T

T
U
L
O

G
E
R
A
L

D
O

T
R
A
B
A
L
H
O

A
C
A
D

M
I
C
O

N
o
m
e

D
a
/
o

A
l
u
n
a
/
o
UNIVERSIDADE METODISTA DE SO PAULO
TTULO GERAL DO TRABALHO ACADMICO
SUBTTULO ESPEC!ICO
NOME E SOBRENOME DA/O ALUNA/O
S"o Be#na#$o $o Cam%o &m'() $e *+,,
Ume(%
*++-
0
NOME E SOBRENOME DO/A ALUNO/A
TTULO GERAL DO TRABALHO ACADMICO:
SUBTTULO ESECFICO
[Trabalho de Concluso de Curso, ou
Trabalho Acadmico, Dissertao, Resenha,
Resumo...] apresentado[a] ao Colegiado de
Curso, ou ao! "ro#."ro#a. Dr.Dra. $%ome e
&obrenome', com (istas ! [obteno de grau
apro(ao em disciplina]. ) [*+., ,+., -+. ou
.+.] Ano, "er/odo [0atutino%oturno1aD], do
Curso de 2acharel em Teologia da 3aculdade
de Teologia da 4gre5a 0etodista )
6ni(ersidade 0etodista de &o "aulo. &ob a
orientao doa "ro#.a Dr.a [%ome e
&obrenome].
So Bernardo do Campo !m"#$ de %&''
FOLHA DE A(RO)A*+O
'
A 2anca 17aminadora considera o trabalho8 9999999999999999999999999999999999
1 atribui o conceito8 9999999999999999999999999999999999
:rientadora8 9999999999999999999999999999999999
$%ome e &obrenome doa :rientadora'
;eitora8 9999999999999999999999999999999999
$%ome e &obrenome doa ;eitora'
"ro#essor de TCC8 9999999999999999999999999999999999
$%ome e &obrenome do Docente da Disciplina TCC'
*
&omente para TCCs.
Epgrafe
AGRADECIMENTOS
..................
RESUMO
Abstract ou Resumo: 1ste < muito importante para poupar o tempo
dosas leitores. : resumo de(er= apresentar e7plicitamente >ual < a
id<ia principal do te7to e a linha de raciocino >ue a demonstrar=.
De(er= (ir no in/cio, na #orma de um ?nico par=gra#o $cerca de ,0
linhas'.
Palavras-chave: As pala(ras@cha(e a5udaro oa leitora a medir a
rele(Ancia do artigo. &ugere@se >ue tais pala(ras se5am colocadas em
ordem de apario no te7to, separadas por tra(esso $)'. Assim, o
resumo o#erecer= aos!s leitoresas uma esp<cie de /ndice de
assuntos.
SUM,RIO
4ntroduo999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999B
Cap/tulo * 1strutura e 3ormatao do Trabalho Acadmico9999999999999999999999999**
* : Desen(ol(imento999999999999999999999999999999999999999999999999999999**
, 3ormato $&ubt/tulo de n/(el ,8 Arial *C, alinhado ! es>uerda'999999999999999999999*,
,.* 1stilos pr<@#ormatados $&ubt/tulo de n/(el -8 Arial *., alinhado ! es>uerda'999999*,
,., 0argens999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999*-
,.- %umerao das p=ginas999999999999999999999999999999999999999999999999*-
,.. Citao direta e indireta99999999999999999999999999999999999999999999999*D
,.D Re#erncia9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999*D
- A estrutura e os elementos de tese, dissertao ou trabalho acadmico99999999999999*E
. &obre a criao e atualiFao do sum=rio9999999999999999999999999999999999999*G
D &obre a encadernao do trabalho acadmico9999999999999999999999999999999999*B
D.* Huando grampeado999999999999999999999999999999999999999999999999999*B
D., Huando encadernado em espiral99999999999999999999999999999999999999999,0
D.- Huando encadernado com capa dura9999999999999999999999999999999999999,0
Cap/tulo , "rinc/pios de redao acadmica99999999999999999999999999999999999999,*
* A redao de artigos cient/#icos999999999999999999999999999999999999999999999,*
*.* 4denti#icao99999999999999999999999999999999999999999999999999999999,*
*., 4ntroduo9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999,,
*.- Desen(ol(imento99999999999999999999999999999999999999999999999999999,-
*.. Concluso9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999,-
*.D 3ormatao999999999999999999999999999999999999999999999999999999999,-
, Apoio ! redao9999999999999999999999999999999999999999999999999999999,.
- 1rros redatoriais #re>Ientes999999999999999999999999999999999999999999999999,D
-.* :s cem erros mais comuns999999999999999999999999999999999999999999999,D
-., :s deF erros mais gra(es99999999999999999999999999999999999999999999999--
Concluso99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999-.
Re#erncia99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999-D
Aspectos gr=#icos9999999999999999999999999999999999999999999999999999999-C
* 6m Autor999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999-E
, Dois Autores9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999-E
- Trs Autores9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999-E
. 0ais de trs Autores9999999999999999999999999999999999999999999999999999-E
D Autor Desconhecido9999999999999999999999999999999999999999999999999999-E
C :rganiFadores, compiladores, editores, adaptadores etc.99999999999999999999999-E
E Autor 1ntidade Coleti(a $AssociaJes, 1mpresas, 4nstituiJes'99999999999999999-G
G Dicion=rios99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999-G
B Atlas9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999-G
*0 2ibliogra#ias999999999999999999999999999999999999999999999999999999999-G
** 2iogra#ias99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999-G
*, 1nciclop<dias99999999999999999999999999999999999999999999999999999999-G
*- 2/blias99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999-B
*- DissertaJes e teses999999999999999999999999999999999999999999999999999-B
*. 1ncontros, Congressos, Con#erncias, &impKsios, LorMshops, Nornadas, 1ncontros e
outros 1(entos Cient/#icos999999999999999999999999999999999999999999999999-B
*D "ublicaJes periKdicas9999999999999999999999999999999999999999999999999.0
*C "artes de publicaJes periKdicas99999999999999999999999999999999999999999.0
*E &<ries e coleJes99999999999999999999999999999999999999999999999999999.*
*G DissertaJes e teses999999999999999999999999999999999999999999999999999.*
*G 1nsaios9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999.*
*B Trabalhos no publicados99999999999999999999999999999999999999999999999.*
,* Discos99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999.*
,, Discos Compactos $CD @ Compact discs'9999999999999999999999999999999999.,
,- 1ntre(istas9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999.,
,. 3itas Ora(adas9999999999999999999999999999999999999999999999999999999.,
E
,D 3ilmes e P/deos999999999999999999999999999999999999999999999999999999.,
,C 3otogra#ias9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999.-
,E 0apas e Olobos 999999999999999999999999999999999999999999999999999999.-
,G Documentos 1letrQnicos99999999999999999999999999999999999999999999999.-
,B Como citar este modelo de trabalho acadmico99999999999999999999999999999.D
G
INTRODU*+O
1ste Modelo de Trabalho Acadmico o#erece as diretriFes #ormais adotadas pela
3aculdade de Teologia da 4gre5a 0etodista R 6mesp >uanto ! elaborao de Trabalhos de
Concluso de Cursos $TCCs', DissertaJes, RelatKrios de "es>uisa, Resenhas, Resumos,
etc. Assim, as p=ginas a seguir contm in#ormaJes e7plicati(as sobre os principais
elementos constituti(os de um Trabalho Acadmico, a comear da introduo, passando
pelo desen(ol(imento, at< a concluso e as re#erncias bibliogr=#icas.
A 4ntroduo de(e #ornecer as in#ormaJes sobre o tema proposto, o propKsito e os
limites do conte?do do trabalho. "ode, ainda, conter in#ormaJes sobre a metodologia, os
crit<rios utiliFados para a delimitao do tema, esclarecimentos sobre as limitaJes do
trabalho, e e7plicitar o re#erencial teKrico >ue embasa a pes>uisa.
A A2%T *.E,.8,00,, no item ..,.*, de#ine a 4ntroduo assim8 S"arte inicial do te7to,
onde de(em constar a delimitao do assunto tratado, ob5eti(os da pes>uisa e outros
elementos necess=rios para situar o tema do trabalhoT.
,
%a introduo de(e@se obser(ar o seguinte8
Aproximao: A introduo de(er= apro7imar oa leitora do assunto, do tema e da
perspecti(a a partir da >ual ele ser= abordado.
,
A&&:C4AUV: 2RA&4;14RA D1 %:R0A& TWC%4CA&. !"R #$%&$: trabalhos acadmicos @
apresentao. Rio de Naneiro, agosto ,00,. p. D. : item ..,.,, de#ine o Desen(ol(imento do trabalho
acadmico assim8 S"arte principal do te7to, >ue cont<m a e7posio ordenada e pormenoriFada do assunto.
Di(ide@se em seJes e subseJes, >ue (ariam em #uno da abordagem do tema e do m<todoT.
Primeiro par'grafo: De(e@se dar especial ateno ao primeiro par=gra#o. 6m te7to
acadmico diF logo de sa/da o >ue pretendeX de(e #acilitar ao m=7imo a leituraX no de(e
SesconderT id<ias centrais em par=gra#os secund=rios.
(utros par'grafos: Tamb<m os demais par=gra#os de(em ser constru/dos
pre#erencialmente obedecendo a seguinte hierar>uia8 primeiro de(e (ir o mais importante $a
id<ia principal', a seguir os detalhes $esclarecimentos, de#iniJes, demonstraJes' e, por
?ltimo, os e7emplos $analogias, aplicaJes...'. 1sta orientao ser(e igualmente para as
demais partes do artigo.
)ustificativa: :a autor pode 5usti#icar seu interesse pelo assunto proposto.
*elimitao: A introduo de(e delimitar o assunto. Di#icilmente se poder= diFer tudo
sobre algum ob5eto de estudo, portanto a>uilo >ue ser= necessariamente dei7ado de #ora
de(e s@lo conscientemente. A>ui de(e ser e7plicado por>ue o ob5eto ser= analisado de tal
perspecti(a e no de outra, por>ue tal aspecto ser= considerado em detrimento de outro, etc.
Reviso bibliogr'fica: : tema de(er= ser situado, dando in#ormao de Sa >uantas
andaT a pes>uisa sobre o assunto, a partir de uma re(iso bibliogr=#ica $ou de literatura'.
+o,tes: De(em ser, igualmente, apresentadas as #ontes, os m<todos e as teorias >ue
#undamentam a pes>uisa doa autora.
Tra,sio: De(e@se #aFer uma transio natural para o desen(ol(imento do te7to. 6ma
boa maneira de #aFer isso < e7plicar como as prK7imas seJes $subt/tulos' esto concebidas,
>uais seus conte?dos, por>ue esto na>uela ordem e por>ue ser= abordado tal assunto em
primeiro lugar. 1nto, < sK passar imediatamente a tratar do assunto no desen(ol(imento,
isto <, no corpo demonstrati(o do artigo.
*0
CA(TULO '
ESTRUTURA E FORMATA*+O
DO TRABALHO ACADMICO
-
' O De#en.o/.0men1o
Trata@se do relatKrio da pes>uisa, propriamente dito. A abordagem de(er= ser #eita em
tantos cap/tulos e seJes >uantas #orem necess=rias, nem mais nem menos do >ue as
necess=rias. : 0<todo TeolKgico de(e ser obser(ado, no caso de um Trabalho de Concluso
do Curso de Teologia. 1sse m<todo compreende trs etapas8 $*' Ausculta da 3<, tamb<m
designada SPer, >ue se aplica a buscar nas #ontes os #undamentos do problema a ser
discutidoX $,' "roblematiFao, designada SNulgarT, se ocupa da interpretao cr/tica da
realidade espec/#ica do tema pes>uisado ! luF das suas #ontes b/blico@histKricasX e $-'
Aplicao pr=tica ! uma realidade concreta, designada SAgirT, >ue procura indicar a
utilidade da pes>uisa realiFada para a ao pastoral.
De(e@se le(ar em conta, portanto8
*iscusso: %esta parte do artigo, procede@se ! discusso do tema proposto,
comentando e demonstrando o$s' resultado$s' da pes>uisa realiFada.
-
T/tulo do cap/tulo8 Arial *G ao centro.
*ivis-es .captulos e se-es/: A di(iso do te7to em cap/tulos ou subt/tulos a5uda oa
leitora a compreender as (=rias #ases da pes>uisa e da discusso, bem como a e(oluo dos
racioc/nios doa autora. As di(isJes de(em ser8 e7clusi(as $no de(em se con#undir',
e7austi(as $no de(em omitir abordagens #undamentais', necess=rias $de(e@se eliminar tudo
o >ue no < absolutamente rele(ante', sim<tricas $as partes de(em ser proporcionais tanto na
>uantidade >uanto na >ualidade', coerentes $no se de(e usar categorias di#erentes' e
conse>Ientes $uma di(iso de(e surgir da anterior e desembocar naturalmente na seguinte'.
% Forma1o 2S341513/o de n5.e/ %: Ar0a/ '67 a/0n8ado 9 e#:3erda;
%<' E#10/o# pr=>?orma1ado# 2S341513/o de n5.e/ -: Ar0a/ '@7 a/0n8ado 9
e#:3erda;
De(e@se pre#erir trabalhar com os recursos de Sestilos de par=gra#osT o#erecidos neste
modelo. Assim, para o do trabalho #oram criados estilos pr<@#ormatados para os principais
par=gra#os utiliFados em trabalhos acadmicos, tais como8 T/tulo de Cap/tulo, &ubt/tulo de
n/(el ,, &ubt/tulo de n/(el -, &ubt/tulo de n/(el ., Te7to "adro, Citao, etc. $(eri#i>ue na
barra de #erramentas a cai7a de estilos'.
%<'<' E#10/o# pr=>?orma1ado# 2S341513/o de n5.e/ @: Ar0a/ '%7 a/0n8ado 9 e#:3erda;
Con#orme a norma %2R *.E,.8,00,, D.*, os te7tos de(em ser apresentados me papel
branco, #ormato A. $,* cm 7 ,B,E cm', digitados ou datilogra#ados na cor preta, com
e7ceo das ilustraJes, no an(erso das #olhas $...'. Recomenda@se, para digitao, a
utiliFao de #onte tamanho *, para o te7to e tamanho menor para as citaJes de mais de
trs linhas, notas de rodap<, paginao e legendas das ilustraJes e tabelas.
.
Assim, neste modelo adota@se a seguinte con#igurao8
"ara T/tulo de cap/tulo8 Arial *G
"ara &ubt/tulo de n/(el ,8 Arial *C
"ara &ubt/tulo de n/(el -8 Arial *.
"ara &ubt/tulo de n/(el .8 Arial *,
.
A&&:C4AUV: 2RA&4;14RA D1 %:R0A& TWC%4CA&. !"R #$%&$: trabalhos acadmicos @
apresentao. Rio de Naneiro, agosto ,00,. p. D.
*,
"ara Te7to padro8 Times %eY Roman *, com espace5amento um e meio
$embora a normati(a o#icial determine >ue se5a duplo, c#. A2%T *.E,.8,00,,
D.-
D
'
"ara CitaJes diretas de mais de trs linhas8 Times %eY Roman **
"ara Te7to de nota de rodap<8 Times %eY Roman *0 $espao simples'.
6se, portanto, os estilos pr<@estabelecidos para #ormatar automaticamente seu
documento. %a r<gua de /cones, (oc pode escolher o estilo T/tulo do cap/tulo para #ormatar
o t/tulo do cap/tuloX o &ubt/tulo de n/(el , e o &ubt/tulo de n/(el - para #ormatar os
subt/tulos e os sub@subt/tulosX o estilo Citao #ormatar= o par=gra#o com o padro
espec/#ico para as citaJes diretas, e assim por diante.
%<% MarAen#
SAs #olhas de(em apresentar margem es>uerda e superior de - cmX direita e in#erior de
, cmT $c#. %2R *.E,.8,00,, D.,
C
'. A distAncia entre o t/tulo e a margem superior < de cerca
de GcmX e a distAncia entre o primeiro par=gra#o e o t/tulo < de cerca de -cm.
D
4bid., p. C.
C
A2%T. !"R #$%&$0 ,00,, p. C.
*-
%<- N3meraBo da# pCA0na#
1ste modelo conta as p=ginas do trabalho automaticamente a partir da #olha de rosto,
entretanto, h= p=ginas >ue de(em ser contadas mas no numeradas $#olha de rosto, #olha de
apro(ao, p=gina de dedicatKria, agradecimentos e ep/gra#e, bem como p=ginas em >ue h=
t/tulos de *
o
. n/(el,'.
&empre >ue se >uiser abrir uma no(a #olha, sem >ue o n?mero de p=gina #i>ue
aparente, de(e@se abrir uma no(a seo $com o cursor no #inal da p=gina, selecionar com o
ponteiro do mouse o menu inserir, selecionar >uebra e escolher no item tipos de >uebra de
seo a opo prK7ima p=gina R ser= aberta uma no(a p=gina sem o n?mero aparente'.
*.
%<@ C01aBo d0re1a e 0nd0re1a
A citao direta < a Stranscrio te7tual de parte da obra do autor consultadoT e a
citao indireta < o Ste7to baseado na obra do autor consultadoT $%2R *0D,08,00, -.- e
-..'.
E
SAs citaJes diretas, no te7to de at< trs linhas de(em estar contidas entre aspas
duplas. As aspas simples so utiliFadas para indicar citao no interior da citaoT $%2R
*0D,08,00, D.,'.
G
As citaJes diretas de mais de trs linhas de(ero Sser destacadas com recuo de . cm
da margem es>uerda, com letra menor >ue a do te7to utiliFado e sem as aspasT, c#. %2R
*0D,08,00, D.-
B
) (er e7emplo na p=gina ,,.
: estilo Citao 5= est= assim pr<@de#inido. : te7to de(e (ir normal $no it=lico' e sem
aspas. A #onte de(e ser citada em nota de rodap<.
E
A&&:C4AUV: 2RA&4;14RA D1 %:R0A& TWC%4CA&. !"R #12&1: citaJes em documentos @
apresentao, ,00,. p. ,.
G
4bid., p. ,.
B
4bid., p. ,.
*D
%<D Re?er"nE0a
As re#erncias so So con5unto padroniFado de elementos descriti(os, retirados de um
documento, >ue permite sua identi#icao indi(idualT $%2R C0,-8,00, -.B'.
*0
:s dados da
#onte consultada de(em ser indicados pelo autor do trabalho, e podem. &egundo a %2R
C0,-8,00, D, aparecer8 a' no rodap<X b' no #im de te7to ou de cap/tuloX c' em lista de
re#ernciasX e d' tecendo resumos, resenhas e recensJes. %este modelo, adotamos o crit<rio
a' no rodap< $(e5a, na nota, como inserir uma nota de rodap<
**
'.
S%a primeira citao de uma obra, em nota de rodap<, de(e ter sua re#erncia
completaT $A2%T *0D,08,00, E.*.*'.
*,
"or<m, Sas subse>Ientes citaJes da mesma obra
podem ser re#erenciadas de #orma abre(iadaT $A2%T *0D,08,00, E.*.,'
*-
utiliFando@se se
as seguintes abre(iaturas8 $a' 4dem R mesmo autor R 4d.X $b' 4bidem R na mesma obra R
4bid.X $c' :pus citatum, opere citato R obra citada R op. Cit.X $d' "assim R a>ui e ali, em
di(ersa passagens R passimX $e' ;oco citato R no lugar citado R loc. Cit.X $#' Con#ira,
con#ronte R C#.X $g' &e>uentia R seguinte ou >ue se segue R et se>.X $h' Apud R citado por,
*0
A&&:C4AUV: 2RA&4;14RA D1 %:R0A& TWC%4CA&. !"R 31&4: re#erncias R elaborao, ,00,.
p. ,.
**
6ma nota pode ser inserida atra(<s do menu 5,serir, !otas $marcar ,otas de rodap6 e auto,umerao',
e ento (7. 3onte padro para as notas de rodap<8 Times %eY Roman *0, espao simples.
*,
A2%T. !"R #12&1, ,00,, p. D. 17emplo de primeira citao8 3AR4A, Nos< 1duardo $:rg.'. *ireitos
huma,os0 direitos sociais e 8ustia9 &o "aulo8 0alheiros, *BB..
*-
4bid., p. D.
*C
con#orme, segundo. As e7pressJes constantes nas al/neas a', b', c' e #' sK podem ser usadas
na mesma p=gina ou #olha da citao a >ue se re#erem $c#. A2%T *0D,08,00, E.*..'.
*.
*.
A2%T. !"R #12&1, ,00,, p. C@E.
- A e#1r313ra e o# e/emen1o# de 1e#e7 d0##er1aBo o3 1ra4a/8o
aEad"m0Eo
As partes do trabalho acadmico, segundo %2R *.E,.8,00,, item .
*D
, so8
"r<@te7tuais8
Capa $obrigatKrio'
*C
X
;ombada $opcional'
3olha de Rosto $obrigatKrio'
1rrata $opcional'
3olha de apro(ao $obrigatKrio'
DedicatKria$s' $opcional'
Agradecimento$s' $opcional'
1p/gra#e $opcional'
Resumo na l/ngua (ern=cula $obrigatKrio'
Resumo em l/ngua estrangeira $obrigatKrio'
;ista de ilustraJes $opcional'
;ista de tabelas $opcional'
;ista de s/mbolos $opcional'
&um=rio $obrigatKrio'
Te7tuais8
4ntroduo
Desen(ol(imento
Concluso
"Ks@te7tuais
*E
Re#erncias $obrigatKrio'
Oloss=rio $opcional'
Apndice$s' $opcional'
Ane7o$s' $opcional'
Zndice$s' $opcional'
A 4ntroduo < a parte inicial do te7to, onde de(em constar a delimitao do assunto
tratado, ob5eti(os da pes>uisa e outros elementos necess=rios para situar o tema do trabalhoT
$%2R *.E,.8,00, ..,.*'.
*G
"ode #ornecer outras in#ormaJes sobre o tema proposto, o
propKsito, os limites, os m<todos e o re#erencial teKrico >ue norteia o conte?do do trabalho.
: Desen(ol(imento < a Sparte principal do te7to, >ue cont<m a e7posio ordenada e
pormenoriFada do assunto. Di(ide@se em seJes e subseJes, >ue (ariam em #uno da
abordagem do tema e do m<todoT $%2R *.E,.8,00, ..,.,'.
*B
1ste de(e se dar de #orma
sim<trica $mesmo espao e mesma >ualidade entre si e entre os cap/tulos', interdependente
*D
A2%T. !"R #$%&$, ,00,. p. -.
*C
Per e7emplo de capa e dorso nas ?ltimas p=ginas deste modelo.
*E
1m certos casos, pode@se utiliFar o sistema de itens com marcadores $estilo 5tem'. "ara isso, selecione
essa opo na barra de #erramentas. "ara usar entrelinha simples uso o atalho :trl;#.
*G
:p. cit., p. D.
*B
A2%T. !"R #$%&$0 ,00,. p. D.
$os cap/tulos de(em sempre dei7ar e(idente sua ligao com o todo do trabalho' e lKgica
$#aFer sentido naturalmente'. A argumentao de(e ser clara, ob5eti(a, bem #undamentada e
bem documentada.
1 a Concluso < a Sparte #inal do te7to, na >ual se apresentam conclusJes
correspondentes aos ob5eti(os ou hipKtesesT R S< opcional apresentar os desdobramentos
relati(os ! importAncia, s/ntese, pro5eo, repercusso, encaminhamentos e outrosT $%2R
*.E,.8,00, ..,.-'.
,0
@ So4re a Er0aBo e a13a/0FaBo do #3mCr0o
: sum=rio pode ser criado automaticamente pelo processador de te7to8 no menu
4nserir, /ndices, selecionar /ndice anal/tico e #aFer as con#iguraJes dese5adas nas opJes.
1ntretanto, o modo mais pr=tico <, simplesmente clicar com o boto direito do mouse
sobre o sum=rio deste modelo e escolher a opo atualiFar campo e, em seguida, a opo
atualiFar o /ndice inteiro.
,0
4bid., p. D.
D So4re a enEadernaBo do 1ra4a/8o aEad"m0Eo
D<' G3ando Arampeado
Acrescente uma ?ltima #olha em branco para ser(ir de >uarta capaX
6se trs $-' grampos8 um na regio mediana superior, outro no centro e o outro
na regio mediana in#erior da #olhaX
Orampeie as #olhas #i7ando os grampos a cerca de *cm da margem es>uerdaX
Recorte uma tira de papel da mesma medida da altura da #olha e cole sobre os
grampos $,cm da margem', dobrando sobre o dorso at< a >uarta capa $,cm da
margem' cobrindo as pontas dos grampos.
D<% G3ando enEadernado em e#p0ra/
As encadernadoras >ue prestam esse tipo de ser(io 5= o #aFem dentro das normas e
do a opo de serem acrescentadas capas pl=sticas $transparente para a capa e colorida
como >uarta capa'.
D<- G3ando enEadernado Eom Eapa d3ra
As encadernadoras >ue prestam esse tipo de ser(io 5= o #aFem dentro das normas
o#erecendo a opo de se acrescentar o t/tulo e outros dados na primeira capa e na lombada
$nesta o te7to de(e ser gra#ado de cima para bai7o, con#orme %2R *.E,.8,00, ..*.,'.
,*
"or
raFJes de padroniFao, a cor da capa de(er= ser a aFul.
,*
A2%T. !"R #$%&$, ,00,. p. -.
CA(TULO %
(RINC(IOS DE REDA*+O ACADMICA
' A redaBo de ar10Ao# E0en15?0Eo#
'<' Iden10?0EaBo
Titulo e subttulos: Te7tos acadmicoscient/#icos se distinguem dos publicit=rios ou
comerciais por serem mais precisos, t<cnicos e menos $ou nada' sensacionalistas. Assim, os
t/tulos de um artigo acadmico no podem prometer mais do >ue o artigo o#erece, al<m do
>ue o t/tulo e os subt/tulos de(ero dar uma id<ia clara do e corresponder precisamente ao
conte?do >ue ser= abordado.
Autoria: :a autora de(er= o#erecer aos editores os dados mais importantes e recentes
sobre sua #ormao acadmica. 3ornea sempre o seu nome completo, sua titulao
acadmica e mencione a principal ati(idade atual $e o local onde a desen(ol(e'. &e dese5ar,
poder= di(ulgar seu endereo eletrQnico para e(entuais contatos da parte dosas leitoresas.
Abstract ou Resumo: 1ste < muito importante para poupar o tempo dosas leitores. :
resumo de(er= apresentar e7plicitamente >ual < a id<ia principal do te7to e a linha de
raciocino >ue a demonstrar=. De(er= (ir no in/cio do artigo, logo abai7o do t/tulo e do nome
do autor, na #orma de um ?nico par=gra#o.
Palavras-chave: As pala(ras@cha(e a5udaro oa leitora a medir a rele(Ancia do
artigo. &ugere@se >ue tais pala(ras se5am colocadas em ordem de apario no te7to,
separadas por tra(esso $)'. Assim, o resumo o#erecer= aos!s leitoresas uma esp<cie de
/ndice de assuntos.
:orreo poltica: a 3aculdade de Teologia da 4gre5a 0etodista R 6mesp no admite o
emprego de e7pressJes com conotao se7ista, racista, depreciati(a ou desrespeitosa em
relao ao ob5eto em estudo. W imprescind/(el a e7plicitao dos cr<ditos de te7tos e id<ias
de terceiros, ainda >ue no sem transcritos literalmente.
'<% In1rod3Bo
Aproximao: A introduo de(er= apro7imar oa leitora do assunto, do tema e da
perspecti(a a partir da >ual ele ser= abordado.
Primeiro par'grafo: De(e@se dar especial ateno ao primeiro par=gra#o. 6m te7to
acadmico diF logo de sa/da o >ue pretendeX de(e #acilitar ao m=7imo a leituraX no de(e
SesconderT id<ias centrais em par=gra#os secund=rios.
(utros par'grafos: Tamb<m os demais par=gra#os de(em ser constru/dos
pre#erencialmente obedecendo a seguinte hierar>uia8 primeiro de(e (ir o mais importante $a
id<ia principal', a seguir os detalhes $esclarecimentos, de#iniJes, demonstraJes' e, por
?ltimo, os e7emplos $analogias, aplicaJes...'. 1sta orientao ser(e igualmente para as
demais partes do artigo.
)ustificativa: :a autor pode 5usti#icar seu interesse pelo assunto proposto.
Delimitao8 A introduo de(e delimitar o assunto. Di#icilmente se poder= diFer tudo
sobre algum ob5eto de estudo, portanto a>uilo >ue ser= necessariamente dei7ado de #ora
de(e s@lo conscientemente. A>ui de(e ser e7plicado por>ue o ob5eto ser= analisado de tal
perspecti(a e no de outra, por>ue tal aspecto ser= considerado em detrimento de outro, etc.
Reviso bibliogr'fica: : tema de(er= ser situado, dando in#ormao de Sa >uantas
andaT a pes>uisa sobre o assunto, a partir de uma re(iso bibliogr=#ica $ou de literatura'.
+o,tes: De(em ser, igualmente, apresentadas as #ontes, os m<todos e as teorias >ue
#undamentam a pes>uisa doa autora.
Tra,sio: De(e@se #aFer uma transio natural para o desen(ol(imento do te7to. 6ma
boa maneira de #aFer isso < e7plicar como as prK7imas seJes $subt/tulos' esto concebidas,
>uais seus conte?dos, por>ue esto na>uela ordem e por>ue ser= abordado tal assunto em
primeiro lugar. 1nto, < sK passar imediatamente a tratar do assunto no desen(ol(imento,
isto <, no corpo demonstrati(o do artigo.
,-
'<- De#en.o/.0men1o
*iscusso: %esta parte do artigo, procede@se ! discusso do tema proposto,
comentando e demonstrando o$s' resultado$s' da pes>uisa realiFada.
*ivis-es: A di(iso do te7to em cap/tulos ou subt/tulos a5uda oa leitora a
compreender as (=rias #ases da pes>uisa e da discusso, bem como a e(oluo dos
racioc/nios doa autora. As di(isJes de(em ser8 e7clusi(as $no de(em se con#undir',
e7austi(as $no de(em omitir abordagens #undamentais', necess=rias $de(e@se eliminar tudo
o >ue no < absolutamente rele(ante', sim<tricas $as partes de(em ser proporcionais tanto na
>uantidade >uanto na >ualidade', coerentes $no se de(e usar categorias di#erentes' e
conse>Ientes $uma di(iso de(e surgir da anterior e desembocar naturalmente na seguinte'.
'<@ ConE/3#o
:o,sidera-es fi,ais: 1m cincias humanas < di#/cil #alar em SconclusoT de#initi(a.
Cabem melhor e7pressJes como SconsideraJes #inaisT, ou SimplicaJes da pes>uisaT, ou
ainda Spistas...T.
<,tese: A concluso de(e o#erecer uma s/ntese das principais descobertas doa
autora.
<ugest-es: :a autor poder= o#erecer sugestJes para poss/(eis aplicaJes dos
resultados da pes>uisa.
:o,ti,uidade da pes=uisa: Da mesma #orma, poder= dar indicaJes de como o tema
poder= (ir a ser apro#undado em pes>uisas #uturas.
'<D Forma1aBo
Tama,ho: De(e@se respeitar o tamanho pr<@delimitado para os te7tos destinados a
cada publicao prede#inidos pelos editores. $"or e7emplo8 Caminhando8 c. ,0 mil
caracteresX 0osaico8 c. C.D00 caracteres'.
Modelos: Torna@se cada (eF mais comum as editoras disponibiliFarem modelos pr<@
#ormatados de suas publicaJes para ser(ir de documento mestre aos articulistas. %a
impossibilidade de utiliFar documentos mestres pr<@#ormatados, os te7tos de(em ser
encaminhados aos editores sem #ormatao de caracteres, com desta>ues apenas para t/tulos
e subt/tulos $negrito'.
,.
+ormatao de caracteres: ;etras mai?sculas8 nunca digite t/tulos, subt/tulos ou
#rases em P1R&A; $CA4[A A;TA'.
*esta=ues: %o utiliFe negrito $bold' R para destacar uma pala(ra ou e7presso pre#ira
o it=lico $mas no abuse, nunca escre(a uma #rase inteira em it=lico'. 1(ite, tamb<m,
sublinhar.
+ormatao de de par'grafos: 1stilos de par=gra#os8 pre#ira usar os estilos de
par=gra#os pr<@#ormatados o#erecidos pelos documentos mestres. 1(ite par=gra#os muito
longos, bem como #rases muito e7tensas. "rocure hierar>uiFar os par=gra#os e as #rases
pre#erindo colocar claramente no in/cio $do te7to e dos par=gra#os' a id<ia mais importante,
ou central. :$s' primeiro$s' par=gra#o$s' de(em e7plicitar o tema do artigo bem como o
plano do artigo.
%o$s' ?ltimo$s' par=gra#o$s' de(e@se apresentar uma s/ntese da id<ia central e dos
principais argumentos utiliFados no artigo, bem como das implicaJes dessa abordagem.
Refer,cias bibliogr'ficas: "ara re#erncias em notas de rodap<, pre#ira a #ormula )
&:2R1%:01, %ome. Ttulo da obra. ;ocal8 1ditora, data. p. $n?mero da p=gina citada' )
$nessa ordem e #ormato e com essa pontuao'. :bs.8 no sobrenome. 6ma relao de obras
citadas de(e ser inclu/da ao #inal do artigo de acordo com as normati(as da A2%T $(er no
prK7imo cap/tulo deste modelo'.
Reviso ortogr'fica0 estilstica0 de co,te>do e editorial: o conte?do dos artigos < de
inteira responsabilidade de seussuas autoresas. A 1diteo proceder= apenas a uma re(iso
editorial.
% Apo0o 9 redaBo
1m caso de d?(idas pode@se recorrer ! orientao de te7tos como os listados a seguir8
0artins, 1duardo. Ma,ual de redao e estilo ( Estado de <o Paulo o, li,e
$"articularmente a seo sobre os cem erros mais comuns e os deF mais gra(es'8
http:??@@@9estado9estadao9com9br?redac?ma,ual9html .
AFe(edo, 4srael 2elo de. ( praAer da produo cie,tfica0 principalmente a parte *
"rinc/pios gerais8 SCaracter/sticas essenciaisTX S"rinc/pios de comunicaoT e SDeF
conselho pr=ticosT.
Al(es, 0aria 2ernadete 0artins \ Arruda, &usana 0argareth. :omo +aAer
Refer,cias "ibliogr'ficas. http8YYY.bu.u#sc.brR13242CA"A.html . $Ressal(a8 usamos it=lico
no lugar de negrito para os t/tulos das obras'.
,D
- Erro# reda1or0a0# ?re:Hen1e#
S1rros gramaticais e ortogr=#icos de(em, por princ/pio, ser e(itados. Alguns, no
entanto, como ocorrem com maior #re>Incia, merecem ateno redobrada.T
,,
"or essa
raFo, este modelo reproduF a seguir, uma relao dos erros cometidos com maior
#re>Incia. Con>uanto se5a uma lista preparada para o estilo 5ornal/stico, tamb<m podem ser
utiliFadas com pro(eito no espao acadmico.
-<' O# Eem erro# ma0# Eom3n#
1rros gramaticais e ortogr=#icos de(em, por princ/pio, ser e(itados. Alguns, no
entanto, como ocorrem com maior #re>Incia, merecem ateno redobrada.
* @ ]0al cheiro], ]mau@humorado]. 0al opJe@se a bem e mau, a
bom. Assim8 mau cheiro $bom cheiro', mal@humorado $bem@
humorado'. 4gualmente8 mau humor, mal@intencionado, mau 5eito,
mal@estar.
, @ ]3aFem] cinco anos. 3aFer, >uando e7prime tempo, < impessoal8
3aF cinco anos. 3aFia dois s<culos. 3eF *D dias.
- @ ]^ou(eram] muitos acidentes. ^a(er, como e7istir, tamb<m <
in(ari=(el8 ^ou(e muitos acidentes. ^a(ia muitas pessoas. De(e
ha(er muitos casos iguais.
. @ ]17iste] muitas esperanas. 17istir, bastar, #altar, restar e sobrar
admitem normalmente o plural8 17istem muitas esperanas.
2astariam dois dias. 3alta(am poucas peas. Restaram alguns
ob5etos. &obra(am id<ias.
D @ "ara ]mim] #aFer. 0im no #aF, por>ue no pode ser su5eito.
Assim8 "ara eu #aFer, para eu diFer, para eu traFer.
C @ 1ntre ]eu] e (oc. Depois de preposio, usa@se mim ou ti8 1ntre
mim e (oc. 1ntre eles e ti.
