| PLANI FI CAO ANUAL

DEPARTAMENTO: LNGUAS REA DISCIPLINAR: 300 - PORTUGUS DISCIPLINA: PORTUGUS

ANO DE ESCOLARIDADE: 7. DO: 3. CICLO DO ENSINO BSICO ANO LETIVO: 20131! "ANUAL# Neto, Conceio e outros, Conto Contigo 7,
Areal Eitores, Porto, !"#$
U$%&'&(
D%&)*%+'
T(,*-.
C-$*(/&-.D(.+0%*-0(. &( D(.(12($3-
"(*-&-4-5%'6.7
E.*0'*85%'.
A9'4%':;-
T(12-.
4(*%9-.
20(9%.*-.
6!<=7
P(0>-&
-
(.+-4'0
D%'5$-.( O0'4%&'&(
o Interao %er&al: 'artici'ao o'ortuna e construti%a e( situa)es
e interao oral*
o Co('et+ncia iscursi%a: res'eito 'elas con%en)es ,ue re-ula( a
interao %er&al*
o In.or(ao 'ertinente*
o L/0ico*
o Sustentao e 'ontos e %ista*
L(%*?0'
o Leitura e te0tos narrati%os*
o Ienti1cao e te(as e ieias 'rinci'ais*
o Deu)es e in.er+ncias*
E.+0%*'
o Estrat/-ias e 'lani1cao e or-ani2ao e in.or(ao se-uno a
ti'olo-ia: te0to narrati%o, se,u+ncia narrati%a3 te0to e o'inio
E&?+':;- L%*(0)0%'
o Leitura e te0tos liter4rios*
o Ienti1cao e 'ontos e %ista*
o Ienti1cao e recon5eci(ento o %alor a 'ersoni1cao*
G0'1)*%+'
o Te('os %er&ais: 'ret/rito 'er.eito o inicati%o, 'ret/rito (ais6,ue6
'er.eito o inicati%o*
o Classes e 'ala%ras: no(e, a7eti%o, %er&o, eter(inante, 're'osio
e 'rono(e 'essoal*
Tra&al5o
ini%iual ou e
-ru'o
Di4lo-o co( os
alunos
Co('leta(ento
e ta&elas e e
es'aos co(
in.or(a)es
recol5ias e(
te0tos lios ou
ou%ios
Leitura
e0'ressi%a
Leitura
orientaa e
te0tos
Leitura
aut8no(a e
te0tos e
e0tenso e
co('le0iae
%ari4%eis
Pes,uisa e(
.ontes
i%ersi1caas
A%aliao
ia-n8stica
A%aliao
.or(ati%a:
o&ser%ao
ireta o
ese('en5o
os alunos:
a,uisio e
a'licao e
con5eci(ento
s3
'artici'ao3
leitura e
inter'retao3
atitues e
%alores9*
Pro%as
escritas*
Pro%as orais*
Te0tos
'rou2ios e(
o1cina e
Provas
Escritas/Prova
s Orais:
@ *(12-.
4(*%9-.
Unidade
Diagnose:
@ *(12-.
4(*%9-.
1.
P4-ina # e #! Ano leti%o !"#$:!"#;
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T(,*-.
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E.*0'*85%'.
A9'4%':;-
T(12-.
4(*%9-.
20(9%.*-.
6!<=7
P(0>-&
-
(.+-4'0
o <un)es sint4ticas: su7eito, 'reicao, co('le(ento ireto,
co('le(ento inireto*
Preenc5i(ento
e 1c5as e
leitura
Ati%iaes e
leitura:
'r/6leitura3
leitura3
'8s6leitura*
Auio e
te0tos -ra%aos
Visiona(ento
e ocu(entos
auio%isuais
O&ser%ao e
i(a-ens
Esta&eleci(ent
o e u( 'acto
e leitura
Reao e
te0tos e(
o1cinas e
escrita
Prouo e
te0tos e(
o1cinas e
oraliae
O1cinas e CEL
O1cinas e
tra&al5o e
'es,uisa
Reali2ao e
1c5as e
escrita*
S(A?B$+%' 1
Por causa dos
mistrios
T(,*-. &(
&%C(0($*(.
*%2-4-5%'.
