Escola Estadual Indgena de Ensino Mdio Intercultural Guateka Maral de Souza AVALIAO DE PORTUGUS Professora: Aluno: Dourados, / / .

. Selma Ribeiro dos Santos Valor: 10,00 Nota: ______

Coord. Pedaggica: Gabriela Romero Turma:

1.(1,0) I. Afinal, chegou o momento porque tanto esperei. II. No sei o porqu de seu entusiasmo. III. Voc est feliz assim, por qu? IV. Sou feliz, porque me ouves. V. Ento por qu no falas claramente A) I, II e III certas. B) II, III e IV certas. C) I, II e V certas. 2. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas das frases apresentadas: .(1,0) ______ me tratas to mal? ______ no gosto de voc. E no gostas de mim, _______? Nem eu sei o _______.

A) Por que - Porque - por que - por qu B) Por que - Porque - por qu - porqu C) Porque - Por que - porque - por qu 3. "A gente se acostuma a acordar de manh sobressaltado, porque est na hora." .(1,0) Observe o uso de porque na frase acima. Agora, analise as seguintes: I. Porque deixar de lado uma causa porque lutamos h tanto tempo? II. Ningum sabe o porqu de nossa luta. III. Ele vivia tranquilamente, porque tinha uma grande herana. IV. O governo no deve mudar, por qu? V. Pergunto por que voc to irresponsvel. VI. Vivo feliz, porque amo minha esposa.

4) Agora, complete as frases com as palavras mas ou mais. .(1,0) a) De vez em quando, sempre d briga no jogo, ________ normal. b) Coloque __________ acar, _________ no deixe o suco muito doce. c) Gosto muito de danar, _______ detesto quando pisam no meu p!

d) muito ____________ divertido brincar ao ar livre, ________ s quando esta fazendo calor! e) Sara est doente. ________ ser que ela tem se alimentado bem? f) Hoje estou cansada, __________ ainda preciso estudar.

g) Talvez ele esteja ___________ animado amanh, _________ hoje ele est muito triste. h) Saber o que voc falou de mim no __________ importante. _________ gostaria que voc parasse com isso. i) ___________ voc est errado quando diz que ela no gosta __________ de sair contigo!

j) Ele caiu _________no machucou. 5) Crie duas frases: em uma delas use Mais e na outra use Mas. .(1,0) _______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________

Observe a tirinha e responda as questes abaixo:

6-)A palavra claro, no segundo quadrinho,significa: .(1,0) (A) o contrrio de escuro. (B) o contrrio de pode.(C) o mesmo que escuro. (D) o mesmo que pode. 7-) Mnica ficou aborrecida porque: .(1,0) (A) entendeu diferente o sentido da palavra pintar. (B) implicou com o assobio doCebolinha.(C) pensou que o amigo i a pintar o retrato dela. (D) respondeu apressadamentea pergunta. 8-)Os trs quadrinhos mostram Cebolinha: .(1,0) (A) caminhando na direo da escola. (B) indo para uma escola depintura.(C) vestindose como um pintor de quadros. (D) voltando alegremente da aulade msica. 9-)O primeiro e o terceiro quadrinhos indicam que o personagem est: .(1,0) (A) assobiando uma melodia. (B) pensando na nota da prova.(C) atrasado para a aula de msica. (D) querendo ir embo ra depressa. 10-)Qual pronome aparece na tirinha e qual sua classificao? .(1,0)