PLANO DE AULA

DIA 17/02/2014
ATIVIDADE 1 ESTAFETA DE PALAVRAS
FAIXA ETRIA: + 8 anos
LOCAL: Sala de aula
ESTIMULAR: Ateno, agilidade, memria, cooperao, conhecimento das palavras,
linguagem
PARTICIPANTES: + 4
MATERIAL: giz e quadro-negro
Divida os participantes em duas ilas com componentes iguais! Ao sinal do monitor, os
primeiros de cada ileira sair" e escrever" no quadro palavras que comecem com a
letra indicada e seguir" cada um de cada equipe! #encer" a equipe que todos
integrantes escreverem as palavras corretamente!
ATIVIDADE 2 ESTAFETAS DO ALFABETO
FAIXA ETRIA: + $ anos
LOCAL: Sala de aula
ESTIMULAR: Ateno, agilidade, memria, cooperao, conhecimento do ala%eto
PARTICIPANTES: + 4
MATERIAL: giz e quadro-negro
Divida os participantes em duas ilas com componentes iguais! Ao sinal do monitor, os
primeiros de cada ileira sair" e escrever" no quadro o ala%eto e seguir" cada um de
cada equipe! #encer" a equipe que todos integrantes escreverem o ala%eto
corretamente!
ATIVIDADE 3 DANA DAS CADEIRAS
FAIXA ETRIA: + $ anos
LOCAL: Sala de aula
ESTIMULAR: Ateno, agilidade, memria, movimento, estrat&gia, ritmo,
conhecimento matem"tico
PARTICIPANTES: + 4
MATERIAL: m'sica e cadeiras
Disponha as cadeiras em c(rculo, sendo que o n'mero de assentos se)a menor do que
o de participantes! *oloque a m'sica para tocar! +nquanto a m'sica toca, todos os
)ogadores danam em volta das cadeiras! ,uando a m'sica parar, cada um deve
tentar ocupar um lugar! A criana que no conseguir lugar responder" uma operao
matem"tica!
ATIVIDADE 4 ACERTE O GOL
FAIXA ETRIA: + $ anos
LOCAL: -rea e.terna
ESTIMULAR: *oordenao motora, operao matem"tica
PARTICIPANTES: + /
MATERIAL: minitrave, %ola, giz
Disponha as crianas em ileiras e uma minitrave 0 rente! 1ma criana de cada vez
ir" at& a linha demarcatria para acertar a %ola no gol! ,uem errar ter" que responder
a resposta de uma operao matem"tica!
ATIVIDADE FORCA
FAIXA ETRIA: + $ anos
LOCAL: -rea e.terna
ESTIMULAR: 2inguagem e racioc(nio lgico
PARTICIPANTES: + /
MATERIAL: giz e quadro-negro
Divida as crianas em duas equipes! 3 o%)etivo do )ogo & tentar acertar a palavra e
escapar da orca! Antes de comear o )ogo escreva todas as letras do ala%eto no topo
do quadro, no lado esquerdo aa o desenho da orca e linhas ou traos com a
quantidade de letras da palavra que ser" adivinhada! 4ara cada letra certa aa um
c(rculo no ala%eto! 5as para cada letra errada aa um 6 e uma parte do %oneco no
enorcador! 7anha a equipe que acertar a palavra antes de enorcar o %oneco! 4ara as
crianas mais novas oerea dicas como8 9& uma ruta:, 9& uma cor:!