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Teste 1

Português
8ª Série do Fundamental II
3a Etapa

Assunto: Acentuação Gráfica.

01. Observe a acentuação das palavras destacadas abaixo e justifique a regra utilizada,
logo após assinale a alternativa correta:

I. “O Caco ficou remoendo uma indisfarçável inveja de longe.”

Paroxítona terminada em l.

II. “Só se você disser que a minha Sahara é melhor.”

Monossílabo tônico.

III. “Tinha sempre alguém me emprestando uma máquina...”

III.1 – Oxítona terminada por ditongo nasal.


III.2 – Proparoxítona.

a) I, II e III.1 apresentam incoerências.


b) I, II e III.1 estão corretas.
c) I, II e III.2 estão falsas.
d) III.2 está correta.
e) II está correta, somente.

02. “... molhado do pára-brisa”. A palavra destacada recebe o acento:

a) gráfico, por ser proparoxítona.


b) tônico correto e gráfico errado, pois “para” é preposição.
c) diferencial, para diferenciá-la de “para”.
d) gráfico, por ser paroxítona terminada em “a”.
e) gráfico incorretamente.

Assunto: Complemento Nominal.

03. O complemento nominal se relaciona a um nome. Reconheça-os, se houver, nas


frases a seguir, circulando-os, e marque o item correto:

I. Tinho não tinha confiança em ninguém.

II. Seu coração era repleto de esperanças.

III. Todos admiravam Tinho.

IV. Todos torciam pelo resultado.

V. Laurinha tinha receio da doença.


a) Há CN em I, II e V, apenas.
b) Há CN em todas as frases.
c) Não há CN em nenhuma frase.
d) Há CN em 3 frases quaisquer, escolhidas à sorte.
e) Há CN em I, II e IV, apenas.

Assunto: Complemento Nominal x Complemento Verbal. (Questões 06 e 07)

04. Observe as frases a seguir, analise os termos destacados e estabeleça a diferença,


marcando com um x a loteria e assinalando a opção que traduz a correta marcação

I. O gerente tem necessidade de um helicóptero.

II. Os atletas estavam ansiosos pelos resultados.

III. “Eu creio em Deus!”

IV. Os vereadores votaram favoravelmente ao projeto de lei.

V. A nossa vinda de helicóptero foi tranqüila.

Complement Complemen
o to
Nominal - 1 Verbal - 2
I.
II.
III
.
IV
.
V.

a) I – 1 / II – 1 / III – 1 / IV – 2 / V – 2
b) I – 1 / II – 1 / III – 2 / IV – 2 / V – 1
c) I – 1 / II – 1 / III – 2 / IV – 1 / V – 1
d) I – 1 / II – 2 / III – 2 / IV – 1 / V – 1
e) I – 1 / II – 2 / III – 2 / IV – 1 / V – 2

05. Em “Os jovens necessitam de orações há:

a) Complemento verbal indireto = “de oração”


b) Complemento verbal direto = “oração”
c) Verbo que não exige complemento.
d) Complemento nominal = “necessitam”
e) Complemento nominal = “de oração”
Assunto: Colocação Pronominal.

06. Analise a posição do pronome em destaque e marque a opção que possui a


classificação correta.

Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro.

a) Mesóclise
b) Próclise
c) Pronome mesoclítico
d) Ênclise
e) Pronome proclítico

07. Analise a posição do pronome em destaque no quadrinho e marque a opção que


possui sua classificação correta:

Leia:

a) Próclise.
b) Mesóclise.
c) Ênclise.
d) Pronome mesoclítico.
e) Os itens “b” e “d” são corretos.

08. Justifica-se a posição do pronome proclítico destacado na frase a seguir o item:

• “...e depois não me lembro mais de nada.”

a) o advérbio “mais” o repulsa.


b) há relação entre “lembro” e “mais”, impedindo a colocação de qualquer termo
entre eles.
c) o advébio regativo, assim como qualquer palavra com esse valor, atrai o
pronome.
d) o pronome, por critérios de eufonia, só aparece antecedendo o verbo.
e) A posição pronominal em questão é facultativa.
Assunto: Adjunto Adverbial.

09. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, com relação aos adjuntos
adverbiais e, logo após, assinale a alternativacom a relação encontrada:.

(1) Modo ( ) Paulinho não resistiu.


(2) Tempo ( ) Talvez Geninho quisesse correr também.
(3) Lugar ( ) Certamente a minha Sahara é a melhor.
(4) Dúvida ( ) Quando cheguei ao hospital...
(5) Afirmação ( ) Naquele momento eu percebi que a minha Sahara era
a melhor.
(6) Negação ( ) Apesar de tudo, eu estava bem.

a) 3 – 4 – 5 – 6 – 1 – 2
b) 4 – 3 – 6 – 5 – 2 – 1
c) 5 – 2 – 3 – 4 – 6 – 1
d) 6 – 3 – 4 – 5 – 2 – 1
e) 6 – 4 – 5 – 3 – 2 – 1

Assunto: Função Sintática dos Termos.