E @ ]^=] deF anos ]atr=s]. ^= e atr=s indicam passado na #rase. 6se
apenas h= deF anos ou deF anos atr=s.
G @ ]1ntrar dentro]. : certo8 entrar em. Pe5a outras redundAncias8
&air #ora ou para #ora, elo de ligao, monopKlio e7clusi(o, 5= no h=
mais, ganhar gr=tis, (i?(a do #alecido.
B @ ]Penda ! praFo]. %o e7iste crase antes de pala(ra masculina, a
menos >ue este5a subentendida a pala(ra moda8 &alto ! $moda de'
;u/s [P. %os demais casos8 A sal(o, a bordo, a p<, a esmo, a ca(alo,
a car=ter.
*0 @ ]"or>ue] (oc #oi_ &empre >ue esti(er clara ou impl/cita a
pala(ra raFo, use por >ue separado8 "or >ue $raFo' (oc #oi_ %o
sei por >ue $raFo' ele #altou. 17pli>ue por >ue raFo (oc se
,,
0ART4%&, 1duardo. Ma,ual de Redao e Estilo de ( Estado de <o Paulo. &o "aulo8 : estado de &.
"aulo8 0oderna, *BBE. p. -,*.
,C
atrasou. "or>ue < usado nas respostas8 1le se atrasou por>ue o
trAnsito esta(a congestionado.
** @ Pai assistir ]o] 5ogo ho5e. Assistir como presenciar e7ige a8 Pai
assistir ao 5ogo, ! missa, ! sesso. :utros (erbos com a8 A medida
no agradou $desagradou' ! populao. 1les obedeceram
$desobedeceram' aos a(isos. Aspira(a ao cargo de diretor. "agou
ao amigo. Respondeu ! carta. &ucedeu ao pai. Pisa(a aos
estudantes.
*, @ "re#eria ir ]do >ue] #icar. "re#ere@se sempre uma coisa a outra8
"re#eria ir a #icar. W pre#er/(el segue a mesma norma8 W pre#er/(el
lutar a morrer sem glKria.
*- @ : resultado do 5ogo, no o abateu. %o se separa com (/rgula o
su5eito do predicado. Assim8 : resultado do 5ogo no o abateu. :utro
erro8 : pre#eito prometeu, no(as den?ncias. %o e7iste o sinal entre
o predicado e o complemento8 : pre#eito prometeu no(as den?ncias.
*. @ %o h= regra sem ]e7cesso]. : certo < e7ceo. Pe5a outras
gra#ias erradas e, entre parnteses, a #orma correta8 ]paraliFar]
$paralisar', ]bene#iciente] $bene#icente', ]7u7u] $chuchu',
]pre(il<gio] $pri(il<gio', ](ultuoso] $(ultoso', ]cincoenta]
$cin>Ienta', ]Fuar] $Foar', ]#rustado] $#rustrado', ]calc=reo]
$calc=rio', ]ad(inhar] $adi(inhar', ]ben(indo] $bem@(indo',
]asceno] $ascenso', ]pi7ar] $pichar', ]impecilho] $empecilho',
]en(Klucro] $in(Klucro'.
*D @ Huebrou ]o] Kculos. ConcordAncia no plural8 os Kculos, meus
Kculos. Da mesma #orma8 0eus parab<ns, meus psames, seus
ci?mes, nossas #<rias, #eliFes n?pcias.
*C @ Comprei ]ele] para (oc. 1u, tu, ele, nKs, (Ks e eles no podem
ser ob5eto direto. Assim8 Comprei@o para (oc. Tamb<m8 Dei7e@os
sair, mandou@nos entrar, (iu@a, mandou@me.
*E @ %unca ]lhe] (i. ;he substitui a ele, a eles, a (oc e a (ocs e por
isso no pode ser usado com ob5eto direto8 %unca o (i. %o o
con(idei. A mulher o dei7ou. 1la o ama.
*G @ ]Aluga@se] casas. : (erbo concorda com o su5eito8 Alugam@se
casas. 3aFem@se consertos. W assim >ue se e(itam acidentes.
Compram@se terrenos. "rocuram@se empregados.
*B @ ]Tratam@se] de. : (erbo seguido de preposio no (aria nesses
casos8 Trata@se dos melhores pro#issionais. "recisa@se de
empregados. Apela@se para todos. Conta@se com os amigos.
,0 @ Chegou ]em] &o "aulo. Perbos de mo(imento e7igem a, e no
em8 Chegou a &o "aulo. Pai amanh ao cinema. ;e(ou os #ilhos
ao circo.
,* @ Atraso implicar= ]em] punio. 4mplicar < direto no sentido de
acarretar, pressupor8 Atraso implicar= punio. "romoo implica
responsabilidade.
,, @ Pi(e ]!s custas] do pai. : certo8 Pi(e ! custa do pai. 6se
tamb<m em (ia de, e no ]em (ias de]8 1sp<cie em (ia de e7tino.
Trabalho em (ia de concluso.
,E
,- @ Todos somos ]cidadJes]. : plural de cidado < cidados. Pe5a
outros8 caracteres $de car=ter', 5uniores, seniores, escri(es,
tabelies, gAngsteres.
,. @ : ingresso < ]gratu/to]. A pron?ncia correta < grat?ito, assim
como circ?ito, int?ito e #ort?ito $o acento no e7iste e sK indica a
letra tQnica'. Da mesma #orma8 #l?ido, condQr, recKrde, a(=ro, ib<ro,
pKlipo.
,D @ A ?ltima ]seo] de cinema. &eo signi#ica di(iso, repartio,
e sesso e>ui(ale a tempo de uma reunio, #uno8 &eo 1leitoral,
&eo de 1sportes, seo de brin>uedosX sesso de cinema, sesso de
pancadas, sesso do Congresso.
,C @ Pendeu ]uma] grama de ouro. Orama, peso, < pala(ra
masculina8 um grama de ouro, (itamina C de dois gramas.
3emininas, por e7emplo, so a agra(ante, a atenuante, a al#ace, a cal,
etc.
,E @ ]"orisso]. Duas pala(ras, por isso, como de repente e a partir
de.
,G @ %o (iu ]>ual>uer] risco. W nenhum, e no ]>ual>uer], >ue se
emprega depois de negati(as8 %o (iu nenhum risco. %ingu<m lhe
#eF nenhum reparo. %unca promo(eu nenhuma con#uso.
,B @ A #eira ]inicia] amanh. Alguma coisa se inicia, se inaugura8 A
#eira inicia@se $inaugura@se' amanh.
-0 @ &oube >ue os homens ]#eriram@se]. : >ue atrai o pronome8
&oube >ue os homens se #eriram. A #esta >ue se realiFou... :
mesmo ocorre com as negati(as, as con5unJes subordinati(as e os
ad(<rbios8 %o lhe diga nada. %enhum dos presentes se
pronunciou. Huando se #ala(a no assunto... Como as pessoas lhe
ha(iam dito... A>ui se #aF, a>ui se paga. Depois o procuro.
-* @ : pei7e tem muito ]espinho]. "ei7e tem espinha. Pe5a outras
con#usJes desse tipo8 : ]#uFil] $#us/(el' >ueimou. Casa
]germinada] $geminada', ]ciclo] $c/rculo' (icioso, ]cabe=rio]
$cabealho'.
-, @ %o sabiam ]aonde] ele esta(a. : certo8 %o sabiam onde ele
esta(a. Aonde se usa com (erbos de mo(imento, apenas8 %o sei
aonde ele >uer chegar. Aonde (amos_
-- @ ]:brigado], disse a moa. :brigado concorda com a pessoa8
]:brigada], disse a moa. :brigado pela ateno. 0uito
obrigados por tudo.
-. @ : go(erno ]inter(iu]. 4nter(ir con5uga@se como (ir. Assim8 :
go(erno inter(eio. Da mesma #orma8 inter(inha, inter(im,
inter(iemos, inter(ieram. :utros (erbos deri(ados8 entretinha,
manti(esse, rete(e, pressupusesse, predisse, con(iesse, per#iFera,
entre(imos, condisser, etc.
-D @ 1la era ]meia] louca. 0eio, ad(<rbio, no (aria8 meio louca,
meio esperta, meio amiga.
-C @ ]3ica] (oc comigo. 3ica < imperati(o do pronome tu. "ara a -.`
pessoa, o certo < #i>ue8 3i>ue (oc comigo. Penha pra Cai7a (oc
tamb<m. Chegue a>ui.
,G
-E @ A >uesto no tem nada ]ha(er] com (oc. A >uesto, na
(erdade, no tem nada a (er ou nada >ue (er. Da mesma #orma8 Tem
tudo a (er com (oc.
-G @ A corrida custa D ]real]. A moeda tem plural, e regular8 A
corrida custa D reais.
-B @ Pou ]emprestar] dele. 1mprestar < ceder, e no tomar por
empr<stimo8 Pou pegar o li(ro emprestado. :u8 Pou emprestar o
li(ro $ceder' ao meu irmo. Repare nesta concordAncia8 "ediu
emprestadas duas malas.
.0 @ 3oi ]ta7ado] de ladro. Tachar < >ue signi#ica acusar de8 3oi
tachado de ladro. 3oi tachado de le(iano.
.* @ 1le #oi um dos >ue ]chegou] antes. 6m dos >ue #aF a
concordAncia no plural8 1le #oi um dos >ue chegaram antes $dos >ue
chegaram antes, ele #oi um'. 1ra um dos >ue sempre (ibra(am com
a (itKria.
., @ ]Cerca de *G] pessoas o saudaram. Cerca de indica
arredondamento e no pode aparecer com n?meros e7atos8 Cerca de
,0 pessoas o saudaram.
.- @ 0inistro nega >ue ]<] negligente. %egar >ue introduF
sub5unti(o, assim como embora e tal(eF8 0inistro nega >ue se5a
negligente. : 5ogador negou >ue ti(esse cometido a #alta. 1le
tal(eF o con(ide para a #esta. 1mbora tente negar, (ai dei7ar a
empresa.
.. @ Tinha ]chego] atrasado. ]Chego] no e7iste. : certo8 Tinha
chegado atrasado.
.D @ Tons ]past<is] predominam. %ome de cor, >uando e7presso por
substanti(o, no (aria8 Tons pastel, blusas rosa, gra(atas cinFa,
camisas creme. %o caso de ad5eti(o, o plural < o normal8 Ternos
aFuis, canetas pretas, #itas amarelas.
.C @ ;ute pelo ]meio@ambiente]. 0eio ambiente no tem h/#en, nem
hora e7tra, ponto de (ista, mala direta, pronta entrega, etc. : sinal
aparece, por<m, em mo@de@obra, mat<ria@prima, in#ra@estrutura,
primeira@dama, (ale@re#eio, meio@de@campo, etc.
.E @ Hueria namorar ]com] o colega. : com no e7iste8 Hueria
namorar o colega.
.G @ : processo deu entrada ]5unto ao] &T3. "rocesso d= entrada no
&T3. 4gualmente8 : 5ogador #oi contratado do $e no ]5unto ao]'
Ouarani. Cresceu muito o prest/gio do 5ornal entre os $e no ]5unto
aos]' leitores. 1ra grande a sua d/(ida com o $e no ]5unto ao]'
banco. A reclamao #oi apresentada ao $e no ]5unto ao]' "rocon.
.B @ As pessoas ]espera(am@o]. Huando o (erbo termina em m, o
ou Je, os pronomes o, a, os e as tomam a #orma no, na, nos e nas8 As
pessoas espera(am@no. Do@nos, con(idam@na, pJe@nos, impJem@
nos.
D0 @ Pocs ]#ariam@lhe] um #a(or_ %o se usa pronome =tono $me,
te, se, lhe, nos, (os, lhes' depois de #uturo do presente, #uturo do
pret<rito $antigo condicional' ou partic/pio. Assim8 Pocs lhe #ariam
$ou #ar@lhe@iam' um #a(or_ 1le se impor= pelos conhecimentos $e
,B
nunca ]impor=@se]'. :s amigos nos daro $e no ]daro@nos]' um
presente. Tendo@me #ormado $e nunca tendo ]#ormado@me]'.
D* @ Chegou ]a] duas horas e partir= da>ui ]h=] cinco minutos. ^=
indica passado e e>ui(ale a #aF, en>uanto a e7prime distAncia ou
tempo #uturo $no pode ser substitu/do por #aF'8 Chegou h= $#aF'
duas horas e partir= da>ui a $tempo #uturo' cinco minutos. :
atirador esta(a a $distAncia' pouco menos de *, metros. 1le partiu
h= $#aF' pouco menos de deF dias.