Te0tos
'u&licit4rios
Entre%ista
Re'orta-e(
Te0to
e0'ositi%o
Co(ent4rio
Roteiro
Carta
Conto e
autor e
l=n-ua o1cial
O0'4%&'&(
o Interao %er&al: 'artici'ao o'ortuna e construti%a e( situa)es
e interao oral*
o Princ='ios re-ulaores a interao iscursi%a: res'eito 'elas
con%en)es ,ue re-ula( a interao %er&al*
o Inter'retao e iscursos orais co( i.erentes -raus e .or(aliae
e co('le0iae*
o Di.erentes intencionaliaes co(unicati%as: in.or(ar, escre%er,
narrar, e0'ri(ir senti(entos, 'ersuair9
o In.or(ao: ienti1cao e ieias 6c5a%e3 ienti1cao o te(a e
e0'licitao o assunto*
L(%*?0'
o Leitura e te0tos narrati%os, in.or(ati%os, e0'ositi%os, e o'inio,
co(ent4rios, cartas, re'orta-ens, entre%istas, roteiros, te0to
'u&licit4rio*
o Ienti1cao e te(as e ieias 'rinci'ais*
o Ienti1cao e 'ontos e %ista e uni%ersos e re.er+ncia*
o Deu)es e in.er+ncias*
o Distino e .acto e o'inio*
o Recon5eci(ento as i.erentes 'artes e u( te0to*
o Ele(entos o te0to ,ue contri&ue( 'ara a construo a
continuiae e a 'ro-resso te(4tica e ,ue con.ere( coer+ncia e
coeso ao te0to*
o Re-isto e notas e t8'icos*
o Ienti1cao e ieias6c5a%e*
o E0'resso, e .or(a .una(entaa e sustentaa, e 'ontos e %ista
e a'recia)es cr=ticas so&re te0tos lios*
E.+0%*'
o >tili2ao e u(a cali-ra1a le-=%el*
o Or-ani2ao e in.or(ao e (arcao e 'ar4-ra.os*
o Processos inter'retati%os e in.erenciais: res'eito 'elas con%en)es
,ue re-ula( a interao %er&al*
Sequncia 1:
2! *(12-.
4(*%9-.
1.
P4-ina ! e #! Ano leti%o !"#$:!"#;
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T(12-.
4(*%9-.
20(9%.*-.
6!<=7
P(0>-&
-
(.+-4'0
'ortu-uesa:
?os/ Euaro
A-ualusa
o Te0tos in.or(ati%os co( introuo, esen%ol%i(ento @in.or(ao
a-ru'aa e( 'ar4-ra.os, a'resentano .actos, e1ni)es,
'or(enores e e0e('los9, e concluso
o Auio e entre%ista*
o S=ntese*
o A%aliao a correo e a ae,uao o te0to escrito*
o A'er.eioa(ento o te0to*
o Res'ostas corretas e co('letas a instru)es e tra&al5o*
E&?+':;- L%*(0)0%'
o Leitura e te0tos liter4rios*
o Ienti1cao e te(as, ieias 'rinci'ais, 'ontos e %ista e uni%ersos
e re.er+ncia, 7usti1cano*
o Ienti1cao e recon5eci(ento o %alor a 5i'/r&ole*
G0'1)*%+'
o Moos %er&ais 6%&($*%D+':;-9: inicati%o, i('erati%o, con7unti%o*
o <or(ao e 'ala%ras co('le0as 6.%.*(1'*%E':;-9: eri%ao a10al
e no a10al*
o Si-ni1cao e 'ala%ras co('le0as a 'artir o %alor e 're10os
no(inais, a7eti%ais e %er&ais o 'ortu-u+s*
o Classes e 'ala%ras 6%$*(50':;- $' +4'..( ' A?( 2(0*($+(19:
no(e 'r8'rio e co(u(3 'rono(e3 eter(inante3 a7eti%o
,uali1cati%o e nu(eral3 're'osio e locuo 're'ositi%a3 con7uno
coorenati%a3 %er&o 'rinci'al3 %er&o co'ulati%o3 ,uanti1caor
nu(eral3 a%/r&io @%alores se(Bnticos e lu-ar, e te('o, e (oo,
,uantiae e -rau9, locuo a%er&ial*
o <un)es sint4ticas 6+-$.-4%&':;- &( +-$3(+%1($*-.9: su7eito
@su7eito su&entenio e su7eito ineter(inao93 'reicao, %ocati%o3
'reicati%o o su7eito, co('le(ento ireto3 co('le(ento inireto
o Prono(e 'essoal e( a7ac+ncia %er&al 6'24%+':;- &( 0(50'. &(
?*%4%E':;-7# e( .rases a1r(ati%as e e( .rases ,ue cont+( u(a
'ala%ra ne-ati%a*
o <rase ati%a e .rase 'assi%a 6+-$.-4%&':;-7.
o <rase si('les e .rase co('le0a*
o <rase co('le0a 6%&($*%D+':;- &( 20-+(..-.9: ora)es
tra&al5o
Siste(ati2ao
os conteCos
lecionaos
atra%/s e *''t
ou es,ue(as
E0erc=cios
lacunares e
outros
P4-ina $ e #! Ano leti%o !"#$:!"#;
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E.*0'*85%'.
A9'4%':;-
T(12-.
4(*%9-.
20(9%.*-.
6!<=7
P(0>-&
-
(.+-4'0
coorenaas co'ulati%as @sin/ticas e assin/ticas9, a%ersati%as,
is7unti%as, conclusi%as e e0'licati%as*
Se,u+ncia 2
O mundo
um
condomnio
1 Conto
tradicional
de Teflo
Braga
2 textos de
literatura
juvenil
O0'4%&'&(
o Interao %er&al: 'artici'ao o'ortuna e construti%a e( situa)es
e interao oral*
o Princ='ios re-ulaores a interao iscursi%a: res'eito 'elas
con%en)es ,ue re-ula( a interao %er&al*
o Di4lo-o: E0'osio e ieias e 'ontos e %ista 'ertinentes
relati%a(ente aos iscursos ou%ios*
o A'resentao e 'ro'ostas ou su-est)es*
o Re'rouo o (aterial ou%io co( recurso D s=ntese*
o In.or(ao: Ienti1cao e Ieias6c5a%e : Deu)es e in.er+ncias*
o Plani1cao o te0to oral a a'resentar, ela&orano t8'icos: narrar e(
; (inutos*
o <lu+ncia e correo o iscurso*
o Recursos %er&ais e no %er&ais co( u( -rau e co('le0iae
ae,uao Ds situa)es e co(unicao*
o Estrat/-ias e i%ersi1cao o %oca&ul4rio e as estruturas
utili2aas no iscurso*
L(%*?0'
o Leitura e0'ressi%a e te0tos %ariaos, a'8s 're'arao a leitura*
o Leitura e te0tos narrati%os*
o Ienti1cao e te(as e ieias 'rinci'ais*
o Ienti1cao e 'ontos e %ista e uni%ersos e re.er+ncia*
o Ienti1cao e causas e e.eitos*
o Deu)es e in.er+ncias*
o Deteo e ele(entos o te0to ,ue contri&ue( 'ara a construo a
continuiae e a 'ro-resso te(4tica e ,ue con.ere( coer+ncia e
coeso ao te0to*
o E0'licitao o sentio -lo&al o te0to*
Sequncia 2:
2F *(12-.
4(*%9-.
utoava!ia"#o
:
2 *(12-.
4(*%9-.
1.
P4-ina ; e #! Ano leti%o !"#$:!"#;
U$%&'&(
D%&)*%+'
T(,*-.
C-$*(/&-.D(.+0%*-0(. &( D(.(12($3-
"(*-&-4-5%'6.7
E.*0'*85%'.
A9'4%':;-
T(12-.
4(*%9-.
20(9%.*-.
6!<=7
P(0>-&
-
(.+-4'0
O Cava!eiro
da Dinamarca
e So'5ia e
Mello EreFner
Anresen
Odisseia
Contada a
$ovens 'or
<reerico
Loureno
o Re-isto e notas e t8'icos*
o Ienti1cao e ieias6c5a%e*
o E0'resso, e .or(a .una(entaa e sustentaa, e 'ontos e %ista
e a'recia)es cr=ticas so&re te0tos lios*
E.+0%*'
o Te0to ar-u(entati%o @ela&orao9 co( to(aa e u(a 'osio,
a'resentao e ra2)es ,ue a 7usti1,ue( e u(a concluso coerente*
o A%aliao a correo e a ae,uao o te0to escrito*
o A'er.eioa(ento o te0to*
o Res'ostas corretas e co('letas a instru)es e tra&al5o*
E&?+':;- L%*(0)0%'
o Leitura e te0tos liter4rios e /'ocas i.erentes e e -/neros
i%ersos*
o Ienti1cao e te(as, ieias 'rinci'ais, 'ontos e %ista e uni%ersos
e re.er+ncia, 7usti1cano*
o E0'licitao o sentio -lo&al e u( te0to*
o Recon5eci(ento o uso e sinais e 'ontuao 'ara %eicular %alores
iscursi%os*
o Recon5eci(ento e %alores culturais 'resentes nos te0tos*
o E0'resso, oral(ente e 'or escrito, ieias 'essoais so&re os te0tos
lios ou ou%ios*
o Leitura 'or iniciati%a e -osto 'essoal, au(entano 'ro-ressi%a(ente
a e0tenso e co('le0iae os te0tos selecionaos*
G0'1)*%+'
o Te('os %er&ais si('les e co('ostos o inicati%o @%&($*%D+':;- (
+-$G?5':;-7:'resente, 'ret/rito i('er.eito3 'ret/rito 'er.eito,
'ret/rito (ais6,ue6'er.eito, .uturo*
o Parai-(as Ge0ionais os %er&os re-ulares a #H, a !H e a $H
con7u-a)es 6.%.*(1'*%E':;-7.
o <or(as os %er&os irre-ulares e os %er&os e.eti%os @i('essoais e
uni'essoais9 6%&($*%D+':;-7.
o Classes e 'ala%ras 6%$*(50':;- $' +4'..(7# eter(inante arti-o
P4-ina I e #! Ano leti%o !"#$:!"#;
U$%&'&(
D%&)*%+'
T(,*-.
C-$*(/&-.D(.+0%*-0(. &( D(.(12($3-
"(*-&-4-5%'6.7
E.*0'*85%'.
A9'4%':;-
T(12-.
4(*%9-.
20(9%.*-.
6!<=7
P(0>-&
-
(.+-4'0
ine1nio e e1nio, e(onstrati%o e 'ossessi%o3 'rono(e 'essoal,
e(onstrati%o e 'ossessi%o3 con7uno su&orinati%a, %er&o 'rinci'al
@intransiti%o, transiti%o ireto, transiti%o inireto, transiti%o ireto e
inireto9, co'ulati%o e au0iliar @os te('os co('ostos e a 'assi%a9*
o <un)es sint4ticas 6+-$.-4%&':;- &( +-$3(+%1($*-.7#
co('le(ento o&l=,uo3 (oi1caor*
o Processos e su&orinao entre ora)es: orao su&orinante
6%&($*%D+':;-7.
Se,u+ncia 3
Sou %e!i&
1 Narrativa
de autor
estrangeiro

'ist(ria de
uma )aivota
e do gato que
a ensinou a
voar e Lu=s
Se'Cl%ea
3 Narrativas
de autores
portugueses
*estre
O0'4%&'&(
o Interao %er&al: 'artici'ao o'ortuna e construti%a e( situa)es
e interao oral*
o Princ='ios re-ulaores a interao iscursi%a: res'eito 'elas
con%en)es ,ue re-ula( a interao %er&al*
o Di.erentes intencionaliaes co(unicati%as: in.or(ar, escre%er,
narrar, e0'ri(ir senti(entos, 'ersuair9
o In.or(ao 'ertinente: istin-uir o essencial o acess8rio3
ienti1cao o te(a e e0'licitao o assunto*
o Re'rouo o (aterial ou%io co( recurso D to(aa e notas*
o Estrat/-ias 'ara 'eir e ar in.or(a)es, e0'lica)es ou
esclareci(entos*
L(%*?0'
o Leitura e0'ressi%a e te0tos %ariaos, a'8s 're'arao a leitura*
o Leitura e te0tos narrati%os, &io-r41cos, retratos, autorretratos e
te0tos in.or(ati%os*
o <or(ulao e 5i'8teses so&re os te0tos e a sua co('ro%ao co( a
res'eti%a leitura*
o Ienti1cao e te(as e ieias 'rinci'ais*
o Deu)es e in.er+ncias*
o Distino e .acto e o'inio*
o Deteo e ele(entos o te0to ,ue contri&ue( 'ara a construo a
continuiae e a 'ro-resso te(4tica e ,ue con.ere( coer+ncia e
coeso ao te0to*
o E0'licitao o sentio -lo&al o te0to*
o E0'resso, e .or(a .una(entaa e sustentaa, e 'ontos e %ista
e a'recia)es cr=ticas so&re te0tos lios*
Provas
Escritas/Prova
s Orais:
@ *(12-.
