Os verbos em Espanhol no so as coisas mais agradveis e legais de se aprender no idioma, porm fundamental para o seu aprendizado, neste curso

o de Espanhol, as gramticas sero sempre as mais simples possveis para que voc possa entender corretamente. rregularidad por diptongaci!n de la vocal acentuada" cambio de # E para #IE $%&$'E($& .O %/ 0* E**$ -(%E1 ATRAVIESO ATRAVIESAS ATRAVIESA ATRAVIESA ATRAVIESA $%&$'E(($& $%&$'E((O $%&$'E(($( $%&$'E(($ $%&$'E(($ $%&$'E(($ )$*E+%$& CALIENTO CALIENTAS CALIENTA CALIENTA CALIENTA E(,-E+%$& E(,-E+%O E(,-E+%$( E(,-E+%$ E(,-E+%$ E(,-E+%$

+O(O%&O $%&$'E($2O $%&$'E(($2O )$*E+%$2O E(,-E+%$2O ( ( ( ( ( +O(O%&$ $%&$'E($2O $%&$'E(($2O )$*E+%$2O E(,-E+%$2O ( ( ( ( ( 'O(O%&O $%&$'E(3 ( ( 'O(O%&$ $%&$'E(3 ( ( E**O( E**$( -(%E1E( ATRAVIESAN ATRAVIESAN ATRAVIESAN $%&$'E((3 ( $%&$'E((3 ( $%&$'E(($2 $%&$'E(($2 $%&$'E(($2 )$*E+%3 ( )$*E+%3 ( CALIENTAN CALIENTAN CALIENTAN E(,-E+%$ ( E(,-E+%$ ( E(,-E+%$2 E(,-E+%$2 E(,-E+%$2

Obs. 4 *os verbos con irregularidades en la raz, en Espa5ol, pierden la irregularidad en las personas del plural6 nosotros7as 8 vosotros7as. 9Os verbos com irregularidades no radical, em Espanhol, perdem a irregularidade nas pessoas do plural6 n!s e v!s.: E;emplos 6 <. )uando se atraviesa la calle ha8 que estar atento. 9,uando se atravessa a rua tem que ter aten=o.:
2. Mientras caliento esta comida coge los platos y los cubiertos. (Enquanto esquento esta comida pega os pratos y os talheres.)

PERDER .O %/ > E&1O > E&1E(

PERDER >E&)O >E&1E(

ENTENDER E+% E+1O E+% E+1E(

ENTENDER E+%E+1O E+%E+1E(

0* E**$ -(%E1

> E&1E > E&1E > E&1E

>E&1E >E&1E >E&1E

E+% E+1E E+% E+1E E+% E+1E

E+%E+1E E+%E+1E E+%E+1E

+O(O%&O( >E&1E2O( >E&1E2O( E+%E+1E2O( E+%E+1E2O( +O(O%&$( >E&1E2O( >E&1E2O( E+%E+1E2O( E+%E+1E2O( 'O(O%&O( >E&10 ( 'O(O%&$( >E&10 ( E**O( E**$( -(%E1E(
.

>E&10 ( >E&10 ( >E&1E2 >E&1E2 >E&1E2

E+%E+10 ( E+%E+10 ( E+% E+1E+ E+% E+1E+ E+% E+1E+

E+%E+1E ( E+%E+1E ( E+%E+1E2 E+%E+1E2 E+%E+1E2

> E&1E+ > E&1E+ > E&1E+

SENTIR .O %/ 0* E**$ -(%E1 ( E+%O ( E+%E( ( E+%E ( E+%E ( E+%E

SENTIR ( +%O (E+%E( (E+%E (E+%E (E+%E

PREFERIR >&E? E&O >&E? E&E( >&E? E&E >&E? E&E >&E? E&E

PREFERIR >&E? &O >&E?E&E( >&E?E&E >&E?E&E >&E?E&E

+O(O%&O( (E+% 2O( (E+% 2O( >&E?E& 2O( >&E?E& 2O( +O(O%&$( (E+% 2O( (E+% 2O( >&E?E& 2O( >&E?E& 2O( 'O(O%&O( (E+%@( 'O(O%&$( (E+%@( E**O( E**$( E;emplos6 <. *o siento muchsimo. 9 #(into muitssimo.: A. B>refiere usted t o cafC 9'oc prefere ch ou cafC: ( E+%E+ ( E+%E+ (E+% ( (E+% ( (E+%E2 (E+%E2 >&E?E&@( >&E?E&@( >&E? E&E+ >&E? E&E+ >&E?E&@( >&E?E&@( >&E?E&E2 >&E?E&E2

