REDES SOCIAIS NA EDUCAO

Luci Ferraz de Mello Manaus Amazonas Maro - 2010

COMUNICAO MEDIADA PELO COMPUTADOR

Mudanas profundas na Sociedade
Organizao;

Identidade;
Conversao; Mobilizao Social.

O QUE SO?
Quando uma rede de computadores conecta uma rede de pessoas e organizaes, uma rede social. (Garton, Haythorthwaite e Wellman, 1997, p.1). So redes de comunicao que envolvem a linguagem simblica, os limites culturais e as relaes de poder. (Fritjof Capra, site
http://pt.wikipedia.org/wiki/Rede_social acesso em 28/02/2010)

O QUE SO?
Conjunto de dois ou mais elementos:
Ns da Rede Conexes

O QUE SO?
ATORES (Ns da Rede)
Construes Identitrias do Ciberespao Representaes dos atores sociais Espaos de interao, lugares de fala Expressam elementos da identidade do ator
Centro de Mdias/NING Weblog Fotolog Twitter Perfil no Orkut ou Facebook

O QUE SO?
CONEXES
Laos Sociais, formados pela interao social/comunicao entre os atores Relao das trocas de mensagens e o sentido das mesmas (trocas sociais)

INTERAES SOCIAIS
Interao Mtua
Dilogo, relaes interdependentes e processos de negociao (construo inventiva e cooperada da relao)

INTERAES SOCIAIS
Dilogo
Interao construda, negociada e criativa Relaes Complexas Constri valores e conhecimento Laos sociais fortes

INTERAES SOCIAIS
Interao Reativa
Relaes determinsticas de estmulo e resposta Laos sociais fracos (normalmente)

RELAES
Diferentes tipos de informaes em diferentes tipos de sistemas Independem de construir ou acrescentar algo Amigveis ou Conflituosas

LAO
Relaes especficas
Proximidade; Contato frequente; Fluxos de informao; Conflito ou suporte emocional

LAO
Estrutura da Rede / Padres organizam:
Sistemas de troca; Controle; Dependncia; Cooperao; Conflito.

LAO
Lao Relacional
Constituem-se por meio das relaes sociais S acontecem por interao entre os vrios atores de uma rede social Dialgico

CAPITAL SOCIAL
Valor constitudo a partir das interaes entre os atores sociais (Recuero, 2009, p.45) Conjunto de recursos de um determinado grupo (Recuero, 2009, p.45) Baseado na reciprocidade entre o grupo

CAPITAL SOCIAL
Categorias
Relacional: soma das relaes, laos e trocas que conectam os indivduos Normativo: normas de comportamento de um determinado grupo e valores desse grupo Cognitivo: conhecimentos e informaes colocadas em comum por um determinado grupo Confiana no ambiente social: confiana mtua entre os participantes Institucional: instituies formais e informais, para estruturao geral de grupos

CAPITAL SOCIAL
Forma 1
Conector: relaes de fora do grupo

Forma 2
Fortalecedor: fortalecimento de grupos mais coesos

DINMICAS DAS REDES SOCIAIS

Cooperao, Competio e Conflito

Ruptura e Agregao Adaptao e Autoorganizao

COMUNIDADES VIRTUAIS
Cluster: aglomerado de ns com maior densidade de conexes Lugares na vida das pessoas

COMUNIDADES VIRTUAIS
Novas formas de se conectar, estabelecer relaes e formar comunidades Wellnan e Castells: mudana essencial da sociabilidade (Recuero, 2009)

COMUNIDADES VIRTUAIS
Individualismo em rede (In Recuero, 2009, p. 142)
... um padro social, no um acmulo de indivduos isolados. O que ocorre que indivduos montam suas redes, on-line e off-line, com base em seus interesses, valores, afinidades e projetos (Castells, 2003, p. 109)

VIABILIDADE
INTERESSE COMUM
Participantes precisam INTERAGIR e COLABORAR uns com os outros

MASSA CRTICA DE USURIOS

Redes sociais tm sucesso quando possui muitos participantes

VIABILIDADE
SIMPLICIDADE
As ferramentas disponveis tm que ser fceis de usar (Ex.: NING)

VIABILIDADE
REDES SOCIAIS DEMANDAM LDERES
Convide algumas celebridades do tema para participarem de alguns dos debates

INFORMAES ATUALIZADAS
Fonte de informaes inovadoras

INTEGRIDADE - REDE SOCIAL NO SE DESTINA PRTICA DE SPAM

No faa propaganda

VIABILIDADE
TEMAS DE SUCESSO
Auto expresso (video, msica, esportes e viagens so extremamente personalizados e emocionais): YouTube, LastFm
Redes Genricas (muito para contar da vida pessoal, emocional e profissional): facebook, twitter, linked in

VIABILIDADE
TEMAS DE SUCESSO
Cultural: Religio, Poltica, Estudos Acadmicos, Raa, Gnero, Encontros Amorosos, Idade

VIABILIDADE
TEMAS ESPECFICOS
EDUCAO E PESQUISA ACADMICA PROFESSORES SUSTENTABILIDADE reas de interesse comum, troca de CVs, atualizao acadmica e marketing pessoal

NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAO

POR QUE ADOT-LAS???? NO SE TRATA DA TECNOLOGIA, TRATA-SE DE EDUCAO, MAS...

NOVAS TECNOLOGIAS E A EDUCAO

COMO OS ALUNOS SE COMUNICAM HOJE???

POR QUE ADOT-LAS

Para se refletir: estatsticas importantes!

http://www.youtube.com/watch?v=DmRsQibIOWg

REDES SOCIAIS E EDUCAO

Inovao Mudana Criatividade Hummmmm... Qual era o mesmo o papel do professor?

MEDIAES DOS PROFESSORES

Acesso e Motivao para os alunos Estmulo socializao com e entre os alunos
Pontes culturais, sociais e ambientes de aprendizagem (NING ou Moodle)

Estmulo e apoio troca de materiais de aprendizagem

MEDIAES DOS PROFESSORES

Processo de facilitao para a construo do conhecimento
Professor enquanto MEDIADOR, enquanto EDUCOMUNICADOR Estimulando, lanando desafios, questionando posturas

Desenvolvimento
Apoio e resposta s atividades

DICA FINAL
Nunca responda a um aluno a distncia com PRESSA e/ou com RAIVA!

MUITO OBRIGADA! VOCS SO PESSOAS MUITO ESPECIAIS E ESTO REALMENTE CONTRIBUINDO PARA UM BRASIL E UM MUNDO MELHOR! PARABNS!!!
Luci Ferraz de Mello E-mail: luci.demello@gmail.com