D, @ 2lusa ]em] seda. 6sa@se de, e no em, para de#inir o material de
>ue alguma coisa < #eita8 2lusa de seda, casa de al(enaria, medalha
de prata, est=tua de madeira.
D- @ A artista ]deu ! luF a] gmeos. A e7presso < dar ! luF, apenas8
A artista deu ! luF >u/ntuplos. Tamb<m < errado diFer8 Deu ]a luF a]
gmeos.
D. @ 1st=(amos ]em] >uatro ! mesa. : em no e7iste8 1st=(amos
>uatro ! mesa. Wramos seis. 3icamos cinco na sala.
DD @ &entou ]na] mesa para comer. &entar@se $ou sentar' em < sentar@
se em cima de. Pe5a o certo8 &entou@se ! mesa para comer. &entou
ao piano, ! m=>uina, ao computador.
DC @ 3icou contente ]por causa >ue] ningu<m se #eriu. 1mbora
popular, a locuo no e7iste. 6se por>ue8 3icou contente por>ue
ningu<m se #eriu.
DE @ : time empatou ]em] , a ,. A preposio < por8 : time empatou
por , a ,. Repare >ue ele ganha por e perde por. Da mesma #orma8
empate por.
DG @ a medida ]em] >ue a epidemia se espalha(a... : certo <8 a
medida >ue a epidemia se espalha(a... 17iste ainda na medida em
>ue $tendo em (ista >ue'8 W preciso cumprir as leis, na medida em
>ue elas e7istem.
DB @ %o >ueria >ue ]receiassem] a sua companhia. : i no e7iste8
%o >ueria >ue receassem a sua companhia. Da mesma #orma8
passeemos, en#earam, ceaste, receeis $sK e7iste i >uando o acento cai
no e >ue precede a terminao ear8 receiem, passeias, en#eiam'.
C0 @ 1les ]tem] raFo. %o plural, tm < assim, com acento. Tem < a
#orma do singular. : mesmo ocorre com (em e (m e pJe e pJem8
1le tem, eles tmX ele (em, eles (mX ele pJe, eles pJem.
C* @ A moa esta(a ali ]h=] muito tempo. ^a(er concorda com
esta(a. "ortanto8 A moa esta(a ali ha(ia $#aFia' muito tempo. 1le
doara sangue ao #ilho ha(ia $#aFia' poucos meses. 1sta(a sem
dormir ha(ia $#aFia' trs meses. $: ha(ia se impJe >uando o (erbo
est= no imper#eito e no mais@>ue@per#eito do indicati(o.'
C, @ %o ]se o] diF. W errado 5untar o se com os pronomes o, a, os e
as. Assim, nunca use8 3aFendo@se@os, no se o diF $no se diF isso',
(@se@a, etc.
C- @ Acordos ]pol/ticos@partid=rios]. %os ad5eti(os compostos, sK o
?ltimo elemento (aria8 acordos pol/tico@partid=rios. :utros
e7emplos8 2andeiras (erde@amarelas, medidas econQmico@
#inanceiras, partidos social@democratas.
-0
C. @ 3i>ue ]tran>uilo]. : u pronunci=(el depois de > e g e antes de e
e i e7ige trema8 Tran>Iilo, conse>Incia, lingIia, agIentar, 2irigIi.
CD @ Andou por ]todo] pa/s. Todo o $ou a' < >ue signi#ica inteiro8
Andou por todo o pa/s $pelo pa/s inteiro'. Toda a tripulao $a
tripulao inteira' #oi demitida. &em o, todo >uer diFer cada,
>ual>uer8 Todo homem $cada homem' < mortal. Toda nao
$>ual>uer nao' tem inimigos.
CC @ ]Todos] amigos o elogia(am. %o plural, todos e7ige os8 Todos
os amigos o elogia(am. 1ra di#/cil apontar todas as contradiJes do
te7to.
CE @ 3a(oreceu ]ao] time da casa. 3a(orecer, nesse sentido, re5eita a8
3a(oreceu o time da casa. A deciso #a(oreceu os 5ogadores.
CG @ 1la ]mesmo] arrumou a sala. 0esmo, >uanto e>ui(ale a
prKprio, < (ari=(el8 1la mesma $prKpria' arrumou a sala. As (/timas
mesmas recorreram ! pol/cia.
CB @ Chamei@o e ]o mesmo] no atendeu. %o se pode empregar o
mesmo no lugar de pronome ou substanti(o8 Chamei@o e ele no
atendeu. :s #uncion=rios p?blicos reuniram@se ho5e8 amanh o pa/s
conhecer= a deciso dos ser(idores $e no ]dos mesmos]'.
E0 @ Pou sair ]essa] noite. W este >ue desiga o tempo no >ual se est=
ou ob5eto prK7imo8 1sta noite, esta semana $a semana em >ue se
est=', este dia, este 5ornal $o 5ornal >ue estou lendo', este s<culo $o
s<culo ,0'.
E* @ A temperatura chegou a 0 ]graus]. bero indica singular sempre8
bero grau, Fero@>uilQmetro, Fero hora.
E, @ A promoo (eio ]de encontro aos] seus dese5os. Ao encontro
de < >ue e7pressa uma situao #a(or=(el8 A promoo (eio ao
encontro dos seus dese5os. De encontro a signi#ica condio
contr=ria8 A >ueda do n/(el dos sal=rios #oi de encontro !s $#oi
contra' e7pectati(as da categoria.
E- @ Comeu #rango ]ao in(<s de] pei7e. 1m (eF de indica
substituio8 Comeu #rango em (eF de pei7e. Ao in(<s de signi#ica
apenas ao contr=rio8 Ao in(<s de entrar, saiu.
E. @ &e eu ](er] (oc por a/... : certo <8 &e eu (ir, re(ir, pre(ir. Da
mesma #orma8 &e eu (ier $de (ir', con(ierX se eu ti(er $de ter',
manti(erX se ele puser $de pQr', impuserX se ele #iFer $de #aFer',
des#iFerX se nKs dissermos $de diFer', predissermos.
ED @ 1le ]intermedia] a negociao. 0ediar e intermediar con5ugam@
se como odiar8 1le intermedeia $ou medeia' a negociao. Remediar,
ansiar e incendiar tamb<m seguem essa norma8 Remedeiam, >ue eles
anseiem, incendeio.
EC @ %ingu<m se ]ade>ua]. %o e7istem as #ormas ]ade>ua],
]ade>Ie], etc., mas apenas a>uelas em >ue o acento cai no a ou o8
ade>uaram, ade>uou, ade>uasse, etc.
EE @ 1(ite >ue a bomba ]e7pluda]. 17plodir sK tem as pessoas em
>ue depois do d (m e e i8 17plode, e7plodiram, etc. "ortanto, no
escre(a nem #ale ]e7ploda] ou ]e7pluda], substituindo essas #ormas
por rebente, por e7emplo. "reca(er@se tamb<m no se con5uga em
todas as pessoas. Assim, no e7istem as #ormas ]preca(e5o],
-*
]preca(s], ]preca(<m], ]preca(enho], ]preca(enha], ]preca(e5a],
etc.
EG @ Oo(erno ]rea(] con#iana. 1>ui(alente8 Oo(erno recupera
con#iana. Rea(er segue ha(er, mas apenas nos casos em >ue este
tem a letra (8 Rea(emos, reou(e, rea(er=, reou(esse. "or isso, no
e7istem ]rea(e5o], ]rea(], etc.
EB @ Disse o >ue ]>uiF]. %o e7iste F, mas apenas s, nas pessoas de
>uerer e pQr8 Huis, >uisesse, >uiseram, >uis<ssemosX pQs, pus,
pusesse, puseram, pus<ssemos.
G0 @ : homem ]possue] muitos bens. : certo8 : homem possui
muitos bens. Perbos em uir sK tm a terminao ui8 4nclui, atribui,
polui. Perbos em uar < >ue admitem ue8 Continue, recue, atue,
atenue.
G* @ A tese ]onde]... :nde sK pode ser usado para lugar8 A casa onde
ele mora. Pe5a o 5ardim onde as crianas brincam. %os demais
casos, use em >ue8 A tese em >ue ele de#ende essa id<ia. : li(ro em
>ue... A #ai7a em >ue ele canta... %a entre(ista em >ue...
G, @ N= ]#oi comunicado] da deciso. 6ma deciso < comunicada,
mas ningu<m ]< comunicado] de alguma coisa. Assim8 N= #oi
in#ormado $cienti#icado, a(isado' da deciso. :utra #orma errada8 A
diretoria ]comunicou] os empregados da deciso. :pJes corretas8 A
diretoria comunicou a deciso aos empregados. A deciso #oi
comunicada aos empregados.
G- @ Penha ]por] a roupa. "Qr, (erbo, tem acento di#erencial8 Penha
pQr a roupa. : mesmo ocorre com pQde $passado'8 %o pQde (ir.
Pe5a outros8 #Qrma, plo e plos $cabelo, cabelos', p=ra $(erbo
parar', p<la $bola ou (erbo pelar', p<lo $(erbo pelar', pKlo e pKlos.
"erderam o sinal, no entanto8 1le, toda, o(o, selo, almoo, etc.
G. @ ]4n#lingiu] o regulamento. 4n#ringir < >ue signi#ica transgredir8
4n#ringiu o regulamento. 4n#ligir $e no ]in#lingir]' signi#ica impor8
4n#ligiu s<ria punio ao r<u.
GD @ A modelo ]pousou] o dia todo. 0odelo posa $de pose'. Huem
pousa < a(e, a(io, (ia5ante, etc. %o con#unda tamb<m iminente
$prestes a acontecer' com eminente $ilustre'. %em tr=#ico
$contrabando' com tr=#ego $trAnsito'.
GC @ 1spero >ue ](iagem] ho5e. Piagem, com g, < o substanti(o8
0inha (iagem. A #orma (erbal < (ia5em $de (ia5ar'8 1spero >ue
(ia5em ho5e. 1(ite tamb<m ]comprimentar] algu<m8 de cumprimento
$saudao', sK pode resultar cumprimentar. Comprimento < e7tenso.
4gualmente8 Comprido $e7tenso' e cumprido $concretiFado'.
GE @ : pai ]se>uer] #oi a(isado. &e>uer de(e ser usado com negati(a8
: pai nem se>uer #oi a(isado. %o disse se>uer o >ue pretendia.
"artiu sem se>uer nos a(isar.
GG @ Comprou uma TP ]a cores]. Pe5a o correto8 Comprou uma TP
em cores $no se diF TP ]a] preto e branco'. Da mesma #orma8
Transmisso em cores, desenho em cores.
GB @ ]Causou@me] estranheFa as pala(ras. 6se o certo8 Causaram@me
estranheFa as pala(ras. Cuidado, pois < comum o erro de
concordAncia >uando o (erbo est= antes do su5eito. Pe5a outro
-,
e7emplo8 3oram iniciadas esta noite as obras $e no ]#oi iniciado]
esta noite as obras'.
B0 @ A realidade das pessoas ]podem] mudar. Cuidado8 pala(ra
prK7ima ao (erbo no de(e in#luir na concordAncia. "or isso 8 A
realidade das pessoas pode mudar. A troca de agressJes entre os
#uncion=rios #oi punida $e no ]#oram punidas]'.
B* @ : #ato passou ]desapercebido]. %a (erdade, o #ato passou
despercebido, no #oi notado. Desapercebido signi#ica despre(enido.
B, @ ]^a5a (isto] seu empenho... A e7presso < ha5a (ista e no (aria8
^a5a (ista seu empenho. ^a5a (ista seus es#oros. ^a5a (ista suas
cr/ticas.
B- @ A moa ]>ue ele gosta]. Como se gosta de, o certo <8 A moa de
>ue ele gosta. 4gualmente8 : dinheiro de >ue dispJe, o #ilme a >ue
assistiu $e no >ue assistiu', a pro(a de >ue participou, o amigo a >ue
se re#eriu, etc.
B. @ W hora ]dele] chegar. %o se de(e #aFer a contrao da
preposio com artigo ou pronome, nos casos seguidos de in#initi(o8
W hora de ele chegar. Apesar de o amigo t@lo con(idado... Depois
de esses #atos terem ocorrido...