(o8 argentino. Esto8 estudiando ingls. ( que tengo que estudiar mucho para me;orar, pero me gustan los idiomas. Dago e;ercicios cada da, oigo canciones, digo varias veces algunas frases, 8 conozco ms de cien verbos. >refiero estudiar a la tarde, porque de ma5ana estudio en la universidad. 'o8 all de lunes a viernes. 2is profesores son gentiles, puedo hacer muchas preguntas cuando tengo dudas. 'eo a mis compa5eros despus de las clases. *es do8 una mano, o sea, les ofrezco mi a8uda. ,uiero que ellos aprendan tanto como 8o. )uando vuelvo a casa traigo muchas tareas. .o las pongo sobre la mesa 8 despus de almorzar puedo hacerlas en una o dos horas. EEEEEEEEEEEEE..

(ou argentino. Estou estudando ingls. (ei que tenho que estudar muito para melhorar, mas gosto dos idiomas. ?a=o eFerccios cada dia, ou=o can=Ges, digo vrias vezes algumas frases, e conhe=o mais de cem verbos. >refiro estudar H tarde, porque de manh estudo na universidade. 'ou l de segunda a seFta. 2eus professores so gentis, posso fazer muitas perguntas quando tenho dIvidas. 'e;o meus colegas depois das aulas. 1ou#lhes uma mo, ou se;a,ofere=o#lhes minha a;uda. ,uero que eles aprendam tanto como eu. ,uando volto a casa trago muitas tarefas. Eu as deiFo sobre a mesa e depois de almo=ar posso faz#las em uma ou duas horas. O teFto seguinte inclui verbos irregulares de uso freqJente.(empre mais fcil lembrar os verbos e como so usados quando vemos seu uso em eFemplos. +este momento apresento esses verbos em presente do indicativo, mas trocando algumas frases em outro momento poderero us#los para praticar outros tempos. 'endo primeiro a verso em portugus podem determinar como deve ser dito em espanhol. (e ficar difcil, leia vrias vezes as duas versGes.

,uando subo ao avio trago comigo, quase como parte de minha bagagem, a esperan=a de conhecer novos amigos. K conhe=o boas pessoas em vrios pases, com freqJncia leio suas mensagens de e#mail, porque mantemos o contato. ,uando des=o do avio eu me sinto feliz de me encontrar com prezados colegas. >laneio com muita antecipa=o meus destinos. *eio folhetos, pe=o informa=o sobre as comidas e os costumes, ele;o lugares com praias quando possvel.

Em caso contrrio, escolho cidades pequenas e tranqJilas. Ls vezes adio um pro;ecto pouco interessante e pego de novo um livro sobre turismo. $bro o livro em qualquer pgina e H noite eu me deito pensando na paisagem comentada pelo autor e ilustrada por fotografias. magino que passeio por essas praias, adequo#me a esse clima e esses costumes. (into que meus pulmGes se enchem com um ar novo e diferente. Em meu trabalho desenho planos, construo novos edifcios. >roduzo uma favorvel impresso em meus clientes. $s vezes doo um pouco de meu tempo para dar bons conselhos aos estudantes avan=ados, os futuros arquitetos, sem esperar em troca mais que a realiza=o pessoal e profissional de cada um deles. ,uando empreendo um novo pro;eto fiFo prazos e pre=os ;ustos, porque sei o que valho, quer dizer, conhe=o a importMncia de meu trabalho.

)uando subo al avi!n traigo conmigo, casi como parte de mi equipa;e, la esperanza de conocer a nuevos amigos. .a conozco buenas personas en varios pases, con frecuencia leo sus mensa;es de e#mail, porque mantenemos el contacto. )uando desciendo del avi!n me siento feliz de encontrarme con apreciados colegas. >laneo con mucha anticipaci!n mis destinos. *eo folletos, pido informaci!n sobre las comidas 8 las costumbres, eli;o lugares con pla8as cuando es posible. En caso contrario, esco;o ciudades peque5as 8 tranquilas. $ veces postergo un pro8ecto poco interesante 8 agarro de nuevo un libro sobre turismo. $bro el libro en cualquier pgina 8 a la noche me acuesto pensando en el paisa;e comentado por el autor e ilustrado por fotografas. magino que paseo por esas pla8as, me adecuo a ese clima . esas costumbres. (iento que mis pulmones se llenan con un aire nuevo 8 diferente. En mi traba;o dibu;o planos, constru8o nuevos edificios. >roduzco una favorable impresi!n en mis clientes. $ veces dono un poco de mi tiempo para dar buenos conse;os a los estudiantes avanzados, los futuros arquitectos, sin esperar a cambio ms que la realizaci!n personal 8 profesional de cada uno de ellos. )uando emprendo un nuevo pro8ecto fi;o plazos 8 precios ;ustos, porque s lo que valgo, es decir, conozco la importancia de mi traba;o.

