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PLANO DE AULA

INSTITUIO: Colgio Estadual Rafael Serravale.


PROFESSOR REGENTE: Ricardo
ESTAGIRIO: Brbara Maria Santos Caldeira
SRIE: 2 Ensino Mdio.
N da aula: 03 Data: 01/06/003 !a"#a $%"&"'a: 03
aula( d) *0 +',ut%(-
T)+a .),t"al: A cruz ou a esada! o sentido da coloniza"#o das A$ricas ortuguesa
e esan%ola /

O01)t'2%(:
Co$reender e discutir conceitos co$o caitanias %ereditrias& acto colonial&
rela"'es econ($icas e rela"'es sociais.
Arender a valorizar a fala da rofessora e do colega)
Arender a identificar e reseitar a diversidade da tur$a nos $o$entos de
socializa"#o das discuss'es)
Arender a ler e interretar te*tos da l+ngua ortuguesa e articul,los co$ os fatos
%ist-ricos e sociais aresentados elo $es$o.
.dentificar no resente& e$ seu rocesso cont+nuo de constru"#o %ist-rica& as
rela"'es /ue $ant0$ co$ o assado a artir de ele$entos co$uns da realidade e
do assado aontados no te*to)
.dentificar,se co$o ser social e agente %ist-rico
!%,t)3d%( a ()")+ t"a0al$ad%(: 1acto colonial& Rela"'es entre $etr-ole e
col(nia. As caitanias %ereditrias. A defesa contra a a$ea"a e*terna.
P"%.)d'+),t%( +)t%d%l4#'.%(/%"'),ta56% d'd&t'.a:
2 Aresenta"#o do roteiro de aula! ri$eiro $o$ento 324 e 24 aulas5 6 atividade de leitura
e finaliza"#o) segundo $o$ento 374 aula5 6 aula e*ositiva sobre as rela"'es entre
$etr-ole e col(nia estabelecendo liga"#o co$ a atividade de leitura.
2 Reto$ada da atividade de leitura do te*to de C%ic#o de Assis)
7 8iscuss#o siste$atizada a-s leitura e a artir das aresenta"'es de cada gruo! u$ dos
alunos dever realizar a e*osi"#o oral das conclus'es do gruo) deois& anota"'es no
/uadro sobre idias e oini'es dos alunos! rocedi$entos! os alunos& individual$ente
dever#o se candidatar e aguardar o $o$ento destinado a sua articia"#o& organizada ela
rofessora)
9 Conclus#o da atividade co$ entrega elos alunos do registro feito elo gruo sobre o
te*to)
: Aula e*ositiva sobre as rela"'es entre $etr-ole e col(nia fazendo liga"#o co$ os
conte;dos trabal%ados ela atividade de leitura)
< =rienta"#o ara r-*i$a aula! leitura de docu$ento! >oral da Caitania da Ba%ia e da
Cidade do Salvador de 2:79.?o$ar co$o refer0ncia o roteiro de leitura @ aresentado.
Entrega da fotoc-ia do docu$ento aos gruos.
A C%a$ada.
E(t"at7#'a(/R).u"(%(:
e*osi"#o de conte;dos& levanta$ento do con%eci$ento rvio dos alunos& leitura
coletiva de te*tos l+ngua ortuguesa& discuss#o socializada& roble$atizada e
siste$atizada do te$a)
te*tos& /uadro,negro e iloto.
A2al'a56%:
=bservar& registrar e analisar o osiciona$ento cr+tico dos alunos durante a
realiza"#o de discuss'es& verificando se %ouve arendizage$ dos conceitos,c%ave
do te$a)
=bservar a organiza"#o da tur$a ara a leitura co$artil%ada do te*to a artir dos
ob@etivos atitudinais e rocedi$entais @ e*ostos)
A atividade de leitura ser ontuada co$ valor de 2&B 3u$ onto5.
O0()"2a56%: