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ESCOLA SECUNDÁRIA DE SÁ DE MIRANDA

1ª Ficha de Apoio Educativo


Setembro de 2009

1. Indica o valor lógico de cada uma das proposições


8
1.1 − é um número natural
4
8
1.2 − é um número inteiro
4
1.3 Todo o natural é real
1.4 Todo real é natural
1.5 Todo o racional pode-se transformar numa dízima infinita periódica
1.6 O 0 é natural
1.7 Um real ou é racional ou irracional.
2. Transforma em fracção cada uma das dízimas
2.1 3,25
2.2 3,2(5)
2.3 3,(25)
3. Prova que 0,(9)=1
4. Determina o conjunto solução de cada uma das condições
x
4.1 2 − 3(1− 2x) = 1−
2
( )
2
4.2 x − 5 − (x − 5)(x + 5) = −x + 5
4.3 x = 4x
3

(
4.4 x2 + 4 x2 − 3 = 0)( )
4.5 2x − x = 0 3

4.6 2x5 + 8 = 0
5. Determine o conjunto dos números reais que verificam cada uma das condições
x
5.1 3 − x ≤ 2 ∧ ≤ 3
2
x
5.2 3 − x ≤ 2 ∨ ≤ 3
2
5.3 10 ≤ 5x2
5.4 x ≤ 2 ∧ x ≥ 2
5.5 x ≤ 2 ∨ x ≥ 2
5.6 x2 − 7x = 30 ∧ 2x2 + 5x = 3
5.7 x2 − 7x = 30 ∧ 2x2 + 5x ≤ 3
5.8 x2 − 7x = 30 ∨ 2x2 + 5x ≤ 3
5.9 1− x + 1 ≥ 0

(x − 2)
2
5.10 ≤5
5.11 1− x ≥ 1∨ x − 3 ≠ 3
5.12 2 − 5 − 2x = 1
5.13 2 − 5 − 2x = x − 1
5
5.14 < 2
x
1
( )
−1
5.15 2 ≤ 3− x
x −9

Fernanda Carvalhal 1
1ª Ficha de Apoio Educativo -12º5 e 6

6. No conjunto dos números inteiros considere as condições:


()
a x : 2 − 31− x ≤ −6
b( x) : 5x − 3 ≠ 19
c( x) : x2 = 10x − 21
d( x) :
x<4
Sejam A, B, C e D os conjuntos gerados pelas condições. Determine, em extensão,
cada um dos seguintes conjuntos:
( ) (
6.1 A ∪ B ∩ C ∪ D )
6.2 A \ (B ∩ C)
6.3 (B ∩ C) \ A
] ]
7. Sabe-se que a ∈ −2,3 . Indique o intervalo a que pertencem cada um dos
números:
7.1 2a − 3
7.2 1− 2a
7.3 −1− 2a
7.4
7.5 a2 − 3
8. Transforme cada uma das expressões numa potência.
( )
8.1 23 + 23 : 43

8.2 (2 + 2 ) : 3
2
0 3 −2

8.3 (0,125 × 4 : 0,25)


−3
6

8 2−3
8.4 ×
1 43
1−
2
(
8.5 2 + 21 + 22 + 23 × 32 − 23 × 81−1
0
) ( )
2
( )
8.6 ⎛⎝ −2 : 4⎞⎠
3

2−3 × 32
8.7 −2
3 × 25
9. Indica, justificando, o valor lógico de cada uma das proposições:
9.1 2 × 32 = 62
9.2 21000 + 21000 = 21001
45
9.3 3 = 22
2
( ) ( )
2 2
10. Simplifica a expressão a− b + a + b , para a e b não negativos
11. Determina as soluções reais de cada uma das equações:
11.1 x 4 − 12x2 + 36 = 0
11.2 x 4 − x2 − 12 = 0
11.3 2x = 7 − 3x −1
11.4 t 2 = 3 3t + 30
4x
11.5 x +1+ 2 x − 2 =
3
( )
3
11.6 x+2 +8= 0

Fernanda Carvalhal 2

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