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Modalidade Ensino Superior


AGNCIA ESPACIAL BRASILEIRA Programa AEB Escola
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Modalidade
ENSINO SUPERIOR
Projeto piloto 2013

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SUMRIO
1. Introduo ........................................................................................................................................... 2
2. Objetivos ............................................................................................................................................. 4
3. Definies ............................................................................................................................................ 5
4. Atividades ........................................................................................................................................... 6
5. Composio das Equipes .................................................................................................................... 9
6. Equipamentos ................................................................................................................................... 10
7. Fases da modalidade ........................................................................................................................ 11
8. Direitos Autorais ............................................................................................................................... 16




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1. INTRODUO
As competies do CanSat Brasil, resultam em eventos que estimulam o
interesse e aumentam o conhecimento sobre as atividades e disciplinas relacionadas
aos projetos espaciais e sua indstria, tanto pelos jovens que participam das
competies como pelo pblico em geral.
As competies simulam todas as fases - e tm as principais caractersticas - de
um projeto espacial real, o que permite aos jovens melhor compreenso e o
desenvolvimento de suas prprias habilidades tericas e prticas, em especial as
relacionadas pesquisa cientfica, desenho tcnico, anlise de dados e sua
representao, trabalho em equipe, gesto de projetos, projeto e construo de
circuitos eletrnicos, projeto e desenvolvimento de programas de computador
(software) e rotinas de testes.
As competies constituem-se, assim, em complemento s atividades docentes
usuais, adicionando valor aos processos educacionais regulares, eis que:
D sentido prtico a disciplinas como a Fsica, Matemtica, Eletrnica, Gesto
de Projetos, Administrao, Comunicaes, entre outras;
O trabalho em uma simulao do lanamento de um modelo reduzido, com
semelhana funcional com um satlite real inspira e gera entusiasmo junto a
geraes de futuros cientistas, engenheiros, administradores e astronautas;
Divulga junto ao pblico referncias sobre as atividades espaciais de forma
direcionada a estimular a manifestao de interesse por disciplinas cientficas e
carreiras quelas relacionadas;
Os jovens encontram satisfao e sentem-se realizados ao cumprir um ciclo
completo de um projeto de engenharia relativamente complexo e que abrange o
desenvolvimento de um CanSat desde o seu desenho, integrao de
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componentes, testes e lanamento e, por ltimo, anlise e apresentao dos
resultados;
Os participantes, durante todo o perodo da competio, compreendem a
importncia e praticam os conceitos de planejamento de um projeto e do
trabalho em equipe, destacando-se entre eles a relevncia de se estabelecer uma
organizao, o respeito aos papis de cada integrante da uma equipe de
trabalho, o significado de bem determinar e perseguir objetivos, em especial a
premncia de cumprir metas relacionadas a prazos e custos.

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2. OBJETIVOS
O CanSat Brasil tem como objetivo principal criar oportunidades para promover
vnculos entre os jovens e instituies de ensino e associativas, mediante competies
que simulem o ciclo completo de um projeto de atividade espacial, para:
Promover o uso de conhecimentos tericos, tcnicos e prticos de
disciplinas relacionadas s atividades espaciais;
Promover o intercmbio cultural e internacional entre as equipes;
Identificar vocaes profissionais e promover sua insero e permanncia
em atividades do contexto espacial;
Motivar os jovens para ingressarem nas carreiras profissionais pertinentes e,
desta forma;
Incentivar a formao de fora de trabalho melhor qualificada para a
indstria espacial brasileira.

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3. DEFINIES
3.1 CanSat
o conjunto de componentes articulados e destinados ao cumprimento das
misses definidas na competio e que atendem a limites especficos, relacionados
nas regras da competio.
3.2 Estao de solo
Conjunto de dispositivos, concebido, projetado, construdo e disponibilizado
pelas equipes concorrentes destinados a receber, em tempo real, os dados
telemtricos transmitidos pelo CanSat da equipe durante o perodo de descenso.
3.3 Kit de telemetria
Conjunto composto por um microcontrolador, sensores e transmissor de rdio,
que envia, em tempo real, informaes sobre altitude e atitude do CanSat.
3.4 Veculos lanadores
Dispositivos que levam uma carga til do solo at uma altura definida e, nesta, a
lanam. Nesta competio, so utilizados:
Foguete (alcance de 600m de altura)
Obs.: A construo do veculo lanador, nessa modalidade, no faz parte das
atividades da equipe.

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4. ATIVIDADES
4.1 Divulgao das regras e procedimentos
Trata-se da publicao das normas e procedimentos que sero adotados para as
competies.
4.2 Inscrio, concepo e projeto
As equipes elaboraro os projetos bsicos com os quais competiro e
submetero os projetos para apreciao da Comisso de Julgamento.
4.3 Avaliao do projeto
A Comisso de Julgamento avaliar o projeto das equipes, assim como o
desempenho na Primeira Fase da competio. As melhores equipes participaro
da Segunda Fase.
4.4 Seminrios de formao dos coordenadores das equipes
(Workshop)
A Comisso Organizadora da Competio organizar um workshop para
formao dos coordenadores das equipes a partir da Segunda Fase da
competio. Durante esse workshop sero realizadas palestras para orientar os
coordenadores com relao s especificidades do projeto de um CanSat, bem como
disseminar todo o conhecimento disponvel para que tenham bom desempenho na
conduo dos projetos e na liderana das equipes. aconselhvel tambm que os
coordenadores exponham suas dvidas e questionamentos durante esse encontro.
4.5 Execuo do projeto da Segunda Fase
As equipes executam os projetos. Podem ser introduzidas modificaes no
projeto original, desde que devidamente documentadas e divulgadas em seus blogs.
Nessa fase as equipes:
Finalizaro o desenho definitivo do CanSat;
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Construiro o CanSat;
Integraro componentes e sensores;
Realizaro a programao (software) dos sistemas;
Documentaro todas as etapas do projeto em seus blogs.
4.6 Testes presenciais
As equipes, no dia do lanamento, realizaro os testes necessrios para aferir a
consistncia do produto gerado e as especificaes da competio e do projeto
apresentado. A Comisso de Julgamento avaliar os resultados dos testes.
4.7 Documentao do projeto (Blog)
As equipes devem criar um blog para postar suas atividades. Todos os blogs
devem ser criados na plataforma gratuita Blogger (www.blogger.com) e o endereo
eletrnico (url) deve ser enviado no ato da inscrio da equipe. importante que
todas as atividades da equipe sejam devidamente documentadas, visto que a
Comisso de Julgamento estar constantemente avaliando o contedo postado nos
blogs. Vale lembrar que as postagens devem comear no momento em que a equipe
iniciar as atividades propostas para a primeira fase da competio, antes mesmo de
enviar o endereo do blog para a Comisso de Julgamento.
4.8 Lanamento
Compreende a realizao do lanamento dos CanSats produzidos pelas equipes
e a aferio dos resultados face s regras e ao projeto apresentado. O lanamento e
avaliao do projeto desenvolvido durante a segunda fase da competio sero
feitos nos dias 2 e 3 de outubro. O lanamento ser realizado no Campo de
Instruo de Formosa, Gois.

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4.9 Relatrio final
As equipes apresentaro relatrio final sobre os seus projetos, o cumprimento
da misso e as lies aprendidas. Este relatrio final compe o Relatrio Ps Voo
(RPV).
4.10 Julgamento, divulgao, premiao e encerramento
Os organizadores avaliam os resultados dos projetos, classificam as equipes e
divulgam os resultados no site do Programa AEB Escola (aebescola.aeb.gov.br).
Premiao e Cerimnia de Encerramento.

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5. COMPOSIO DAS EQUIPES
As equipes tero um mnimo de 5 (cinco) e o mximo de 10 (dez) componentes,
sendo obrigatrios:
Coordenador
Integrante do corpo docente da instituio de ensino a que pertenam os demais
integrantes da equipe. responsvel pela equipe e pelo relacionamento com os
organizadores da competio. Representa, tambm, perante os organizadores das
competies, a instituio de ensino.
Integrantes tcnicos
No mnimo 3 (trs) e no mximo 6 (seis) integrantes, regularmente
matriculados em uma mesma instituio.
Responsvel pelas atividades de documentao e divulgao
Integrante da equipe, regularmente matriculado na mesma instituio dos
demais integrantes, que ter a responsabilidade de documentar (relatrios, fotos,
vdeo) os trabalhos da equipe. Os trabalhos devem ser divulgados no blog da equipe.
Todos os Integrantes tcnicos e o Responsvel pelas atividades de
documentao e divulgao devem cursar em instituies pblicas ou privadas de
nvel superior.
Todos os integrantes da equipe devem ser de nacionalidade brasileira. No
permitida a participao de uma mesma pessoa em mais de uma equipe.