4(*%9-.
Sequncia +:
30 *(12-.
4(*%9-.
2.
P4-ina J e #! Ano leti%o !"#$:!"#;
U$%&'&(
D%&)*%+'
T(,*-.
C-$*(/&-.D(.+0%*-0(. &( D(.(12($3-
"(*-&-4-5%'6.7
E.*0'*85%'.
A9'4%':;-
T(12-.
4(*%9-.
20(9%.*-.
6!<=7
P(0>-&
-
(.+-4'0
,ine&as e
Manuel a
<onseca
*iura e
Mi-uel Tor-a
v( e neto
contra vento
e areia e
Teolina
Aerso
E.+0%*'
o De1nio e o&7eti%os 'ara o ,ue se 'retene escre%er e re-istar
ieias*
o Te0to &io-r41co*
o Co(ent4rio*
o Pes,uisa, trata(ento e in.or(ao e iscusso e( -ru'o*
o Princ='ios o tra&al5o intelectual: ienti1cao as .ontes utili2aas*
o A%aliao a correo e a ae,uao o te0to escrito*
o A'er.eioa(ento o te0to*
o Res'ostas corretas e co('letas a instru)es e tra&al5o*
E&?+':;- L%*(0)0%'
o Leitura e te0tos liter4rios e /'ocas i.erentes e e -/neros
i%ersos*
o Ienti1cao e te(as, ieias 'rinci'ais, 'ontos e %ista e uni%ersos
e re.er+ncia, 7usti1cano*
o Deteo a .or(a co(o o te0to est4 estruturao*
o Ienti1cao e recon5eci(ento o %alor os se-uintes recursos
e0'ressi%os: 'ersoni1cao, co('arao, (et4.ora e 'leonas(o*
o Recon5eci(ento e %alores culturais 'resentes nos te0tos*
o E0'resso, oral(ente e 'or escrito, e ieias 'essoais so&re os
te0tos lios ou ou%ios*
o Escrita, 'or iniciati%a e -osto 'essoal, e te0tos i%ersos*
G0'1)*%+'
o Classes e 'ala%ras: eter(inante: interro-ati%o, ine1nio e
relati%o3 'rono(e: interro-ati%o, ine1nio e relati%o3 a%/r&io:
%alores se(Bnticos e ne-ao, a1r(ao, e C%ia, e incluso,
e e0cluso, e esi-nao*
o Prono(e 'essoal e( a7ac+ncia %er&al e( .rases iniciaas 'or
'rono(es e a%/r&ios interro-ati%os3 co( %er&os anteceios e
certos a%/r&ios @-em, mal, ainda, ./, sem0re, s(, ta!ve&K9*
P4-ina L e #! Ano leti%o !"#$:!"#;
U$%&'&(
D%&)*%+'
T(,*-.
C-$*(/&-.D(.+0%*-0(. &( D(.(12($3-
"(*-&-4-5%'6.7
E.*0'*85%'.
A9'4%':;-
T(12-.
4(*%9-.
20(9%.*-.
6!<=7
P(0>-&
-
(.+-4'0
Se,u+ncia !
