi realizada !or .el$ut ch$idt no :ind cience Foundation no 3e*as. @$a !essoa !ode afetar a !erfurao de fita de !a!el feita no !assadoT co$ u$ gerador de nG$eros aleatHriosT zeros e uns. 'o$o ningu7$ viu o resultado antesT isto 7T no foi observadoY houve u$a alterao no resultado 2ue teria de ser de 9?\ !ara zeros e uns. A Gnica e*!licao 7 2ue a !essoa voltou no !assado na hora da !erfurao da fita e a afetou na hora da !erfurao. At7 a ta*a de res!irao de u$a !essoa antes registradaT $as no observadaT foi alterada !ela atividade $ental de u$a !essoa de!ois de ser registrada.

*aior explos!o de energia registrada no 0ni'erso

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E$ ,/ de fevereiro de (11J o sat7lite Be!!oA A]T casual$enteT registrou a !osio e*ata de u$a e*!loso de 0aios Fa$a de /? segundos de durao. A !osio da e*!loso 7 F0BA 1J?,,/. @$a e*!loso deste ti!o e$ite e$ alguns segundos a energia de u$ $ilho de gal*iasV Fa$$aA0ay BurstsY %uly (11JY cientific A$erican :agazineY by Fish$anT .art$annY ; )ageNsO.

#ele transporte
Na edio de ,- de outubro de (11/ do +he +oronto Star foi !ublicado u$ artigo intituladoX ^3rans!orteA$eW Ainda noT $as os cientistas esto cada vez $ais !rH*i$os^ N!. A-O. "e acordo co$ o artigoX ^3alvez eles ainda no !ossa$ !edir a cotty !ara trans!ortAlosT $as os !es2uisadores da 'alifHrnia afir$ara$... 2ue L tinha$ co$!letado a !ri$eira e*!eri4ncia _total` de tele trans!orte. Eles dissera$ 2ue conseguira$ $over !or tele trans!orte u$ fei*e de luz atrav7s da $esa do laboratHrio. Ele no foi trans!ortado fisica$enteT $as suas !ro!riedades fora$ trans$itidas a outro fei*eT criando u$a r7!lica do !ri$eiro. _0eivindica$os ser este o !ri$eiro !rocesso honesto de telecin7sia`T disse %eff Ki$bleT !rofessor de fBsica no +nstituto de 3ecnologia da 'alifHrniaT e$ entrevista telefInica. Ki$ble acredita 2ue o tele trans!orte 2u6ntico !oder vir a transfor$ar a vida diria... > tele trans!orte 2u6ntico !ossibilitar a trans$isso de infor$aKes 5 velocidade da luz = a $aior !ossBvel = se$ a barreira de fios ou cabos^.

#ransmiss!o de Informa !o para o )3" com 4aser


)yotr FargaLevT biofBsico e biHlogo $olecular russoT transferiu o "NA de u$a sala$andra !ara o "NA de u$a r e nascera$ sala$andrasV @sara$ fre2S4ncias transferidas !or u$ laser. "escrito no livro PEernetzte +ntelligenzQ de Franz Bludorf e Frazyna Fosar.

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Campos *orfogenticos
> biHlogo 0u!ert heldrakeT te$ u$ e*tenso trabalho sobre ca$!os $orfogen7ticosT 2ue so ca$!os 2ue inAfor$a$ a biologia. Nesses ca$!os est a infor$ao necessria !ara o total desenvolvi$ento biolHgico.

Vis!o Remota
U a ca!acidade de acessar infor$ao 5 dist6nciaT se$ uso de $eios fBsicos. "escrito nos livros P> corao da $enteQT P> fi$ do sofri$entoQ e P> ca$!oQ. )elos criadores da Eiso 0e$otaX 0ussel 3arg e .all )uthoff.

"lterando um 7erador de 38meros "leatrios


Fora$ feitos vrios e*!eri$entos !ara se $edir se u$ ani$al ou inseto !ode alterar o resultado de u$ gerador binrio de nG$eros aleatHrios. No !ri$eiro casoT u$a gata foi o obLeto do estudo e fora$ usadas duas l6$!adas de ,?? [ cada. @$a ficava longe da gata e outra !erto. A te$!eratura no local onde estava a gata era de zero grau centigrado. )ortantoT a gata deveria !rocurar acender a l6$!ada $ais vezesT a fi$ de se a2uecer. > resultado $ostrou 2ue a gata conseguiu influenciar o gerador !ara acender $ais vezes a l6$!ada !erto dela. >utro e*!eri$ento utilizou baratas e cho2ues el7tricos. Elas ta$b7$ deveria$ alterar o gerador !ara evitar os cho2ues el7tricos. +sso ta$b7$ aconteceu. Note$ 2ue esta$os falando de insetosV >utro e*!eri$ento foi feito co$ lagartos e ta$b7$ houve alterao nos nG$eros gerados. Estes e*!eri$entos esto relatados no livro P)si Du6nticoQT de .ernani Fui$ares Andrade. Nu$ teste co$ hu$anosT estes conseguira$ di$inuir o cresci$ento de fungos.

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Nu$ teste sobre a e$isso de !artBculas beta de u$ isHto!o radioativo do c7sio Nce(-JOT $ostrou 2ue u$ garoto de (( anos foi ca!az de alterar o flu*o de e$isso radioativa co$ o seu deseLo. Ele atuou no nBvel 2u6ntico da realidade. >utro e*!eri$ento co$ as bact7rias Escherichia 'oli $ostrou 2ue foi !ossBvel a u$ ser hu$ano !ro$over a $utao da bact7ria co$ seu !ensa$ento.

"plica !o da 9erramenta de Ressonncia Harmnica


'o$o vi$os tudo 2ue e*iste 7 u$a onda e vibra. No Ecuo Du6ntico est gravada toda infor$ao 2ue L e*istiuT e*iste e e*istir. Essa infor$ao consiste de tudo 2ue e*isteT tais co$o todo livroT docu$entoT cursoT conheci$entoT e*!eri4ncia !essoalT $e$HriasT senti$entos !essoaisT habilidades !essoaisT !ensa$entosT e$oKesT Ar2u7ti!osT di$ensKesT te$!osT universosT etc. 3udo 2ue e*iste 7 !ura infor$ao. 3udo 2ue e*iste te$ u$a +nAfor$ao intrBnsecaT 2ue !er$anece !ara se$!re. Essa +nAfor$ao !ode ser utilizada da $aneira !ersonalizadaT isto 7T !ara u$a deter$inada !essoaT !ara seu cresci$ento e evoluo. NHs escolhe$os 2ual +nAfor$ao 2uere$os e co$o utilizAla. )ode$os usar vrios $eios !ara !ortar a +nAfor$ao. @$a das o!Kes 7 usar u$ cd contendo u$ so$ de ondas de $ar durante vrios $inutos. A +nAfor$ao est contida e$ ondas eletro$agn7ticas e escalares. E sendo assi$ no te$ so$. )ortantoT deveAse colocar o cd e PtocaAloQ no volu$e zero. e$ so$. 'o$o a onda est e$ todos os locais ao $es$o te$!oT no h necessidade de ficar !erto do a!arelho 2ue toca o cd. )odeAse ficar a 2ual2uer dist6ncia 2ue seLa.

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+sso significa 2ue sH se gasta u$ segundo !or dia co$ esse $7todo. Basta a!ertar a tecla P!layQ e !ronto. )odeAse cuidar da vida 2ue a +nAfor$ao estar chegando at7 voc4. +sso deve ser feito u$a Gnica vez ao dia. Nunca se deve re!etir o !rocesso. A +nAfor$ao 7 absorvida !elo ca$!o atI$ico da !essoa e integrada gradativa$ente na $ente e cor!o atrav7s dos rece!tores celulares. "e!ois de u$ $4s deveAse fazer u$ aLuste nas fre2S4nciasT de acordo co$ a evoluo !essoalY novos !edidos de infor$aKes !ode$ ser feitos. +sso !orT !elo $enosT seis $eses. )or2ue a cada seis $eses h u$ salto 2ualitativo !rofundo e$ todos os as!ectos !essoais. At7 se chegar 5 !erfeio. "urante os !ri$eiros $esesT h u$a li$!eza de tudo 2ue i$!ede o !rogresso da !essoaY ao $es$o te$!o e$ 2ue as infor$aKes solicitadas so assi$iladas. Esse 7 u$ !erBodo de grandes transfor$aKesT !ois h u$a $udana de atitude e$ relao 5 vida. aindo do negativo !ara o !ositivo. :uita coisa co$ea a dar certo e ser resolvido. > 2ue estava !arado anda. )essoas negativas se afasta$ e novas !essoas co$ fre2S4ncias !ositivas chega$. A atrao !essoal 7 ativada e cha$a$os a ateno onde 2uer 2ue esteLa$os. Nesse !erBodo deveAse dei*ar !ara trs tudo 2ue no serve $ais !ara nHs. AlaAse vIo de!ois de $ais ou $enos seis $esesT e$boraT de!ois do terceiro $4s a $udana L seLa $uito !erce!tBvel. No s7ti$o $4s h u$ grande salto de atitude e consci4ncia. +sso se acelera $4s a $4s e saltos significativos acontece$ a cada seis $eses. At7 chegar a u$ !onto de i$ensa consci4ncia e*!andidaT de !erce!o aguadaT 2uando se v4 e se !ercebe o 2ue nunca se tinha !ercebido. > condiciona$ento 7 desfeitoT !asso a !assoT e nos liberta$os. A ca!acidade de anlise de 2ual2uer situao tornaAse su!erior e resolve$os os !roble$as co$ facilidadeT segurana e centra$ento.

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Essa $udana $agn7ticaT $ental e e$ocional !er$itir 2ue a !essoa atraia tudo 2ue deseLa. )ois desde o instante inicial na !ri$eira vez 2ue PouvirQ o cdT ela L estar sendo e*tre$a$ente !otencializada. Aos !oucos a !essoa ir $udando seu !aradig$a e li$!ando tudo 2ue i$!ede seu !rogresso. > conheci$ento ou infor$ao 7 ar$azenado no subconsciente e inconscienteT e !ouco a !ouco ser assi$ilado e transfor$ado !ara ser usado na vida !rtica. > !rocesso 7 $uito r!ido e !ode ser aLustado de inG$eras for$as de acordo co$ as necessidades !essoais. 'o$o 7 u$ !rocesso 2ue re2uer aLuste de acordo co$ a evoluo da !essoaT todo $4s 7 feita u$a nova avaliao e refeitas as fre2S4ncias de acordo co$ a necessidade e vontade da !essoa. U co$u$ as !essoas !edire$ $ais conheci$entoT habilidadesT etc.T 5 $edida 2ue entende$ as !ossibilidades do !rocesso. 'o$o 7 u$a onda 2u6ntica 2ue foi ca!tada !ela !essoaT a $udana 7 inevitvelT !ois o conheci$ento L 7 !arte da !essoa !ela interfer4ncia construtiva. H de!ende delaT facilitar o entendi$ento e uso do conheci$ento 2ue ela $es$a !ediu. A $udana 7 contBnua e cu$ulativa. No inBcioT a !erce!o da $udana 7 i$ediata !or2ue tudo estava !arado e estagnado. EntoT assi$ 2ue as coisas anda$T fica $uito evidente. "e!ois a $udana continuaT sutil e eficiente. Basta fazer u$a s7rie de !erguntas !ara 2ue a !essoa !erceba o 2uanto $udou e$ todos os sentidos. 'a!acidade de anliseT auto !erce!oT viso de $undoT dis!osio fBsicaT $ental e e$ocionalT centrada e e2uilibradaT segura de siT co$ elevada autoesti$a e autocontroleT focada nos resultadosT atraindo tudo 2ue 2uerY !essoasT negHcios e o!ortunidadesT co$ i$enso $agnetis$o !essoal. A !essoa co$ea a !erceber 2ue sua $ente cria a sua realidade. 3e$os casos de e$!resrios 2ue estava$ total$ente !aralisados nos negHcios e 2ueT e$ dois $esesT reto$ara$ todas as atividadesT clientesT negHciosT lucrosT etc. 'o$o se dizT tudo andou na vida da !essoaT 2uando se alterou a energiaT infor$ao e $agnetis$o !essoal.

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AlterandoAse o $agnetis$o !essoal ou energiaT o cresci$ento !essoal !ode ter seu curso nor$al. )ri$eiro acontece$ transfor$aKes interiores e de!ois e*terioresT inevitavel$ente. U !or isso 2ue 2uando se faz u$ trabalho co$o esse as coisas to$a$ outro ru$o. :udandoAse o $agnetis$o da !essoaT ela !assa a atrair novas o!ortunidadesT negHciosT relaciona$entosT vendasT e$!regoT etc. )or2ueT e$ su$aT tudo de!ende do $agnetis$o 2ue a !essoa e$ana. Atrav7s dos seus !ensa$entos e senti$entos. E isto 7 !ossBvel de se $odificar. As !ossibilidades deste trabalho so infinitas !or2ue se !ode trabalhar co$ 2ual2uer conheci$ento e +nAfor$ao 2ue se 2uiser. +sto 7T no e*iste li$ite at7 onde u$a !essoa !ode chegar ou crescer. > conheci$ento 7 infinito e$ todos os sentidosT seLa $entalT e$ocionalT es!iritualT etc. U sH u$a 2uesto de 2uanto 5 !essoa 2uer se desenvolver. 'aso a !essoa 2ueira a!render !ouco ou li$itar a sua evoluo na2uele !erBodo 7 u$a escolha !essoal. > livre arbBtrio da !essoa 7 2ue decide o 2ue ela 2uerT e$ todos os sentidos. 'o$o tudo 7 infinito !ode$Ase colocar a cada $4s novos conheci$entosT habilidadesT etc.T de acordo co$ a ca!acidade de a !essoa absorver a2uela 2uantidade de infor$ao. A Gnica li$itao 7 a vontade da !essoa e$ !rocessar a infor$ao. "urante o !rocesso acontece o seguinteX aB$os da zona de conforto :uda$os de !aradig$a Ci$!a$os os trau$as e blo2ueios u!era$os os tabus e !reconceitos Eli$ina$os a autoAsabotage$ Eli$ina$os o condiciona$ento anterior Ciberta$os nossa !ersonalidade E*!ressa$os o elf

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No $eu casoT fiz durante $ais de u$a d7cada todo ti!o de e*!eri4ncias co$ as fre2S4ncias !ara avaliar seu resultadoT o 2ue !oderia fazerT e$ 2ue 2uantidadeT 2ue ti!o de conheci$entoT 2ue 2ualidade de resultado e$ todos os sentidos de 2uantidade e a$!litudeT etc. 3odas as !ossibilidades fora$ testadas de todo ti!o de conheci$entoT habilidadeT !otencialT situaoT etc. Fiz esse laboratHrio e$ $i$ $es$o !ara !oder avaliar o 2ue 7 !ossBvel co$ a ferra$enta. Esta !es2uisa continuaT $as o 2ue L foi descoberto 7 infinito e$ ter$os de !ossibilidades. )ara se ter todo o beneficio disto 7 !reciso e*!andir o !aradig$a !essoalT !ois 7 ele 2ue i$!ede 2ue cresa$os todo o !ossBvel. > 2ue voc4 acredita 2ue 7 !ossBvel 7 o seu li$ite. Na !rtica no e*iste li$ite algu$T $as as crenas das !essoas 7 2ue li$ita$ as !ossibilidades !ara ela. Duando voc4 e*!ande o 2ue acreditaT no e*iste$ $ais li$ites !ara voc4. U a $es$a coisa co$ o 2ue voc4 est lendo. er 2ue acredita ou acha 2ue 7 fico cientBficaW 'aso no acredite no usar o !otencial relatado a2ui. A2ueles 2ue no duvida$T traze$ u$a lista do 2ue 2uere$ e L co$ea$ a receber o 2ue !edira$. Ce$breAse 2ueT e$ Glti$a inst6nciaT o @niverso res!eita o 2ue voc4 acredita e no ir fazer nada 5 fora. Ele es!erar 2ue voc4 tenha as e*!eri4ncias !ara $udar !or si $es$o o 2ue acredita. )ara a2ueles 2ue 2uere$ cresci$ento acelerado o @niverso atende e !ro!icia os $eios !ara ad2uirir esse cresci$ento. > @niverso 7 absoluta$ente congruente co$ seus !ensa$entos e senti$entos. Cogo 2ue a !essoa $uda de fre2S4ncia 7 !reciso aLustar novas fre2S4ncias de acordo co$ a nova situao e co$ as +nA for$aKes re2ueridas. NHs $uda$os o te$!o todo e deve$os aLustar tudo continua$ente.

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Consultoria de Informa :es


Esse 7 u$ servio de consultoria 2ue !er$ite ao cliente receber toda a +nAfor$ao re2uerida e necessria !ara seu $ais co$!leto desenvolvi$ento. )ara isso 7 feito u$ aco$!anha$ento da evoluo da absoro da +nAfor$ao at7 chegar ao nBvel de e*cel4ncia. Duando o cliente se torna :etaA.u$ano. > nBvel $ais elevado !ossBvel !ara o ser hu$ano.

Personali2a !o da informa !o
)ara se conseguir o obLetivo citado 7 !reciso 2ue a +nfor$ao seLa recebida de for$a !ersonalizada. +sto 7T a !essoa recebe a infor$ao 2ue !ediu e so$ente ela recebe isto. +sto significa 2ue a consultoria 7 total$ente !ersonalizadaT tanto na anlise dos obLetivosT 2uanto nas +nfor$aKes recebidas. 'ada caso 7 tratado individual$enteT gerando u$a carga de trabalho diferenciada dos de$ais.

Por&ue as pessoas tem tanta dificuldade em crescer


3odos os seres nasce$ e recebe$ imprints e condiciona$entos os $ais diversos. +sto !assa a fazer !arte da !ersonalidade e a li$itar o seu desenvolvi$ento e$ todos os sentidos. U !ossBvel resolver isso li$!ando esses imprints e condiciona$entos. 3ransfereAse u$a nova +nAfor$ao e u$ novo !otencial 7 aberto. Algu$as das situaKes $ais co$unsX

In'e;a

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Esse 7 u$ senti$ento alta$ente destrutivo !ara 2ue$ o e$ite. E$anaAse car4ncia de algoT !ois se e*iste a inveLa 7 !or2ue a !essoa acha 2ue o outro 7 $elhor ou te$ algo 2ue no !ossui. 3udo 2ue se e$ana volta !ara 2ue$ e$anou. 'ha$aAse eletro$agnetis$o. )ortantoT resolver isso e transfor$arAse nu$a !essoa centrada e e2uilibrada deveria ser nosso obLetivo $*i$o.

"uto sa%otagem
+sso acontece 2uandoT de!ois de u$ !erBodo de cresci$entoT a !essoa atinge u$a fronteira onde est a !rogra$ao li$itadora. Nor$al$ente h $edo do cresci$ento e do sucesso. "esta for$a te$os as !essoas 2ue co$ea$ e reco$ea$ $uitas vezesY se$!re a!resentando u$ !adro de co$!orta$ento de fracasso e autodestruio. )ode$ !erceber 2ue e*iste u$ li$iteT u$a fronteira be$ definidaY !odendo ser u$ deter$inado salrioT felicidade !essoal ou sucesso co$ercial. )ode$os su!erar a auto sabotage$ $udando as +nA for$aKes 2ue nos fora$ colocadas. E !ode$os nos !rogra$ar consciente$ente !ara o sucesso e a evoluo contBnuas.

-ona de conforto
Esse 7 outro !roble$a generalizado. 'o$o o cresci$ento 7 o nor$al no @niversoT assi$ 2ue ele 7 esti$uladoT e$ !ouco te$!oT a !essoa ter de sair da zona de conforto e crescer ili$itada$ente. 'onseguindo co$ isso tudo o 2ue deseLa e al$eLa. U u$ re2uisito funda$ental !ara a !essoa 2ue 2uer ter sucesso e$ 2ual2uer rea dei*ar !ara trs a zona de conforto. 3a$b7$ 7 !ossBvel $udar essa atitude de relut6ncia e$ sair da zona de conforto i$!lantandoAse as +nAfor$aKes 2ue deseLa$os !ara o nosso sucesso.

Conformismo

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Esse 7 outro grave !roble$a. Duando algu7$ se confor$a co$ as condiKes e*istentesT $es$o 2ue seLa$ ruinsT est se condenando a u$a e*ist4ncia $uito a2u7$ das !ossibilidades hu$anas.

Paradigma
> !aradig$a 7 o siste$a de crenas e$ 2ue a !essoa vive. Ele foi i$!lantado desde o nasci$ento e !assa a condicionar toda a vida da !essoa. o crenas li$itadoras 2ue i$!ede$ sua evoluo. 'o$o toda infor$aoT !ode ser trocada !or outras do seu $elhor interesse. 'o$ a 0esson6ncia fica fcil a !essoa !erceber essas crenas li$itadoras e substituBAlas. U !reciso considerar se$!re 2ue so$os u$ ca$!o eletro$agn7tico e atraB$os tudo 2ue !ensa$os e senti$os. 'onsciente e inconsciente$ente. endo assi$ atraB$os os resultados de nossas crenas. )odeAse !erceber o !aradig$a de u$a !essoa de vrias for$asX 'o$o ela se vesteW 'o$o se ali$entaW 'o$o andaW 'o$o se e*!ressa cor!oral$enteW > 2ue l4W > 2ue co$!raW Duais os !ensa$entos $ais !rofundosW Duais os senti$entos de fundoW 'o$o se co$!ortaW 'o$o trabalhaW > 2ue estudaW

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'o$o conversa co$ os a$igosT colegasT chefeT relaciona$entoW Faz se*o ou faz a$orW 'o$o trata a $ulherW 'o$o trata o $aridoW 'o$o trata os filhosW 'o$o estudaW 'o$o !laneLa !ara o futuroW 'o$o dirige o carroW Due ti!o de viagens fazW 'o$o trata os !arentesW > 2ue fala !ara os filhosW Dual sua viso de $undoW 'o$o se sabotaW Duais seus !reconceitosW > 2ue !ensa do !assadoW E do futuroW Eive o !resenteW 'o$o reage 5s traiKes dos a$igosT sHciosT etc.W Fica !rocurando Pchifre e$ cavaloQW 'o$o 7 a !erce!o da realidade desta !essoaW 'onsegue soltar o 2ue no serve $aisW )rocura entender co$o funciona o @niversoW 3odos esses senti$entosT !ensa$entoT co$!orta$entosT etc.T atrae$ ondas co$ fre2S4ncias se$elhantes !ara nHs. >ndas so $at7ria e$ outro estado. )ortantoT nHs atraB$os o 2ue e$ana$os. >s acidentes de !ercurso so e*ceo 5 regra.

Preconceitos e ta%us
Essa 7 outra rea 2ue ta$b7$ te$ o $es$o !rocedi$ento de i$!lantao na nossa inf6ncia. U !reciso rever tudo isso !ara entender 2ue os resultados 2ue te$os so fruto de tudo 2ue !ensa$os e senti$os. )ode$os $udar tudo isso co$ novas +nA for$aKes atrav7s da 0esson6ncia. 'o$ esta li$!eza u$a nova vida de o!ortunidades contBnuas estar aberta !ara nHs.

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"r&utipos
Ar2u7ti!os so as ideias !ri$ordiaisT confor$e )lato disse. > 2ue ele 2uis dizer co$ issoW o as !ri$eiras energias $anifestas ou e$anaKes. > +deal. > :odelo. > er )erfeito. Due te$ u$ funda$ento atI$icoT no i$!orta de 2ue di$enso est se falando. "eve ficar claro !ara se entender co$o funciona este trabalho 2ue o substrato de tudo 2ue e*iste 7 atI$ico. Duando se entende 2ue ondas eletro$agn7ticas e escalares atua$ e$ todas as di$ensKesT entendeAse todo ti!o de $anifestao ou fenI$eno. >s Ar2u7ti!os esto localizados di$enso. E*iste$T fisica$ente falando. nu$a deter$inada

)ara facilitar o entendi$ento ane*oT a seguirT u$a !arte do livro P:arketing e Ar2u7ti!osQ. Antes 2ue 2ual2uer coisa !ossa a!arecer no nosso @niversoT ela dever ter u$ !roLeto ar2uetB!ico. o energias vivasT conscientesT 2ue se e*!ressa$ no nosso $undo. )elo efeitoT !ode ser conhecer a causa. o sB$bolos 2ue deter$ina$ o 2ue senti$os 2uando os ve$osT ouvi$os ou !ercebe$osT no i$!orta se de for$a consciente ou inconsciente. E*iste$ inG$eras definiKes !ara os Ar2u7ti!os e cada u$a delas $ostra u$ as!ecto da verdade. >s Ar2u7ti!os !ode$ ser for$asT sonsT gestosT sB$bolosT co$!orta$entosT atitudesT situaKesT odoresT to2uesT !ersonalidadesT etc. 'o$o L disseT a for$a $ais fcil de entend4A los 7 !elo resultado 2ue !roduze$. )or e*e$!loX fazer testes sobre a 2uB$ica cerebral de u$a !essoaT e$ seguida ela seria esti$ulada !or u$ Ar2u7ti!o e e$ seguida os testes seria$ refeitos. 'o$ certeza os testes $ostraria$ o efeito da2uele Ar2u7ti!o sobre os neurotrans$issores. @$a das !rinci!ais caracterBsticas dos ar2u7ti!os 7 a de induzire$ os seres vivos a sentire$ e$oKes de u$a for$a ou de outra.

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Antonio "a$sio no seu livro P> Erro de "escartesQT dei*a be$ claro 2ue os ho$ens esto !rogra$ados !ara reagire$ a deter$inados estB$ulosT co$o ta$anhoT envergadura de asasT ti!os de $ovi$entosT sonsT etc.T 2ue seria$ !rocessadas !elo siste$a lB$bico. U o 2ue se cha$a de e$oo !ri$ria. Esta 7 u$a for$a de falar de Ar2u7ti!os e$ ter$os de neurologia. 3oda a ga$a de e$oKes !ode ser induzidaT usandoAse o Ar2u7ti!o correto. eus resultados !ara os seres hu$anos !odero ser !ositivos ou negativosT fortes ou fracosT bons ou $aus. 0esultados !ositivos so os efeitos 2ue de$onstra$X cresci$entoT !ros!eridadeT realizaoT saGdeT alegriaT a$orT etc. 0esultados negativos soX de!ressoT !obrezaT doenaT suicBdioT vBcioT $orteT $is7riaT dese$!regoT se!araoT etc. U claro 2ue cada !essoa avalia se 7 !ositivo ou negativo de!endendo dos seus interessesT o 2ue no i$!ede 2ue e*ista obLetiva$ente algo 2ue se !ossa classificar co$o !ositivo ou negativo. +sso !oder ser co$!rovado verificandoAse os resultados e$ longo !razo. .oLe e$ dia e*iste$ vrios recursos t7cnicos !ara $edire$A se os efeitos dos Ar2u7ti!osX eletroencefalogra$aT to$ografia !or e$isso de !HsitronsT resson6ncia $agn7tica funcional e e*a$es laboratoriais !ara $edio de neurotrans$issores e hor$Inios. 'o$ estes e*a$esT 7 !ossBvel saber co$ $uita !recisoT o efeito 2ue u$ deter$inado ar2u7ti!o !rovoca no ser hu$ano. Duando u$a !essoa v4T ouve ou !ercebe u$ Ar2u7ti!oT deter$inados neurotrans$issores e hor$Inios so !roduzidos !elo seu organis$oT gerando e$oKesT de!ois senti$entos e !rovocando co$!orta$entos. +sto te$ u$a tre$enda i$!licaoT !or2ue a !essoa no te$ a $enor id7ia da influ4nciaT 2ue est recebendo da2uele ar2u7ti!o. Ainda $ais 2uando a !erce!o 7 inconsciente. Evidente$enteT a !essoa racionalizar o seu co$!orta$entoT criando e !ensando e$ descul!as ou razKes !ara deter$inado co$!orta$ento. Duando o Ar2u7ti!o est associado a u$ deter$inado !rodutoT inevitavel$ente ela associar a2uelas

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e$oKes e senti$entos co$ o !roduto associado. +sto se cha$a neuroassociao. 3oda a !erce!o ocorrida nu$ deter$inado $o$ento ser ar$azenada conLunta$ente. Duando se v4 u$ Ar2u7ti!o !ositivo e u$ !roduto LuntosT nHs i$ediata$ente te$os u$a reao e$ocional e associa$os est res!osta ao !roduto 2ue est Lunto do Ar2u7ti!o. > 2ue !ode no ter nada a ver co$ eleT $as !ara o c7rebro isso no faz diferena. )or e*e$!loX u$a $ulher se$inua !erto de u$ !roduto far co$ 2ue a nossa reao fisiolHgica total seLa associada ta$b7$ ao !roduto. > 2ue se sente !or u$ ho$e$ nu ou u$a $ulher nua 7 gravado no nosso c7rebro Lunto co$ a $arcaT sB$bolo ou i$age$ do !roduto. E*iste$ $uitas for$as de criar neuroassociaKes. )or2ue os anGncios fi*a$ tanto u$a deter$inada !ersonalidade a u$ !roduto deter$inadoW 3odas as 2ualidades da2uela !ersonalidade esto sendo trans$itidas !ara o !roduto. A2uela !ersonalidade !ode estar vivenciando u$ Ar2u7ti!o e !ode ter u$ efeito tre$endo no consu$idor. )or isso vende e !or isso !aga$ tanto !elo artistaT es!ortista ou !ersonalidade. +sto far co$ 2ue na hora de decidir entre u$ !roduto e outro ela tender a ficar co$ o 2ue !rovoca as e$oKesT 2ue sero ativadas !ela e*!osio 5 2ue L foi condicionada NassociadaO.

3eurotransmissores
A !roduo de neurotrans$issores !or u$a !essoa de!ende de 2ue Ar2u7ti!o ela esta vivenciando. :udandoAse issoT altera$A se i$ediata$ente os neurotrans$issores e e$ 2ue 2uantidade sero !roduzidos e assi$ilados. Neurotrans$issores so co$!onentes 2uB$icos fabricados !elos neurInios !ara inibir ou esti$ular outras c7lulas nervosas. AcreditaAse hoLe 2ue e*ista$ (?? bilhKes de neurInios no ser hu$ano. Estas subst6ncias !rovoca$ e$oKesT senti$entos e co$!orta$entos. )ode$os criar a e$oo 2ue 2uiser$os e$ nHs ou e$ outrosT esti$ulando a criao dos neurotrans$issores e$

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nHs ou e$ outros. As !ossibilidades so infinitas 2uando se conhece a 2uB$ica das e$oKes. > !otencial de !roduo de neurotrans$issores 7 varivel e !or isso os estB$ulos so e*tre$a$ente i$!ortantes. 'o$o o c7rebro !roduz os neurotrans$issores a u$a deter$inada velocidadeT o te$!o de e*!osio ao estB$ulo 7 de su$a i$!ort6ncia. >s estB$ulosT co$o !or e*e$!loT i$agens associativas ou neuroassociaKesT !rovoca$ a reao do circuito de reco$!ensa do c7rebroT fazendo co$ 2ue a cada vez 2ue seLa esti$uladoT haLa u$ reforo do circuito e assi$ !or diante. )or isto o consu$idor !recisa ver u$ anGncio !elo $enos seis vezes. > "r. Eric %. Nestler de$onstrou 2ue a e*!osio re!etida a u$ estB$ulo !rovoca u$a alterao na ar2uitetura e 2uB$ica cerebral. > i$!ortante 7 entender 2ue o 2ue senti$os de!ende de 2ual neurotrans$issor est sendo !roduzidoT e$ 2ue 2uantidade e $o$ento. )odendo regular issoT te$os o co$!orta$ento hu$ano entendido bio2ui$ica$ente e controlado. "eter$inados Ar2u7ti!os induze$ a !roduo de deter$inados neurotrans$issores e eles induze$ os senti$entos e co$!orta$entos. Essa 7 a e*!licao de co$o os Ar2u7ti!os controla$ nossos senti$entos e co$!orta$entos. Na realidadeT a coisa 7 $ais co$!le*a 2ue issoT $as !ara efeito de entendi$ento !rtico 7 suficiente. Essa 7 u$a e*!licao bio2uB$ica. E*iste$ outras for$as de e*!licar a ao dos Ar2u7ti!osT $as co$o as !essoas 2uere$ !rovas cientBficasT !ode$ obter estas !rovas analisando a !roduo de neurotrans$issores. )or isto o $arketing funcionaT !or isto vendeT !or isto os fil$es do lucros fabulososT as $Gsicas ide$T os eleitores vota$ e 7 !ossBvel controlar co$!leta$ente o co$!orta$ento hu$ano. E*iste u$a vasta bibliografia sobre o te$a. Eer a $at7ria PAssu$indo o 'ontrole do EstresseQT de 0obert a!olskyT sobre o !a!el da do!a$inaT serotoninaT nore!inefrinaT na revista cientific A$erican Brasil de outubro de ,??-. E*iste$ vrios neurotrans$issores e estes so alguns dos seus efeitosX

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(opaminaX gera !razerT alegriaT foraT 4*taseT euforiaT !oderT se*ualidadeT confianaT senti$ento de !oder enfrentar 2ual2uer desafio. Esti$ula o a$or de !ai e $e. U esti$ulante !ara algu$as !artes e inibidor !ara outras. +ndis!ensvel !ara ao $otoraT fora de vontadeT alegria e be$Aestar. 3oda vez 2ue a !essoa recebe u$ estB$ulo !ositivoT forteT agradvelT etc.T seu c7rebro gera esta subst6nciaT 2ue d a sensao de felicidadeT de estar de be$ co$ a vidaT e$ flu*o co$ o universo e todos os senti$entos decorrentes disso. A falta do nBvel ade2uado gera inseguranaT inferioridadeT etc. EeLa a relao entre falta de do!a$ina e doena de )arkinsonT no site P aGde FeritricaQ. A do!a$ina 7 u$ neurotrans$issor e*tre$a$ente !otente. ua falta 7 arrasadora !ara o estado geral de felicidade e fora !essoal. ua !resena traz u$ sentido de controle total da situaoT de !oder enfrentar 2ual2uer desafioT 2ual2uer ini$igoT 2ual2uer !roble$a. U o neurotrans$issor bsico do :acho Al!ha ou da F4$ea "o$inante. A edio de $aioM,??8 da revista .arvard Business 0evie[ A$7rica CatinaT trs u$ artigo sobre os altos e*ecutivosT ressaltando 2ue J?\ deles so Al!ha. )ortantoT caso u$ e$!resrio ou e*ecutivoT 2ueira ter sucesso ele !recisa deses!erada$ente de do!a$inaT caso no a !roduza na 2uantidade e*ata !ara vencer os outros $achos Al!ha. No se es2uea$ de 2ue na !lanBcie do eringuetiT na africaT e*iste$ $uitos candidatos 5 :acho Al!ha... Eer relao entre libido e do!a$inaT nos sites relacionados. %cetilcolina, 7 esti$ulante. Encontrada e$ grande 2uantidade e controla o funciona$ento de inG$eros HrgosT $ovi$entosT $e$HriaT concentraoT atividade se*ual e e$oKes. 'ontrola a liberao do hor$Inio !ela !ituitriaT envolvido na a!rendizage$. -oradrenalina, 7 esti$ulante. "ei*a alerta e co$ boa $e$Hria. Alivia a de!resso.

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SerotoninaX 7 esti$ulante !ara u$a !arte do c7rebro e inibidor !ara outras. Alivia a de!ressoT a ansiedade e aLuda no sono. Atua no controle da dorT hu$or e !rovoca sono. Estabilidade e$ocional. E*tre$a$ente i$!ortante 2uanto ao senti$ento de felicidade. uicidas a!resenta$ bai*o nBvel de serotonina. 'ontrola a ansiedadeT !ro!orciona serenidadeT cal$a e oti$is$o. 'o$ serotonina voc4 7 feliz e est e$ !az co$ o $undo. @sando o ar2u7ti!o correto voc4 ter $ais serotoninaT sendoT !ortantoT feliz. A falta de serotonina lhe dei*ar infeliz. "esta for$a !ode$os regular o estado e$ocional de 2ual2uer !o!ulaoT regulando a e*!osio 2ue ela te$ a deter$inados Ar2u7ti!os. PA serotonina 7 u$ dos !rinci!ais neurotrans$issoresT subst6ncias cuLas aKes contribue$ !ara virtual$ente todos os as!ectos da cognio e do co$!orta$ento. @$ dos efeitos da serotonina nos !ri$atas consiste na inibio do co$!orta$ento agressivo. "e u$ $odo geralT o au$ento do funciona$ento da serotonina reduz a agresso e favorece o co$!orta$ento socialQ. N> erro de "escartesT AntHnio "a$sioO. Eer site sobre a relao entre a$biente e nBvel de serotonina. Eer "r. Francisco "i BiaseT sobre i$unologia e neurotrans$issores.

)ndorfinasX so e*tre$a$ente i$!ortantes !ara o senti$ento de felicidadeT euforiaT 4*taseT rela*a$ento e be$Aestar geral. 3e$ !ro!riedades analg7sicasT age co$o cal$anteT aliviando a dor. Est inti$a$ente ligada 5 e*ist4ncia de do!a$ina no organis$o. )rovoca u$ senti$ento de !razer generalizadoT aliviando sobre$aneira a de!resso. 'ontrola a res!osta do organis$o ao estresseT regulando a liberao de hor$Inios. 3e$ atuao variadaT co$o e$ relao 5 $e$HriaT hu$orT resist4ncia i$unolHgicaT estado $entalT recu!erao org6nicaT aliviar a dorT adiar o envelheci$entoT etc. A !roduo de endorfinas est relacionada co$ as coisas boas e !ositivasT di$inuindo e$ relao 5 estB$ulos negativos. Ao receber$os estB$ulos !ositivos te$os $ais endorfinaT seno te$os $enos. Ficou claro issoW

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As beta endorfinas !ro!orciona$ confortoT sendo a $ais !otente das $orfinas enceflicas. Fortalece a i$unidadeT refora a $e$HriaT au$enta a !aci4nciaT cal$a interiorT di$inue$ o stress !sicolHgico. +ndis!ensvel !ara o siste$a i$unolHgico. "aB a razo do !or2ue as !essoas de!ressivas ficare$ doentes $ais facil$ente. EeLa o uso de Fentanil nas anestesias locais. .cido gama/aminobut&rico 01%2%3, di$inui a ansiedade significativa$ente. 'al$a. e$ !6nico. 1lutamatoX indis!ensvel !ara !revenir a es2uizofrenia. Erias regiKes cerebrais se co$unica$ co$ o siste$a de reco$!ensa atrav7s da liberao do neurotrans$issor gluta$ato. Fluta$ato gerado !elos ar2u7ti!osX foraT raioT fachos de luz. -orepinefrina, a$bioT energiaT alegria. )elo e*!licado aci$a e !ela e*tensa bibliografia sobre o te$aT fica claro 2ue nosso co$!orta$ento 7 regulado ta$b7$ !ela !resena ou no de deter$inados neurotrans$issores. "esta for$aT 2ual2uer estB$ulo 2ue !rovo2ue sua liberao ou retarde sua absoroT ter u$ efeito e*tre$a$ente significativo nas e$oKesT senti$entos e co$!orta$entos hu$anos. >s Ar2u7ti!os !ode$ induzir tudo isto.

"r&utipos e neurotransmissores
>s ar2u7ti!os so !oderosos ou noT !ositivos ou negativosT fortes ou fracos. EeLa %ung e$ P>s Ar2u7ti!os e o +nconsciente 'oletivoQT !gina (//T !or e*e$!lo. >s ar2u7ti!os !rovoca$ reaKes e$ocionaisT senti$entais e co$!orta$entais. U !erfeita$ente !ossBvel !rever o co$!orta$ento de u$ gru!o de !essoas e$ relao a u$ deter$inado ar2u7ti!o. Essa reao ser o resultado da $7dia das reaKes de todas as !essoas e*!ostas a ele. U !ossBvel $ensurar a reao individual a 2ual2uer ar2u7ti!o co$ e*a$es laboratoriais. 'o$ relao 5 !arte !rticaT o 2ue interessa 7 2ue as !essoas entenda$ esse !otencial e !oder. 'o$ isto elas !ode$ se beneficiar destas descobertasT L 2ue as !essoas 2uere$ resultados

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!rticos e no fi$ das contas este 7 o $elhor $7todo !ara se aferir se algo funciona ou no. % ouvi t7cnico de futebol dizendo 2ue se descobrisse algo 2ue au$entasse !or $enor 2ue fosse a !rodutividade da e2ui!eT ele o usaria. 0esta saber se ele usaria u$a ferra$enta de Ar2u7ti!osT 2ue !roduzisse u$ su!er ti$e. AB entra o 2ue L fala$os sobre auto sabotage$. U a 2uesto da rvore 2ue d frutos ou no. Fica$os co$ as 2ue do frutos e corta$os as 2ue no !roduze$. >s Ar2u7ti!os !ode$ ser e*!eri$entados na for$a de sB$bolosT obLetosT for$asT sonsT odoresT co$!orta$entosT gestosT escritasT traos riscadosT !ersonalidadesT etc. Eles !rovoca$ u$a res!osta no $ais !rofundo nBvel inconscienteT trazendo 5 tona senti$entosT e$oKesT co$!orta$entos !ri$ordiaisT ar2uivados !rofunda$ente na $ente hu$ana. As !essoas deve$ estar cientes deste fato e do !rofundo !oder 2ue reside no 6$ago dos Ar2u7ti!os. +sto no 7 u$ brin2uedo !ara crianasT !ois as !ossibilidades de $ani!ulao dos senti$entos e co$!orta$entos so inco$ensurveis. @sar Ar2u7ti!os 7 usar u$ !oder ili$itado. "aB a i$!ort6ncia de entender seu funciona$ento. Nunca 7 de$ais ressaltar isso !or2ue as !essoas nor$al$ente Lulga$ 2ue as estatuetas 2ue t4$ e$ casa no !rovoca$ nenhu$ efeito e$ocional sobre elas. EeLa$ a geo$etria 2ue os gregos usava$. )or e*e$!loX $udandoAse o ti!o de Ar2u7ti!o 2ue u$a !essoa v4T !odeAse $udar !rofunda$ente a sua !ersonalidadeT sua viso de $undoT seus senti$entos e co$!orta$entosT sua reao aos aconteci$entosT sua foraT seu !oder !essoalT sua saGdeT sua atrao se*ualT etc. Enfi$T !odeAse esti$ular a !essoa !ara 2ual2uer ti!o de senti$ento e e$ooT tanto !ositiva 2uanto negativa. AcrescenteAse aB a !ossibilidade dela ser esti$ulada inconsciente$ente. 3odas as !ossibilidades esto e$ abertoT !ara a saGde e !ara a doenaT !ara o vBcio ou noT !ara a !obreza ou ri2uezaT e assi$ !or diante. E*iste$ Ar2u7ti!os !ara todos os ti!os de senti$entosT bastando a!enas saber 2ual utilizar !ara a obteno dos resultados deseLados. Duando se define o logoti!o de u$a e$!resa esta$os fazendo algo funda$ental !ara o sucesso ou no do e$!reendi$ento. > uso de u$ logoti!o $al definido vai causar

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$uitos !roble$as e !reLuBzos 5 e$!resa e talvez !rovocar a sua fal4ncia. :uitas vezes estas 2uestKes no so devida$ente analisadas !or 2ue$ decide isto. +nG$eros alunos descreve$ situaKes e$ 2ue a!Hs ouvire$ u$a !alestra $inhaT a e$!resa trocou o sB$bolo e !assou a crescer i$ediata$ente. Faranto 2ue voc4s L vira$ $uitas vezes e$!resas gigantescas trocare$ de logoti!oT coresT slogans se$ u$a razo a!arente e co$ u$a fre2S4nciaT 2ue $ostra a tentativa e erro na definio dos sB$bolos da e$!resaY isto 2uando L no 7 tarde de$ais. Nunca ser de$ais re!etir 2ue sB$bolos e Ar2u7ti!os so e*tre$a$ente !oderosos na definio e induo de senti$entos e co$!orta$entos. EeLa o 2ue vale u$a $arca. E*iste$ vrias $arcas 2ue vale$ bilhKes de dHlaresV )ara 2ue$ no conhece o assuntoT no esta$os falando da e$!resa e si$ so$ente da $arca. Duanto custa !ara a e$!resa colocar u$a !laca e$ volta do ca$!o de futebol nu$a 'o!a do :undoW Elas so vistas nu$a final !or tr4s bilhKes de !essoas. Duando custou !or !essoaW U u$ bo$ investi$ento se for u$ Ar2u7ti!o definido correta$ente e u$ !7ssi$o caso contrrio. Eoc4s sabia$ 2ue 2uando acontece u$ golT 5s vezes os Logadores corre$ co$e$orando e !assa$ !or onze !lacas diferentesW +$agine 2ue a sensao do gol est sendo associada co$ as $arcas 2ue os teles!ectadores esto vendo. A $es$a coisa acontece 2uando u$ deter$inado sB$bolo 7 !roLetado na tela 2uando acontece u$ gol. E*iste$ inG$eras !ossibilidades neste ca$!o. 'onsidereAse o uso 2ue se faz dos Ar2u7ti!os co$o decorao de a$bientes e !oder se avaliar a !ersonalidade de 2ue$ usa essa si$bologia. As !essoas no !ercebe$ 2ue os Ar2u7ti!os influencia$ decisiva$ente as suas e$oKesT conservando e$ casa estB$ulos fra2uBssi$osT 2ue afeta$ !rofunda$ente as suas vidas e$ todas as reas. Eoc4 !ode conhecer a !essoa !ela decorao da casa ou da e$!resa. EeLa$ as ca$isetas 2ue as !essoas usa$. AtenteAse 2ue o efeito dos Ar2u7ti!os 7 intensificado !ela re!etioT 2uanto $ais se esti$ulaT $ais efeito faz.

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Antes de ver$os alguns dos significados dos Ar2u7ti!os va$os verificar co$o o !ovo os usa nas suas conversas nor$ais. A2ui vere$os 2ue as !essoas intuitiva$ente sabe$ do significado deles NL 2ue esto ar$azenados no inconsciente !essoal e coletivoO. abeAse 2ue u$a i$age$ vale $ais do 2ue $il !alavrasT !ortanto fica $uito $ais barato usar u$ Ar2u7ti!o co$o e*e$!loT do 2ue e*!licar detalhada$ente. As $etforas e ar2u7ti!os so a $elhor for$a de !assar u$ conheci$ento !ara algu7$ e !or isso so usadas desde te$!os i$e$oriais. E*e$!losX A vaca foi !ro breLo No ti$e est !erdendoO. A bola est na zona do agrio Nusado no futebolO. Eu vi u$ gato Nu$ ra!az bonitoO. @$a gata N$oa bonitaO. 'ada $acaco no seu galho. Ele caiu co$o u$ !ato NotrioO. Ele 7 u$a ra!osa Nes!ertoO. Ele 7 u$ banana N2ue !assa$ !ara trsO. Ele 7 u$ rato Nu$ ladroO. Ela !arece u$ elefante NgordaO. 0!ido co$o u$ cavalo de corrida. >lhos de guia Nv4 as o!ortunidadesO. Fir$e co$o u$a rocha. 3irar o cha!7u Nreconhecer o valor de outroO. +sto se$ citar o uso dos ar2u7ti!os co$ conotaKes agressivasT obscenasT etc.

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>s Ar2u7ti!os deve$ ser classificados !elos resultados 2ue !ro!icia$. EeLa %ungT L citado anterior$ente. E$ relao ao lado !ositivo te$osX cresci$entoT desenvolvi$entoT !oderT autoesti$aT realizaoT dinheiroT !ros!eridadeT e$!regoT saGdeT unioT felicidadeT !razerT etc. Duanto ao lado negativo te$osX doenaT de!ressoT $elancoliaT tristezaT de!resso do siste$a i$unolHgicoT !obrezaT dese$!regoT suicBdioT $orteT se!araoT auto sabotage$T etc.

"r&utipos negati'os e<ou fracos


o a2ueles 2ue inibe$ a !roduo dos neurotrans$issores 2ue do !oder e felicidade. Alguns e*e$!los de utilizao negativa eMou fracaX arvore nuaT retorcidaX solido falta de vida. BananaX 7 a !essoa 2ue no te$ !ersonalidadeT todo $undo faz de bobo. 'igarroX se*ualidade. 'oelhoX E*tre$a fertilidadeT se*ualidadeT alvo fcil !ara os !redadores. 'r6neosT ossosT $onstrosT $orteT bandeiras de !iratasT fantas$asT $onstrosT etc.T so e*tre$a$ente negativosT induzindo ao co$!orta$ento autodestrutivo. )7ssi$o e$ relao ao nBvel de endorfinas. U o ar2u7ti!o $ais !oderoso do lado negativo. "eveA se dar ateno ta$b7$ aos seus correlatosT tais co$oX terre$otosT $are$otosT se2SestrosT assassinatosT conflitosT guerrasT cri$es !assionaisT sensacionalis$oT desastresT enfi$ tudo 2ue estiver relacionado co$ $orte e destruio. )rovocara o confor$is$oT !assividadeT negativis$oT i$!edindo o !ensa$ento analBtico.

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%unta$ente co$ esta t7cnicaT veiculaAse u$ nG$ero $uito grande de infor$aKes 2ue no t4$ co$o ser digeridas !elo consu$idorT isto i$!ede 2ue ele !ense. %unteAse 5 esta t7cnica $ais outra 2ue 7 classificar algu7$T u$ fato ou u$ !roduto e o consu$idor aceitar !assiva$ente esta classificao. 3udo deve ser afir$adoT !ois o consu$idor te$ a tend4ncia de acreditar no 2ue 7 trans$itidoT e a seguir 2ue$ !arece saber o 2ue fala. Duanto $ais for afir$adoT $ais ele acreditarT no i$!ortando se 7 $entira ou no. EeLa inG$eros e*e$!los ao longo da histHriaT sobre u$a $entira ser to re!etida 2ue o !Gblico !assou a acreditar 2ue 7 verdade. E o 2ue a !essoa acredita 2ue 7 verdadeT 7 PverdadeQ !ara elaT !ara todos os fins !rticos. Este ar2u7ti!o !er$ite dosar e*ata$ente 2uanto de de!resso se 2uer nu$a deter$inada !o!ulao. +sso te$ i$!licaKes evidentes na atividade econI$icaT socialT etc. )ortantoT nada 7 !or acaso. 3udo !ode ser deter$inado e !revisto e$ ter$os de co$!orta$ento hu$ano. No e*iste$ sur!resas nessa rea. No a!Hs tantos $il4nios de conheci$ento acu$ulado. > 2ue e*iste 7 falta de conheci$entoT de !rofissionalis$oT etc. ElefanteX Burro de cargaT !eso e*cessivoT falta de agilidade e de!resso. For$igaX trabalha de$aisT se$ individualidadeT fcil !resa. FalinhaX )rocria se$ cessarT fcil !resa. :acacoX Fraco !or i$itarT falar de$aisT rouboT agitao. )a!agaio e suas variaKesX :uito fracoT i$itadorT fala $uitoT !resa fcil. )atoX B$bolo e*tre$a$ente fracoT usado co$o refer4ncia de fra2uezaT falar $uitoT ser !assado !ara trs facil$enteT otrioT etc. )ingSi$X E*cessiva lentidoT !resa fcilT u$a fria.

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0atosX +n2uietaoT doenaT de$InioT $alT ladroT se$!re fora$ considerados entre os !iores sB$bolos !ossBveisT bai*Bssi$a autoesti$aT desonestidadeT !rovoca desconforto assi$ 2ue 7 vistoT etc. a!oX Bru*ariaT alucinaoT volG!iaT avarezaT fecundidadeT !6ntano. 3artarugaX E*cessiva lentidoT no !roduzT de$oraT devagar 2uase !arando. EacaX Ani$al de corteT !u*ar aradoT burro de cargaT sacrifBcio.

"r&utipos positi'os e<ou fortes


o a2ueles 2ue induze$ a !roduo dos neurotrans$issores 2ue gera$ !oder e felicidade. )roduze$ resultados !ositivos e fortesT co$o cresci$entoT ri2uezaT !ros!eridadeT elevada autoesti$aT siste$a i$unolHgico forteT alegriaT criatividadeT etc. Alguns e*e$!los de utilizao !ositiva eMou forteX aguiaT falcoT gavioT coruLaX )roduz do!a$ina. U u$ dos $ais !oderosos ar2u7ti!os 2ue e*iste$. )rovoca elevadBssi$a autoesti$aT !ros!eridadeT cresci$entoT realizaoT sabedoriaT !oderT etc. > i$!acto e$ocional deste ar2u7ti!o nunca deve ser subesti$ado. )rovoca a su!erao de 2ual2uer desafioT !erdaT luta e etc. +ndis!ensvel !ara vencer na vida. e$!re relacionada co$ deusesT <eusT o olT o 'ristoT o %oo EvangelistaT adorna !ias batis$ais na +tliaT etc. 'itada na BBblia e$ dezenas de versBculos. U o sB$bolo dos !residentesT e$!resriosT ca$!eKesT lBderesT i$!7rios antigos e $odernosT etc. +nG$eros casos so relatados sobre au$ento de ganhosT ofertas de e$!regoT novas o!ortunidades surgidas a!Hs o inBcio do uso deste sB$bolo. U e*tre$a$ente forteT devendo ser usado co$ crit7rio. 3odas as

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!essoas e*!ostas ao ar2u7ti!o recebero seu efeitoT isto 7T !assaro a crescerT evoluirT !roduzir $aisT etc. U o ar2u7ti!o do :acho Al!ha e da F4$ea "o$inante. AlceX Frande !ros!eridadeT $uita fir$eza e decisoT fecundidade. bncoraX A!oioT const6nciaT garantia nas dificuldadesT es!eranaT cal$ante. ArcoX )oder vitalT foraT fle*ibilidadeT intenoT dina$is$o. ArcoABrisX @nio dos o!ostosT ascenso da consci4nciaT as cores ativa$ os res!ectivos chacras. "estinoT visoT es!erana. arvoreX +$!ortantBssi$o sB$bolo de vida e !ros!eridade. )roteoT vidaT abund6nciaT cresci$ento. )rovoca a unio entre as !essoas. Esti$ula os relaciona$entos. )oderoso sB$bolo !ara induzir estados de consci4ncia. Auto$HvelX se*ualidadeT !oderT !enetraoT se*oT 2ual2uer e$oo !ode ser associada a u$ carroT de!endendo de sua a!ar4ncia. Evidente$ente nenhu$ carro !ode ter todas as e$oKes associadas a ele. A2urioX )rovoca cal$a e rela*a$ento induzindo ondas cerebrais alfa. BalanaX E2uilBbrioT LustiaT deciso. BaleiaX )azT tran2SilidadeT relaciona$ento. har$oniaT rela*a$entoT a$orT

BoloX nasci$entoT se*ualidadeT reco$!ensa. BorboletaX 3rans$utaoT $udanaT renasci$entoT libertaoT leveza.

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BGssolaX "ireoT orientaoT deter$ina o destinoT !recisoT rigorT i$!arcialidade. 'ai*aX Algo 2ue !rotegeY verdade escondidaT segredoT Gtero. 'liceX "estinoT grande 2uantidadeT o!ul4nciaT relaciona$entosT co$ungar da $es$a crenaT e$ ter$os cHs$icos de onde flui a energia vital ine*tinguBvel. 'anguruX :aternidadeT foraT velocidadeT co$batividade. 'oX A$izadeT !roteo. )rovoca$ di$inuio da ansiedade. 'a!aceteX )oderT defesaT !ot4nciaT inatacvel. 'arvalhoX ForaT virilidadeT !erseveranaT grande !oder de relaciona$entoT !roteoT vitHria. 'avaloX Elevada autoconfiana. EelocidadeT inde!end4ncia. U o sB$bolo dos gerentes e diretores. decisoT

'ha$aX 0egeneraoT !urificaoT renasci$entoT se*ualidadeT e*!anso da consci4nciaT divindadeT u$ dos 2uatro ele$entos !ri$ordiaisT f7T defesaT luz. 'ha!7uX )oderT autoridadeT id7iaT !ensa$entoT valor. 'harutoX se*ualidadeT virilidadeT !oderT !ot4ncia. 'hifreX ForaT !oderT virilidadeT fertilidadeT $asculinoT atividade. 'irculoX @nidadeT se*ualidadeT absolutoT divindadeT !erfeioT ilu$inaoT infinitoT !roteoT al$a. 'ol$7iaX E*!ressivoT indGstriaT trabalhoT organizaoT !roduo.

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'onchasX Fe$inilidadeT geraoT Hrgo se*ual fe$ininoT sB$bolo flicoT fertilidadeT nasci$ento. 'ornucH!iaX 'hifreT o!ul4nciaT abastanaT flico. 'oroaX )oderT autoridade $oralT honestidadeT honraT vitHriaT res!eitabilidade. 'orvoX +ntelig4nciaT !redador. 'ristalX )urezaT trans!ar4nciaT clarezaT ar2uivo de conheci$entoT unio. 'rocodiloX )oderT !aci4nciaT deter$inaoT assi$ilao. 'uboX olidezT co$!leto. estabilidadeT fir$ezaT solidezT seguranaT

'uiaX B$bolo flicoT receberT !er$an4ncia. "adoX orteT i$!revisibilidadeT fortunaT destino. EscadaX Ascenso es!iritual ou descida ao inconsciente. EscudoX "efesaT a$!aroT au*BlioT !roteo. EsferaX @niversoT totalidadeT terraT e*cel4nciaT !ri$orT co$!leto. Es!adaX ForaT corage$T !oderT flicoT decisoT se!araoT autoesti$aT autoconfiana. Es!elhoX aberT autoconheci$entoT consci4nciaT i$aginaoT criatividadeT $agia. EstrelaX orteT as!iraoT destinoT divindadeT hu$anidadeT !ontos cardeaisT coo!erao. FacaX )oder $asculinoT decisoT afastarT defenderT decidir.