BD @ Pou ]consigo]. Consigo sK tem (alor re#le7i(o $pensou consigo
mesmo' e no pode substituir com (oc, com o senhor. "ortanto8 Pou
com (oc, (ou com o senhor. 4gualmente8 4sto < para o senhor $e no
]para si]'.
BC @ N= ]<] G horas. ^oras e as demais pala(ras >ue de#inem tempo
(ariam8 N= so G horas. N= < $e no ]so]' * hora, 5= < meio@dia, 5= <
meia@noite.
BE @ A #esta comea !s G ]hrs.]. As abre(iaturas do sistema m<trico
decimal no tm plural nem ponto. Assim8 G h, , Mm $e no ]Mms.]',
D m, *0 Mg.
BG @ ]Dado] os /ndices das pes>uisas... A concordAncia < normal8
Dados os /ndices das pes>uisas... Dado o resultado... Dadas as
suas id<ias...
BB @ 3icou ]sobre] a mira do assaltante. &ob < >ue signi#ica debai7o
de8 3icou sob a mira do assaltante. 1scondeu@se sob a cama. &obre
e>ui(ale a em cima de ou a respeito de8 1sta(a sobre o telhado.
3alou sobre a in#lao. 1 lembre@se8 : animal ou o piano tm cauda
e o doce, calda. Da mesma #orma, algu<m traF alguma coisa e
algu<m (ai para tr=s.
*00 @ ]Ao meu (er]. %o e7iste artigo nessas e7pressJes8 A meu (er,
a seu (er, a nosso (er.
,-
-<% O# deF erro# ma0# Ara.e#
1duardo 0artins chama a ateno para o #ato de >ue Salguns erros re(elam maior
desconhecimento da l/ngua >ue outros. :s deF abai7o esto nessa situaoT.
,-
0ART4%&, *BBE, p. -,*@-,G.
--
* @ Huando ]esti(er] (oltado da 1uropa. %unca con#unda ti(er e
ti(esse com esti(er e esti(esse. Assim8 Huando ti(er (oltado da
1uropa. Huando esti(er satis#eito. &e ti(esse sa/do mais cedo. &e
esti(esse em condiJes.
, @ Hue ]se5e] #eliF. : sub5unti(o de ser e estar < se5a e este5a8 Hue
se5a #eliF. Hue este5a $e nunca ]este5e]' alerta.
- @ 1le < ]de menor]. : de no e7iste8 1le < menor.
. @ A gente ]#omos] embora. ConcordAncia normal8 A gente #oi
embora. 1 tamb<m8 : pessoal chegou $e nunca ]chegaram]'. A
turma #alou.
D @ De ]#ormas] >ue. ;ocuJes desse tipo no tm s8 De #orma >ue,
de maneira >ue, de modo >ue, etc.
C @ 3i>uei #ora de ]si]. :s pronomes combinam entre si8 3i>uei #ora
de mim. 1le #icou #ora de si. 3icamos #ora de nKs. 3icaram #ora
de si.
E @ Acredito ]de] >ue. %o use o de antes de >ual>uer >ue8 Acredito
>ue, penso >ue, 5ulgo >ue, disse >ue, re(elou >ue, creio >ue, espero
>ue, etc.
G @ 3ale alto por>ue ele ]hou(e] mal. A con#uso est=@se tornando
muito comum. : certo <8 3ale alto por>ue ele ou(e mal. ^ou(e <
#orma de ha(er8 ^ou(e muita chu(a esta semana.
B @ 1la (eio, ]mais] (oc, no. W mas, con5uno, >ue indica
ressal(a, restrio8 1la (eio, mas (oc, no.
*0 @ 3ale sem ]e7itar]. 1scre(a certo8 hesitar. Pe5a outros erros de
gra#ia e entre parnteses a #orma correta8 ]areoporto] $aeroporto',
]metereologia] $meteorologia', ]deiche] $dei7e', enchergar
$en7ergar', ]e7iga] $e7i5a'. 1 nunca tro>ue menos por ]menas],
(erdadeiro absurdo lingI/stico.
,.
,.
4d., ibid., *BBE, p. -,G.
-.
CONCLUS+O
A Concluso de(e #ornecer um resumo a(aliati(o das principais implicaJes da
pes>uisa elaborada. 4sso < #eito mediante a apresentao da s/ntese da id<ia central $tese' do
trabalho e dos principais argumentos ou racioc/nios >ue demonstram a correo e a
(eracidade das conclusJes, bem como das principais implicaJes para #uturas pes>uisas
sobre o tema e, >uando #or aplic=(el, para as pr=ticas a ele relati(as.
A concluso, portanto, de(e incluir8
:o,sidera-es fi,ais: 1m cincias humanas < di#/cil #alar em SconclusoT de#initi(a.
Cabem melhor e7pressJes como SconsideraJes #inaisT, ou SimplicaJes da pes>uisaT, ou
ainda Spistas...T ) geralmente de car=ter mais pr=tico, mostrando como os resultados da
pes>uisa podem ser aplicados na pr=tica $pastoralmente, no caso dos trabalhos do curso de
Teologia'.
<,tese: A concluso de(e o#erecer uma s/ntese das principais descobertas doa
autora.
<ugest-es: :a autor poder= o#erecer sugestJes para poss/(eis aplicaJes dos
resultados da pes>uisa.
:o,ti,uidade da pes=uisa: Da mesma #orma, poder= dar indicaJes de como o tema
poder= (ir a ser apro#undado em pes>uisas #uturas.
REFERNCIA
%D
Con#orme a %R2 %2R C0,-, ,00,, -.B, re#erncia < o Scon5unto padroniFado de
elementos descriti(os, retirados de um documento, >ue permite a sua identi#icao
indi(idualT
,C
. Constitui uma lista ordenada dos documentos e#eti(amente citados no te7to.
%o de(em ser re#erenciados documentos no citados. Caso ha5a con(enincia de
re#erenciar material bibliogr=#ico no citado, de(e@se #aFer uma lista prKpria apKs a lista de
re#erncias sob o t/tulo8 2ibliogra#ia recomendada.
,E
As re#erncias podem ter uma ordenao al#ab<tica, cronolKgica e sistem=tica $por
assunto'. 1ntretanto neste modelo, sugerimos a adoo da ordenao al#ab<tica ascendente.
Autor repetido8 Huando se re#erencia (=rias obras do mesmo autor, substitui@se o
nome do autor das re#erncias subse>Ientes por um trao e>ui(alente a seis espaos.
A#peE1o# ArC?0Eo#
%I
Espace8ame,to: as re#erncias de(em ser digitadas, usando espao simples entre as
linhas e espao duplo para separ=@las.
,D
1stes e7emplos #oram elaborados a partir do documento digital elaborado por A;P1&, 0aria
2ernardete 0artinsX ARR6DA &usana 0. de. :omo faAer refer,cias: bibliogr=#icas, eletrQnicas e demais
#ormas de documentos. 6ni(ersidade 3ederal de &anta Catarina. Dispon/(el em
chttp8bu.u#sc.br#ramere#er.htmld. Acesso em8 D abril ,00..
,C
A2%T, !"R 31&4, ,00,. p. ,.
,E
C#. A2%T, %2R *0E*B, *BGB, p. *-. 4n8 A;P1&, 0aria 2ernardete 0artinsX ARR6DA &usana 0. de.
:omo faAer refer,cias999. Dispon/(el em chttp8bu.u#sc.br#ramere#er.htmld. Acesso em8 D abril ,00..
,G
A partir deste ponto, este modelo transcre(e alguns e7emplos adaptados do material elaborado, segundo
as normas A2%T, por A;P1& 0aria 2ernardete 0artinsX ARR6DA &usana 0. de. :omo faAer refer,cias999
Dispon/(el em chttp8bu.u#sc.br#ramere#er.htmld. Acesso em8 D abril ,00..
0argem e alinhamento8 As re#erncias so alinhadas somente ! margem es>uerda,
sem recuo ou endentao de par=gra#o.
Po,tuao:
6sa@se ponto apKs o nome do autorautores, apKs o t/tulo, edio e no #inal da
re#ernciaX
:s dois pontos so usados antes do subt/tulo, antes da editora e depois do termo
4n8X
A (irgula < usada apKs o sobrenome dos autores, apKs a editora, entre o (olume e
o n?mero, p=ginas da re(ista e apKs o t/tulo da re(istaX
: "onto e (/rgula seguido de espao < usado para separar os autoresX
: h/#en < utiliFado entre p=ginas $e78 *0@*D' e, entre datas de #asc/culos
se>Ienciais $e78 *BBG@*BBB'X
A barra trans(ersal < usada entre n?meros e datas de #asc/culos no se>Ienciais
$e78 EB, *BEB*BG*'X
: colchete < usado para indicar os elementos de re#erncia, >ue no aparecem na
obra re#erenciada, por<m so conhecidos $e78 [*BB*]'X
: parntese < usado para indicar s<rie, grau $nas monogra#ias de concluso de
curso e especialiFao, teses e dissertaJes' e para o t/tulo >ue caracteriFa a
#uno eou responsabilidade, de #orma abre(iada. $Coord., :rg., Comp.'. 178
2:&4, Al#redo $:rg.'
As Reticncias so usadas para indicar supresso de t/tulos. 178 Anais...
Mai>sculas: usa@se mai?sculas ou cai7a alta para8
&obrenome do autor
"rimeira pala(ra do t/tulo >uando esta inicia a re#erncia $e7.8 : 0AR6N:'
1ntidades coleti(as $na entrada direta'
%omes geogr=#icos $>uando anteceder um Krgo go(ernamental da
administrao8 178 2RA&4;. 0inist<rio da 1ducao'X
T/tulos de e(entos $congressos, semin=rios etc.'
Brifo: usa@se gri#o , it'lico ou negrito para8
T/tulo das obras >ue no iniciam a re#erncia
T/tulo dos periKdicosX
%omes cient/#icos, con#orme norma prKpria.
' Um A31or
%J

&C^eTb, 1dgar. Ree,ge,haria me,tal: reeducao de h=bitos e programao de metas.
3lorianKpolis8 4nsular, *BBE. *0. p.
,B
C#. A2%T, %2R C0,-8,00,, So recurso tipogr=#ico $negrito, gri#o ou it=lico' utiliFado par destacar o
elemento t/tulo de(e ser uni#orme em todas as re#erncias de um mesmo documentoT. %este modelo
adotamos o it'lico como recurso tipogr=#ico destacador.
-E
% Do0# A31ore#
&fD1R&T1%, 2oX O1:3R1g, Reed. 5,ter,atio,al eco,omics. -. ed. ;ondon8 0ac0illan,
*BB.. E*. p.
- Tr"# A31ore#
%:RT:%, "eterX A4Th1%, "eterX L4;T:%, Richard. Peter !orto,: a b/blia do programador.
Traduo8 Oeraldo Costa 3ilho. Rio de Naneiro8 Campos, *BB.. C.0 p.
@ Ma0# de 1r"# A31ore#
-&

2R4T:, 1dson Pianna, et al. 5mposto de re,da das pessoas fsicas: li(ro pr=tico de consulta
di=ria. C. ed. atual. &o "aulo8 3rase 1ditora, *BBC. ,GG p.
D A31or De#Eon8eE0do
-'

R:C6RA@&1 um amigo. 4n8 &4;PA, ;enilson %a(eira e. Ber,cia da vida: re#le7Jes
#ilosK#icas. -. ed. Rio de Naneiro8 Record, *BB0. ,.E. p. ,*,@,*-.
6 OrAan0Fadore#7 Eomp0/adore#7 ed01ore#7 adap1adore# e1E<
-%
2:&4, Al#redo $:rg.'. ( co,to brasileiro co,temporC,eo9 -. ed. &o "aulo8 Cultri7, *BEG. ,B-
p.
K A31or En10dade Co/e10.a 2A##oE0aBLe#7 Empre#a#7 In#10130BLe#;
--
6%4P1R&4DAD1 D1 &V: "A6;:. 4nstituto AstronQmico e Oeogr=#ico. A,u'rio
astro,Dmico. &o "aulo, *BGG. ,EB p.
A&&:C4AUV: 2RA&4;14RA D1 1%31R0AO10. Centro de 1studos em 1n#ermagem.
5,forma-es pes=uisas e pes=uisadores em E,fermagem. &o "aulo, *B*C. *,. p.
4%&T4T6T: %AC4:%A; D1 "R:"R41DAD1 4%D6&TR4A; $2rasil'. :lassificao
!acio,al e pate,tes. -. ed. Rio de Naneiro, *BEB. (. B.