UNIDADE ESCOLAR FAUZER BUCAR AVALIA O DE ESPAN!OL ENSINO "#DIO $%& BI" PROF' LILIAN SANC!ES$ FEC!A (((($ ((((($ %)*+ ALUNO((((((((((((((((((((((((((((((((((,N& (((((( TUR"A *' -', NOTURNO. */CO"PLETE EL TE0TO CON LOS VERBOS CORRECTOS EN ESPA1OL2 "E (((((((((((( 3 LLA"AR/ 4U5N 6 (((((((( 3 SER/ ESTUDIANTE, ((((((((((((( 3 ESTAR/ EN EL PRI"ER A1O. ((((((((((( 3 SER/ DE BRASIL, PERO (((((((((((( 3 ESTAR/ EN ESPA1A !ACE % A1OS. VIVO CON "I !ER"ANA, ELLA SE (((((((((((( 3LLA"AR/ 47LIA, ELLA ((((((( 3SER/ CA"ARERA EN UN BAR 6 (((((((((((((3ESTAR/ ESTUDIANDO "7SICA PARA SER UNA BUENA CANTANTE. "IS PADRES (((((((( 3 SER / DE ESPA1A, PERO !O6, ELLOS ((((((((((( 3 ESTAR/ EN BRASIL. %/ A!ORA "AR8UE EL CORRECTO2 A/ 6O ((((((((((( ESPA1OL. 3 / SO6 3 / ES 3 / ERES B/ #L ((((((((((( DE AR9ENTINA. 3 / ES 3 / ERES 3 / SO6 C/ NOSOTROS (((((((((( BRASILE1OS. 3 / ES 3 / SO"OS 3 / SO6 D/ VOSOTROS(((((((((( ESTUDIANTES. 3 / ES 3 / SO"OS 3 / SOIS E/ ELLA ((((((((( "E0ICANA. 3 / ES 3 / ERES 3 / SOIS +/ A!ORA LA FOR"A CORRECTA DEL VERBO ESTAR2 A/ T7 ((((((((( EN IT5LIA. 3 / EST5 3 / EST5S 3 / ESTO6 B/ USTED (((((((( EN LA ESCUELA. 3 / EST5 3 / EST5S 3 / ESTA"OS C/ ELLAS (((((((( EN PARIS. 3 / EST5N 3 / ESTA"OS 3 / EST5IS D/ NOSOTRAS ((((((((( EN BRASIL. 3 / ESTA"OS 3 / EST5IS 3 / EST5N

E/ VOSOTROS (((((((( EN A"#RICA. 3 / ESTA"OS 3 / EST5IS

3 / EST5N

::::::BUENA SUERTE 6 BUENAS VACACIONES;;;;;;;

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AVALIA O DE ESPAN!OL ENSINO "#DIO $%& BI" PROF' LILIAN SANC!ES$ FEC!A (((($ ((((($ %)*+ ALUNO(((((((9ABARITO((((((((((((((((((((((,N& (((((( TUR"A %' (((((, "ATUTINO <:2arque a op=o correta dos Verbos regulares <o Prese<=e do I<di>a=ivo2 <. B)!mo 3?ro<u<>ia@os/ 3?ro<u<>iar, <oso=ros/ NOuernicaN en espa5olC a: >ronuncia b: pronunciamos c: pronunciis A. B,u 3sig<iAi>a/ 3sig<iAi>ar/ P)orreosQ C a: (ignifica b: significis c : significas R. B)!mo 3es>ribBs/ 3es>ribir, voso=ros/ NvacaN, con NuveN o con NbeNC a: Escribe b: escribs c: escrebes S. B2e 3dele=rea</ 3dele=rear, us=edes/ su apellido, por favorC a: 1eletrea b: deletreas c: deletrean T. B,u libro 3lees/ 3leer, =C/ C a: *eo b: lees c: leis U. 3Ne>esi=o/ 3Ne>esi=ar, Do/ tu a8uda, >ablo. a: +ecessita b: necessitas c: necesito V. >ues, unos amigos mos tambin 3a?re<de</ 3a?re<der/ espa5ol. a: $prende b: aprenden c: aprendes W. O8e, BtI, a qu hora 3desaDu<as/ 3desaDu<ar/ normalmenteC a: 1esa8uno b: desa8unas c: desa8unan X.2is padres siempre 3?asa</ 3?asar/ las vacaciones en la costa. a: >asa b: pasan c: pasas *).3Te@o/ 3=e@er, Do/ su reacci!n. YEs tan bestia, el pobreZ a: temo b: teme c: temes