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FadasX agradvelT segurana. FerraduraX Cigada ao cavalo re!resenta boa sorte e autoconfiana. FerroX "urabilidadeT foraT robustezT ine*orvelT i$!lacvelT infle*Bvel. FlechaX )oder vitalT foraT decisoT intenoT flicoT dina$is$o. FloresX ucessoT har$oniaT rela*a$entoT !ossibilidades. !ros!eridadeT cal$aT !azT

FlorestaX A vida da !essoaT a $ente consciente e inconscienteT vidaT sociabilidade. FonteX +nconscienteT gerao da vidaT retornoT abund6nciaT conheci$entoT inicio e vida. FrutaX :aturidadeT realizaoT abund6nciaT !ros!eridadeT sucesso. FarfoX Ali$entaoT devorarT !oder. FatosX +nde!end4nciaT intuioT autoesti$a. FeladeiraX seguranaT reserva de ali$entos. FolfinhosX ocivelT corage$T intelig4nciaT $ovi$entoT alegria de viver. +deal !ara lugares de reuniKesT festasT etc. No colocar no local de trabalho. FroX Abund6nciaT ri2uezaT !ros!eridadeT !ossibilidadeT $orte e vidaT se$ente. .eraX A$izadeT fidelidadeT cresci$entoT abund6ncia. sensualidadeT fe$inilidadeT desenvolvi$entoT vidaT

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.erHiX a2uele 2ue d seguranaT confortoT controleT sobreviveT co$andaT vivoT governa. &risX Es!elhoT LanelaT aberturaT !ossibilidadeT !otencialT verdade. %ardi$X Cugar idealT agradvelT i$aginaoT fe$inilidadeT descansoT rela*a$entoT es!eranaT realizaoT criatividade. %HiasX )oderT ri2uezaT conheci$entoT tesouroT realezaT nobreza. CagoX +nconscienteT $agiaT fe$inilidadeT aberturaT !rofundidade. CagartoX :enos !oderoso 2ue crocodilo. C6$!adaX CuzT sabedoriaT !revisoT intelig4nciaT !rud4nciaT ligado ao divinoT es!iritualidadeT escolhaT conheci$ento. CanaX )oderT flicoT $asculinoT direoT decisoT corage$. Ce2ueX )roteoT nobrezaT conLunto. Ceo!ardoX AoT deter$inaoT ra!idezT altivezT foraT fertilidade. CesteX >nde o sol nasceY des!ertarT renasci$entoT novas o!ortunidadesT vida. Ci$oX EidaT !urezaT !roteoT incisivoT !enetranteT cortanteT defesaT li$!eza. CBrioX CuzT flicoT !ros!eridadeT vida e $orte. CivroX 3otalidadeT EgoT conheci$entoT !oderT conLuntoT regraT destinoT leiT !ossibilidadeT fecha$entoT aberturaT autoesti$a. ContraX FuiaT es!ertezaT ra!idezT vidaT fe$inilidadeT felicidadeT distraoT !razer.

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CHtusX Es!iritualidadeT !urezaT vidaT totalidadeT renasci$entoT criaoT har$oniaT desenvolvi$entoT !urezaT tran2SilidadeT ascenso. CuaX FertilidadeT se*ualidadeT fe$inilidadeT transioT $udanaT !oderT inconscienteT fecundidadeT rece!taoT suavidade. CutaX se*ualidadeT sadis$oT virilidadeT traLesT grande atrao sobre o !Gblico fe$inino Nf4$eas ad$ira$ o $acho al!haO. CuvaX "ireitoT nobrezaT realezaT !urezaT defesaT !oder. :aX FertilidadeT saborT $undoT escolhaT conheci$entoT afeto. :achadoX ForaT !oderT decisoT aberturaT cultoT LustiaT se!arao. :eX a$orT filhosT gratidoT reco$!ensaT se*ualidade. :arteloX )oderT foraT decisoT razoT $odelage$. :ilhoX )ros!eridadeT ri2uezaT cresci$entoT abastana. :ontanhasT vales e nuvensX !rovoca u$ $aior relaciona$ento entre as !essoas. Fir$ezaT durabilidade. Ascenso es!iritualT i$!assibilidadeT esconderiLoT realizaoT revelaoT ideal. cti$o !ara co$7rcioT restaurantesT etc. NavioX 'riatividadeT aventuraT alegriaT corage$T !roteoT $entalT ada!tao. Nuve$X 0ela*a$entoT fe$inilidadeT fecundidadeT transfor$ao. >beliscoX 'ultoT !oderT flicoT direoT ligao. >lhoX Es!BritoT visoT atividadeT futuroT viso interiorT divindadeT viso a$!laT !erce!oT vigil6nciaT oni!resenaT sabedoriaT !enetraoT $agiaT !roteo.

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>relhaX 'o$unicaoT le$branaT ins!iraoT sabedoriaT escolhaT flico.

$e$HriaT

!erce!oT

>r2uBdeaX orteT ri2uezaT !roteoT suntuosoT lu*oT brilho. >uroX intelig4nciaT luzT eternidadeT !erfeioT conheci$entoT !urificaoT !ros!eridade e ri2ueza. >voX FecundidadeT se*ualidadeT vidaT !rocriaoT totalidadeT inicioT nasci$entoT abund6nciaT !ossibilidadeT !otencialT !erfeio. )alavrasX de!endendo do significado das !alavras tere$os a res!osta fisiolHgica. )al$eiraX EitHriaT eternidadeT fle*ibilidadeT vidaT alegriaT !az. )anteraX AoT volG!iaT sensualidadeT autoesti$a. )ssaroX "enota a !ersonalidade da !essoa. Al$aT i$ortalidadeT destinoT fora vitalT evoluoT criatividade. )7X EontadeT avanarT to$ar contaT vencerT flicoT hu$ildadeT $ovi$entao. )edraX EternoT i$utvelT fora concentradaT !roteo. )enaX )oderT asasT !osio socialT gilT delgadoT veracidadeT graciosoT t4nueT ligeiroT suaveT delicado. )ilarX olidezT foraT sustentaoT fir$ezaT flico. )inhaX FertilidadeT felicidadeT fortuna. )inheiroX FertilidadeT vidaT energiaT cresci$ento. )lantasX @nidadeT sociabilidadeT trans$utaoT vidaT $udana.

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)ortoX )assage$T segredo ocultoT !roibioT convite e revelao. )u$aX EelocidadeT foraT autoesti$aT sutilT trabalha sH. DuadradoX :at7riaT terrestreT hu$anoT realidade. 0a!osaX 3ransfor$aoT dissi$ulaoT es!ertezaT sbia. 0edeX 'ontato co$ o inconscienteT recolherT a!anharT !escarT laoT engenhoT artifBcioT logroT e$busteT estratage$aT ala!o. 0elvaX .u$ildadeT !azT obedi4nciaT subordinaoT de!end4nciaT docilidade. 0e$oX AoT decisoT fle*ibilidadeT flicoT direo. 0o$boX e*ualT flico. 0osaX A$orT si$!atiaT ro$anceT alBvioT ativa o chacra cardBacoT segredoT co$!le*idade. 0ou!aX auto a!rovaoT autoesti$a. 0uaX Novas e*!eri4nciasT contatosT viv4nciaT vida. aboX 3rabalhoT dedicao. alX ForaT !roteoT !urificaoT fir$e. e$enteX groT !ros!eridade. e$!reAvivaX eternidade. vida e $orteT vidaT fertilidadeT cresci$entoT cresci$entoT

)roteoT

!ros!eridadeT

er!enteX )roteoT al$aT $udanaT flicoT energiaT vidaT libidoT intelig4nciaT autoArenovaoT universo.

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e*oX todo ti!o de associao entre se*o e u$ !roduto criar u$a res!osta fisiolHgica e$ relao ao !roduto. ignifica !oder e fora no caso $asculino e rece!tividade no fe$inino inoX 'ha$adoT !rovoca ansiedade. olX CuzT intelig4nciaT vidaT fertilidadeT ressurreioT calorT LustiaT !oder. 3atuage$X virilidadeT rebeldiaT viv4nciaT !ot4nciaT virilidadeT fora. 3e$!estadeX trans$utaoT $udanaT intervenoT li$!eza. 3erraX :eT GteroT vidaT ali$entaoT e2uilBbrio. 3igelaX e*ualT flicoT rece!oT !er$an4ncia. 3igreX ForaT ferocidadeT !rotetorT esforoT !rovoca aoT efeito $uito forte. 3a$b7$ no deve ser usado se$ crit7rio. 3ornozeloX "ecisoT encruzilhadaT vital. 3ri6nguloX )oderT luzT $agiaT foraT sabedoriaT belezaT divindade. 3ronoX FrandezaT glHriaT !oderT sabedoriaT autoridade. @nicHrnioX )oderT flicoT trans!ar4nciaT sinceridadeT cura. @rsoX )oderT ao inconscienteT foraT resistenteT deter$inadoT fir$e. @vasX Abund6nciaT !ros!eridadeT alegria. vidaT renasci$entoT conheci$entoT

EelaX CuzT se*ualidadeT !roteoT !edidoT orientaoT f7.

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EinhoX sociabilidadeT raizT terraT lar. EulcoX !ros!eridadeT cresci$entoT $orte e renasci$entoT ciclo.

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"r&utipos e Ci'ili2a :es


3odas as civilizaKes dera$ no$es diferentes aos $es$os Ar2u7ti!os. >s gregos e ro$anos entendera$ be$ isto e !ercebera$ 2ue estava$ falando do $es$o deus co$ no$es diferentes. @$a lista !or$enorizada destas civilizaKes e Ar2u7ti!os est fora do esco!o deste livro. eria refazer o 2ue 'a$!bell e EliadeT !or e*e$!loT L fizera$. E*iste e*tensa literatura dis!onBvel sobre o te$a. Cistare$os a2ui a!enas os gregos e ro$anos co$o e*e$!loT $as !ara 2ue$ 2uiser !es2uisarT reco$endo a Enciclo!7dia Brit6nica. 'o$o indicao das infinitas !ossibilidades do assuntoT te$os ar2u7ti!osX :eso!ot6$icosT u$7riosT BabilInicosT Fer$6nicosT NHrdicosT 'eltasT EgB!ciosT .indusT AfricanosT +ncasT :aiasT 3oltecasT >l$ecasT Nativos A$ericanosT AfroA brasileirosT .aitianosT 3ailandesesT Eietna$itasT 'hinesesT %a!onesesT )olin7siosT AborBgenesT 3u!iAguaraniT etc. A!enas co$o e*e$!lo da i$!ort6ncia de entender o te$aT a egunda Fuerra :undial era !revistaT !or2ue #otanT "eus da Fuerra NHrdicoT estava sendo vivenciado. Esse si$!les e*e$!lo $ostra o 2uanto vale este conheci$ento !ara !essoasT e$!resasT !aBses e instituiKes.

"r&utipos 7regos
E*iste u$a e*tensa bibliografia sobre estes Ar2u7ti!os e inG$eros dicionrios de $itologia. 3odos so e*celentes e do u$a Hti$a id7ia do !oder e fora ou fra2ueza e negatividade. 'onfor$e a ao de cada Ar2u7ti!o te$Ase a !roduo de deter$inados neurotrans$issores ou noT confor$e L e*!licado anterior$ente. Foge do esco!o deste livro u$a anlise individual de cada Ar2u7ti!o. 'o$o disseT e*iste$ $ilhares de livros sobre o te$a e o nosso obLetivo 7 cha$ar a ateno !ara sua a!licao e$ $arketing. 'o$ res!eito ao $arketingT o 2ue esta$os e*!licando 7 $ais do 2ue o suficiente !ara 2ual2uer u$ co$ear a !rogredir e$ 2ual2uer rea.

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)ara $ais refer4ncia veLa 'a$!bellT EliadeT Enciclo!7dia Brit6nicaT etc. A2ui te$os alguns e*e$!losT !or2ue co$o L disse$os o te$a 7 enciclo!7dico. > interessante 7 o leitor entender o conceitoT L 2ue cada a!licao 7 u$ caso. U !reciso ressaltar 2ue cada !ovo ou civilizao deu no$es diferentes !ara o $es$o Ar2u7ti!oY sendo assi$ 7 fcil !erceber 2ue o $es$o )rincB!io 7 entendido !or todo o $undo co$ no$es diferentesT !ois os Ar2u7ti!os so universais. 'ada u$ !ode dar o no$e 2ue 2uiserT $as a ess4ncia 7 a $es$a. )or isso u$a $arca ou logoti!o ar2uetB!ico funciona ou vende no $undo inteiro. "aB a i$!ort6ncia 2ue te$ a definio de u$ logoti!o !ara u$a e$!resa ou instituio. AdInisX Beleza fBsicaT se*ualidade no resolvidaT e*tre$a atrao sobre as $ulheres. AfroditeX A$orT se*ualidade. A!oloX +nclui os as!ectos $asculinosT belezaT se*ualidadeT aoT etc. A2uilesX CutaT co$!etioT guerraT !onto fracoT insensBvel 5 crBtica. Ares N:arteOX FuerraT $ilitaris$oT etc. AriadneX +ntelig4ncia. arte$isX +nde!end4nciaT fertilidade. Ascl7!ioX 'uraT $edicinaT i$!osio de $os. AtenaX )oderT atividade. AtlasX 3rabalho !esadoT e*ecutivoT !roduoT res!onsvel. 'airHsX 3e$!o !ro!Bcio. 'irceX Feiticeira. 'ireneX Atividade fBsica. 'ronosX 3e$!o. "afneX Fe$inilidadeT Luventude. "e$7terX FertilidadeT $aternidade. "ionBsioX EinhoT alcoolis$o. Udi!oX +ntelig4ncia. ErosX e*ualidade de$asiada. .adesX :orteT subterr6neoT !rofundezas. .eraX +nstabilidade !sicolHgica e e$ocional. .7rculesX .erHi.

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.er$esX 'onheci$ento ocultoT intelig4ncia. .7stiaX Eida do$7stica. :ed7iaX "estruio. :edusaX :onstro. :idasX orte. :inosX ubli$ao. NarcisoX Autoesti$a. N4$esisX %ustia. >restesX 3rabalhar !ara cu$!rir o dever. >rfeuX :GsicaT a$orT !oesia. )X Negatividade. )ers7foneX E*tre$a fe$inilidadeT $undo subterr6neo. )erseuX E$!reendedor. )osBdonX )oder destrutivo. )ro$eteuX .u$anidade. eleneX "eusa da CuaT inti$idadeT noite. 3eseuX EgoBs$o. 3BfonX > +nconsciente. @lissesX .erHiT habilidadeT $ilitar. @ranoX )aternidade. <eusX )oder.

"r&utipos Romanos
%G!iterX )oder NetunoX :ar :arteX Fuerra A!oloX ol. %unoX "eusaT )oder. :inervaX 'i4ncia. E4nusX A$or. EestaX Fogo 'eresX Agricultura

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"plica :es
'o$o tudo 7 +nAfor$ao 7 evidente 2ue !ode ser usada de for$a es!ecBfica. 3ais co$oX conheci$ento sobre deter$inado assuntoT e*!eri4ncia e$ deter$inada reaT so$ente a !arte $ental ou e$ocionalT a consci4ncia inteiraT u$a deter$inada habilidadeT o !oder sobre tal assuntoT a vontadeT a deter$inaoT a energia !essoalT etc. Algu$as das !ossibilidades de uso destas +nAfor$aKesX A $ente do Logador de sucesso A $ente e o e$ocional de u$ ca$!eo nos es!ortes Acade$ia de ginstica Aceitao do sucesso dos outros Aceite e use o !rogra$a de doze !assos dos AnIni$os Acesse o inconsciente coletivo AKes Acrobata Acu!untura Ad$inistrao Ad$inistrao do te$!o e definio de !rioridades Ad$inistrador de fundos Ad$inistrador de .ot7is Ad$inistrar situaKes de stress Ad$inistre conflitos no trabalho Advogado Agente de viage$ Aikido Alta !rodutividade e e*cel4ncia e$ 2ual2uer atividade A$e aos de$ais e au$ente sua co$!ai*o A$e as crianas e seLa a$igo delas A$ortizao de dBvidas A$ortizaKes A$uletos e talis$s Anlise de i$age$ de e*a$es $7dicos

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Analista financeiro Analista )rogra$ador Analista t7cnico Antiguidades A!osentadoria e !laneLa$ento Ar condicionado e refrigerao Aro$atera!ia Ar2u7ti!o da Alegria Ar2u7ti!o da A$bio Ar2u7ti!o da atrao de dinheiro Ar2u7ti!o da Autoconfiana Ar2u7ti!o da Autoesti$a Ar2u7ti!o da 'aridade Ar2u7ti!o da 'orage$ Ar2u7ti!o do E$!resrio de ucesso Ar2u7ti!o da Fa$a Ar2u7ti!o da Fora Ar2u7ti!o da Fora FBsica Ar2u7ti!o da Fortuna Ar2u7ti!o da +$aginao Ar2u7ti!o da %ustia Ar2u7ti!o da :e$Hria Ar2u7ti!o da :etafBsica Ar2u7ti!o da >ratHria Ar2u7ti!o da )roteo de todo $al Ar2u7ti!o da 0i2ueza Ar2u7ti!o da ociabilidade Ar2u7ti!o da u!erao dos EBcios Ar2u7ti!o da Eida Conga Ar2u7ti!o da Eisualizao Ar2u7ti!o da Eitalidade Ar2u7ti!o das "ecisKes Ar2u7ti!o das Eiagens Ar2u7ti!o de aerHbica Ar2u7ti!o de halterofilista Ar2u7ti!o de ar2ueiro Ar2u7ti!o de Artes :arciais Ar2u7ti!o de corredor

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Ar2u7ti!o de es2uiador no gelo Ar2u7ti!o de ginasta Ar2u7ti!o de Logador de Baseball Ar2u7ti!o de Logador de Bas2uete Ar2u7ti!o de Logador de boliche Ar2u7ti!o de Logador de futebol Ar2u7ti!o de Logador de futebol a$ericano Ar2u7ti!o de Logador de Folf Ar2u7ti!o de Logador de hockey Ar2u7ti!o de Logador de t4nis Ar2u7ti!o de LH2uei Ar2u7ti!o de levanta$ento de !eso Ar2u7ti!o de lutador de bo*e Ar2u7ti!o de !escador Ar2u7ti!o de !iloto de corrida Ar2u7ti!o de surf Ar2u7ti!o de 3ai 'hi Ar2u7ti!o de t7cnico Ar2u7ti!o de veleLador Ar2u7ti!o de Roga Ar2u7ti!o do Advogado Ar2u7ti!o do A$ante Ar2u7ti!o do Artista Ar2u7ti!o do AstrHlogo Ar2u7ti!o do Bo$ enso Ar2u7ti!o do 'o$unicador Ar2u7ti!o do 'onheci$ento da arvore da Eida Ar2u7ti!o do 'urador Ar2u7ti!o do "i!lo$ata Ar2u7ti!o do E$!resrio Ar2u7ti!o do E2uilBbrio Ar2u7ti!o do Escritor Ar2u7ti!o do Es!ortista Ar2u7ti!o do Feneral Ar2u7ti!o do F4nio Ar2u7ti!o do .erHi Ar2u7ti!o do +$!erador Ar2u7ti!o do +nventor

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Ar2u7ti!o do :gico Ar2u7ti!o do :ate$tico Ar2u7ti!o do :Gsico Ar2u7ti!o do Negociador Ar2u7ti!o do >rgulho Ar2u7ti!o do )ensa$ento )ositivo Ar2u7ti!o do )oder Ar2u7ti!o do 0eco$eo Ar2u7ti!o do 0eLuvenesci$ento Ar2u7ti!o do ucesso nos negHcios Ar2u7ti!o do 3ele!ata Ar2u7ti!o dos Es!ortes Ar2u7ti!o dos estudantes Ar2u7ti!o dos )oderes )sB2uicos Ar2u7ti!o dos !rofessores Ar2u7ti!o dos 3esouros Ar2u7ti!o Rang Ar2u7ti!o Rin Ar2uiteto Arte de su!erar conflitos co$ su!eriores Artes Artes c4nicas Artes $arciais Assistente de dentista Astrologia AstrHlogo Atletas Ator Atrao de dinheiro nos negHcios Atrao $agn7tica e atrao se*ual Atrao $agn7tica nos negHcios Atraia dinheiroT ri2ueza e sucesso. Atriz Au$ente sua vitalidade $ental Auto$Hveis Au*iliar de dentista AviKes Balancea$ento dos chacras e aura

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Banco de dados Bancos e finanas Ban2ueiro Bar$an. Beleza Biblioteca Biotecnologia 'abelos 'aligrafia 'a$!o eletro$agn7tico !essoal 'analizao 'antor 'ar!inteiro 'hefe de 'ozinha 'hi 'i4ncias 'ine$a 'lariaudi4ncia 'l7rigos 'olecionador 'o$andar e2ui!es !rofissionais nos negHcios 'o$ediante 'o$!anhias a7reas 'o$!ositor 'o$unicao e$ negHcios 'o$unicao grfica 'o$unicaKes 'o$unicador de sucesso 'onfie nos seus instintos 'onselheiro de carreira 'onselheiro de investi$entos 'onstrutor 'onstrutor 'ivil 'onsultor de dietas 'onsultor de i$!ostos 'onsultor de investi$entos 'onsultor financeiro e negHcios 'ontrole de dietas

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'ontrole de e!ide$ias 'ontrole de 2ualidade 'ontroles de !ragas 'onversar co$ efici4ncia 'oreHgrafo 'os$7ticos 'os$7ticosT belezaT cabeloT etc. 'reches 'riador de cachorros e gatos 'riatividade 'ristais 'ro$otera!ia 'uidar de crianas 'ulinria 'ultivar a iniciativa nos e$!regados 'u$!rir $etas "ana circular sagrada "anarino "ecidaAse no relaciona$ento "ecorador "ecorador de interiores "efesa 'ivil "efesa contra o cola!so de onda dos de$ais nos seus negHcios "elegar atribuiKes e !oderes "e!end4ncia "esenhista "esigner grficoT caligrafiaT etc. "es!achante "etetive "i$ensKes e*tras da realidade "iretor "ivHrcio "or da !erda do relaciona$ento Econo$ista Editor Editor de livros Editor de vBdeo Editorao eletrInica

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Editorao grfica Eletricista E$!reendedor Enfer$eira Engenheiro Engenheiro eletricista Engenheiro eletrInico Entreteni$ento Entrevistador Entrevistas de e$!rego Escreva currBculos de sucesso Escrita auto$tica Escritor Escritor de resu$os Escultor Es!ecialista e$ budis$o Es!ecialista e$ ca!ital de risco Es!ecialista e$ 'ristais Es!ecialista e$ eneagra$a Es!ecialista e$ .edge Es!ecialista e$ i$!ostos Es!ecialista e$ indicadores e !robabilidades Es!ecialista e$ !sicologia dos $ercados Es!ecialista e$ #all treet Es!ecialista na curva de cresci$ento Es!ecialista na teoria do 'aos Es!ecialista na teoria dos 'iclos Es!eculador Es!iritualidade nos negHcios Es!ortes NatletasT gerentesT vendasO Est7tica Esti$ula novas id7ias e invenKes E*ecutivo de carreira Falar e$ !Gblico Falar no telefone Fale e venda co$ facilidade Fale facil$ente co$ o se*o o!osto Filosofia

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Financista Fotografia Fundos Faleria de arte Faro$ Fenialidade !ara atuar nos $ercados Ferencia$ento de stress Ferencia$ento do 3e$!o Ferente de fundos de a!licaKes Ferente de sucesso Frafologia Fra$tica e escrita Frandes desa!onta$entos .erbologia .erHi .i!nHlogo .o$e$ de negHcios de sucesso .otel +lu$inador +$!ortao e e*!ortao +niciativa e $otivao. u!ere a !rocrastinao +nstinto nos negHcios +nstru$entista +nternet +ntuio e instintos +nvencibilidade nos es!ortes +nvestidor e$ aKes +nvestidor e$ a2uisiKes +nvestidor e$ co$$odities +nvestidor e$ derivativos +nvestidor e$ fundos $Gtuos +nvestidor e$ $ercado de o!Kes +nvestidor e$ $ercado futuro +nvestidor e$ $etais +nvestidor e$ ouro +nvestidor e$ !rata +nvestidor e$ tBtulos do tesouro %ardineiro

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%ove$ estudiosoT atenciosoT !olidoT li$!oT res!onsvelT honestoT Karat4 Kundalini Ceitura da aura e vibraKes Ceitura e escrita de $e$orandos Ciberte sua ca!acidade cognitiva e intelectual CBder e $otivador CBnguas estrangeiras CingSista Citeratura Civros Cogistas CoLa !ara cachorro e gato :gica :anuteno de auto$Hveis :anuteno de aviKes :anuteno de co$!utadores :a2uiage$ :a2uinista e $ec6nico :arceneiro :arketing :arketing !essoal :assage$ :ate$tica :ec6nico :7dico :editao !ara os negHcios :editao !rofunda :edo das a!resentaKes e falar e$ !Gblico :edos :e$Hria fotogrfica :e$Hria nos negHcios :ente $uldi$ensional nos negHcios :etafBsica :etafBsica !ara atuar nos negHcios :B$ico :odelo :useus

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:Gsica :Gsicos Negociao NinLa NBveis $ultidi$ensionais Novas id7ias e brainstor$ing Nu$erologia Nutricionista c!era >!errio >rador )ara!sicologia )edras !reciosas )4ndulo )ensa$ento :ultidi$ensional )ensa$ento !rofissional )erce!o e*trassensorial )ersonagens literriosT novelasT fil$esT teatroT etc. )essoa ili$itada )essoal$ente assertivo e forte )et sho! )intor )intura )lanos de a!osentadoria )oder $ental nos negHcios )oder <en nos negHcios )razer ganhando dinheiro )restao de servios )rocessa$ento de dados )rocessa$ento de !alavra )rocrastinao )rodutor )rofessor )rofissionais de vBdeo )rofissional e$ antiguidades )rofunda concentrao nos es!ortes )rogra$ador analista )rogra$ador de co$!utador

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)roLeo astral )roLetar sua i$age$ !essoal )roLete u$a aura de sucesso )roLetista )sico$etria )sB2uico )ublicidade DuB$ica 0adiestesiaT cinesiologia e outros. 0dio 0adiologista 0aLa Roga 0ece!cionista 0efle*ologia 0einos $ineralT vegetal e ani$al 0elaKes )Gblicas 0eligiKes 0estaurante 0oteirista 0unas aGde ecretria egurana e alar$es eguros e!arao ervio ocial ervios de ali$entao e*to sentido nos negHcios ha$anis$o oft[are onhos e conheci$entos su!eriores onhos lGcidos onhos !oderosos co$ negHcios tress da carreira u!er a!rendizage$ u!ere a autoindulg4ncia u!ervisor 3ai 'hi

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3alentos 3antra 3arI 3ticas e estrat7gias nos negHcios 3eatro 3elefone 3ele!atia 3eleviso 3enha grande senso de hu$or 3era!euta 3o! :odel 3rabalhadores de bares 3radutor 3ran2Silidade e !az 3rau$as 3reinador de e2ui!es Eelas Eenda de auto$Hveis Eenda de aviKes Eendas Eesturio Eidas !assadas Eiso de $undo Eiso su!erior nos negHcios Eisualizao criativa Eocalista Roga <en

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Resultados
3e$os os seguintes resultados 2uando o !rocesso ter$inaX )rofunda transfor$ao interior ElevadBssi$a Autoesti$a Autoconfiana total Autodo$Bnio Alegria +nde!end4ncia Civre da busca de a!rovao Civre dos condiciona$entos )ros!eridade e$ todos os sentidos Auto realizao Auto evoluo )ensa$ento :ultidi$ensional 'riao dos !rH!rios resultados 'riao da !rH!ria realidade Ciberdade !ara er u!erao das li$itaKes "escoberta do 3erritHrio se$ os $a!as de outros Cibertao das !rogra$aKes anteriores Ascenso 5 u$ Novo )aradig$a +nfinitas )ossibilidades egurana e$ si !rH!rio E2uilBbrio e$ 2ual2uer crise Foco aberto e fechado 'entrado nos resultados deseLados 'resci$ento +ninterru!to 'resci$ento atrav7s do 'aos )ro$ove u$ senti$ento de )oder e Fora. :ant7$ u$ estado de 6ni$o co$!etitivo. )ro$ove u$ senti$ento de felicidade e be$Aestar. Elevado bo$ hu$or. )ro$ove e facilita a oratHria. Au$enta a !ersuaso. )ro$ove a corage$ !ara enfrentar 2ual2uer desafio.

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)ro$ove o senti$ento de autodefesa. )ro$ove a eli$inao gradual das atitudes de auto sabotage$. )ro$ove a deter$inao de obLetivos e $etas. Facilita a e*!anso $ental. )ro$ove au$ento na !rodutividade !essoal. )ro$ove a cal$a e tran2Silidade. Au*ilia na $anuteno da saGde. Facilita a integrao co$ o se*o o!osto. )ro$ove a $udana $ental e e$ocional necessria !ara o sucesso. )ro$ove a $udana $ental e e$ocional de confiana e$ si $es$o. )ro$ove a $udana $ental e e$ocional !ara a !ros!eridade. "i$inui a agressividade. Au$enta a toler6ncia. Au$enta a $otivao e$ relao a viver e ao futuro. Au$enta a afetividade. Au$enta a coo!erao entre as !essoas. @$a e*!anso de consci4ncia se$ li$ites. )assaAse a !erceber o $undo co$ outros olhos. Abre$Ase as cortinas. > v7u 7 descerrado. A viso de $undo $uda constante$ente e as infinitas !ossibilidades a!arece$ co$o coisas concretas. U u$a $udana de !erce!o se$ li$ites. A infor$ao 2ue entra e*!ande se$ cessar a ca!acidade de !erce!oT anlise e sBnteseY entende$os o $undo co$o nunca antes eT issoT nu$ crescendo infinito. )ercebe$os as $Glti!las realidades 2ue cria$os co$ nossos !ensa$entos e senti$entos. abe$os discernir 2uando esta$os criando os !roble$as e situaKes negativasT evitando assi$ de faz4Alos. > $agnetis$o !essoal $uda ra!ida$ente e atraB$os tudo 2ue !ensa$os e senti$os $uito $ais de!ressa. 3udo 7 !otencializado. Fica$os $ais fortesT $ais confiantesT co$ $ais autoesti$aT $ais seguranaT $ais centradosT $ais e2uilibradosT

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$ais a$orososT $ais !oderososT e2uilibrando as energias yin e yang da $aneira Hti$a. )assa$os a !ensar da $aneira correta e co$ isso !roduzi$os os neurotrans$issores no !onto Hti$oT total$ente e2uilibrados. +sso se traduz nu$ senti$ento oce6nico de flu*o co$ a natureza e o $undo. @$ estado de 'onsci4ncia 'Hs$ica. U u$ estado de felicidade constante co$ $uita atividade e realizao. +sso faz co$ 2ue atraia$os as $elhores !essoas !ara nHsT os $elhores e$!regosT os $elhores clientesT os $elhores negHciosT etc. U o estado de !ico de 2ue :aslo[ falava. )assa$os a ver a floresta e a rvore ao $es$o te$!oT alternando de acordo co$ nosso foco. > !ensa$ento estrat7gico 7 e*!andido ao $*i$o. :ais vontade e i$!ulso de viver intensa$ente. @$ a$adureci$ento r!ido e$ todos os sentidos. :aturidade e energia ao $es$o te$!o. > estado de hu$or !assa a ser !ositivo e ve$os a vida co$o u$a o!ortunidade de cresci$ento e evoluo infinitos. As dificuldades co$o o!ortunidades. As adversidades co$o desafios. E*!lora$os nosso !otencial at7 o li$ite $*i$o. Adora$os !artici!ar do Logo da vida. U $uito i$!ortante destacar 2ue o !rocesso desta ferra$enta !er$ite a !essoa incor!orar todo o conheci$entoT e*!eri4nciaT habilidadeT $entalT e$ocionalT consci4nciaT enfi$ de todas as caracterBsticas do Ar2u7ti!o deseLado. +sso significa 2ue no a!rende$os !elo $entalY incor!ora$os co$!leta$ente a outra energia e ala$os u$ novo !ata$ar de evoluo. U u$ salto 2u6ntico literal$ente falando. U $uito diferente de ler u$ livro ou fazer u$ curso. Assi$ esta$os ca!tando o $ental do livro ou do curso. No caso da ferra$enta esta$os assi$ilando o e$ocional deseLado. 3orna$osAnos a2uilo 2ue 2uere$os ser. )or e*e$!loX no caso de dinheiro e !ros!eridade a !essoa 2uer ser u$ grande e$!resrio.

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H 2ue !ara ser isso 7 !reciso ter o e$ocional do grande e$!resrio. No basta ter o $ental ou ler livros sobre ele ou 2ue ele tenha escrito. U !reciso sentir co$o ele. Essa 7 a diferena entre as !essoas 2ue te$ sucesso e as de$ais. U o senti$entoT a e$ooT todo o e$ocional. "esta for$a co$ o uso da ferra$enta a !essoa !assa a !ensar e sentir co$o o Ar2u7ti!o. E isso 7 2ue d o resultado. :uda todo o $agnetis$o da !essoa desta for$a. Esta ferra$enta !er$ite incor!orar tudo isso no nBvel 2u6ntico da !essoa.

4impe2a de Energias 3egati'as =magia negra>


Esse 7 u$ !rocesso e$ 2ue algu7$T !or inveLa ou co$!etioT contrata algu7$ !ara enviar u$a carga energ7tica co$ !olaridade negativa !ara u$ deter$inado endereo. 3udo no continuu$ es!aoMte$!o te$ u$ endereo. U u$a coisa de !ura fBsicaT !or7$ feita !or algu7$ 2ue no conhece fBsicaT $as conhece e$!irica$ente co$o $ani!ular coisas $ateriais !ara conseguir o $es$o fi$. Duando se fez a bo$ba atI$ica se fez a $es$a coisa. :ani!ula$Ase alguns 2uilos de ur6nio enri2uecido ou !lutInio e libertaAse a energia contida e$ alguns 2uilos de $at7ria ou $assa. 'o$o $assa ou energia 7 a $es$a coisaT 7 $ais P!rodutivoQ soltar a energia do 2ue Logar u$a bola de - 2uilos de avio. Neste caso a bola de ur6nio !oderia $atar u$a !essoa e a energia da bola $atou /? $il na hora. :uito $ais eficiente usar a energiaT noW Esse 7 u$ as!ecto e*tre$a$ente i$!ortante e interessante de a!licao da 0esson6ncia .ar$Inica. U !ossBvel li$!ar 2ual2uer coisaT seLa !essoa ou local de energias negativasT 2ue na verdade so cargas invertidas. Duando o $agnetis$o 7 !ositivo tudo est be$T $as 2uando est invertido te$os todo ti!o de !roble$as. CoLas 2ue !ara$ de vender de u$ $4s !ara outroT !erdendo /?\ do fatura$ento e no conseguindo recu!erar at7

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2ue se li$!e o local. +sso 7 o 2ue o !ovo cha$a de $agia negraY 2uando se coloca energia de carga invertida nu$ local ou nu$a !essoa. U !ossBvel li$!ar co$!leta$ente isso e resolver a situao co$ a ferra$enta de 0esson6ncia. E$bora $uitas !essoas no acredite$ na e*ist4ncia deste assuntoT 7 !ura 2uesto de FBsica. Duando no se sabe co$o $ani!ular o $agnetis$o 7 nor$al acharAse 2ue no 7 !ossBvel. H 2ue os resultados so e*tre$a$ente negativos !ara 2ue$ 7 a vBti$a. +sso 7 5s vezes $uito instrutivoT !or2ue 2uando se sente na !rH!ria !ele 7 2ue se entende 2ue e*iste. Esse 7 u$ assunto tabuT $as 7 u$a realidade. :uita gente !rocura a soluo na Pcalada da noiteQ co$o se fala e e$ !Gblico nega ter$inante$ente 2ue isso e*ista. > i$!ortante 7 2ue voc4 saiba 2ue e*iste soluo !ara esse !roble$a.

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)epoimentos
'liente ( abe 2ue o efeito !HsA!alestra no cessaW >s insightsT u$a fraseT u$ trecho vo surgindo e u$a cascata de id7ias se for$ando. Duando voc4 detalha o HbvioT co$o !or e*e$!loT 2ue tudo e$erge do vcuo 2u6ntico e e*!lica 2ue e$ergir no 7 ser e*!ulsoY 2ue vcuo no 7 aus4nciaT $as o todoT o !rincB!io de tudoY 2ue tudo 7 onda e as i$!licaKes distoY das $uitas realidades !aralelas e e*e$!lificaY dos Ar2u7ti!os e da ao !otente e inde!endente da vontadeY enfi$T 2uando voc4 destrincha a infor$aoT ela entra de for$a $uito diferenteT afeta e desconstrHi !aradig$as ao $es$o te$!o e$ 2ue vai reorganizando de u$a for$a $ais intensa ainda. U co$o se voc4 tivesse dado o $a!a e agora estivesse $ostrando o !ercursoT $etro a $etroT dei*ando cada vez $ais !al!vel e concreto a2uele traLetoT abrindo e sensibilizando reas $ais es!ecBficas e internas no c7rebro. )arece banal e*!licar o HbvioT $as o efeito 7 !rofundoT nBtido e $uito diferente. 'liente , >s resultados v4$ se $ulti!licando dia a dia. > 2ue antes era feito co$ esforo !assa a fluir natural$enteT chegando a bater a $eta de vendas da se$ana do setorT sozinha e$ u$ dia N2uatro segurosO. 'o$ a ca!acidade !otencializada !ara o trabalho e$ siT a confiabilidade do cliente e a satisfao L gera$ a !redis!osio 5 aceitao do !roduto. Estar nu$ atendi$ento e receber !edido de orientao seLa dos colegas ou do gerente geral !assou a ser corri2ueiro. 'o$ isto !ercebi outra habilidade desenvolvidaX facil$ente atendo 2uatro !essoas ao $es$o te$!oT se$ !roble$a algu$. )assei a gostar cada vez $ais de desafios. >s casos difBceisT co$!licadosT 2ue gerente nenhu$ 2uer so !assados !ara $i$ e se$ dificuldade algu$aT so resolvidos. A !erce!o de

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2ual argu$entaoT de acertar 2ual $elhor abordage$ !ara a2uele cliente surge desde 2ue ele sentaAse. > insight ve$ e 7 sH seguiA lo. i$!les assi$. A energia $udaT a for$a de !ensar se abreT o gosto !elo cresci$ento to$a vidaT a sede de !rogredir e de escalar $ais alto !assa a ser !arte integrante da nossa $eta. Eender se$ !arar 7 sH conse2S4ncia de todo u$ !rocesso $uito $aior 2ue ocorre co$ o uso da ferra$enta. Ela nos des!erta de u$ sono letrgico e nos !Ke e$ contato co$ o verdadeiro $otivo de estar$os a2ui. :ais aindaT nos $ostra 2ue de!ende de nHs e nos !otencializa !ara tal. > ciclo se co$!leta co$ o sucesso au$entando ainda $ais nossa autoesti$a e nos $otivando !ara ir $ais e $ais al7$. :aravilhoso atalho !ara felicidadeV 'liente A!Hs o inicio da 0esson6ncia .ar$Inica !assei a !erceber $udanas $arcantes e$ $inha vida. )ercebi 2ue as grandes coisas co$ea$ a se $aterializar co$ as $udanas das !e2uenas coisas. Eu detestava estudar e a!ro*i$ada$ente 2uatro $eses a!Hs o inBcio do trata$entoT !eguei gosto e hoLe !osso dizer 2ue sinto !razer 2uando estou estudando. A !artir da $inha adolesc4ncia $e tornei u$a !essoa estressadaT descontrolada e $uito e$otiva. Estive assi$ durante cinco anosY hoLe L !osso dizer 2ue $antenho a cal$a co$ $uita facilidade e antes de estressar co$ algu$a coisa a!rendi a fazer autorrefle*oT e a !artir daB obtive autocontrole. No inicioT achava 2ue a 0esson6ncia .ar$Inica seria $ais u$ trata$ento frustrado e 2ue eu !erderia $eu te$!oT $as 2uando as o!ortunidades e !ossibilidades de $elhorar a!arecera$T vi 2ue era algo s7rio. )osso dizer 2ue sai do fundo do !oo e a!rendi 2ue a vida 7 algo divino e e*iste$ $ilhKes de !ossibilidades !ara tornAla cada vez $elhor e a resson6ncia har$Inica 7 ca!az de $ostrar isso a 2ual2uer !essoa.

