O QUE E POR QUE USAR O PORTFOLIO?

INTRODUO
O Portfolio um instrumento de construo de conhecimentos no processo ensino
aprendia!em" # uma forma dia!n$stica e cont%nua de acompanhamento e a&aliao de
um Tra'alho desen&ol&ido( onde se pode &erificar e pro'lematiar hip$teses em &ariadas
situa)es" *+ usado h+ mais e ,- anos( em cerca de mil uni&ersidades( em todo o
mundo" Portfolio de aprendia!em so cole)es de informa)es importantes &indas de
di&ersas fontes. li&ros( re&istas( /ornais( Internet( depoimentos de alunos( pais professores(
funcion+rios e demais en&ol&idos no tra'alho( entre outros( fundamentados em re!istros
0anota)es1 da e2peri3ncia escolar cotidiana( ou se/a( dos momentos de aprendia!em"
4ssim( o Portfolio uma estrat!ia( um di+rio de aprendia!em onde re!istramos
constantemente( a partir da pes5uisa( uma seleo de amostras do nosso tra'alho(
nossas d6&idas e nossas con5uistas( o 5ue nos le&a 7 desco'erta do mundo do
conhecimento"
O8 R9:I8TRO8 POD9; 89R
< 9ntre&istas( !r+ficos( ta'ela de dados( te2tos( desenhos( frases( fotos( &%deos(
refle2)es( an+lises( depoimentos( =
< 9studos independentes. pes5uisas( an+lises e refle2)es( realiadas a partir do
interesse e necessidade de ir>se alm dos conte6dos selecionados=
< Temas selecionados e a'ordados no dia>a>dia da sala de aula=
< De caso. relatos dos a&anos da aprendia!em da turma( documentados por
tra'alhos( fotos e &%deos=
< ? ;em$rias@. re!istros narrati&os das aulas( dos encontros( da o'ser&ao das
situa)es de aprendia!em( seus sucessos e hip$teses"
< 4s ?mem$rias@ podem ser coleti&as 0dos alunos1 e indi&iduais 0do professor1(
di+rias( semanais( 5uinenais ou mensais( constru%das com os alunos( a partir de
elementos metodol$!icos( conceituais e a&aliati&os( 5ue aprofundem
conhecimentos e enri5ueam as aulas e a produo de te2tos da turma( de forma
clara( coesa e o'/eti&a"
< 8eleo de amostras do tra'alho desen&ol&ido por todos os en&ol&idos(
tornando>se um ar5ui&o( um document+rio=
< ;etas( o'/eti&os e com'inados da turma para um 'om andamento e
or!aniao do tra'alho"
OA* 9TIBO8 D4 CON8TRUO D9 U; PORTDOEIO
< 4prender a aprender=
< Conhecer para aprender=
< Ee&antar hip$teses( 'uscando alternati&as e solu)es poss%&eis para as
5uest)es do mundo( aparentemente( desconhecido=
< Ee&ar o aluno ao uni&erso da pes5uisa"
< Propiciar o re!istro( an+lise e acompanhamento das a)es cotidianas no di+rio
de aprendia!ens=
< Cola'orar com o aluno nas suas diferentes formas de aprender e de &er o
mundo"
CON8TRUINDO U; PORTIDOEIO P488O>4>P488O
F" 9sta'elecer um con/unto de re!ras '+sicas para a coleta de itens 5ue de&em ser
ar5ui&ados para a pes5uisa=
," Coletar mostras dos tra'alhos e material de pes5uisa. foto!rafias( re!istros escritos(
a&alia)es( desenhos( entre outros=
G" Re!istrar( ar5ui&ar e documentar o tra'alho( durante todo o seu desen&ol&imento=
H" Transformar os re!istros em material de consulta e refle2o conte2tualiada=
I" Preparar e conduir pes5uisas e entre&istas( ta'ular dados e re!istrar resultados em