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<.2ara 8 'er!nica nunca me (((((((((((3saludar/ . Y,u antipticasZ $:(aludis b: saludan c: saluda A.Y$ndaZ, Bpor qu no me (((((((((( 3eE?li>ar, =C/ este e;ercicioC $:EFplica b: eFplican c: eFplicas R.Y,u hambreZ B]]]]]]]]]]]]3>o@er, <oso=ros/ algoC $:)omen b: comemos c: comen S.>ara formar el plural, (((((((((( 3aFadir, voso=ros/ una NeseN. $:$5aden b: a5ads c: a5ado T.-stedes ]]]]]]]]]]]]3>o@?rar/ cada sbado, BverdadC $:)ompran b: compras compra U.B>or qu no le (((((((((((((3?regu<=ar, voso=ros/ c!mo se llamaC $:>reguntas b: preguntis c: preguntamos V B]]]]]]]]]]]] 3Re?ar=ir, <oso=ros/ las fotocopias 8aC $:&eparto b: repartimos c: reparten W. Y-fZ Este profesor ((((((((((( 3aburrir/ hasta a las piedras. $:$burres b: aburre c: aburro X. 1isculpe, se5ora, (((((((((( 3bus>ar, <oso=ros/ el a8untamiento. $:[uscamos b: buscais c: buscas <\. ((((((((((((( 3Llegar, voso=ros/ tarde, como siempre. $:*legamos b: llegan c: llegis [-E+$ (-E&%EZZZ [-E+$( '$)$) O+E(ZZZZ

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AVALIA O DE ESPAN!OL ENSINO "#DIO $%& BI" PRO F' LILIAN SANC!ES$ FEC!A (((($ ((((($ %)*+ ALUNO((((((((((((((((((((((((((((((((((((((,N& (((((( TUR"A %' H' , NOTURNO <:2arque a op=o correta dos Verbos regulares <o Prese<=e do I<di>a=ivo2 <. B)!mo ((((((((((( 3?ro<u<>iar, <oso=ros/ NOuernicaN en espa5olC $: >ronuncia b: pronunciamos c: pronunciis A. B,u (((((((((( 3sig<iAi>ar/ P)orreosQ C $: (ignifica b: significis c : significas R. B)!mo (((((((((( 3es>ribir, voso=ros/ NvacaN, con NuveN o con NbeNC $: Escribe b: escribs c: escrebes S. B2e ((((((((((( 3dele=rear, us=edes/ su apellido, por favorC $: 1eletrea b: deletreas c: deletrean T. B,u libro (((((((( 3leer, =C/ C $: *eo b: lees c: leis -. ((((((((((3Ne>esi=ar, Do/ tu a8uda, >ablo. $: +ecessita b: necessitas c: necesito V. >ues, unos amigos mos tambin ((((((((( 3a?re<der/ espa5ol. $: $prende b: aprenden c: aprendes W. O8e, BtI, a qu hora ((((((((( 3desaDu<ar/ normalmenteC $: 1esa8uno b: desa8unas c: desa8unan X.2is padres siempre (((((((( 3?asar/ las vacaciones en la costa. $: >asa b: pasan c: pasas *).(((((((( 3=e@er, Do/ su reacci!n. YEs tan bestia, el pobreZ a: temo b: teme c: temes

YYYYY[-E+$ (-E&%E . [-E+$( '$)$) O+E(ZZZZ

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a: Entra b: entres c: entre S # Da ba;ado al campo a que los ;ugadores le 3Air@ar/ ]]]]] un aut!grafo. a: ?irman b: firmen c: firmas JJJIrregulares ou >o@ ada?=aKLo grGAi>a6 T# >on la radio un poco ms alta para que la 3oBr/ ]]]]] me;or tu abuela 8, bueno, para que la 3oBr, <oso=ros/ ]]]]] me;or todos. a: Oiga, oigamos b: oi=a, oi=amos c: oia, oiamos U # De llamado a Koo para que 3=raer/ ]]]] su bal!n nuevo.