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'liente 8 8/ anosT $7dicaT utilizando a ferra$enta h nove $eses. . alguns anos tive as !ri$eiras infor$aKes sobre FBsica Du6ntica e as i$!licaKes 2ue o entendi$ento da natureza Bnti$a da $at7ria te$ sobre a construo da nossa realidade. Duando soube da e*ist4ncia desta ferra$enta e$basada nos !rincB!ios da :ec6nica Du6nticaT entendi de i$ediato o !oder de transfor$ao 2ue ela !ode !ro!orcionar e co$ecei a utilizAla. % nos !ri$eiros diasT e*!eri$entei u$a sensao de be$A estar constanteT u$a es!7cie de euforiaT seguida !ela sensao de !oder enfrentar 2ual2uer desafioT de !oder realizar todas as coisas 2ue deseLava. U co$o se as $inhas li$itaKes fosse$ sendo eli$inadas u$a a u$a. )aralela$enteT notei $elhora i$!ortante na dis!osio fBsica e $ental. "esde entoT no a!resentei $ais nenhu$ sinto$a ou sinal de adoeci$ento. % no !ri$eiro $4s houve u$ cresci$ento notvel no $eu dese$!enho !rofissionalT o 2ue gerou $aiores rendi$entos financeiros e e*!anso nos negHcios. Al7$ dissoT surgira$ novas o!ortunidades !rofissionaisT o 2ue ve$ $e !ro!orcionando grande $otivao e satisfao. "urante este !erBodoT fiz $uitos contatos novosT a$igos e !arcerias !oderosas 2ue te$ $e aLudado a realizar $eus !roLetos de vida $ais a$biciosos. Ad2uiri novas ca!acidades co$o $GsicaT literaturaT oratHriaT idio$as. Au$entou $uito a $inha ca!acidade de estudo e co$!reenso de assuntos co$!le*osT dentro do ca$!o cientBfico. :inha ca!acidade de co$unicao de se a$!liouT gerando convites !ara trabalhar na rea de educao $7dica. 3odas essas a2uisiKes v4$ e*!andindo $eus horizontes co$o u$ ser hu$ano integral. > $ais es!etacular 7 !erceber 2ue as coisas 2ue voc4 deseLa se realiza$ co$ $uita ra!idez. )ela !ri$eira vez voc4 se sente co$o coAcriador !oderoso e ili$itado. 3udo issoT resultado da e*!anso continua de consci4nciaT 2ue nos !ossibilita entrar e$ fase co$ a intelig4ncia universal. U fantstico entender 2ue esse cresci$ento 7 infinito e ili$itado.

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Essa $es$a e*!anso da consci4ncia $e fez olhar !ara a hu$anidade de u$a $aneira diferente. AfinalT so$os e$anaKes no $es$o ca$!o 2u6ntico. 'resce a cada instante a vontade de !oder estender ao $aior nG$ero de !essoas os benefBcios de se viver u$a vida de felicidade e realizao. +$agine$ o efeito $aravilhoso desta ferra$enta nas nossas crianasT 2ue !odero crescer de $aneira vertiginosaT al7$ das nossas e*!ectativasV :inhas filhas L t4$ este !rivil7gioT assi$ co$o $uitos fa$iliares T a$igos e clientes. % consigo ver co$o seria o $undo se todos !udesse$ criar suas !rH!rias vidas de u$a $aneira ili$itada... Esse 7 o !oder da 0esson6ncia .ar$InicaT u$a ferra$enta de consci4nciaT evoluoT de realizao !essoal e coletivaT desenvolvida !elo )rof. .7lio 'outoT u$a $ente verdadeira$ente brilhante e visionriaY ho$e$ dotado de u$ es!Brito curioso e e*!loradorT 2ue ve$ nos oferecer o 2ue h de $ais inovador no ca$!o do desenvolvi$ento hu$anoT nu$a 7!oca e$ 2ue a hu$anidade $ais dela necessita. 'liente 9 . 2uase u$ anoT venho investindo e$ $inha vida os efeitos do trabalho $uito be$ elaborado !elo )rof. .7lio 'outoT 2ue de for$a claraT trans!arenteT 7tica e !rofissionalT desenvolve utilizandoAse dos efeitos da $ec6nica 2u6ntica sobre o nosso ser. "ei*o claro 2ue no se trata de nenhu$ $ilagre ou $gicaT u$a vez 2ue os efeitos e$ nHs a!licados !or ondas $agn7ticasT so$ente t4$ efeito se voc4 se !er$itir 5s transfor$aKes internas 2ue elas !rovoca$. "essa for$aT logo a!Hs a utilizao do !ri$eiro '"T atrav7s do 2ual aceitei as radicais $udanas e$ $inhas crenas diversasT 2uebra de !aradig$asT aceitao e res!eito ao !rH*i$o e outrasT !ude evidenciar 2uase 2ue instantanea$ente 2ue a $inha energia e $agnetis$o estava$ sendo !ercebidos !or todosT 2uer seres hu$anos ou ani$aisT inclusive.

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)osso relatar das $ais variadas for$as e lugaresT 2uer na ruaT e$ Hrgos !GblicosT no local de trabalhoT e at7 entre fa$iliaresT onde as tarefasT trabalho e co$!ro$issos a!arente$ente difBceis de desenvolvere$ fluBa$ se resolvia$ co$ !ouco esforo e co$ tran2uilidade. 3a$b7$T e$erge de nossas entranhas u$a fora incrBvel de e2uilBbrio e seguranaT al7$ do contgio de alegria e be$ estar nitida$ente !erce!tBvel aos 2ue nos rodeia$ e observa$. > $agnetis$o 2ue L !ossuBa ficou intenso e tri!licadoT o 2ue $e !er$iti hoLe abrir e adentrar !or !ortas antes inatingBveis. Enfi$T eu reco$endoT co$ a observao de 2ue voc4 te$ e deve se !er$itir 2ue essa Penergia $odificadoraQ atue sobre voc4 co$ o $elhor !ro!Hsito de conscientizao hu$anaV 'liente ; 'onheci o !rofessor atrav7s do !rogra$a de rdioT falando de FBsicaT :ec6nica Du6ntica e da ferra$enta de 0esson6ncia .ar$Inica. 'ha$ouA$e a ateno !ela viso !arado*alT ento fui a busca de infor$ao co$ o intuito de a!render. Duando co$ecei a utilizar a ferra$enta de 0esson6ncia .ar$InicaT h dois anosT solicitei a validao do di!lo$a estrangeiro. Alguns $eses de!oisT estava co$ o di!lo$a validadoT assi$ as solicitudes e os resultados fora$ se so$ando. A $inha fa$Blia $ora no e*teriorT co$o o trabalho do !rofessor ultra!assa fronteirasT al7$ do te$!oAes!aoT chegou at7 eles atrav7s de $i$. 3a$b7$ trans$ito todas as infor$aKes assi$iladas nas !alestras tanto verbal$enteT 2uanto no !ensa$ento. Alguns e*e$!los do 2ue 7 solicitado a sere$ transferidos atrav7s da ferra$enta de resson6ncia har$Inica soX o conheci$ento e$ !es2uisaT fre2S4ncia de curaT fre2S4ncia de fr$acosT e2uilBbrio !siconeuroendHcrinoT Ar2u7ti!o da autoconsci4ncia cor!oralT transfer4ncia de cursosT abertura de clBnica veterinriaT fre2S4ncia de !roteBnas $inerais e aditivos !ara a for$ulao de rao bovinaT etc.

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0ealizei os !edidos co$ a al$aT o coraoT o senti$ento e co$ a convico de 2ue sero concretizadosT !ois os resultados so sur!reendentesT co$ea$ a surgir e$ u$a se$anaT u$ $4sT dois $esesT 7 $uito !razeroso vivenciAloT no 7 fico. > trabalho do !rofessor 7 e*traordinrioT inovador e coraLoso. 'liente JX Duer vender a e$!resa. )alavras do clienteX P.7lioT esta tudo certo !ara o co$!rador. Ele co$ea segundaAfeiraT co$ sua aLuda vou conseguir $eu obLetivo e$ !az. >brigadaQ. 'liente /X EuT )rofessora h ,/ anosT graduada e$ DuB$ica e co$ cargo efetivoT ta$b7$ !alestrante desde (11J co$ !HsAgraduao e$ !rogra$ao NeolinguBsticaT vinha nu$ !rocesso de degradao financeira desde ,??8T a!onto de e$ ,??; no ter $ais carro e so$ente dividas 2ue crescia$T co$o o fer$ento de u$ !o faz na $assa nu$ dia 2uente. e$ saber o 2ue fazer !rocurei !or +greLasT 'arto$antesT Benzedeiras e outros !ara aLudarA$eT $as a coisa !arecia 2ue no tinha freios nu$a decida 2uase 2ue verticalT a!esar disso tinha 2ue continuar trabalhandoT $es$o $e sentindo a ulti$a d bolacha do !acoted T foi ento 2uando fui fazer u$a !alestra e$ u$a escolaT onde falei a !alavra fBsica 2u6ntica e no final da !alestra u$a !rofessora veio $e falar e !erguntouA$e se eu conhecia o trabalho do !rofessor .7lio 'outo N isto foi no dia (-M(?M,??/OT fi2uei sur!resaT !ois nunca havia ouvido nada sobre ele e ai esta !rofessora $e convida !ara u$a !alestra 2ue seria realizada no do$ingo N dia (/M(?M,??/O no clube (e de :aio e$ anto AndreT 5s (;X?? horas e se$ !ensar se devia ou no irT fui e fi2uei bastante sur!resa co$ nG$ero de !essoas !resentes e ta$b7$ co$ o nBvel do !GblicoT $as fi2uei $as encantada 2uando o !rofessor co$eou a discursar sobre o assuntoT !ura fBsica 2u6nticaT 7T a2uela fBsica 2ue no a!rende$os na escolaT $as 2ue des$itifica o 2ue acontece e$ nossa vidaT $ais u$a vez se$ titubear resolvi $arcar u$a consulta L !ara a

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!rH*i$a 2uintaAfeira Ndia ,,M(?M,??/OT !ois tudo ou !elo $enos 2uase tudo o 2ue se havia dito na !alestraT co$!le$entava o 2ue havia a!rendido na !Hs graduao e$ )NCT sabia no $eu inti$o 2ue era a2uilo 2ue estava !rocurando. No dia ,, estava eu l !ara $e consultarT $as 2uase no vouT !ois aconteceu de tudo !ara 2ue eu no fosseT $as graas a "eus consegui irT chegando l na frente do !rofessor $e sentia $enos 2ue zero a es2uerdaT a !onto do !rofessor chegar at7 a engasgarAseT !ois conseguiu sentir o 2ue eu estava sentindoT ou seLaT no Nfundo do !ossoOT se 7 2ue !osso te$ fundoWV ai de l $ais aliviadaT !ois a final surgia u$a luz no fundo do tGnel. Na egundaAFeira Ndia ,;O durante o dia senti u$ desconforto na regio da nuca e a !artir da2uele $o$ento sabia 2ue as ondas eletro$agn7ticas L estava$ chegandoT ou seLaT consegui !erceber o $o$ento no 2ual o !rofessor estava gravando o $eu '" e dai foiT bus2uei o '" na DuintaAFeira Ndia ,1O e fiz tudo direitinhoT colocando o '" !ara tocar todos os diasT as $udanas era$ sutisT $as era$ reaisT to reais 2ue ao andar na rua as !essoas N.o$ens e :ulheresO $e olhava$ co$ ad$irao e a2uilo era to engraado 2ue eu co$ecei a $e observar !ara ver se no estava suLa ou co$ o zB!er abertoT $as noT !ercebi ta$b7$ 2ue as !essoas olhava$T $as no entendia$ o 2ue estava$ olhando. Eu $e sentia diferente !or dentroT $as no sabia e*!licarT voc4s 2ue esto lendo este relatoT deve$ estar 2uerendo 7 saber se a $inha !arte financeira L estava $elhorandoT $as sinto lhes infor$ar 2ue 2uanto a isto a coisa sH continuava a !iorarT ento voc4s deve$ estar !ensando e aonde esto ento as b4nos da ferra$entaT !ois !arece 2ue no esta resolvendo nadaWV :as 7 ai 2ue tudo co$eaT !ois na realidade a situao financeira sH foi 5 for$a !ela 2ual "eus Nvcuo 2u6nticoO $e atraiuT 7 co$o a2uele antigo ditado dse voc4 no vai !elo a$orT vai !ela dordT a final o 2ue eu !recisava verdadeira$ente era e*ercer o dconheceAte a ti $es$od e o dcuraAte a ti $es$od coisas 2ue nova$ente a escola no nos ensina e agora co$ a evoluo !lanetria e$ seu auge tinha eu ta$b7$ 2ue correr atrs da $inha evoluoT !ois o todo sH se desenvolve se a !arteT ou $elhor as !artes se desenvolvere$ Luntas. "entro de $i$ confor$e o te$!o !assava ocorria u$a

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grande revoluoT !ois confor$e o '"s $udava$ o a$or crBstico brotava e$ $eu corao e esse a$or se desenvolve 2uando na ferra$enta o !rofessor aLusta nossos neurotrans$issores elevandoAos co$ a $es$o intensidade N os Neurotrans$issores soX EndorfinaT erotonina e a "o!a$inaO e ao $es$o te$!o 2ue tudo isso ocorriaT co$eava a li$!eza de tudo o 2ue $e ocorreu nesta e e$ outras vidas !assadas de for$a intensa e condensadaT estava vivendo literal$ente u$a d$ontanha russa de e$oKesdT $as co$ u$ diferencialT !ois agora $e sentia inteiraT segura T coraLosa $es$o !ara encarar de frente tudo issoT neste $o$ento gostaria de !oder tirar u$a foto interna !ara 2ue as !essoas !udesse$ entender o 2ue se !assava co$igo. )aralela$ente a istoT dentro do $eu corao desabrochava u$ a$or !or $eus alunosT 2ue La$ais havia sentidoT era co$o se estivesse atrav7s dos $eus alunos a!rendendo a a$ar "eus aci$a de todas as coisasT a !onto dos alunos !ercebere$ e co$entare$ co$igoT !rofessora o 2ue a senhora anda fazendoT !ois at7 !arece 2ue 2uando a senhora entra na salaT entra Lunto o olT co$ecei no sH a sentir a$or !or elesT $as ta$b7$ co$ecei a declarAlo e foi $aravilhosoT !ois estes alunos NadultosO estava$ agora $e declarando a$or ta$b7$. > a$or dentro de $i$ cresceuT $as !or a2ueles os 2uais eu L a$ava e assi$ $e sentia !arte do todo. :eu nBvel de entendi$ento das coisas e do $undo foi au$entandoT eu 2ue e$bora tanto te$!o !rofessora e !alestrante agora havia desenvolvido u$a for$a $as segura e natural de falar e$ !GblicoT inclusive co$ hu$orT 7 isso T conseguindo fazer as !essoas rire$ de coisas s7riasT $ostrando 2ue dsaberd te$ 2ue ter dsabord. Bo$ 2uanto ao lado financeiro !iorou $uito !ara co$ear a $elhorar de!oisT !arecendo at7 co$ a ao do trata$ento na .o$eo!atiaT 2ue 5s vezes !iora !ara de!ois $elhorarT sabe neste $o$ento $e 2uestionava !or 2u4W T $as le$brei de 2ue a !ergunta 7 d!ara 2u4Wd e sei agora dia (/ Lulho de ,?(? 2ue a ferra$enta funciona diferente !ara !essoas diferentes e$ te$!os ta$b7$ diferentesT $as o !ro!Hsito 7 o $es$oT recu!erar $ilhares de anos atrasados e$ nossa evoluo !ara 2ue e$ $uito e$ breve !ossa$os atrav7s da $elhora e$ todos os sentidos viver

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o d'7ud na d3erradT afinal nosso enhor %esusT o 'ristoT L dizia dassi$ co$o 7 na terra 7 no '7ud

No se es!ante se as !essoas a sua volta no gostare$ e ne$ entendere$ sua $udanaT !ois todo estado te$ u$a fre2S4ncia diferente 2ue !ode no ser entendida. Duero ainda 2ue saiba$ 2ue agradeo a "eus todos os dias a ferra$entaT a 2ual fez !or $i$ e$ $enos de dois anosT o 2ue u$a tera!ia tradicional talvez no desse conta nesta vida.

'liente 1 enteAse o co$!ro$eti$ento do !rof. .7lio 'outo e$ e*!andir a nossa consci4ncia !ara a realidade do @niverso a todo instante seLa via "E"T !alestrasT no atendi$ento. A fBsica 2u6ntica !assa a fazer a diferena e$ nossas vidas eT atrav7s de ensina$entos seguros va$os e*!eri$entando u$a for$a vitoriosa de vencer no dia a diaT 2uestKes antes to difBceisT tidas co$o inatingBveis chega$ at7 nHs se$ esforo. U i$!ortantBssi$o este entendi$ento !ara entrar no assunto e$ siT !ois se$ entender co$o funciona fica !arecendo fico cientBfica $es$o e se$ crena real nada acontece. ua e*!licao ocorre se$!re de u$a nova for$a e a distante fBsica 2u6ntica !assa a ser entendidaT aceitaT res!eitada e vivenciada. Duando sua !alestra ter$ina ningu7$ 2uer real$ente 2ue ter$ineT !ois 7 des!ertada e$ nHs a 6nsia de saber $ais. Due$ te aco$!anha !assa !or u$ i$!asseX entendeT sabe o 2ue te$ 2ue fazerT $as ne$ se$!re consegue e*ecutar. Zs vezes o 2ue est to e*!lBcito e nBtidoT !ara 2ue$ est e$ocional$ente envolvido 7 o $es$o 2ue breu. A ferra$enta desfaz estes nHs eT co$ a nossa !er$issoT co$ a nossa fa*ina internaT focando o !erdo de dentro !ara foraT sinceroT abreAse a !orta da vitHria e da felicidade. 3enho. ou. Agradeo. +sto 7 ouro. Duantos acertos !ara 2ue$ absorver istoV > e*e$!lo da co$!ra indecisa do carro co$!arando co$ o 2ue $uitas vezes fize$os co$ o @niverso 7 algo 2ue incor!orei na

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$inha vida e faz toda a diferenaX !reciso !ri$eiro decidir o 2ue 2uero co$ certeza !ara 2ue isto se realize. 3a$b7$ a e*!licao da aus4ncia de clientes co$ o uso da ferra$enta u$a vez 2ue ela !otencializa o 2ue os (??\ do indivBduo $arcouA$e $uitoX os /J\ inconscientes ta$b7$ so !otencializados e aB o 2uanto 7 funda$ental li$!arAseT libertarAseT !erdoar !ara se ter 4*ito. )erdoarT !alavra chave. e$ !rofunda e real honestidadeT o resultado ser retardado !or nHs $es$os. e os "E"s viesse$ se$ tBtulo no conseguiria ordenAlos nos res!ectivos te$as. Eles so total$ente abrangentes alcanando o todo do indivBduo. Achei !arte de es!iritualidadeT relaciona$entosT sucesso e$ todos eles. AlisT no "E" de negHcios voc4 cita o novo Evangelho N^dar a outra face^O co$ a inter!retao na fBsica 2u6nticaX !erfeita inter!retao da i$!ort6ncia de cancelar todo negativo e !reencher co$ o !ositivo. Eoc4 citou ta$b7$ a renovao fBsica !ela 2ual !assa$os e o 2uanto re$oa$os co$ a resson6ncia. Assino e$bai*o. As as!iraKes !rofissionaisT senti$entais e !essoais esto e*!onenciando e$ 2ualidade de for$a $aravilhosa na $inha vida. into o sol brilhar e isto inde!ende do e*teriorT ve$ de dentro. Eale a !ena toda catarseT !ois 7 sinIni$o de libertao e curaT trocando tudo 2ue no te$ $ais valor !or u$a bagage$ novaT saudvelT re!leta de vitHrias e felicidade concreta. Ferra$enta abenoadaT 2ue acelera e facilita nossa realizao !lena a2ui e agora. >brigadaT !rofessorV ou feliz.