-0
Huando hou(er mais de trs autores, indicar apenas o primeiro, acrescentando@se a e7presso et al. 1m
casos espec/#icos tais como pro5etos de pes>uisa cient/#ica nos >uais a meno dos nomes #or indispens=(el
para certi#icar autoria, < #acultado indicar todos os nomes.
-*
1m caso de autoria desconhecida a entrada < #eita pelo t/tulo. : termo SanQnimoT no de(e ser usado
em substituio ao nome do autor desconhecido. 0
-,
Huando a responsabilidade intelectual de uma obra #or atribu/da a um organiFador, editor, coordenador
etc., a entrada da obra < #eita pelo sobrenome, seguido das abre(iaturas correspondentes entre parnteses.
Huando hou(er mais de um organiFador ou compilador, de(e@se adotar as mesmas regras para autoria.
--
:bras de cunho administrati(o ou legal de entidades independentes, entrar diretamente pelo nome da
entidade, em cai7a alta, por e7tenso, considerando a subordinao hier=r>uica, >uando hou(er.
-G
242;4:T1CA %AC4:%A; $2rasil'.
-@
"ibliografia do folclore brasileiro9 Rio de Naneiro8
Di(iso de "ublicaJes, *BE*.
I D0E0onCr0o#
A6;1T1, Caldas. *icio,'rio co,temporC,eo da E,gua Portuguesa. -. ed. Rio de Naneiro8
Delta, *BG0. D (.
J A1/a#
0:6RV:, Ronaldo Rog<rio de 3reitas. Atlas celeste. D. ed. "etrKpolis8 PoFes, *BG.. *ED p.
'& B04/0oAra?0a#
4%&T4T6T: 2RA&4;14R: D1 4%3:R0AUV: 10 C4i%C4A 1 T1C%:;:O4A.
"ibliografia "rasileira de :i,cia da 5,formao8 *BG.*BGC. 2ras/lia8 424CT, *BGE
'' B0oAra?0a#
&b"1Rh:L4Cb, NerFj. %icol=s :op6r,ico: #$%4-#F%4. Traduo de Pictor 0. 3erreras
TascKn, Carlos ^. de ;eKn AragKn. ParsK(ia8 1ditorial Cient/#ica "olaca, *BE,. G, p.
'% EnE0E/op=d0a#
T^1 %1L 1ncjclopaedia 2ritannica8 micropaedia. Chicago8 1ncjclopaedia 2ritannica,
*BGC. -0 (.
'- B54/0a#
M
2Z2;4A. ;/ngua. Ttulo da obra9 Traduo ou (erso. ;ocal8 1ditora, Data de publicao.
Total de p=ginas. %otas $se hou(er'.
2Z2;4A. "ortugus. "blia sagrada9 Traduo de "adre AntQnio "ereira de 3igueredo. Rio de
Naneiro8 1ncjclopaedia 2ritannica, *BG0. 1dio 1cumnica.
2Z2;4A. "ortugus. "blia sagrada9 Traduo de Noo 3erreira de Almeida. ,. ed. &o "aulo8
&ociedade 2/blica do 2rasil, *BB-. 1dio re(ista e atualiFada no 2rasil.
Obs:
* A citaJes de(em ser gra#adas con#orme o padro adotado pela (erso de Noo
3erreira de A;014DA $On, i7, ;(, %m, Dt, Ns, NF, Rt, *&m, ,&m, *Rs, ,Rs, *Cr, ,Cr,
1d, %e, 1t, NK, &l, "(, 1c, Ct, 4s, Nr, ;m, 1F, Dn, :s, Nl, Am, :b, Nn, 0>, %a, ^c, &#,
Ag, bc, 0lX 0t, 0c, ;c, No, At, Rm, *Co, ,Co, Ol, 1#, 3p, Cl, *Ts, ,Ts, *Tm, ,Tm, Tt,
3m, ^b, Tg, *"e, ,"e, *No, ,No, -No, Nd, Ap'. As re#erncias e os cap/tulos de(em ser
-.
Huando a entidade, (inculada a um Krgo maior, tem uma denominao espec/#ica >ue a identi#ica, a
entrada < #eita diretamente pelo seu nome. %omes homQnimos, usar a =rea geogr=#ica, local.
-B
separados por ponto e (/rgula R *Co *-X Rm *,. :s (ers/culos de(em ser separados
dos cap/tulos por pontos R *Co *-.* R e os (ers/culos de(em ser separados entre si por
h/#en R *Co *-.*@, R 1 as citaJes m?ltiplas assim8 *Co *-.*,D,*0@*,X Rm *,.*@,,D,GX
*C.,'. :utras abre(iaturas8 Ab R Abdias, 2r R 2aruc, 1clo R 1clesi=stico, Nt R Nudite,
*0c R *
o
. 0acabeus, ,0c R ,
o
. 0acabeus, &b R &abedoria, Tb R Tobias. "ode@se,
tamb<m, indicar com SsT ou SssT >ue a indicao se re#ere ao (ers/culo seguinte ou
seguintes, respecti(amente. 6m (ers/culo pode, ainda, ser subdi(idido, indicando@se
para isso as suas partes com as letras SaT, SbT, ScT, etc. As re#erncias em #orma
abre(iada de(em seguir imediatamente o te7to a >ue se re#erem e gra#adas entre
parntesis. Huando um li(ro da 2/blia < citado no corpo de um par=gra#o, utiliFa@se
sua #orma por e7tenso $e7.8 Sa estrutura liter=ria do li(ro dos &almos...TX ou Scon#orme
o autor de ^ebreus, no seu primeiro cap/tulo...T'.
'- D0##er1aBLe# e 1e#e#
A02:%4, %arcisa de 3=tima. Estrat6gias orga,iAacio,ais: um estudo de multicasos em
sistemas uni(ersit=rios #ederais das capitais da regio sul do pa/s. *BBD. *.- #. Dissertao
$0estrado em Administrao' @ Curso de "Ks@graduao em Administrao, 6ni(ersidade
3ederal de &anta Catarina, 3lorianKpolis, *BBD.
;:"1&, ^eitor &il(eira. A,alogia e apre,diAado evolucio,'rio: aplicao em diagnKstico
cl/nico. *BBC. *EB #. Tese $Doutorado em 1ngenharia 1l<trica' R Curso de "Ks@Oraduao em
1ngenharia 1l<trica, 6ni(ersidade 3ederal de &anta Catarina, 3lorianKpolis, *BBC.
'@ EnEon1ro#7 ConAre##o#7 Con?er"nE0a#7 S0mpN#0o#7 OorP#8op#7
Qornada#7 EnEon1ro# e o31ro# E.en1o# C0en15?0Eo#
A6T:R. T/tulo do trabalho. 4n8 %:01 D: C:%OR1&&:, n?mero, ano, Cidade onde se
realiFou o Congresso. T/tulo $Anais ou "roceedings ou Resumosk'. ;ocal de publicao8
1ditora, data de publicao. Polume, se hou(er. "=ginas inicial e #inal do trabalho.
R:DR4O61&, 0. P. 6ma in(estigao na >ualidade de (ida no trabalho. 4n8 1%C:%TR:
A%6A; DA A%"AD, *-, 2elo ^oriFonte, *BGB. Anaisk 2elo ^oriFonte8 A%"AD, *BGB. p.
.DD@.CG.
3RA;14O^, Arnold. The Algerian o# independence. 4n8 A%%6A; 011T4%O :3 T^1
A01R4CA% &:C41Tg :3 4%T1R%AT4:%A; ;AL, C*, *BCE, Lashington. "roceedingsk
Lashington8 &ocietj o# 4nternational ;aY, *BCE. p. C@*,.
:RT4b, Alceu ;oureiro. 3ormas alternati(as de estruturao do "oder Nudici=rio. 4n8
C:%31Ri%C4A %AC4:%A; DA :RD10 D:& ADP:OAD:& D: 2RA&4;, **, *BGC,
2el<m. Anaisk [&. l.]8 :A2, [*BGC_]. p. ,0E@,0G.
"RAD:, A#onso ^enri>ue 0iranda de Almeida. 4nterpolao de imagens m<dicas. 4n8
L:Rh&^:" D1 D4&&1RTAUl1& 10 A%DA01%T:, *, *BBD, &o "aulo. Anaisk &o
"aulo8 40C&, 6&", *BBD. p. ,.
.0
'D (34/0EaBLe# per0Nd0Ea#
T4T6;: D: "1R4fD4C:. ;ocal de publicao $cidade'8 1ditora, ano do primeiro e ?ltimo
(olume. "eriodicidade. 4&&% $Huando hou(er'.
TRA%&4%3:R0AUV:. Campinas8 "6CCA0". *BGB@*BBE. Huadrimestral. 4&&%8 0*0-@
-EGC
P1NA. &o "aulo8 1ditora Abril, (. -*, n. *, 5an. *BBG.
OAb1TA 01RCA%T4;. 2alano anual *BBE. &o "aulo, n. ,*, *BBE. &uplemento.
1[A01. 0elhores e maiores8 as D00 maiores empresas do 2rasil, &o "aulo8 1ditora Abril.
5ul. *BBE. &uplemento.
'6 (ar1e# de p34/0EaBLe# per0Nd0Ea#
A6T:R D: ART4O:. T/tulo do artigo. Ttulo da Revista, $abre(iado ou no' ;ocal de
"ublicao, %?mero do Polume, %?mero do 3asc/culo, "=ginas inicial@#inal, ms e ano.
1&":&4T:, 4. et al. RepercussJes da #adiga ps/>uica no trabalho e na empresa. Revista
"rasileira de <a>de (cupacio,al, &o "aulo, (. G, n. -,, p. -E@.D, out.deF. *BEB.
A6T:R D: ART4O:. T/tulo do artigo. Ttulo do )or,al, ;ocal de "ublicao, dia, ms e
ano. %?mero ou T/tulo do Caderno, seo ou suplemento e, p=ginas inicial e #inal do artigo.
:;4P14RA, L. ". de. NudQ8 1ducao #/sica e moral. ( Estado de Mi,as, 2elo ^oriFonte, *E
mar. *BG*. Caderno de esporte, p. E.
&6A sa#ra, seu dinheiro. +olha de <9 Paulo, &o "aulo, *E ago. *BBD. ,. cad. p. B.
'K S=r0e# e Eo/eBLe#
-D
"mD6A, 0ars/lio. ( defe,sor da paA. Traduo e notas de Nos< AntQnio Camargo.
Rodrigues de &ouFa, introduo de Nos< AntQnio Camargo Rodrigues de &ouFaX OregKrio
3rancisco 2ertolloni. "etrKpolis8 PoFes, *BBE. E0* p. $Cl=ssicos do pensamento pol/tico'.
'I D0##er1aBLe# e 1e#e#
A02:%4, %arcisa de 3=tima. Estrat6gias orga,iAacio,ais: um estudo de multicasos em
sistemas u,iversit'rios federais das capitais da regio sul do pas. *BBD. *.- #. Dissertao
$0estrado em Administrao' @ Curso de "Ks@graduao em Administrao, 6ni(ersidade
3ederal de &anta Catarina, 3lorianKpolis, *BBD.
;:"1&, ^eitor &il(eira. A,alogia e apre,diAado evolucio,'rio: aplicao em diagnKstico
cl/nico. *BBC. *EB #. Tese $Doutorado em 1ngenharia 1l<trica' @ Curso de "Ks@Oraduao em
1ngenharia 1l<trica, 6ni(ersidade 3ederal de &anta Catarina, 3lorianKpolis, *BBC.
-D
Ao #inal da re#erncia indicam@se os t/tulos das &<ries e ColeJes e sua numerao tal >ual #iguram no
documento, entre parnteses.
.*
'I En#a0o#
0W;:, Per/ssimo de. E,saios de a,tropologia brasileira9 %atal8 4mprensa 6ni(ersit=ria,
*BE-. *E, p. 1nsaio.
'J Tra4a/8o# no p34/0Eado#
A;P1&, Noo 2osco da 0otaX "1R14RA, AntQnio 1duardo Costa. Ei,guagem +orth.
6berlAndia, *00 p. Trabalho no publicado.
,0 Atas de reuniJes
%:01 DA :ROA%4bAUV:. ;:CA;. Ttulo e data. ;i(ro, n?mero, p=ginas, inicial@#inal.
