___________________________________________DATA ___ / ___ / ___

NOME
Cante junto com seu orientador a msica abaixo. Agora, toda ve !ue encontrar o nome "E#$E
circu%e&o.
"E#$E '#'O
COMO "ODE O "E#$E '#'O
'#'E( )O(A DA *+,A )(#A
COMO "ODE O "E#$E '#'O
'#'E( )O(A DA *+,A )(#A
COMO "ODE(E# '#'E(
COMO "ODE(E# '#'E(
-EM A T,A, -EM A T,A
-EM A T,A COM"AN.#A
-EM A T,A, -EM A T,A
-EM A T,A COM"AN.#A
/uantas vees voc0 circu%ou a 1a%avra "E#$E2 "inte o numera% !ue re1resenta essa !uantidade.
3oca%ie %endo a 4aixa num5rica 1ara seu orientador. Agora, co1ie a 1a%avra debaixo da 4igura.
P E I X E
A cada dia !ue 1assa voc0 4ica mais es1erto6a7. Escreva seu nome no ret8ngu%o abaixo. 'a%e o%9ar
1e%a 4ic9a.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
'oc0 gostaria de gan9ar um 1eixin9o2 Como e%e seria2 Com a ajuda de seu orientador com1%ete as
4rases 4ormando a 9ist:ria de seu 1eixin9o.

O "E#$OTO
E, +AN.E# ,M ____________________ DO ______________________,
A CO( DE3E ; ________________________. -EM"(E /,E C.E+O DA E-CO3A,
E, _________________________________________.
O NOME DE3E ; _________________________________.
Agora, 4a<a a i%ustra<=o do seu texto e escreva o nome do seu desen9o.
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
Ou<a com aten<=o a %eitura do texto !ue seu orientador 4ar>. Acom1an9ando com o dedin9o, circu%e
a 1a%avra )O+?O. D0 um be%o co%orido na cena.
DONA DE CA-A
@(#NCANDO, DE MAN.? CEDO,
E3A #M#TA -,A MAEB#N.AC 64ig. De menina brincando de comidin9a7
)AB, N,M )O+?O DE @(#N/,EDO,
,M CA); DE MENT#(#N.A.
6Teresa Noron9a7
Mostre !ue voc0 5 es1erto6a7 e escreva nos !uadrin9os abaixo as %etras !ue 4ormam a 1a%avra !ue
voc0 circu%ou. Em seguida mar!ue na reta num5rica a !uantidade de %etras !ue voc0 escreveu.

Descubra um objeto !ue tamb5m comece com a 1rimeira %etra a do nome )O+?O e desen9e no
es1a<o abaixo. De1ois escreva o nome do objeto !ue voc0 desen9ou.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
FOG
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
'amos 4aer arte2 "on9a um iso1or em baixo do "E#$E e 1er4ure com %>1is de cor di4erentes
1ara en4eit>&%o. De1ois d0 um be%o co%orido e 4a<a uma %inda mo%dura escrevendo v>rias %etrin9as " ao
redor do anima%.
Agora, observe o nome do anima% abaixo.
'oc0 5 es1ertoD(es1onda as 1erguntas, co%ocando&as dentro dos !uadrin9os.
Quantas letras tem o nome desse animal?
Quais as letras que se repetem?
" E # $ E
/ua% a %etra inicia%2
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
(es1onda a adivin9a !ue seu orientador vai %er escrevendo a res1osta dentro do ret8ngu%o abaixo do
desen9o.
/,E 3OCA3 ; E--E2
CON.EC# (ECENTEMENTE
,M 3,+A( M,#TO 3E+A3.
TEM @(#N/,EDO- E C(#ANEA-
NE-TE +O-TO-O 3OCA3.
TEM TAM@;M M,#TO- 3#'(#N.O-
E O,T(O- TANTO- MATE(#A#-C
3*"#- DE CO(, TE-O,(A E CO3A
AD#'#N.EC ; A ____________
#FDA M. G,CE(A
Com1%ete os es1a<os abaixo com as %etras das 1a%avras da adivin9a, co1ie e %eia.
E S C O L
S C L
E O
L ! " # S
L " S
! #
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
Na esco%a 4aemos muitas coisas divertidas. /uantas crian<as voc0 observa em cada cena2 Escreva o
numera% no !uadrin9o.
$ E S O % &
E S &
$ O
'o() * nota 1+, Es(re-a seu nome no espa.o a/ai0o1 'ale ol2ar pela 3i(2a1
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
&e(orte as partes que 3ormam a ratin2a e monte4a em outro papel1O/ser-e o desen2o a/ai0o1
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
'amos 4a%ar os nomes das 4iguras e bater 1a%mas ao mesmo tem1o2 /uantos sons si%>bicos voc0
identi4icou em cada nome2 (e1resente com um tracin9o cada som !ue voc0 4a%ou no !uadrin9o
abaixo.
"E# 5E ES $&E
L 6O C7# L