a: %raia b: traiga c: traea V# Da venido s!lo a que le 3devolver, =C/ ]]]]] su raqueta. a: 1evuelva b: devolva c: devuelve W# %e a8udo a terminarlo para que 3?oder, =C/ ]]]] salir esta noche. a: >oda b: podas c: puedas X# )uanto antes (((((((((3llegar, <oso=ros/ me;or . a: *legue b: lleguemos c: llegamos <\# +o creo que ((((((((((( 3?ubli>ar, ellos/ esa novela. YEs una porqueraZ

a: >ubliquen b: publiques c: publicais

[-E+$ (-E&%E E [-E+$( '$)$) O+E(ZZZ

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2$&,-E *O( (-[K-+% 'O6

'E&[O(

RE9ULARES

E+

>&E(E+%E

1E

<. )omprendo que no (((((((((( 3re?arar, voso=ros/ la televisi!n. *os tcnicos son mu8 caros. a: &epares b: reparis c: reparemos A. Es natural que no te (((((((( 3gus=ar/ los sitios cerrados. a: Ousten b: gusta c: gustas R. O;al que >edro me (((((((. 3lla@ar/ . a: *lama b: llame c: llamen S. Es horrible que no te ((((((((3Mablar, ellos/ desde T. hace dos meses. a: Dable b: hablen c: habla U. +o creo que ((((((( 3vo=ar, Nl/ . +o le interesa mucho la poltica. a: 'oten b: vote c: vates V. +o entiendo que (((((((((( 3?roMibir, ellos/ el tabaco. )ada uno es libre matarse como quiera. a: >rohiban b: prohiba c: prohibas W. Es me;or que lo ((((((((( 3a?u<=ar, =C/ todo. a: $puntes b: apuntas c: apunte X. +o me parece que (((((((( 3es=udiar, ellas/ mucho. a: Estudie b: estudian c: estudien <\. 2e sorprende que no (((((((((3li@?iar, Nl/ las paredes. YEs un maniticoZ a: *impie b: limpemos c: limpies <<. Es una lstima que (((((((( 3sus?e<der, ellos/ siempre. a: (uspenda b: suspendan c: suspendas

YYYYY[-E+$ (-E&%E . [-E+$( '$)$) O+E(ZZZZ

O$[$& %O R_ $+O a # podamos" b # oiga 7 oigamos" c # de;e" d # traiga" e # entre" f # devuelvas" g # firmen" h 4 puedas X lleguemos <\ publiquen O$[$& %O R_ $+O

RESULTADO2 Verbos regulares <. )omprendo que no 3re?arNis/ 3re?arar, voso=ros/ la televisi!n. *os tcnicos so mu8 caros. A. Es natural que no te 3gus=e</ 3gus=ar/ los sitios cerrados. R. O;al que >edro me 3lla@e/ 3lla@ar/ . S. Es horrible que no te 3Mable</ 3Mablar, ellos/ desde hace dos meses. T. +o creo que 3vo=e/ 3vo=ar, Nl/ . +o le interesa mucho la poltica. U. +o entiendo que 3?roMiba</ 3?roMibir, ellos/ el tabaco. )ada uno es libre matarse como quiera. V. Es me;or que lo 3a?u<=es/ 3a?u<=ar, =C/ todo. W. +o me parece que 3es=udie</ 3es=udiar, ellas/ mucho. X. 2e sorprende que no 3li@?ie/ 3li@?iar, Nl/ las paredes. YEs un maniticoZ <\. Es una lstima que 3sus?e<da</ 3sus?e<der, ellos/ siempre.

E()O*$]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] EKE&) ) O( , %-&2$ ]]]]]]]]]]]]]], $*-+O]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], +_ ]]]]]] >&O?]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], %-&+O]]]]]]]]]]]]] E4ERCICIOS CON VERBOS RE9ULARES EN PRESENTE DE INDICATIVO. A/ Co@?le=a los Mue>os >o< verbos >o<Iugados e< ?rese<=e de i<di>a=ivo *. Los a@igos de la Aa@ilia 3i<=e<=ar/ .................... >o<solar a la desa@?arada viuda.

intento

intentan

intientan

%. Los e<a@orados se 3besar/ .................... e< el ?arOue. a besan b besas c biesan

+. Noso=ros >asi <u<>a 3beber/ .................... vi<o e< las >o@idas, :sPlo agua; a bebis b biebemos c bebemos