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Exemplos
Alguns e*e$!los do uso da ferra$entaX 'aso (X Eendedora de LHias 2ue te$ -??\ de au$ento de vendas e$ u$ ano. 'aso ,X E*ecutivo 2ue inicia co$ $ais ou $enos (?? funcionrios e de!ois de u$ ano est co$ $ais de (.???. Fanhando contratos de $ais de (?? $ilhKes de reais da concorr4ncia. "uas !ro$oKes e$ u$ ano. 'aso -X Ag4ncia de banco 2ue te$ au$ento de (9?\ no resultado da ag4ncia e$ dois $eses. 'aso 8X E$!resa de $7dio !orte 2ue te$ au$ento de (?\ nas vendas e$ u$ $4s. 'aso 9X 'ai*a de banco 2ue 7 a !ri$eira e$ vendas na ag4nciaT !ois vende to facil$ente 2ue aLuda aos de$ais colegas co$ suas !rH!rias vendas. Duando est e$ outra funo atende 2uatro clientes si$ultanea$ente e$ coisas diferentesY ao $es$o te$!oT vende a!licaKes e seguros se$ !ararT tais co$o 2uatro vendas nu$ dia sH e a!licaKes de $ais de ce$ $il reaisT dadas co$o !erdidas !elos outros funcionrios. 0ecebe elogios se$ cessar do Ferente Feral. 'aso ;X Eendedor de seguros 2ue de u$a situao de nunca ter vendido na vidaT !assar a lBder de e2ui!e e$ !oucos anos. 'aso JX 'orretora de i$Hveis 2ue !assa de u$a situao estagnada !ara vender i$ediata$ente. )ois 2uando se i$!lanta u$ ca$!o $agn7tico as coisas acontece$ ra!ida$ente. 'aso /X Ferente de vendas 2ue !assa a e$!resa de 8-f lugar !ara -flugar no $undo. 'aso 1X 3e$os u$a loLa 2ue 7 considerada o P$elhor atendi$ento do sho!!ingQ e$ 2ue fize$os o trabalho da 0esson6ncia. 'aso (?X 'liente 2ue recebe !recatHrio e$ $enos de u$ $4s a!Hs iniciar o trabalho de 0esson6ncia. Este $es$o cliente co$!ra u$ carro novo no segundo $4s.

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'aso ((X E$!resrio co$!ra u$a $2uina caraT 2ue no funciona correta$ente. "e!ois da 0esson6ncia a $2uina funciona. Au$ento de (??\ de fatura$ento e$ seis $eses. 'aso (,X >ferta de e$!rego e$ u$a se$ana de uso da ferra$enta. 'aso (-X Aluna de cursinho na 'lasse (T avana ,? !osiKes no !ri$eiro $4s da ferra$enta. "e 8; !ara ,;. 3a$b7$ arru$a na$orado no $es$o $4s. 'aso (8X 'orretora de i$Hveis 2ue no vendia e L no !ri$eiro $4s co$eou a fechar negHcios. "e!ois de seis $eses 7 a !ri$eira da i$obiliria. 'aso (9X Eendedor co$ tr4s $eses de 0esson6ncia faz (J?\ da $eta. 'aso (;X Ferente de banco fecha a $eta se$estral e$ u$ $4s. Foi !ro$ovida eT !ara substituBAlaT sero necessrios seis funcionrios. 'aso (JX 'o$ u$ $4s de 0esson6ncia a !essoa de (1 anos arru$a e$!rego. 'aso (/X 'liente co$ de!resso !or ro$!i$ento co$ o na$oradoT e$ estado de choro e deses!ero. @$ $4s de!ois est total$ente recu!erada. 'aso (1X 'liente 2ue diz o seguinteX Pfi2uei !as$aT !or2ue !ude ficar !erto do e*Ana$orado se$ sentir $ais nada !or ele.Q. 'aso ,?X 'liente 2ue arru$ou e*celente e$!rego e$ u$ $4s. 'aso ,(X 'liente vendedora co$ grande dificuldade e$ fazer suas vendas sere$ concretizadas. >s clientes no confir$a$ as co$!ras. A!Hs seis $eses todas as vendas so confir$adas !elos clientes. 'aso ,,X 'liente !roLetistaT e$ u$ $4s co$!rou carro. 'aso ,-X 'liente $Gsico. E$ oito $eses !roduz seu !rH!rio cd. 'aso ,8X 'liente co$ de!resso. E$ sete $eses !roble$a resolvido. 'aso ,9X 'liente !rofessora. E$ u$ $4s a viso $elhorou. > ingl4s $elhorou. E$ dois $eses !erdeu o gosto !or co$er chocolate. 'aso ,;X 'liente engenheiro. "e!ois de seis $eses est !ensando nu$ trabalho alternativo. Frande $elhora no relaciona$ento fa$iliar.

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'aso ,JX Frande $elhoria na sociabilidade. 'aso ,/X 'liente co$ !rofundo senti$ento de $al estar generalizado o te$!o todo. "e!ois de sete $eses e*celente be$ estar. 'aso ,1X "e!ois de sete $eses e$agreceu ,, 2uilos. 'aso -?X Esteticista. E$ dois $eses te$ !rofunda $elhora no sonoT na organizao !essoalT nos negHciosT etc. E$ sete $eses viaLa !ara a Euro!a !ara fazer curso de a!ri$ora$ento. 'aso -(X e$ interesse !or se*o. E$ 2uatro $esesT resolvido. 'aso -,X E$ u$ $4s $elhorou nos conheci$entos de !ortugu4s e $ate$tica. 'aso --X "ecoradora. E$ u$ $4s te$ os sbados lotados de clientes. 'aso -8X E$!resrio. E$ dois $eses os clientes voltara$. 'aso -9X Estudante. E$ dois $eses $elhorou $uito no ingl4s. 'aso -;X 'liente 2ue $orou na +nglaterra e tinha dificuldades !ara entender os a$ericanos. A!Hs usar a ferra$enta entende tudo. 'aso -JX 'liente co$ graves !roble$as de !ros!eridade. E$ ; $eses resolvido. 'aso -/X )rofessor. E$ tr4s $eses !rofunda $udana e $elhoria !rofissional. 'aso -1X E$ 2uatro $eses resolvida a crise conLugal. 'aso 8?X Advogada. )rofunda transfor$ao interior. :uito feliz. 'aso 8(X )rofessora. 'urso de !HsAgraduao na Euro!a. 'aso 8,X Ferente. No consegue dor$ir. E$ u$ $4s consegue dor$ir 8 horas ou $ais. 'aso 8-X )rofundo trau$a na inf6ncia. E$ dois $esesT resolvido. 'aso 88X )roble$as de relaciona$ento fa$iliar. E$ u$ $4s grande di$inuio da raiva 2ue sente. 'aso 89X )rofunda $elhoria no !roble$a co$ a bebida. 'aso 8;X )roble$as de agressividade nos relaciona$entos. E$ 2uatro $esesT resolvido. 'aso 8JX Arru$ou e$!rego no !ri$eiro $4s de uso da ferra$enta. 'aso 8/X Frande $elhora no relaciona$ento e$ tr4s $eses. 'aso 81X E$ dois $esesT $uito $ais !roativa. 'aso 9?X E$ tr4s $esesT !rofunda di$inuio da ansiedade.

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'aso 9(X 'liente co$ co$!le*o de inferioridade. Agora co$ !rofundo senti$ento de felicidade !essoal e !rofissional. 'aso 9,X :Gsico. A!Hs o uso da ferra$enta 7 divulgado e$ i$!ortante revista de $Gsica. 'aso 9-X E$!resrio. E$ tr4s $eses grande acr7sci$o de clientes. 'aso 98X E$ dois $eses e$!rego arru$ado. 'aso 99X "entista. E$ dois $eses o trabalho 7 reconhecido. 'aso 9;X 'onsultor. 'o$!licado !roble$a na e$!resa resolvido no !ri$eiro $4s de uso da ferra$enta. 'aso 9JX +nG$eros !roble$as. :elhorou /?\ no !ri$eiro $4s. 'aso 9/X A!areceu trabalho no !ri$eiro $4s. 'aso 91X Analista. Nova consci4ncia cHs$ica e$ u$ $4s. 'aso ;?X Nas !alavras do !rH!rio clienteX :elhorou anos e$ dias. 'aso ;(X )rofunda li$!eza dos trau$as e$ u$ $4s. 'aso ;,X 'liente 2ue !erde /?\ de fatura$ento e$ u$ $4s te$ seu negHcio recu!erado i$ediata$ente. 'aso ;-X 'liente de (- anos 2ue !arou de fazer P*i*iQ na ca$a. 'aso ;8X 'liente co$ dinheiro retido na Lustia !or $esesT e$ duas se$anas de 0esson6ncia o dinheiro 7 liberado.

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Vendas
No caso de vendedores o resultado 7 e*celente. 'o$ o Ar2u7ti!o de u!er EendedorT e$ !oucos $esesT o vendedor d u$ salto e$ ter$os !rofissionaisT !ois agora ele atrai os clientes co$o $el no for$igueiro. Ce$breAse 2ue tudo 7 $agnetis$o. )rinci!al$ente e$ vendas. +sso aliado a u$a ca!acidade su!erior de argu$entaoT resoluo de obLeKes e facilidade de fecha$entoT faze$ co$ 2ue as vendas alcance$ recordes crescentes. +sso aconteceT 7 claroT co$ a2ueles vendedores total$ente co$!ro$etidos co$ sua !rofisso e 2ue no resiste$ 5s transfor$aKes decorrentes do !edido de su!er vendedor. 0eitero 2ueT inicial$enteT 7 !reciso $udar tudo 2ue i$!ede a viso $ental e e$ocional de u$ su!er vendedor. o caracterBsticas $arcantes de u$a !ersonalidade de sucesso. Dual2uer atitude $ental ou e$ocional negativaT viso de $undo negativaT e*cesso de ansiedadeT atra!alha o !rocesso. U !reciso li$!ar tudo 2ue esteLa i$!edindo vir 5 tona u$a !ersonalidade cativante e a$orosa. Due e$ana alegria e co$!ai*o. > a$or 7 o senti$ento $ais $agn7tico 2ue e*iste e todos os grandes vendedores o te$ e$ larga escala. Esse trabalho no !ode ser confundido co$ levar vantage$ sobre os de$ais a 2ual2uer custo. U !reciso li$!ar os tabusT !reconceitosT sair da zona de confortoT no sabotarAse e $udar de !aradig$a !ara se ter os resultados e*celentes 2ue so !ossBveis. E so !ossBveis !ara 2ual2uer !essoa 2ue tenha boa vontade de $udar e grandes obLetivos. "eveAse ressaltar 2ueT al7$ de venderT estas !essoas !assa$ a ter sucesso e$ tudo 2ue faze$. )ois so alegresT e2uilibradasT centradasT confiantesT co$ e*celente autoesti$aT vive$ co$ desafios e cresce$ co$ eles. Nunca te$ $edo de $etas e cria$ seus !rH!rios desafios !ara crescer o $*i$o !ossBvel.

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5olsa de Valores
)ara ser u$ investidor de sucesso 7 !reciso $ais do 2ue tudoT u$ controle e$ocional absoluto. H assi$ !ode$os avaliar racional$ente a evoluo do $ercado e to$ar a deciso certa na hora certa. Esse controle e$ocional e a ca!acidade de analise !erfeita !ara saber a hora e*ata de co$!rar e vender 7 2ue faz a diferena. U !ossBvel desenvolver esse e2uilBbrio no $ais alto nBvel. A2ui $ais do 2ue e$ 2ual2uer lugar infor$ao 7 vital. A ca!acidade de PverQ o 2ue outros no v4e$ 7 a causa do sucesso aci$a da $7dia. Esse feeling !ode ser ad2uirido e desenvolvido.

Profissionais li%erais
No caso de !rofissionais liberais 2ue no !ode$ divulgar seu trabalho !or2ue 2uestKes de 7ticaT isto 7 resolvidoT $udandoA se o $agnetis$o do !rofissional. Atrao $agn7ticaT caris$a ou !resena 7 u$a 2ualidade fBsica 2ue !ode ser i$!lantadaT $udadaT au$entadaT etc. 3oda a realidade fBsica !ode ser $ani!ulada da $aneira 2ue se 2uiser. )ortanto a divulgao do trabalho do !rofissional liberal est resolvida.

Coaching
3odas as 2ualidades e habilidades so +nAfor$aKes 2ue !ode$ ser acrescentadas ou e*!andidas. "esta for$aT as !ossibilidades de cresci$ento so infinitas. Basta deter$inar os obLetivos e 2uais os conheci$entos so necessrios !ara alcanA lo. 3udo 2ue for necessrio !ode ser transferido !ara 2ue$ deseLa o conheci$ento.

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Empregos
Nu$ $ercado to co$!etitivo co$o o de hoLe 7 funda$ental 2ue a !essoa tenha u$ bo$ $agnetis$o !ara atrair as res!ostas aos currBculos enviados. > controle da ansiedadeT do $edoT do deses!ero 7 vital !ara 2ue seLa$os cha$ados !ara a entrevista. E$anandoAse a fre2S4ncia certa de $agnetis$o isso acontece ra!ida$ente. o inG$eros os casos de soluo deste !roble$a e$ !ou2uBssi$o te$!o. Basta 2ue a !essoa e$ita a fre2S4ncia certa 2ue a P!ortaQ se abra.

Competncias
3odas as co$!et4ncias 2ue voc4 !recisa so +nAfor$aKes 2ue !ode$ ser acrescentadas ou !otencializadas a voc4. 3odas as habilidades so +nAfor$aKes. eLa $ental ou e$ocional tudo 7 +nfor$ao. No futuro todos sero for$ados $uito cedo co$ toda a +nA for$ao re2uerida !ara o desenvolvi$ento $*i$o do !otencial de cada u$.

,tress
> controle do nBvel de stress 7 e*tre$a$ente i$!ortante !ara 2ue consiga$os atingir todos os nossos obLetivos. +sso 7 resultado do nBvel de controle e$ocional 2ue te$os. 3al ca!acidade e e2uilBbrio !ode$ ser i$!lantados e desenvolvidos no nBvel 2ue se deseLar. "esta for$a a longevidade de nossa carreira est garantida. Al7$ do 2ue T 2uando se atinge este nBvelT nossa !rodutividade 7 $*i$aT !roduzindo os resultados e !ro$oKes 2ue al$eLa$os.

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Resilincia
U a ca!acidade de a !essoa atuar sob !resso e $es$o assi$ conseguir u$ alto nBvel de !rodutividade e realizao. Essa habilidade ta$b7$ !ode ser i$!lantada e e*!onenciada.

Corretores de im'eis
Essa 7 u$a e*celente a!licao da 0esson6nciaT !or2ueT al7$ do trabalho co$ o corretorT !odeAse a!licar a 0esson6ncia no i$Hvel e$ si. eLa casaT edifBcioT fazendaT etc. :udandoAse o ca$!o eletro$agn7tico do local $udaAse a atrao 2ue ele e*erce. U ta$b7$ !or isso 2ue os corretores vende$ e os i$Hveis atrae$ co$!radoresT inevitavel$ente. No e*iste i$Hvel i$!ossBvel de ser vendido. Basta trocar seu $agnetis$o. No e*iste u$ Gnico caso na nossa e*!eri4ncia de u$ i$Hvel no ser vendido 2uando fize$os esse trabalho. E deveAse salientar 2ueT nor$al$enteT sH nos chega$ casos PinvendveisQ. Duando no h es!erana de vender 7 2ue nos traze$ o i$Hvel !ara ser vendido. +$Hveis construBdos e$ locais co$ Penergia negativaQT isto 7T co$ !olaridade invertidaT 7 se$!re u$ !roble$a co$ercial$ente falando. )or e*e$!loT edifBcios de a!arta$ento e*tre$a$ente difBceis de sere$ vendidos. 'o$o u$ de -; a!arta$entos e 2ueT !elo $enos seis $eses de!ois de construBdoT ainda no tinha$ vendido ne$ u$ a!arta$ento. As !essoas chegava$ 5 !orta do !r7dio e voltava$. e$!re 2ue isso acontece e*iste u$ !roble$a de energia eletro$agn7tica no local. 3udo 2ue 7 e*tre$a$ente difBcil de vender te$ algu$ !roble$a deste ti!o. 0esolvendoAse o !roble$a energ7tico ser vendido e$ !ouco te$!o.

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"d'ocacia
3odas as habilidades de u$ advogado de sucesso !ode$ ser i$!lantadas. )rinci!al$ente o controle e$ocionalT oratHriaT ca!acidade de anliseT estrat7giasT etc. No caso do e*a$e da >rde$ dos Advogados do Brasil o controle e$ocional 7 de e*tre$a i$!ort6ncia. 3a$b7$ na advocaciaT +nAfor$ao 7 a chave do sucesso.

Esportes
3odos os es!ortes !ode$ ser trabalhados co$ a 0esson6ncia .ar$Inica. 3odas as 2ualidades e ca!acidades !ode$ ser i$!lantadas nos atletas. EeLa$os alguns casosX

9ute%ol
No setor de futebol te$os vrios clientes Logadores. @$ desses clientesT Logador de ti$e grande teveT e$ u$ $4sT o seu trabalho reconhecido na $BdiaT !ois nas !alavras dele $es$oX Peu antes !ensava e$ fazer cinco Logadas antes da bola chegar e$ $i$T $as agora eu fao a se*ta Logada 2ue nunca faria antesQ. +sto !or2ue agora ele te$ o Ar2u7ti!o do %ogador de Futebol. > er )erfeito Logando futebol. Essa 7 a atitude e a ca!acidade do cra2ueT do g4nio.

Vlei
@$a levantadora de nBvel e*celente fez u$ trabalho !ara $elhorar ainda $ais seu rendi$ento. )recisava$ vencer u$ adversrio de nBvel e*tre$a$ente alto e isso era difBcil. E$ u$

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$4s conseguira$ venc4Alos. Faltava o Ar2u7ti!o da Cevantadora de EIlei e isso fez a diferena. Note$ 2ue esta$os falando de casos de nBveis de e*cel4ncia su!re$a e adversrios e*tre$a$ente difBceis de vencer.

Vesti%ulares
'liente 2ue estava fazendo !ela terceira vez o cursinho de $edicinaT ficando se$!re e$ $il7si$o lugar no vestibular. Duando sH e*iste$ (?? vagas. Esse cliente L estudava sete dias !or se$ana e tinha notas $*i$as no cursinho. )ortantoT L estava dando o $elhor de si. Faltava !or assi$ dizer P9? $etros !ara o to!o do EverestQ. 'o$ a 0esson6ncia entrou e$ tr4s faculdades. Esse trabalho co$eou seis $eses antes do vestibular. 3e$os outro caso e$ 2ue nos !rocurara$ (J dias antes do vestibular. 3a$b7$ !assou no e*a$e.