Ser 0oeta
Poemas
#J 'oe(as e
#" autores
@listaos nas
Metas
Curriculares e
Portu-u+s9 :
<lor&ela Es'anca
Vitorino Ne(/sio
Eu-/nio e
Anrae
Ale0anre OMNeill
Ant8nio Aeeo
Se&astio a
Aa(a
PercF S5elleF
RuF Cinatti
Ant8nio Ra(os
Rosa
Mi-uel Tor-a
Manuel a
<onseca
O0'4%&'&(
o Interao %er&al: 'artici'ao o'ortuna e construti%a e( situa)es
e interao oral*
o Princ='ios re-ulaores a interao iscursi%a: res'eito 'elas
con%en)es ,ue re-ula( a interao %er&al*
o Plani1cao o te0to oral a a'resentar, ela&orano t8'icos: .a2er a
a'resentao oral e u( te(a e( ; (inutos*
o <lu+ncia e correo o iscurso*
o Recursos %er&ais e no6%er&ais co( u( -rau e co('le0iae
ae,uao Ds situa)es e co(unicao*
o Estrat/-ias e i%ersi1cao o %oca&ul4rio e as estruturas
utili2aas no iscurso*
o >tili2ao e in.or(ao 'ertinente, (o&ili2ano con5eci(entos
'essoais ou aos o&tios e( i.erentes .ontes, co( a su'er%iso o
'ro.essor*
o utili2ao as .erra(entas tecnol8-icas co(o su'orte ae,uao e
inter%en)es orais*
L(%*?0'
o Leitura e0'ressi%a e te0tos %ariaos, a'8s 're'arao a leitura*
o Leitura e te0tos l=ricos, in.or(ati%os e cr=ticas*
o Deu)es e in.er+ncias*
o Distino e .acto e o'inio*
o Deteo e ele(entos o te0to ,ue contri&ue( 'ara a construo a
continuiae e a 'ro-resso te(4tica e ,ue con.ere( coer+ncia e
coeso ao te0to*
o E0'licitao o sentio -lo&al o te0to*
o E0'resso, e .or(a .una(entaa e sustentaa, e 'ontos e %ista
e a'recia)es cr=ticas so&re te0tos lios*
E.+0%*'
o Ae,uao os te0tos a 'C&licos e a 1naliaes co(unicati%as
i.erenciaas*
o Te0to co( estrutura e .or(ato ae,uaos, res'eitano con%en)es
ti'ol8-icas e @orto9-r41cas esta&elecias*
o Pontuao @utili2ao ae,uaa os sinais e 'ontuao9*
Sequncia 1:
30 *(12-.
4(*%9-.
utoava!ia"#o
:
2 *(12-.
4(*%9-.
2.3.
P4-ina N e #! Ano leti%o !"#$:!"#;
U$%&'&(
D%&)*%+'
T(,*-.
C-$*(/&-.D(.+0%*-0(. &( D(.(12($3-
"(*-&-4-5%'6.7
E.*0'*85%'.
A9'4%':;-
T(12-.
4(*%9-.
20(9%.*-.
6!<=7
P(0>-&
-
(.+-4'0
o A%aliao a correo e a ae,uao o te0to escrito*
o A'er.eioa(ento o te0to*
o Res'ostas corretas e co('letas a instru)es e tra&al5o*
E&?+':;- L%*(0)0%'
o Leitura e te0tos liter4rios e /'ocas i.erentes e e -/neros
i%ersos*
o Ienti1cao e te(as, ieias 'rinci'ais, 'ontos e %ista e uni%ersos
e re.er+ncia, 7usti1cano*
o Siste(ati2ao e ele(entos constituti%os a 'oesia l=rica @estro.e,
%erso, re.ro, ri(a, es,ue(a ri(4tico9*
o Ienti1cao e recon5eci(ento o %alor os se-uintes recursos
e0'ressi%os: enu(erao, an4.ora, 'er=.rase e (et4.ora*
o Co('arao e te0tos e i.erentes -/neros, esta&eleceno
i.erenas e se(el5anas @te(as e .or(as9*
o Recon5eci(ento e %alores culturais 'resentes nos te0tos*
o E0'resso, oral(ente e 'or escrito, e ieias 'essoais so&re os
te0tos lios ou ou%ios*
o Escrita e u( 'e,ueno co(ent4rio @cerca e #"" 'ala%ras9 a u(
te0to lio*
o Leitura e( %o2 alta @ini%iual(ente ou e( -ru'o9, recitao e
ra(ati2ao e te0tos lios*
G0'1)*%+'
o Te('os %er&ais si('les e co('ostos o con7unti%o: 'resente,
'ret/rito 'er.eito, 'ret/rito i('er.eito, 'ret/rito (ais ,ue 'er.eito,
.uturo*
o <un)es sint4ticas 6+-$.-4%&':;- &( +-$3(+%1($*-.7# su7eito,
co('le(ento ireto e inireto, co('le(ento o&l=,uo3 (oi1caor*
o Orao su&orinaa a%er&ial: causal e te('oral*
o Orao su&orinaa a7eti%a relati%a* E($":IV e !:V
o <or(ao e 'ala%ras co('le0as: co('osio @'or 'ala%ras e 'or
raicais9 : Ease : Raical 6.%.*(1'*%E'0 2'&0H(. &( C-01':;-7.