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6. EQUIPAMENTOS
6.1 Veculo Lanador
O CanSat ser lanado a partir de um foguete h 600m do solo. A
construo do veculo lanador, nessa modalidade, no faz parte das atividades da
equipe.
6.2 Carga til
Os componentes do CanSat sero instalados em um receptculo cilndrico de
122 mm de altura por 66 mm de dimetro. O CanSat deve ter massa mxima de
350 gramas. Tais componentes, aps o lanamento e durante a trajetria at o solo,
cumpriro as misses obrigatria e livre. O CanSat dever ser recuperado em
condies de reutilizao.
6.3 Estao de solo
A estao de solo realizada em hardware e software. O desenvolvimento do
hardware e software para a estao de solo faz parte das atividades da equipe.

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7. FASES DA MODALIDADE
A Modalidade Ensino Superior, do CanSat realizada em duas fases.
Na primeira fase, realizada integralmente nas instituies de ensino, as
equipes tero que definir e projetar uma misso livre para o CanSat e projetar uma
Estao de solo, respeitando as especificaes aqui publicadas. A equipe dever
escrever um documento, conhecido como Reviso Preliminar do Projeto (RPP),
que detalha o projeto da equipe, levando em considerao tanto a misso livre quanto
a misso obrigatria.
As equipes devem documentar suas atividades em seus blogs. Todas as equipes
devem postar sua verso final da Reviso Preliminar do Projeto (RPP) no dia 28 de
maro. A postagem deve estar destacada com o nome Reviso Preliminar do
Projeto (Verso Final para avaliao). Assim, a Comisso de Julgamento ir
considerar essa verso para julgar a equipe de acordo com os quesitos Reviso
Preliminar do Projeto e Qualidade Formal dos Produtos. As demais
postagens da equipe sero avaliadas e consideradas para a nota geral do Blog.
A Comisso de Julgamento avaliar o projeto das equipes, assim como o
desempenho na primeira fase da competio. As melhores equipes sero selecionadas
para participar da segunda fase.
Na segunda fase, as equipes tero que montar o CanSat. Vale lembrar que
nessa modalidade o Kit de telemetria e a Estao de solo devem ser
completamente desenvolvidos e montados pelas equipes. de inteira
responsabilidade da equipe garantir o funcionamento do sistema na data do
lanamento do CanSat.
As equipes tero que realizar a misso obrigatria e a misso livre. At o
dia 30 de setembro devero postar em seus blogs uma Reviso Crtica do
Projeto (RCP). A postagem deve estar destacada com o nome Reviso Crtica do
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Projeto (Verso Final para avaliao). importante que as equipes destaquem
as diferenas no projeto entre a RPP, entregue na primeira fase, e a RCP, entregue na
segunda fase. Alm disso, todas as equipes devem ter 3 verses impressas do RCP,
que devem ser disponibilizadas para a Comisso de Julgamento nos dias 1 e 2 de
outubro. A organizao da competio convocar as equipes para os testes
presenciais e o lanamento do CanSat, a ser realizado nos dias 2 e 3 de outubro, no
Campo de Instruo de Formosa, Gois.
7.1 Misso obrigatria
A misso obrigatria consiste em projetar e construir um CanSat, usar um
foguete para lev-lo a uma altura definida, lan-lo e traz-lo de volta superfcie de
forma previsvel e monitorada, conforme detalhada nos seguintes itens:
Durante a trajetria de retorno superfcie, transmitir em tempo real para a
estao no solo os dados obtidos pelos sensores e demais componentes
instalados no CanSat;
No se admite o envio de mensagens da estao no solo ao CanSat durante a
fase de voo;
O registro das informaes obtidas durante a trajetria de retorno a superfcie
ser cotejado com aquelas indicadas no projeto final;
O CanSat ser recuperado em condies de reutilizao.
7.2 Misso livre
A misso livre pode ser definida e executada pelas equipes concorrentes. Citam-
se como exemplos de misses livres:
Imagens da descida, gravada em cmera ou filmadora na carga til;
Medio da trajetria com equipamento no solo.
A criatividade da equipe no desenho da misso livre far parte da pontuao.
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7.3 Entregveis
7.3.1 Primeira fase
1. Reviso Preliminar do Projeto (RPP);
2. Endereo online do Blog da equipe.
7.3.2 Segunda fase
1. Reviso Crtica do Projeto (RCP);
2. Relatrio Ps Voo;
3. Lies Aprendidas;
7.4 Pontuao
7.4.1 Primeira fase
7.4.2 Segunda fase
Entregvel Peso
Reviso Preliminar do Projeto 45
Qualidade Formal dos Produtos 35
Blog 20
Entregvel Peso
Resultados da Misso Livre 12
Resultados dos Testes Presenciais 15
Qualidade Formal dos Produtos 15
Relatrio Ps Voo 15
Lies Aprendidas 8
Blog 15
Cumprimento do oramento inicial 8
Custo final abaixo de US$ 1.000,00 12
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7.5 Cronograma
Atividade
Data de
Incio
Data de Trmino Aes Local
Primeira Fase
Abertura do
CanSat Brasil
28 de maro
Realizar as
atividades descritas
no item 7.1.1
Instituies de Ensino
Inscries
Abertura do
CanSat Brasil
28 de maro
Entregar o que
solicitado no item
7.3.1
Site da AEB Escola
Workshop 18 de abril 19 de abril
Acompanhe o site
da AEB Escola
AEB
Segunda Fase 18 de abril 1o de outubro
Realizar as
atividades descritas
no item 7.1.2
Instituies de Ensino
Lanamento 2 de outubro 3 de outubro
Lanamento e testes
presenciais do
CanSat. Entregar o
que solicitado no
item 7.3.2
Campo de Instruo
de Formosa, GO