"rtes
@$ violinista nos !ediu o Ar2u7ti!o do EiolinistaT !erBodo clssico barroco de (J??. Foi fornecido e isso fez a diferena nos e*a$es do conservatHrio. Este cliente est for$ado e$ $Gsica. 'antora 2ue lota o bar onde atua eT seis $eses de!oisT est no !alco !rinci!al de i$!ortante casa noturna.

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3egcios
E$ 2ual2uer negHcioT a a!licao da 0esson6ncia !ode ser u$ sucesso. )or2ue Tco$o se fala !o!ular$enteT Pas !ortas se abre$Q 2uando se trabalha co$ energia $agn7tica. +$agine u$ e$!resrio 2ue no te$ travas $entais e e$ocionais 2ue atra!alhe$ sua !rodutividade. Focado nos resultados. 'o$ grandes $etas. Due adora desafios. Atraindo o!ortunidades se$ cessar. Batendo seus !rH!rios recordesT !ois ningu7$ $elhor do 2ue nHs $es$os !ara nos desafiar ao $*i$o. "esta $aneiraT as o!ortunidades a!arece$ se$ cessar e o grau de efici4ncia 7 to grande 2ue nada 7 !erdido. )assaAse a delegar !ara !essoas ta$b7$ co$!ro$etidas co$ o sucesso e a realizao. 0essalto 2ue 7 !ossBvel criar u$ ca$!o de energia favorvel ao sucesso de todosT nu$a atitude de ganhaAganha. +sso tudo 7 !ossBvel !or2ue e*iste o Ar2u7ti!o de E$!resrio de ucesso. )ara ter sucesso nos negHcios 7 !reciso !ensar e sentir co$o u$ grande e$!resrio. E isso no 7 assi$ to si$!les. No basta ter o conheci$ento intelectual do negHcioT 7 !reciso ter o e$ocional de u$ grande e$!resrio. +sso no est e$ livros ou cursos. )or7$T e*iste esta +nAfor$ao e ela est dis!onBvel. 'o$o no haveria sucesso se 7 !ossBvel trocar toda a energia da e$!resaW H !or u$a tre$enda autoAsabotage$ isso aconteceria. A 0esson6ncia 7 !ara a2uelas !essoas 2ue real$ente 2uere$ sucesso e esto co$!ro$etidas co$ seus obLetivos. U i$!ortante ressaltar 2ue estar e$ Pflu*oQ 7 vital !ara ter sucesso nos negHcios. Esse Pflu*oQ ta$b7$ !ode ser i$!lantado e desenvolvido. EeLa$os alguns casos hi!ot7ticos. u!onha 2ue voc4 desenvolva u$ !roduto inovador ou revolucionrio e 2ueira i$!lantAlo no $ercado. o$ente co$ os !ensa$entos e senti$entos corretos Na fre2S4ncia corretaO isso ser !ossBvel. U !reciso !assar !ela transfor$ao !essoal at7 chegar ao nBvel e*ato e$ 2ue a sua fre2S4ncia atraia isso. 'aso

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haLa a $Bni$a resist4ncia ao !rocesso este sofrer atrasos considerveis at7 2ue isso seLa resolvido. Nunca 7 de$ais ressaltar 2ue tudo 2ue e$ana$osT seLa $ental ou e$ocionalT volta inevitavel$ente !ara nHs. E*iste u$ ca$!o eletro$agn7tico 2ue garante isso. Zs vezes $udar os ti!os de !ensa$entos e senti$entos leva u$ te$!o e 7 necessria cal$a e !aci4ncia !ara atingir o nBvel !erfeito. Dual2uer tentativa de dar u$ PLeitinhoQ no !rocesso ser desastrosa e !ura !erda de te$!o. A verdade da fre2S4ncia a!arecer $ais cedo ou $ais tarde. )or isso 7 !reciso fazer u$ trabalho realT honesto e verdadeiro !ara 2ue os resultados acontea$. )erceber a realidade no 7 u$a coisa fcil e si$!les. Eide o 2ue foi e*!licado sobre o .olodeck. u!onha 2ue voc4 L te$ u$a e$!resa grande co$ $ilhares de funcionrios e vendedores. U !ossBvel au$entar suas vendas nu$ rit$o acelerado e consistenteT atuandoAse sobre o $agnetis$o e co$!et4ncia dos funcionrios. )ara se con2uistar novas fatias do $ercado 7 !reciso 2ue a fre2S4ncia e$anada no sofra oscilaKes grandes. e$!re deve$os atentar !ara a 2uesto da autoAsabotage$. e isso no 7 resolvidoT $ais cedo ou $ais tardeT vir 5 tona. > nBvel da autoAsabotage$ 7 resultado do imprint feito na !essoa e$ algu$ !onto da sua vida. 0esolver isso 7 funda$entalT !ois seno ele a!arecer 2uando $enos se es!era. Eale ressaltar 2ue tudo a2uilo 2ue fala$osT !ensa$os e senti$os e$ite u$a deter$inada fre2S4ncia 2ue atrai seu se$elhante inevitavel$ente. )or esses e*e$!los hi!ot7ticos voc4 !ode chegar 5 concluso de 2ue o cresci$ento !ode ser o nor$alT desde 2ue saiba$os co$o usar a +nAfor$ao e seLa$os coerentes co$ o 2ue !edi$os. No $undo dos negHcios o $agnetis$o reina absoluto. 3udo 7 venda e toda venda 7 $agn7tica.

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4ogistas
+$agine $udar todo o $agnetis$o de sua loLa. +$agine todos os seus vendedores alegresT oti$istasT focadosT felizesT centradosT e2uilibrados e co$ sucesso absoluto. @to!iaT ficoW NoT isso 7 !ossBvel 2uando se trabalha co$ 0esson6ncia :agn7tica. Nada 7 i$!ossBvel. > $agnetis$o 2ue e*iste na loLa 7 funda$ental !ara o sucesso co$ercial. > $agnetis$o atrai os clientes. Eles sente$ u$ ca$!o $agn7tico forte e !oderoso. U claro 2ueT na linguage$ !o!ularT eles fala$ 2ue a loLa te$ u$a PenergiaQ boa. E 7 verdadeT !or2ue esta$os falando de Energia Eletro$agn7tica. )ortantoT 2uando se li$!a o local de energias PnegativasQT isto 7T co$ !olaridade invertidaT todos se sente$ be$. +sso se reflete nas vendas.

Relacionamentos
Nos relaciona$entos o efeito 7 i$!ressionanteT !ois o ca$!o $agn7tico da !essoa 7 $udado !ara u$a atrao !ositiva e e$ !ouco te$!o a !essoa co$ea a atrair outras. +sso ta$b7$ $uda a !roduo de do!a$ina e a !essoa PbrilhaQ e atrai. >s relaciona$entos 2ue no te$ $ais sentido desa!arece$ e novos so atraBdos. As a$izades $uda$ !ara o novo estado de fre2S4ncia da !essoa. "esta for$aT atraB$os !essoas se$ cessar e aB acaba o !roble$a de co$o achar u$ relaciona$ento. NHs atraB$os a2ueles 2ue t4$ afinidade conoscoT !ela fre2S4ncia e$ 2ue vibra$T !elos seus !ensa$entos e senti$entos. Elevando estes !ensa$entos e senti$entosT esta$os nu$ !ata$ar $ais alto de vibrao e atraB$os $elhores !essoas. AliandoAse ao conheci$ento de co$o funciona o a$or e os Ar2u7ti!osT tornaAse $uito si$!les con2uistar o a$or 2ue se deseLa. +sso tudo se$ ferir ningu7$ e res!eitando o deseLo de cada u$. Ce$breAse de 2ue 7 dando 2ue se recebe.

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A$ar incondicional$ente 7 a coisa 2ue $ais atrai e$ 2ual2uer !essoa. > a$or 7 a ess4ncia do @niverso e tudo 7 feito de a$or. >s fBsicos ainda descobriro co$o funciona essa energiaT $as talvez no d4e$ o no$e de a$or !ara ela. "e 2ual2uer for$a o a$or ressurge se$!re !or2ue ele 7 a nossa ess4ncia. "esta for$a ele nunca dei*a de e*istir e renasce se$!re. U !or isso 2ue nHs se$!re !rocura$os a$ar e ser a$ados. U u$a 2uesto vital !ara nHsT !or2ueT se$ issoT fenece$os.

Resol'er casos de ?amarra !o@


Esse 7 outro ti!o de situao $uito co$u$ e la$entvel. )essoas 2ue no aceita$ u$a realidade e 2ue no sabe$ co$o con2uistar a$orosa$ente outra a!ela$ !ara recursos negativos. Esse 7 o caso de e$aranha$ento 2u6ntico de for$a negativa. +sto no funciona !er$anente$ente e suas conse2S4ncias so nefastasT $as isso no i$!ede 2ue as !essoas o faa$ ou !rocure$ algu7$ 2ue faa. 'o$o os inG$eros anGncios colocados e$ !ostes !elas cidades $ostra$ 2ue e*iste grande de$anda !ara esse ti!o de PservioQ. 3a$b7$ 7 !ossBvel desfazer essa Pa$arraoQ e libertar a !essoa !ara se$!re. 3e$os vrios casos deste ti!o e todos co$ sucesso.

4i%ido
'o$o tudo 7 +nAfor$ao e EnergiaT o 2ue se cha$a libido 7 !ura energia. CogoT +nAfor$ao. Essa +nAfor$ao ta$b7$ !ode ser acessada e transferida. +sso significa 2ue todos !ode$ dis!or da libido 2ue deseLa$. Au$entadaT di$inuBdaT etc. +nfinitas )ossibilidades.

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Ain<Aang
Nos relaciona$entosT as !olaridades Rin e Rang so co$!le$entares. Duando se te$ essa co$!le$entaridade e2uilibradaT for$aAse u$ ca$!o de atrao $agn7ticaT 2ue atrai co$ e*tre$a facilidade o 2ue deseLa$os. U co$o u$ i$ for$ado !elas duas !essoas. U necessrio 2ue haLa u$ ca$!o e$ funciona$ento co$ algu7$. As !ossibilidades de for$ao de u$ ca$!o so infinitas e !ode$ ser de diversas $aneiras. Duando no h ca$!o a !essoa !recisa estar e2uilibrada e$ si $es$aT nas energias Rin e Rang !ara ela $es$a for$ar u$ ca$!o consigo $es$a. Nor$al$ente isso no ocorreT !ortantoT 7 !reciso for$ar co$ algu7$. Esse e2uilBbrio !ode ser i$!lantadoT au$entadoT e2uilibradoT sendo e*tre$a$ente i$!ortante 2ue ele seLa conseguido. Dual2uer i$!ossibilidade de for$ar ca$!o co$ o outroT acarretar inG$eros !roble$as tanto no relaciona$ento 2uanto e$ outras reas da vida. Ce$brando 2ue Rin 7 +nAfor$aoT Rang 7 +nAfor$ao. E o ideal 7 2ue seLa$os e2uilibrados contendo as duas energias. +sso !ode ser conseguido co$ a +nAfor$ao correta.

Resol'endo separa :es


3alvez essa seLa a a!licao $ais i$!ortante da ferra$entaT devido ao alto grau de sofri$ento 2ue nor$al$ente est associado 5s !erdas a$orosas. Na vidaT 7 inevitvel 2ue u$a vez ou outra isso acontea !elas $ais diversas razKesT 2ue no cabe neste livro analisar. > i$!ortante 7 2ue esse sofri$ento !ode ser $ini$izado tanto no seu grau de !rofundidade 2uanto na durao do !roble$a. 3odo senti$ento 7 resultado de u$ delicado e2uilBbrio bio2uB$ico cerebral. Neurotrans$issores e hor$Inios. AlterandoA se esse e2uilBbrioT o senti$ento $uda instantanea$ente. +sto 7T o sofri$ento desa!arece ra!ida$ente. :udaAse o imprint.

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"esta for$aT todos os dra$as associados 5s se!araKes !oderia$ ser evitados. > nor$al 7 a felicidadeT o a$orT a evoluoT o cresci$entoT a !ros!eridadeT a saGdeT etc. +sso tudo 7 !ossBvelT !ois tudo isso 7T e$ Glti$a inst6ncia !ura +nAfor$ao.

Con&uistar com "r&utipos


'on2uistar 7 des!ertar no outro o senti$ento do a$orT da !ai*oT do deseLo. 3udo isso !ode ser e*!licado de $uitas for$asT $as u$a delasT co$ certezaT 7 atrav7s da bio2uB$ica cerebral. E*iste se$!re u$a e*!licao bio2uB$ica !ara o 2ue senti$os. +sso !ode ser acelerado co$ a troca de +nAfor$aKes entre as !essoas. Duando conversa$os esta$os trocando infor$aKes o te$!o todo. 'ada Ar2u7ti!o te$ u$a +nAfor$ao es!ecBficaT be$ co$o u$a deter$inada fre2S4ncia. Essa +nAfor$ao 7 o estB$ulo 2ue gera a !roduo de u$ deter$inado neurotrans$issor ou hor$Inio. :odulandoAse os vrios agentes bio2uB$icos 7 !ossBvel acelerar o a!areci$ento das e$oKes e senti$entos deseLadosT tanto no outro co$o e$ nHs. Este conheci$ento 7 o Pestado da arteQ da con2uista. U !ura Arte.

,uicidas
+nG$eras !essoas co$ tend4ncias suicidas fora$ recu!eradas atrav7s de u$a $udana de viso de $undo. +nclusive !essoas co$ tr4s tentativas de suicBdio Nco$ !ulsos cortadosO. Basta restaurar a vontade de viverT a alegriaT 2ue o !roble$a est resolvido. > nG$ero de suicBdios deveria ser $Bni$o ou zero. )or7$ hoLe te$os no $undo 2uase u$ $ilho de suicBdios !or anoV 3udo isso !oderia ser evitado se as !essoas tivesse$ acesso 5 +nA for$ao.

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Experienciando #udo.1ue.Existe
)ode$os fazer u$a cone*o direta co$ o 3odo atrav7s das +nAfor$aKes 2ue troca$os co$ Ele. Essa 7 a $aior realizaoT o $aior !razer 2ue e*iste. +sso !er$ite 2ue entre$os e$ faseT nos fusione$os nu$a e*!eri4ncia cHs$ica inigualvel. 3udo est vivoT tudo est vibrandoT tudo 7 ondaT tudo 7 consci4nciaT tudo 7 infor$aoT tudo 7 energiaT tudo est interconectadoT tudo 7 sagradoT tudo 2ue e*iste 7 Ele. 3ranscendente e +$anente ao $es$o te$!o. 3udo 7 !ossBvel !or2ue tudo 7 energia. > livre arbBtrio e*iste !or2ue 3udoADueAE*iste no !ode se restringir. 3e$ de se e*!andirT infinita$enteT e$ todas as !ossibilidades infinitas. Evoluindo e e*!ressandoAse e$ infinitas for$as e $aneirasY $ultidi$ensionalT e$ universos !aralelos e $ultiversos. )ode$os ter essa e*!eri4nciaT se 2uiser$os. Ela est dis!onBvel. 3udo 7 +nAfor$ao. Eoc4 !ode e*!erienciar tudo. Eoc4 escolhe.

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Conclus!o
'o$o esse 7 u$ !rocesso revolucionrio leva te$!o !ara ser entendido 2uando se te$ contato !ela !ri$eira vez co$ essa tecnologia. No futuroT isso ser usado nor$al$ente !or todas as !essoas e$ inG$eras reas de atuao hu$ana. >s e*e$!los e !ossibilidades listadas a2ui so a!enas u$a !e2uena !arte das !ossibilidades de a!licao nas reas de atuao hu$ana. 3udo !ode ser beneficiadoT resolvidoT $elhoradoT co$ o uso da +nAfor$ao correta. Este 7 u$ @niverso de !ura +nAfor$aoT 2ue nunca se !erde. )ortantoT tudo evolui e se torna $ais e $ais co$!le*o a cada instante !elo acr7sci$o de +nAfor$ao constante e infinita 2ue acontece todo o te$!o. +sso !er$ite gerar u$a 'onsci4ncia cada vez $ais co$!le*a e infinita e$ todas as direKes. Duando entra$os e$ PfaseQ co$ essa 'onsci4ncia troca$os +nAfor$aKes se$ cessar e nos acrescenta$os desta +nAfor$ao e acrescenta$os a nossa a ela. > ferra$ental !ara isso L est dis!onBvel !ara a2ueles 2ue 2uere$ u$ cresci$ento acelerado e$ todos os sentidos. e$!re fica co$ a !essoa a Glti$a !alavra sobre o 2uanto ela 2uer evoluir e 2ue +nAfor$aKes 2uer assi$ilar. E$ ter$os !rticos no e*iste 2ual2uer li$ite !ara isso. E 2uando fala$os de +nAfor$ao esta$os falando sobre tudo 2ue e*iste e$ todos os sentidosT confor$e e*!licado antes. Eoc4 !ode au$entar a co$!le*idade da sua consci4ncia o 2uanto 2uiserT $udando a fre2S4ncia 2ue e$ite !ara o @niverso. Duando fizer isto !assar a $anifestar os seus deseLos co$ facilidade e isso significar libertarAse total$ente dos condiciona$entos. Fica 5 dis!osio dos 2ue deseLa$ atingir o $*i$o de realizao e$ suas vidas. o infinitas as !ossibilidadesg

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5i%liografia
AbdallaT :aria 'ristina BatoniY P> discreto char$e das !artBculas ele$entaresQT Editora @NE ). Al$eidaT .a$iltonY P)adre Candell de :ouraQT Editora 0ecord. AndradeT .ernani Fui$aresY P) + Du6nticoQT )ensa$ento. AndreetaT %os7 )edroY PDue$ se atreve a ter certezaWQT :ercGrio. BadcockT 'hristo!herY P3he +$!rinted BrainQT %essica Kingsley )ublishers. BarralT %eanA)ierre e Alain 'roibierY P:ani!ulaciones de los nervios !erif7ricosQT Elsevier :asson. Bearden 3ho$asY P'lean Electrical Energy fro$ the Active Eacuu$Q. BeardenT 3ho$asT P>n e*tracting electro$agnetic energy fro$ the vacuu$Q. BeardenT 3ho$asY PEnergy fro$ de Eacuu$T 'once!ts e )rinci!lesQT 'heniere )ress. BeardenT 3ho$asY PFree Energy FenerationT ,? BediniABearden RearsT 'ircuits h che$aticsQT 'heniere )ress. BeardenT 3ho$asY PFravitobiology A A ne[ bio!hysicsQ. BeardenT 3ho$asY P3he final secret of free energyQ. BeardenT 3ho$asY P3he Ne[ 3esla Electro$agnetics and the ecrets of Electrical Free EnergyQ. BeckerT 0obert >.Y P3he Body ElectricQT .ar!er. BentovT +tzhakY PZ es!reita do !4ndulo cHs$icoQT Editora 'ultri*T ). BerendtT %oachi$AErnstY PNada Brah$aQT 'ultri*. BludorfT Franz e Frazyna FosarY PEernetzte +ntelligenzQ. Editora >$ega Eerlag. BodanisT "avidY P> universo el7ctricoQT Ed. Fradiva. Boh$T "avidY PA totalidade e a orde$ i$!licadaQT 'ultri*. BradenT FreggY PA :atriz "ivinaQT Ed. 'ultri*. BradenT FreggY P> Efeito +saBasQT Ed. 'ultri*. BradenT FreggY P> 'Hdigo de "eusQT Ed. 'ultri*. BrodyT "avid EliotY PAs sete $aiores descobertas cientBficas da histHriaQT 'o$!anhia de bolso. 'a!raT FritLofY PAs cone*Kes ocultasQT 'ultri*.

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