ta'elas e !r+ficos( or!aniando as informa)es=
J" Realiar re!istros sistematiados( usando fundamentao te$rica e refer3ncias
'i'lio!r+ficas" Confrontar os conhecimentos do senso comum com os conhecimentos
te$ricos=
K" Realiar re!istros de caso. o'ser&a)es( an+lises( a&alia)es e refle2)es so're o
tra'alho desen&ol&ido com a turma" 9stes re!istros esto relacionados com a conduta e
as intera)es do pr$prio autor 0professor1( seus &alores( seus costumes e principalmente
seu desen&ol&imento com os alunos( com a fam%lia e a comunidade escolar( re!istrando a
aprendia!em e re&endo conceitos=
L" Preparar ?mem$rias@( suas e dos alunos 5ue contenham. plano de ao( os pro!ressos
conse!uidos( o desen&ol&imento dos alunos no processo ensino>aprendia!em( as
dificuldades( hip$tese e alternati&as poss%&eis=
M" Reunir com os alunos e outros cole!as para socialiao dos re!istros( a&aliao e
no&os encaminhamentos 5ue contri'uam para o sucesso do tra'alho=
F-" 4o final das ati&idades( o Portfolio estar+ pronto e ser+ um ar5ui&o( um document+rio
demonstrati&o do tra'alho realiado por todos os en&ol&idos no processo de construo
de conhecimentos"
Depois de muito tra'alho &oc3 conse!uiu /untar um 'om material e est+ na hora de
;ontar um portf$lio online " 9 a!oraN *unta tudo e mandaN Usa flash( fa na unha ou em
um C;8N Dom%nio pr$prio ou DlicOrN Nem sempre comear f+cil"
9scolhas e mais escolhas" 4l!umas delas( no entanto precisam ser tomadas antes do
processo de criao do seu porf$lio para 5ue &oc3 no caia em erros comuns de 5uem
est+ comeando" Outras t3m a &er com o processo de criao do material em si" 9 tem
at a5uelas 5ue s$ lem'ra 5uem est+ pensando em di&ul!ar seu tra'alho em escala
planet+ria( o 5ue o m%nimo em tratando>se do mundo de ho/e"
Primeiro passo. selecione s$ o 5ue h+ de melhor"
Normalmente eu recomendo a todos 5ue escutem outras pessoas( 5ue peam opini)es(
at por um &%cio da profisso" ;as esta a hora de ser e!o%sta( e!oc3ntrico( arro!ante e
fechado" 9 meter a mo na massaP
O seu portf$lio precisa conter apenas o 5ue &oc3 acha 5ue tem de melhor " Dane>
se o 5ue o cliente achou" Compre um 'om li&ro para a sua 0seu1 namorada0o1 ficar
ocupada0o1 en5uanto &oc3 escolhe as suas fotos ou ilustra)es" Tran5ue a porta
do seu escrit$rioQ5uarto" Deche>se ao mundo" 9ssa e precisa ser uma escolha
a'solutamente pessoal" 9scolher o nosso melhor material e2i!e um esforo(
tempo( distanciamento e desprendimento 5ue a !ente s$ conse!ue com muita
pa" No faa isso correndo" Colo5ue suas m6sicas fa&oritas" Daa tudo com
calma e pri&acidade"
Tenha critrio " No tenha d$ de descartar a5uela ilustrao 5ue &oc3 sa'e 5ue
poderia ter ficado melhor mas 5ue custou dias de tra'alho" *o!ue para escanteio
sem piedade a5uela foto 5ue todos !ostam menos &oc3" Um portf$lio pe5ueno e
'em selecionado infinitamente melhor 5ue um portf$lio enorme onde 5ual5uer
coisa &ale"
8e!undo passo. hora de or!aniar o tri!o
Depois dessa etapa ?ostra@( &em a hora de or!aniar o material" # a% 5ue a maioria dos
profissionais se perde"