Q. ::Us=ed 3ig<orar/ .................... OuiRGs OuiN< soD Do;; a ignoris b ignora c ignuera

H. 6o 3?oseer/ .................... u<a i<@e<sa biblio=e>a de libros @edievales. a posea b pose8o c poseo

-. "i ?adre 3>oger/ .................... el =ra<vBa =odos los dBas. J bo<de

co;e

coge

cuoge

S. Ri>ardo 3es>u>Mar/ .................... sie@?re el @is@o dis>o. a escucha b escuecha c hescuca

T. 3Noso=ros/ <os 3lavar/ .................... los die<=es =res ve>es al dBa. a lavis b lavamos c lavaramos

U. :8uN =es=arudos so< =us MiIos;2 :Se 3obs=i<ar/ .................... e< Ma>er las >osas a su @a<era; a obstinan b obstienan c obstinis

*). 4ulio Iglesias 3vivir/ .................... e< "ia@i. a vive b viva c vivo

**. VTC 3leer/ .................... el ?eriPdi>o =odos los dBasW a leas b le8es c lees

*%. VPor OuN 3voso=ros/ os 3ve<gar/ .................... sobre u<os ?obres i<o>e<=esW a venga b vengis c viengis

*+. VPor OuN 3es>ribir/ .................... 3us=edes/ u<a >ar=a al Preside<=e del 9obier<oW a escriben b escriban c escrieben

*Q. Co< es=e >a@bio de dirige<=es, <ues=ros <ego>ios 3e@?re <der/ .................... u< <uevo ru@bo. a emprendas b emprienden c emprenden

*H. :No @e 3i@?or=ar/ .................... si es alguie< i@?or=a<=e o u< ?erAe>=o des>o<o>ido; a importo b impuerto c importa

*-. "argari=a 3e>Mar/ .................... leFa al Auego. a hecho b echa c hecha

*S. Es=e ?asadiRo 3>o@u<i>ar/ .................... la a<=igua biblio=e>a >o< el IardB<. a comunico b comunique c comunica su @al

*T. X8uie< 3>a<=ar/ 3es?a<=a/ ....................X a canta b canto

....................,

cantara

*U. Sara 3abrir/ .................... la =ie<da a las <ueve D @edia. a abras b abra c abre

%). TC @e 3re?ro>Mar/ .................... Oue sie@?re lo @is@o. Jadver=ir a reprochas b repruechas c reproche

%*. El adua<ero 3>o<=rolar/ .................... el eOui?aIe. AlAa<degGrio$ bagage@ a controla b contruela c controlas

%%. Voso=ros 3deber/ .................... u<a e<or@e su@a de di<ero. a debis b debis c deben

%+. ::La >o@?aFBa 3sus?e<der/ .................... =odos sus vuelos a >ausa de la <iebla;; J <Nvoa a suspende b suspenda c suspiende

%Q. 6o 3=e@er/ .................... <o ser >a?aR de Ma>erlo... a temo b tiemo c tema

%H. Pedro <o 3Mablar/ .................... i<glNs.

hablas

hablan

habla

%-. 6o 3>o@?rar/ .................... el ?a< =odos los dBas. a compre b compro c cuempro

%S. Para es=ar elega<=e, A<=o<io se 3?re<der/ .................... u< >lavel e< la sola?a. a prenda b prende c priende

%T. Los Rurdos 3es>ribir/ .................... >o< la @a<o iROuierda. a escriban b escriben c escrieben

EKE&) ) O( 1E 'E&[O( &&EO-*$&E( E+ E* >&E(E+%E 1E +1 )$% 'O < # .o ]]]] 9contar: el dinero, pero no ]]]] 9recordar: la cifra. A # %I ]]]] 9colgar: el tra;e en el armario. R # ]]]]] 9sonar: el despertador, pero no se ]]]]] 9despertar: S # ]]]]] 9comenzar: el espectculo a las ocho. T # ]]]] 9vosotros 7 atravesar: la calle con cuidado. U # +osotros buscamos un buen cocinero 8 no lo ]]]]] 9encontrar:. V # El ni5o ]]]]] 9perder: el tiempo. W # C)undo ]]]]]] 9volver: de EuropaC )*$'E < # cuento # recuerdo" A # cuelgas" R # (uena # despierta" S # )omienza" T # $travesis" U # encontramos" V # pierde" W # vuelves.

)oloque los verbos en el presente de indicativo. < # +o ha8 quien le 9entender: ]]]]]. A # *a pr!Fima vez que 98o 7 ir: ]]]] a *as )anarias, te traer unos cartones de tabaco rubio. R # ,ue 8o 9saber: ]]]] la fbrica est en paro. S # ,uien no lo 9haber: ]]]] entendido, que pregunte otra vez.

T # >or mucho que lo 9l 7 intentar: ]]]] no lo conseguir. U # *os que no 9estar: ]]]] de acuerdo, pueden abandonar la sala. V # En la primera ocasi!n que 98o 7 tener: ]]] me vo8 al campo. W # $ cualquiera que 9llamar: ]]]], dgale que he salido. X # %odo lo que 9publicarse: ]]]] en esten campo, nos interesa.

)*$'E )*$'E< # entienda" A # va8a" R # sepa" S # ha8a" T # intente" U # estn" V # tenga" W # llame " X # se publique.

LiKLo S Prese<=e do I<di>a=ivo EEer>B>ios Y NBvel bGsi>o */ Co<Iugue os verbos <o X?rese<=e de i<di>a=ivoX. a: .o b: %I c: ch:.o d: e:>orque no f:Os g:Ella h:B1!nde Vo>abulGrio Sed2 sede Volver2 voltar Prueba2 prova Le<gua2 lngua Res?os=as dos eEer>B>ios >o@ os verbos <o ?rese<=e do i<di>a=ivo e@ Es?a<Mol */ a: (o8 b: Eres c: %engo ch:'o8 d: Estamos e: 'as f: Estudiis g: Dabla h: 'as ms fuerte que l.9ser: mi me;or amigo.9ser: mucha sed. 9tener#8o: al cine por la noche.9 r: sin dinero para volver a casa.9estar# nosotros: a mi casa por la tarde.9ir# %I: para la prueba.9estudiar#vosotros: cinco diferentes lenguas.9Dablar: C9ir#tI:

Prese<=e de subIu<=ivo >ara voc con;ugar um verbo regular em presente do sub;untivo ter que observar a sua termina=o. a/ Ter@i<aKZes e@ AR Pagar A<dar !ablar Co@?rar 6o pague ande hable compre TC pagues andes hables compres #l $ella $Us=ed pague ande hable compre Noso=ros 3as/ paguemos andemos hablemos compremos Voso=ros3as/ paguis andis hablis compris Ellos $ ellas $ us=edes paguen anden hablen compren b/ Ter@i<aKZes e@ ER e IR Beber Co@er Vivir Co@?ar=ir 6o beba coma viva comparta TC bebas comas vivas compartas #l $ella $Us=ed beba coma viva comparta Noso=ros 3as/ bebamos comamos vivamos compartamos bebis comis vivis compartis Voso=ros3as/ Ellos $ ellas $ us=edes beban coman vivan compartan

E claro no podiam faltar os famosos verbos irregulares. $baiFo voc ver alguns desses verbos con;ugados no presente do sub;untivo6

Es=ar 6o est TC ests #l $ella $Us=ed ests Noso=ros 3as/ estemos Voso=ros3as/ estis Ellos $ ellas $ us=edes estn Pedir 6o pida TC pidas #l $ella $Us=ed pida Noso=ros 3as/ pidamos Voso=ros3as/ pidis Ellos $ ellas $ us=edes pidan E mais verbos irregulares... Ir 6o va8a TC va8as #l $ella $Us=ed va8a Noso=ros 3as/ va8amos Voso=ros3as/ va8is Ellos $ ellas $ us=edes va8an

Dar d des d demos deis den Te<er tenga tengas tenga tengamos tengis tengan !aber ha8a ha8as ha8a ha8amos ha8is ha8an

8uerer quiera quieras quiera queramos queris quieran De>ir diga digas diga digamos digis digan Ve<ir venga vengas venga vengamos vengis vengan

Salir salga salgas salga salgamos salgis salgan Poder pueda puedas pueda podamos podis puedan Tradu>ir traduzca traduzcas traduzca traduzcamos traduzcis traduzcan