8O& 8O LE $ & $ 9LO&
Complete os nomes das 3i:uras (om as letrin2as que 3altam e (opie1

___ B ___ L H ____ C ___ B R
___
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
L___ L ___
P ___ N ___L ___
E # O %

___________________________ _________________________
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
Circu%e a %etra !ue n=o 1ertence ao nome da 4igura. /ue %etra voc0 circu%ou2 )a%e 1ara seu orientador1
Circu%e a %etra inicia% dos nomes das 4iguras. /ue %etra voc0 circu%ou2 Co1ie a %etra abaixo.
& $

" E # 5
E
& % $

' E
E
" 5 #
B O R B O L E
4 8 4 "
F O R M I G A
E 4 ' 4 9
E S T R E L A
L 4 E 4 $
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
)i!ue atentoDD Observe os 1eixin9os abaixo. E%es s=o iguais2 Mar!ue um $ nas di4eren<as !ue
encontrar.
/uantas di4eren<as voc0 encontrou2 "inte o numeral (orrespondente na /arra num*ri(a1
Escreva seu nome no es1a<o abaixo. 'a%e o%9ar 1e%a 4ic9a.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
(es1onda a adivin9a !ue seu orientador vai %er escrevendo a res1osta dentro do ret8ngu%o abaixo do
desen9o.
/,E 3OCA3 ; E--E2
CON.EC# (ECENTEMENTE
,M 3,+A( M,#TO 3E+A3.
TEM @(#N/,EDO- E C(#ANEA-
NE-TE +O-TO-O 3OCA3.
TEM TAM@;M M,#TO- 3#'(#N.O-
E O,T(O- TANTO- MATE(#A#-C
3*"#- DE CO(, TE-O,(A E CO3A
AD#'#N.EC ; A ____________
#FDA M. G,CE(A
'amos /rin(ar de (ompor pala-ras da adivin9a.
E S C O L
L ! " # S
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
Organie as %etras e descubra o nome da 4igura e escreva.
DicaC Come<a com a %etra T.


_______________________________________
3igue cada objeto a sua sombra e com ajuda de seu orientador o nome das 4iguras.
$ E S O % &
C < E & = O
O T A - , E (
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
A 1ro4essora de (ita -a1eca 4e uma %ista de objetos usados na coin9a da esco%a. 3eia com a ajuda
de seu orientador.
Agora, observe os objetos abaixo e 1inte a1enas a!ue%es !ue 4aem 1arte da %ista da 1ro4essora de
(ita -a1eca.
9O>?O
9C
"=EL
>&9O
Escreva no circu%o abaixo a !uantidade de objetos !ue voc0 1intou.
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
'oc0 j> brincou de amare%in9a2 Mostre !ue voc0 5 es1erto6a7, com1%etando os !uadrin9os com os
nmeros !ue 4a%tam.
C7E>< C7E><
-eja es1erto e res1ondaC
/uantos nmeros voc0 usou 1ara com1%etar cada amare%in9a2
/ue nmero vem antes do H2
/ue nmero vem %ogo a1:s o I2
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
Com o a%4abeto m:ve%, 4orme o nome destas 4iguras e escreva no cJrcu%o ao %ado !uantas %etras cada
uma 1ossui. De1ois, co1ie o nome na %in9a K 4rente.
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
10
7 8
5
4
1 2
10
7
5
6
2
3
1
#=#C#O
#=#C#O

& $

Es(re-a seu nome1 'ale ol2ar pela 3i(2a1
CME#___________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
9a.a a ilustra.@o no quadro a/ai0o da 2istorin2a A Es(olin2a do 6arBC (ontando
para seu orientador so/re o que -o() desen2ou1
L % L