O nosso editor ;auro 4maral fe um post $timo so're o tema( e ensina uma re!ra $tima
para a/udar nessa etapa" No dei2e de ler"
Eem're>se 5ue o seu futuro cliente no est+ nem um pouco interessado em sa'er
com 5uem a ;aria se casou ou como o nome do cachorro do &iinho" 9le 5uer
sa'er se &oc3 sa'e faer portraits 'em( por e2emplo" 9le 5uer sa'er se a sua
ilustrao &etorial tem 5ualidade ou o estilo 5ue ele precisa" 9nto( or!anie o seu
portf$lio de forma 5ue faa sentido para 5uem est+ comprando" Pode ser por
tcnica 0ilustrao &etorial 2 l+pis1( por cor 0foto!rafia PA 2 cor1( por tema
0naturea( portraits( naturea morta1( linha narrati&a 0e2. fot$!rafo portu!u3s Aruno
9spadana 1( etc" Rual5uer coisa menos ?&ia!em a Ita'ora%@ "
O estilo do portf$lio tam'm muito pessoal e 5ual5uer um &ale" Pessoalmente(
no !osto de flash por5ue dificulta a m%dia espontSnea !erada pelos DDDound da
&ida" 9( 'em( m%dia espontSnea al!o 5ue n$s sempre 5ueremos"
Terceiro passo. Dom%nio pr$prio ou plataforma li&reN
Os doisP 8e &oc3 puder ter um dom%nio s$ seu( $timoP ;esmo com um endereo
s$ seu( no 'om desprear os mais conhecidos"
8ites como o DlicOr ( o Car'on;ade e o PicasaTe' so instrumentos de di&ul!ao
importantes e no podem ser despreados" Use>os a seu fa&or" 9les tem
ferramentas de 'usca interessantes( mais acessos do 5ue &oc3 e eu /untos /amais
teremos( e so refer3ncia para 5uem no sa'e onde comear a procurar"
Uo/e em dia o editor no &ai mais ao :oo!le procurar fot$!rafos ou ilustradores(
&ai direto a cat+lo!os( sites especialiados( DlicOr ( DDDound " Nin!um tem mais
paci3ncia nem tempo para ficar !arimpando nos sei>l+>5uantos milh)es de
resultados dos 'uscadores" 8eu cliente &ai direto em sites com ranOin!s(
coment+rios( etc" 9( uma &e &endo al!o 5ue a!rade( entra no site pessoal do
artista para &er e sa'er mais( entrar em contato( etc"
No cometa o erro 5ue eu fi com toooodo o meu portf$lio. colo5ue seu nome eQou
url em cada /p! 5ue pu'licar" Boc3s no acreditariam se eu contasse em 5uantos
lu!ares /+ &i meu tra'alho reproduido sem 5ual5uer tipo de crdito ou linO" Uma
'oa forma de diminuir esse pro'lema ?assinando@ as ima!ens"
Dependendo to tipo de tra'alho 5ue &oc3 desen&ol&e( as !alerias de arte online
podem ser uma 'oa opo tam'm( mas a maioria depende da apro&ao de um
curador( no so re!istrar>lo!in>upload"
Ruarto passo. se colocou o o&o hora de cantarP
8aia por a% di&ul!ando o seu tra'alhoP Comece com 'lo!s de ami!os( essas coisas" #
'om faer um test>dri&e do seu material antes de en&i+>lo a poss%&eis clientes para e&itar
constran!imento como uma url 5ue'rada ou outra 'esteira do !3nero"
Um 'om in%cio en&iar o linO do portf$lio com uma min6scula apresentao 0coisa de ,
frases( srio1 para a!3ncias de pu'licidade" Na Denapro 0Dederao Nacional das
4!3ncias de Propa!anda1 tem listas e mais listas das a!3ncias( or!aniadas por
sindicatos estaduais e por cidade"
Como &oc3 &ai faer o fup depois( comece pela sua cidade( para e&itar os horr%&eis
interur'anos" No se es5uea de fornecer uma forma de contato &i+&el e ati&a"
Aoa sorteP