10. Observe o termo destacado e marque o item que melhor classifica a sua função
sintática:

• “Seleção de Ofertas Nacionais e Importadas.”


a) Complemento nominal.
b) Adjunto adnominal.
c) Aposto
d) Vocativo
e) Sujeito

11. Observe o termo destacado e marque o item que melhor classifica a sua função
sintática:

• “Seu Novo Conceito em Multimarcas.”


a) Adjunto adnominal.
b) Adjunto adverbial.
c) Aposto
d) Vocativo
e) Sujeito

12. Observe o termo destacado e marque o item que melhor classifica a sua função
sintática:

• “Compare os itens oferecidos pelo projeto. Não há nada igual!”


a) Complemento verbal.
b) Adjunto adverbial.
c) Aposto
d) Vocativo
e) Sujeito

13. Em “O avião sobrevoou o céu às dez horas”, o termo destacado é:

a) Adjunto adnominal.
b) Adjunto adverbial de lugar.
c) Complemento nominal.
d) Complemento verbal.
e) Adjunto adverbial de tempo.

Assunto: Aposto x Vocativo.

14. O aposto e o vocativo são termos bastante parecidos; um explica, o outro chama.
Fique atento nas sentenças a seguir. Em seguida marque a alternativa correta:

I. Eu vou morrer, vô? – disse, Tinho.


II. Geninho, Paulinho, Laurinha, todos eram frutos do preconceito.
III. Você não vai morrer nunca, rapaz!

a) Somente na sentença I aparece vocativo.


b) Em todas elas aparece aposto.
c) Aparece vocativo nas sentenças I e III.
d) Em todas elas aparece vocativo.
e) Na sentença II aparece aposto especificativo.

15. Observe a função sintática dos termos destacados nas orações e assinale a
alternativa correspondente:
• Meu filho, vamos vencer esta batalha.
• Florêncio Carlos, homossexual, era aidético.
• Luís Fernando, um hemofílico, era também portador do vírus da AIDS.
• Eu vou morrer, vô? – disse Tinho.

a) Vocativo, aposto,aposto,vocativo.
b) Aposto, vocativo,aposto, vocativo.
c) Vocativo, vocativo, aposto, aposto.
d) Aposto, aposto, aposto, vocativo.
e) Vocativo, vocativo, vocativo, aposto.
Teste 2
Português
8ª Série do Fundamental II
3a Etapa

Assunto: Vocabulário.

01. A significação de determinadas palavras em um texto são suficientes para que se


consiga obter a interpretação do que está sendo dito. Interprete o trecho: “Ela
ronronava como um gato enfastiado”.

a) Produziu um som semelhante a um gato excitado.


b) Produziu um som semelhante a um gato pedindo comida.
c) Produziu um som semelhante a um gato no telhado.
d) Produziu um som semelhante a um gato em descanso.
e) Produziu um som semelhante a um gato morto.

Assunto: Termos da Oração. (Questões 02 a 04)

02. O aposto é um termo da oração que esclarece ou resume outro termo presente
também na oração. Relacione os tipos de aposto às respectivas orações e assinale a
correta alternativa:

(1) Explicativo ( ) O cantor e compositor Cazuza morreu de AIDS.


(2) Enumerativo ( ) Tinho, o mister Aventura, agora era só lembrança.
(3) Recapitulativo ( ) A AIDS ataca: os pulmões, o cérebro, e todo o sistema
(4) Especificativo nervoso.
( ) Sangue, seringa, tudo estava contaminado.

a) 1 – 4 – 2 – 3
b) 4 – 1 – 2 – 3
c) 3 – 2 – 1 – 4
d) 4 – 1 – 3 – 2
e) 2 – 1 – 4 – 3

03. Os adjuntos adverbiais indicam circunstâncias que você agora vai relacionar de
acordo com o contexto de cada oração:

(1 Lugar ( ) “Não queria falar com ninguém.”


) Modo ( ) “Ficar aí, todo jururu não vai ajudar a curar essa
(2 Tempo doença.”
) Dúvida ( ) Flô morreu bem depressa.
(3 Negação ( ) Os moradores do Castelo dos sonhos estiveram ao
) lado dele durante o dia inteiro.
(4 ( ) Talvez tenha sido melhor assim.
)
(5
)
(5)

a) 5 – 1 – 2 – 3 – 4
b) 1 – 5 – 2 – 3 – 4
c) 4 – 3 – 2 – 1 – 5
d) 5 – 1 – 2 – 4 – 3
e) 2 – 1 – 3 – 4 – 5

04. Leia a tirinha:

• Analise o termo destacado e marque a opção correta:

a) Aposto
b) Vocativo
c) Complemento Nominal
d) Adjunto adnominal
e) Adjunto adverbial

Assunto: Acentuação Gráfica. (Questões 05 a 07)

05. Leia as palavras abaixo tiradas do texto e associe corretamente quanto à regra de
acentuação.

(1) Único ( ) monossílabo tônico.