9 O & 6 #
>

E S $ &
E L
O/ser-e o nome dos persona:ens da A Es(olin2a do marB1 9ale em -oD alta para o seu
orientador os nomes dos persona:ensC mar(ando os sons (om palmasC depois es(re-a
a quantidade de sons silE/i(os que -o() per(e/eu e es(re-a o nFmero no (Gr(ulo
a/ai0o1
:ora no nome dos persona:ens a(imaC pinte as letrasH
A 4 amarelo
E 4 aDul
I 4 -ermel2o
O 4 -erde
U 4 aDul (laro
Que letras -o() pintou?
CME#_________________________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
Leia a quadrin2a (om aIuda de seu orientadorC a(ompan2ando (om o dedin2o1 <epois
lo(aliDe no te0to o nome es(ola (ir(ule4o e es(re-a no retJn:ulo ao lado1
:oraC (om o lEpis de (or amarelo pinte todas as letras E que en(ontrar no te0to1
L % L # $

E S $ E L

" E # 5 O $
O
$ % 8 & O = E
$ E
7OKE L <# ES"EC#LC
<E LE>&# E E6OM?O1
6#=7 ESCOL ES$!
8E&$C
9N 9EL#N 6E% CO&M?O,
>ra.a
8ouquet
Estes persona:ens a/ai0oC 3aDem parte da 2istorin2a AEs(olin2a do marB1 LeiaC (onte as
letras e es(re-a o nFmero (orrespondente no quadrin2o a/ai0oC depoisC pinte da
mesma (or
as pala-ras que t)m a mesma quantidade de letras1
Es(re-a no quadro a/ai0o o nome dos persona:ens que tem a mesma quantidade de
letras1
9ale para seu orientador a(ompan2ando a leitura (om o dedo1

Qual dos persona:ens tem mais letras? Es(re-a no espa.o a/ai0o1
CME#_________________________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
Coloque (ada letra dos nomes das persona:ens da 2istOria A Es(olin2a do 6arB dentro
de
um (Gr(ulo1 <esen2e os (Gr(ulos que 3altaram1 Quantos (Gr(ulos -o() desen2ou?
Es(re-a o nFmero no quadrin2o ao lado1
" E # 5 O $ O

L % L # $

E S $ E L

" E # 5 O $
O
E S $ E L
'eIa os pei0in2os a/ai0o e (omplete (om nFmeros os espa.os em /ran(o (om o
ante(essor
Po que -em antesQ e (om o su(essor P o que -em depoisQ1

CME#_________________________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
'amos dei0ar a A&ita Sape(aB a ratin2a mais /onita? Es(re-a a letra R de rata na saia e
pinte4a1 Em se:uida es(re-a o nome da persona:em a/ai0o (ada letra em um
quadrin2o1
2
6
5
2
3
7
4
& # $ S " E C
Leia as pala-ras a/ai0o e 3a.a a ilustra.@o1 Copia os nomes Iunto ao desen2o1

Qual a primeira letra do nome dos desen2os? Es(re-a no quadrin2o1
CME#_________________________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
Es(re-a o nome de sua es(ola e represente atra-*s de desen2o o que -o() mais :osta
nela1
O que -o() desen2ou? Es(re-a o nome1
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;
R A T O R O D A R I O
O/ser-e os sGm/olos quadro e pinte as letrin2as que en(ontrar1
Copie nos quadrin2os somente as letras que -o() pintouH
Conte quantas letras -o() es(re-eu e (oloque dentro do (Gr(ulo o numeral
(orrespondente1

_________________________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME
Oua com ateno a leitura da adivinha que seu orientador ir fazer e
descubra qual o animal. Agora, desenhe o animal que voc descobriu.
O Q%E L O Q%E L,
'E=7O O 6%=<O &S$EK=<OC
$%<O O8& < =$%&EN1
%6 8ELO <# S#O 'O=<OC
6OS$&=<O 6#=7 8ELEN1
2
?
# T
U
P
B
C
V
O que descobriu? e falou borboleta !arabns"
#egistre abai$o a sua descoberta, escrevendo os !edacinhos da !alavra
borboleta em cada quadrinho. %se as letras do c&rculo na hora da escrita.
Observe as letras que formam a !alavra borboleta. 'ue letras so essas? (om as
letras numeradas voc !ode formar o nome das figuras abai$o. )amos escrever"
CME#_________________________________________________________DATA ___ / ___ / ___
NOME

BOR




T A
L E
B O

R B O L O A T E B
1 3 2 4 5 6 7 !
! 6 2 1 4 5 !
2 6 5 1 3 ! 6 2
Agora, com ajuda de seu orientador 4a<a a dobradura do 1eixin9o e co%e na 4o%9a abaixo. De1ois 4a<a
uma mo%dura bem bonita escrevendo a %etra " nas %aterais da 4o%9a.