Atividade/ Ms
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M
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Desenvolvimento da
Primeira Fase

Inscries
Workshop
Desenvolvimento da
Segunda Fase

Lanamento
Documentao no Blog
Avaliao da Comisso de
Julgamento



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7.6 Inscries
As inscries das equipes sero realizadas no site especfico da competio.
Acompanhe o site do Programa AEB Escola (aebescola.aeb.gov.br) para mais
informaes.
7.7 Oramento e gesto das finanas do projeto
Um dos integrantes da equipe ter sob sua responsabilidade a gesto financeira
do projeto. Essa responsabilidade pode ser cumulativa com outras, de natureza
tcnica, exceto a de gerao de documentao e mdias. A capacidade da equipe de
obter os meios para realizar seu projeto bem como o registro sistemtico das
operaes de receita e despesas ser considerada no julgamento. O CanSat a carga
til, sem considerar o custo da estao de solo dever ter um custo aproximado do
equivalente em Reais de US$ 1.000,00 (mil dlares americanos), utilizando a taxa
do dlar vigente na data de encerramento das inscries. A fidelidade dos custos
finais com o oramento inicial e a folga at o limite estabelecido fazem parte da
pontuao do projeto.

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8. DIREITOS AUTORAIS
Os documentos que as equipes fornecerem aos organizadores das competies
passa a pertencer a estes e sero utilizados a seu critrio. Os projetos das equipes
sero incorporados base de projetos do Programa AEB Escola. Quaisquer
informaes contidas nos projetos, que devam ser objetos de reserva quanto ao uso
pelos organizadores das competies, devem ser objetos de solicitao em que,
explicitamente, se qualifiquem quais as informaes e quais as reservas devem ser
aplicadas. As imagens e demais elementos de informao que constiturem o registro
do trabalho das equipes e que sejam transmitidas aos organizadores para anlise e
divulgao passam a pertencer Agncia Espacial Brasileira (AEB) e podero ser
editadas, publicadas e divulgadas sem prvia anuncia das equipes e das instituies
a que pertenam. Quaisquer reservas que afetem essa regra devero ser objeto de
solicitao explcita, cabendo a AEB julgar a validade ou no da solicitao.



















AGNCIA ESPACIAL BRASILEIRA
Programa AEB Escola
SPO - rea 5 - Quadra 3 - Bloco Q - Salas 2 a 9
CEP: 70610-200 - Braslia, DF
Fone: (61) 3411.5678 - Site: aebescola.aeb.gov.br

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