E1 2@I
o Si-ni1cao e 'ala%ras co('le0as a 'artir o %alor o raical e e
P4-ina O e #! Ano leti%o !"#$:!"#;
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D%&)*%+'
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're10os e su10os no(inais, a7eti%ais e %er&ais o 'ortu-u+s
6(,24%+%*'07.
o Plural e 'ala%ras co('ostas 6C-01':;-7.
Se,u+ncia <
Estou 2
es0era
1 Texto
Dramtico
de autor
portugus
3eandro4 5ei
da 'e!ria e
Alice Vieira
O0'4%&'&(
o Interao %er&al: 'artici'ao o'ortuna e construti%a e( situa)es
e interao oral*
o Princ='ios re-ulaores a interao iscursi%a: res'eito 'elas
con%en)es ,ue re-ula( a interao %er&al*
o Estrat/-ias 'ara .acilitar a interao iscursi%a: reto(ar, 'recisar ou
resu(ir ieias*
o Plani1cao o te0to oral a a'resentar, ela&orano t8'icos:
a'resentao e e.esa e ieias, co('orta(entos e %alores,
7usti1cano 'ontos e %ista*
o <lu+ncia e correo o iscurso*
o Recursos %er&ais e no6%er&ais co( u( -rau e co('le0iae
ae,uao Ds situa)es e co(unicao*
o Estrat/-ias e i%ersi1cao o %oca&ul4rio e as estruturas
utili2aas no iscurso*
L(%*?0'
o Leitura e0'ressi%a e te0tos %ariaos, a'8s 're'arao a leitura*
o Leitura e te0tos e te0tos narrati%os e ra(4ticos*
o <or(ulao e 5i'8teses so&re os te0tos e a sua co('ro%ao co( a
res'eti%a leitura*
o Ienti1cao e 'ontos e %ista e uni%ersos e re.er+ncia*
o Deu)es e in.er+ncias
o E0'licitao o sentio -lo&al o te0to*
o E0'resso, e .or(a .una(entaa e sustentaa, e 'ontos e %ista
e a'recia)es cr=ticas so&re te0tos lios*
E.+0%*'
o Retrato e autorretrato*
o Orenao e 5ierar,ui2ao a in.or(ao teno e( %ista a
continuiae e sentio, a 'ro-resso te(4tica e a coer+ncia -lo&al
Sequncia 6:
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4(*%9-.
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:
2 *(12-.
4(*%9-.
3.
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(.+-4'0
o te0to*
o Voca&ul4rio e estruturas sint4ticas i%ersi1caas*
o Relat8rio*
o A%aliao a correo e a ae,uao o te0to escrito*
o A'er.eioa(ento o te0to*
o Res'ostas corretas e co('letas a instru)es e tra&al5o*
E&?+':;- L%*(0)0%'
o Leitura e te0tos liter4rios e /'ocas i.erentes e e -/neros
i%ersos*
o Ienti1cao e te(as, ieias 'rinci'ais, 'ontos e %ista e uni%ersos
e re.er+ncia, 7usti1cano*
o Ienti1cao e recon5eci(ento o %alor os se-uintes recursos
e0'ressi%os: (et4.ora e co('arao*
o Co('arao e te0tos e i.erentes -/neros, esta&eleceno
i.erenas e se(el5anas @te(as e .or(as9*
o Recon5eci(ento e %alores culturais 'resentes nos te0tos*
o E0'resso, oral(ente e 'or escrito, e ieias 'essoais so&re os
te0tos lios ou ou%ios*
o Leitura e( %o2 alta @ini%iual(ente ou e( -ru'o9, recitao e
ra(ati2ao e te0tos lios*
G0'1)*%+'
o Moos %er&ais 6%&($*%D+'0 ( +-$G?5'07# inicati%o, i('erati%o,
con7unti%o, conicional*
o Discurso ireto e inireto: re-ras e trans.or(ao e( toas as
situa)es*
Oli%eira a A2e(/is, !$ e sete(&ro e !"#$
Pro.essores res'ons4%eis:
Elisa&ete Ta%ares @L*PD9
Manuel Eor-es @L*PE9
P4-ina ## e #! Ano leti%o !"#$:!"#;
Maria Alice Matos @L*PA9
Maria ?os/ Marra.a @L*PE e C9
A Coorenaora e rea isci'linar: Ana So1a Melo A Coorenaora e De'arta(ento: Maria ?oo Moreira
P4-ina #! e #! Ano leti%o !"#$:!"#;