6%4P1R&4DAD1 31D1RA; D1 &A%TA CATAR4%A. 2iblioteca Central. Ata da reunio
realiFada no dia . de 5ulho de *BBE. ;i(ro D0, p. *.
%' D0#Eo#
A6T:R $compositor, e7ecutor, int<rprete'. Ttulo. Direo art/stica $se hou(er'. ;ocal8
Ora(adora, n?mero de rotaJes por minuto, sulco ou digital, n?mero de canais sonoros.
%?mero do disco.
D1%P1R, Nohn. Poems0 praGers H promises. &o "aulo8 RCA Records, *BE.. * disco $-G
min.'8 -- *- rpm, microssulco, est<reo. *0...0.B.
C:2:&, ;u/s. <ute #%11: co, The RoGal Philharmo,c (rchestra. Rio de Naneiro8 &onj
0usic, *BB0. * disco $.D min.'8 -- *- rpm, microssulcos, est<reo. *GG*C-*@.CEC0-.
%% D0#Eo# CompaE1o# 2CD > CompaE1 d0#E#;
-6

Nf4A& da m?sica. 0anaus8 Pideolar AmaFQnica8 [*BB_]. (. *. * disco compacto $.E min.'8
digital, est<reo. D;8 0@,-,0C@B.. "arte integrante da re(ista :aras. :s Cl=ssicos dos
cl=ssicos.
;6DL4O, Pan 2eetho(en. "eethove,: com "astoral 1mporor 0oonlight sonata. &o "aulo8
mo(ie "laj8 *BB-. * disco compact $C0 n min.'8 digital, est<reo. OC^ ,.0.. The Orea test
Classical ^its .
%- En1re.0#1a#
-K

%:01 D: 1%TR1P4&TAD:. Ttulo. Re#erncia da publicao. %ota de entre(ista.
01;;:, 1(aldo Cabral de. ( passado ,o prese,te. Pe5a, &o "aulo, n. *D,G, p B@**, . set.
*BBG. 1ntre(ista concedida a Noo Oabriel de ;ima.
-C
A re#erncia de discos compactos $compact discs' di#ere da do disco comum apenas pela indicao de
compacto e pela #orma de gra(ao.
-E
A entrada para entre(ista < #eita pelo nome do entre(istado. Huando o entre(istador tem maior desta>ue,
entrar por este. "ara re#erenciar entre(istas gra(adas, #aF@se descrio #/sica de acordo com o suporte
adotado. "ara entre(istas publicadas em periKdicos, proceder como em documentos considerados em parte.
.,
%@ F01a# Gra.ada#
A6T:R $compositor, 4nt<rprete'. Ttulo. ;ocal8 Ora(adora, ano. %?mero e tipo de #itas
$durao'8 tipo de gra(ao T/tulo de s<rie, >uando e7istir.
"A%TA%A;. &o "aulo8 "oljgran, *BB0. * cassete son. $B0 min.'8 est<reo.
%D F0/me# e )5deo#
TZT6;:. Autor e indicao de responsabilidades rele(antes $diretor, produtor, realiFador,
roteirista e outros'. Coordenao $se hou(er'. ;ocal8 "rodutora e distribuidora, data.
Descrio #/sica com detalhes de n?mero de unidades, durao em minutos, sonoro ou mudo,
legendas ou de gra(ao. &<rie, se hou(er. %otas especiais.
%:01 da rosa. "roduo de Nean@Na>ues Annaud. &o "aulo8 TY P/deo distribuidora, *BGC. *
Pideocassete $*-0 min.'8 P^&, %tsc, son, color. ;egendado. "ort.
"1D1&TR4A%T reconstruction. "roduo de Nerrj N. 1ubanMs, Tucson8 ;aYuers \ Nudges
"ublishing. *BB.. * (ideocassete $.0min.'8 P^&. %T&C, son, color. &em narrati(a. Did=tico.
%6 Fo1oAra?0a#
-I
A6T:R $3otKgra#o ou nome do est?dio' Ttulo. Ano. %?mero de unidades #/sicas8 indicao
de corX dimensJes.
h1;;:, 3oto \ P/deo. 1scola T<cnica 3ederal de &anta Catarina. *BBE. * album
$,G #ot.'8 color.X *E,D 7 *- cm.
%K Mapa# e G/o4o#
-J
A6T:R. Ttulo. ;ocal8 1ditora, ano. %?mero de unidades #/sicas8 indicao de cor, altura 7
largura. 1scala.
&A%TA CATAR4%A. Departamento 1stadual de Oeogra#ia e Cartogra#ia. 0apa geral do
1stado de &anta Catarina. [3lorianKpolis], *BDG. * mapa8 EG 7 DE cm. 1scala8 *8G008000.
-G
A #otogra#ia de obras de arte tem entrada pelo nome do autor do original, seguido do t/tulo e da
indicao do nome do #otKgra#o, precedido da abre(iatura #ot. Tratando@se de um con5unto de #otogra#ias
com suporte #/sico prKprio como, por e7emplo, um =lbum. 1sta in#ormao de(e preceder o n?mero de #otos.
-B
Ao indicar as dimensJes do mapa, transcre(e@se primeiro a altura. Re#erenciar globos como mapas,
substituindo o n?mero de unidades #/sicas pela designao globo e indicando, na dimenso, o diAmetro do
globo em cent/metros.
.-
%I DoE3men1o# E/e1rRn0Eo#
%I<' Ar:30.o em D0#:3e1e#
A6T:R do ar>ui(o. Ttulo do ar=uivo. 17tenso do ar>ui(o. ;ocal, data. Caracter/sticas
#/sicas, tipo de suporte. %otas.
hRA101R, ;igia ;eindor# 2artF. Apostila9doc. Curitiba, *- maio *BBD. * ar>ui(o $C0D
bjtes'. Dis>uete - *,. Lord #or YindoYs C.0.
%I<% BBS
TZT6;: do ar>ui(o. 1ndereo 22&8..., login8..., Data de acesso.
^1L;1TT @ "acMard. 1ndereo 22&8 hpc(bbs.c(.hp.com, login8 neY. Acesso em8 ,, maio
*BBG.
6%4P1R&4DAD1 da Carolina do %orte. 1ndereo 22&8 launch pad. unc.edu. ;ogin8 lauch.
Acesso em8 ,, maio *BBG.
%I<- Ba#e de Dado# em Cd>Rom: no 1odo
A6T:R. Ttulo. ;ocal8 1ditora, data. Tipo de suporte. %otas.
4%&T4T6T: 2RA&4;14R: D1 4%3:R0AUV: 10 C4i%C4A 1 T1C%:;:O4A @ 424CT.
2ases de dados em Cincia e Tecnologia. 2ras/lia, n. *, *BBC. CD@R:0.
%I<@ Ba#e de Dado# em Cd>Rom: par1e# de doE3men1o#
A6T:R DA "ART1. T/tulo da parte. 4n8 A6T:R D: T:D:. Ttulo do todo. ;ocal8 1ditora,
data. Tipo de suporte. %otas.
"14[:T:, 0aria de 3=tima Pieira. 3uno citao como #ator de recuperao de uma rede de
assunto. 4n8 424CT. "ase de dados em :i,cia e Tec,ologia. 2ras/lia8 424CT, n. *, *BBC. CD@
R:0.
%I<D E>ma0/
@&
A6T:R DA 01%&AO10. Assunto da mensagem. [mensagem pessoal]. 0ensagem recebida
por c e@mail do destinat=riod data de recebimento, dia ms e ano.
0AR4%:, Anne 0arie. T:13; brien#ieng number [mensagem pessoal]. 0ensagem recebida
por ceducatorin#oogets.orgd em *, maio *BBG.
.0
As in#ormaJes de(em ser retiradas, sempre >ue poss/(el, do cabealho da mensagem recebida. Huando
o e@mail #or cKpia, poder= ser acrescentado os demais destinat=rios apKs o primeiro, separados por ponto e
(/rgula.
..
%I<6 FT(
A6T:R $se conhecido'. T/tulo. 1ndereo #tp8..., login8..., caminho8..., data de acesso.
6%4P1R&4DAD1 31D1RA; D1 &A%TA CATAR4%A. 2iblioteca 6ni(ersit=ria. Current
directorj ispub. c#tp8*D0.*C,.*.B0d, login8 anonjmous, passYord8 guest, caminho8 "ub.
Acesso em8 *B maio *BBG.
OAT1&, Oarrj. &haMespeare and his muse.c#tp8#tp.guten.netbardmuse.t7td * :ct. *BBC.
%I< K L0#1a# de D0#E3##Le#
@'
A6T:R da mensagem. T/tulo $Assunto'. !ome da lista $se hou(er'. 0ensagem dispon/(el
em8 cendereo da listad data de acesso.
2RAOA, ^udson. *eus ,o se agradou dele e de sua oferta. Dispon/(el em8 c1(angelicos@
losummer.com.brd em8 ,, maio *BBG.
%I<I MonoAra?0a# Eon#0derada# no 1odo 2On>/0ne;
A6T:R. Ttulo. ;ocal $cidade'8 editora, data. Dispon/(el em8 c endereod. Acesso em8 data.
1&TAD: D1 &V: "A6;:. Ma,ual de redao e estilo. &o "aulo, *BBE. Dispon/(el em8
chttp8YYY*.estado.com.brredacmanual.htmld. Acesso em8 *B maio *BBG.
%I<J (34/0EaBLe# (er0Nd0Ea# Eon#0derada# no 1odo 2On>/0ne;
TZT6;: DA "62;4CAUV:. ;:CA; $cidade'8 1ditora, (olume, n?mero, ms, ano.
Dispon/(el em8 cendereod. Acesso em8 data.
C4i%C4A DA 4%3:R0AUV:, 2ras/lia, (. ,C. n. -, *BBE. Dispon/(el em8
chttp8YYY.ibict.brcionlined. Acesso em8 *B maio *BBG.
%I<'& (ar1e# de (34/0EaBLe# (er0Nd0Ea# 2On>/0ne;
A6T:R. T/tulo do artigo. Ttulo da publicao seriada, local, (olume, n?mero, ms ano.
"aginao ou indicao de tamanho. Dispon/(el em8 c1ndereod. Acesso em8 data.
0A;:33, Noel. A internet e o (alor da SinternetiFaoT. :i,cia da 5,formao, 2ras/lia, (.
,C, n. -, *BBE. Dispon/(el em8 chttp8YYY.ibict.brcionlined. Acesso em8 *G maio *BBG.
A6T:R. T/tulo do artigo. Ttulo do 8or,al, local, data de publicao, seo, caderno ou parte
do 5ornal e a paginao correspondente. Dispon/(el em8 c1ndereod. Acesso em8 data.
TAP1&, Rodrigo 3rana. 0inist<rio corta pagamento de .C,D mil pro#essores. Blobo, Rio de
Naneiro, *B maio *BBG. Dispon/(el em8chttp8YYY.oglobo.com.brd. Acesso em8 *B maio
*BBG.
63&C no entrega lista ao 01C. I,iversidade Aberta: o,li,e. Dispon/(el em8
chttp8YYY.unaberta.u#sc.brno(auainde7.htmld. Acesso em8 *B maio *BBG.
.*
Caso trate@se de resposta de terceiros, a entrada dar@se@= pelo nome da mensagem original ou do autor
da mensagem.Huando tratar de mensagem @ reposta, Re $Replaj' de(e preceder o t/tulo.
.D
%I<'' HomepaAe
A6T:R. Ttulo. 4n#ormaJes complementares $Coordenao, desen(ol(ida por, apresenta...,
>uando hou(er etc...'. Dispon/(el em8 c1ndereod. Acesso em8 data.
1T&net. Toe#l on line8 Test o# english as a #oreign language. Dispon/(el em8
chttp8YYY.toe#l.orgd. Acesso em8 *B maio *BBG.
6%4P1R&4DAD1 31D1RA; D1 &A%TA CATAR4%A. 2iblioteca 6ni(ersit=ria. &er(io de
Re#erncia. Cat=logos de 6ni(ersidades. Apresenta endereos de 6ni(ersidades nacionais e
estrangeiras. Dispon/(el em8 chttp8YYY.bu.u#sc.brd. Acesso em8 *B maio *BBG.
%J Como E01ar e#1e mode/o de 1ra4a/8o aEad"m0Eo
RA0:&, ;uiF Carlos. Modelo de Trabalho Acadmico: Perso ,00B. &o 2ernardo do
Campo, .C p. Trabalho no publicado.
.C