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23/mar/12
1.
Os animais e os vegetais so seres vivos. Eles nascem, crescem, podem se reproduzir e morrem. a) Numere os desenhos a seguir, para que fiquem na seguinte ordem: (8 2cd) ( 1 ) nasce ( 2 ) cresce ( 3 ) reproduz ( 4 ) morre
b)
No desenho a seguir, esto faltando duas partes do ciclo de vida de um vegetal, desenhe-o. (6 3cd)
c) (
Assinale com X as respostas que correspondem aos dois ciclos que voc desenhou. (4 1cd) ) nasce ( ) cresce ( ) reproduz ( ) morre
2.
Em quase todos os ambientes podemos encontrar seres vivos e seres no vivos. Observe a cena a seguir:
a)
Pinte os
b)
Agora, observando a cena apresentada, desenhe e escreva o nome de um ser vivo e de um ser no vivo encontrado. (4 2cd)
Neste bimestre, voc teve a oportunidade de conhecer melhor seu prprio corpo, estudando as partes que o compem. 3. O corpo humano, seja de um beb ou de um adulto, formado por trs partes: cabea, tronco e membros. Na cabea da criana, faltam algumas partes importantes! Desenhe o que est faltando. (6 1cd)
4.
Ajude o Andr a se vestir. Ligue as peas s partes do corpo em que so usadas. (8 2cd)
Agora complete as frases, desenhando as partes do corpo que correspondem s peas que foram usadas. (4 1cd) Como Andr ficou bonito! Colocou o bon na .
A camiseta para o
Ele usou as
para se vestir!
Voc j sabe que, para termos boa sade, precisamos de diversos cuidados, como alimentao e higiene do corpo e do ambiente. 5. Observe a gravura e circule a criana que no apresenta boa sade. (2)
Agora, pinte os que so atitudes que a criana deveria ter para estar saudvel. (6 1cd)
6.
A sade do nosso corpo depende de diversos cuidados. Desenhe 2 produtos que usamos para fazer higiene bucal e a higiene do corpo. (8 2cd)
O ambiente em que vivemos tambm influencia nossa sade. Precisamos, portanto, manter os ambientes sempre limpos. 7. Assinale com X os quadradinhos que mostram como voc pode ajudar a escola a ficar limpa e bem cuidada. (5 1cd)