EVALUACI[N2 )$*) RESULTADO2 Verbos regulares

<. 2e alegro de que 3@eIore</ 3@eIorar, ellos/ . A. 1udo que 3=arde/ 3=ardar, Nl/ mucho en llegar. R. Es me;or que lo 3resu@a@os/ 3resu@ir, <oso=ros/ un poco. S. %e aconse;o que 3reAleEio<es/ 3reAleEio<ar, =C/ un poco antes de tomar una decisi!n. T. >referimos que lo 3@a<dNis/ 3@a<dar, voso=ros/ por correo. U. ,ue no me 3aba<do<e/ 3aba<do<ar, ella/ , por favor. V. Es obligatorio que 3>eda/ 3>eder, us=ed/ ese asiento. B+o ve que es para embarazadasC W. +o te permito que 3=ra=es/ 3=ra=ar, =C/ as a los empleados. X. 2e opongo a que 3=o@Nis/ 3=o@ar, voso=ros/ una decisi!n tan importante sin consenso. <\. Es magnfico que los bancos 3baIe</ 3baIar/ los tipos de inters. >or fin, podremos comprarnos un piso. EVALUACI[N2 )$*) RESULTADO2 VERBOS CON ADAPTACI[N 9R5FICA <. Es urgente que 3busOue@os/ 3bus>ar, <oso=ros/ un nuevo bibliotecario. A. ,uiero que se lo 3eE?liOues/ 3eE?li>ar, =C/ otra vez. )reo que no ha entendido una palabra. R. +o creo que nos 3a@e<a>e/ 3a@e<aRar, Nl/ . S. Es posible que nos 3?rovoOue</ 3?rovo>ar, ellos/ . T. +o quiero que me 3su?liOuNis/ 3su?li>ar, voso=ros/ . U. +o es ;usto que la 3IuRgue@os/ 3IuRgar, <oso=ros/ sin apenas conocerla.

V. Es imprescindible que 3os e<>arguNis/ 3e<>argarse, voso=ros/ de ese asunto. W. +o me gusta que 3Ius=iAiOues/ 3Ius=iAi>ar, =C/ todos tus actos. X. )uanto antes 3llegue@os/ 3llegar, <oso=ros/ me;or. <\. +o creo que 3?ubliOue</ 3?ubli>ar, ellos/ esa novela. YEs una porqueraZ EVALUACI[N2 )$*) RESULTADO2 REPASO 9ENERAL

<. %e digo que lo 3Magas/ 3Ma>er, =C/ de inmediato. A. +ecesito que me 3aDudes/ 3aDudar, =C/ . R. +o me gusta que 3riFGis/ 3reFir, voso=ros/ . S. >referimos que 3sigGis/ 3seguir, voso=ros/ estudiando. T. Es absurdo que 3ve<ga/ 3ve<ir, Nl/ 8 no haga nada. U. )uando 3@uera/ 3@orir, Do/ , quiero que me incineris. V. [asta con que le 3deis/ 3dar, voso=ros/ los datos bsicos. W. +o quiero que 3=e<ga</ 3=e<er, us=edes/ los mismos problemas que he tenido 8o. X. *e eFi;o que me 3dN/ 3dar, us=ed/ la informaci!n que le he pedido. <\. 2e niego a que 3e@?e>Nis/ 3e@?eRar, voso=ros/ de nuevo con vuestras que;as. EVALUACI[N2 )$*)

LiKLo *T Y EEer>B>ios ?ro?os=os Y NBvel ava<Kado Y Curso de Es?a<Mol */ Nes=e eEer>B>io vo>\ deverG >o<Iugar os =r\s verbos e@ ?rese<=e do subIu<=ivo <a =abela abaiEo2 Ce<ar Co@er A>udir 6o TC #l $ ella $ us=ed Noso=ros 3as/ Voso=ros 3as/ Ellos $ellas$ us=edes %/ Agora >o@?le=e as Arases abaiEo >o@ o ?rese<=e do subIu<=ivo2 a: Espero que *uis >-E1$ visitarnos este verano. 90l # poder:

b: ,uizs >O13 ( invitaciones. 9'osotros # poder: c: Espero que 2iranda m. 9Ella # traducir:

a8udarme con estas estas canciones para este piso con la crisis del a subir los impuestos compartir estos momentos de comportamiento delante de los una distracci!n para las

%&$1-`)$

ch: 1udo que tu hermano 'E+1$ mercado inmobiliario actual. 90l # vender: d: +o creo que el gobierno nuevamente. 90l # ir : '$.$

e: Es genial que >O1$2O( ;untos. 9+osotros # poder: f: %e aconse;o que )$2[ 0 ( invitados. 9'osotros # cambiar: g: Es importante que los ni5os vacaciones. 9Ellos # tener: i: %e advierto que hacer : D$O$(

%E+O$+

tus tareas de casa con antelaci!n. 9 %I # desarrollar clases ms

;: +os gusta que los profesores ,- E&$+ interesantes para los alumnos. 9Ellos # querer: l: 2e gusta que D$.$+ por otros nuevos. 9 Ellos # haber: ll: %al vez %E+O$2O( cenar. 9+osotros # tener:

sustituido los ordenadores averiados invitados esta noche para