(2) Intermináveis ( ) oxítona acentuada devido à sua terminação.
(3) Maré ( ) paroxítona acentuada devido à sua
terminação.
(4) Nós ( ) toda proparoxítona é acentuada.

a) 4–3–2–1
b) 3–4–2–1
c) 4–3–1–2
d) 1–2–3–4
e) 3–4–1–2

06. A mesma regra de acentuação que vale para a palavra ninguém vale também para:
a) convivência
b) além
c) satisfação
d) contraído
e) através

07. Observe a acentuação das palavras abaixo destacadas, marque a alternativa que
apresenta a regra de acentuação utilizada:

• “O choque foi violento e inevitável”.


• “Só se você disser que a minha Sahara é melhor...”
• “Apenas conseguiam entrever os rostos dos médicos e enfermeiros que
empurravam a maca para frente”.
I. Inevitável é uma paroxítona terminada em “l”.
II. Só é um monossílabo átono.
III. Médicos é uma proparoxítona.
IV. Inevitável é uma paroxítona terminada em “vel”

a) I, II e III são corretas.


b) Apenas a sentença I está correta.
c) As sentenças I e III são corretas.
d) Apenas a sentença II é falsa.
e) As sentenças II e IV são corretas.

Assunto: Complemento Nominal e Complemento Verbal. (Questões 08 a 10)

08. O complemento nominal se relaciona com um substantivo, adjetivo ou advérbio para


completar o sentido de cada um. Você é capaz de identificá-lo em uma das orações
abaixo?

a) Tinho não confiava em ninguém.


b) Seu coração era repleto de esperanças.
c) As pessoas o subestimavam.
d) Não é difícil amar o próximo.
e) No fundo, todos admiravam Tinho.

09. Observe as tirinhas a seguir. Analise os termos destacados e estabeleça a diferença,


marcando com um (X) na loteria.

I.

II.
Complemento Complemento
Nominal Verbal
I. x
II. x

a) I – 1 / II – 1
b) I – 1 / II – 2
c) I – 2 / II – 1
d) I – 2 / II – 2
e) I – ∅ / II – 1

10. Houve Complemento Nominal em:

a) Há de ter sido apenas um soco.


b) É supra-urgente que venhas comigo.
c) Mandinha tem afeto por Juvenal.
d) Tenho necessariamente que ir contigo?
e) Há quatorze anos que não o vejo.

Assunto: Colocação Pronominal. (Questões 11 a 15)

11. No trecho: “Vovô Parma me encontrou debaixo de uma árvore, na praça. Calado,
abandonado e entregue a meus pensamentos”. Marque a alternativa correta sobre a
posição do pronome destacado:

a) Ênclise
b) Mesóclise
c) Próclise
d) Enclítico
e) Mesoclítico

12. Marque a alternativa que melhor justifica a posição do pronome destacado na oração
a seguir:

Quem te falou que se pega AIDS através do beijo?

a) Próclise – frase exclamativa.


b) Ênclise – frase iniciada por verbo.
c) Mesóclise – com o verbo no futuro do presente.
d) Próclise – pronome interrogativo.
e) Ênclise – com o verbo no imperativo.

13. No quadrinho abaixo, se destacou o pronome oblíquo. Você estudou que,


dependendo da posição dele, existem três classificações. Portanto, observe a
posição do pronome oblíquo destacado e marque a opção que apresenta a
classificação correta para a posição do pronome:
Jim Davis. Garfield. Folha de S. Paulo, 8/6/1999. Internacional.

a) Mesóclise.
b) Próclise.
c) É um pronome enclítico.
d) Ênclise.
e) É um pronome mesoclítico.

14. Mostre que você aprendeu a classificar as posições do pronome oblíquo e justificá-las
segundo as regras de colocação pronominal.

Depois de ler as orações, marque a opção correta:

I. Nunca te perguntaram se eras feliz?


II. Dir-lhe-ei a verdade.

a) Em I, utilizou-se a próclise devido à presença de palavra de sentido negativo.


b) Em I, utilizou-se a ênclise devido à presença do verbo perguntar.
c) Em II, utilizou-se a próclise por influência do verbo dizer.
d) Em II, utilizou-se a mesóclise por o verbo se encontrar no futuro do pretérito.
e) Tanto na sentença I como na sentença II, utilizou-se a mesóclise por influência de
seus verbos.

15. Os pronomes oblíquos algumas vezes podem ter flexível sua posição na frase. Isso
pode acontecer, por exemplo, quando:

a) For início de frase.


b) Estiverem diante de palavra negativa.
c) Os verbos que os regerem estiverem nas formas futuras do indicativo, sem
palavras de sentido negativas próximas.
d) Após substantivos, no meio de frases.
e) Com gerúndio, após o pronome “Em”.

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