O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares: metodologias de operacionalização ( Workshop)

ACTIVIDADE – distinguir descrição de avaliação

1- Dos seguintes enunciados, indique os que são descritivos e os que são avaliativos.

Enunciados:

1- Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE. Descritivo

2- A BE promove sistematicamente mecanismos de avaliação cujos resultados são

utilizados na planificação do trabalho. Avaliativo

3- Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito nacional.

Descritivo

4- Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento no projecto da BE, com o

projecto “Leituras em família”. Avaliativo

5- Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola. Descritivo

6- A actualização do material informático não corresponde às necessidades dos

utilizadores (professores, alunos). Avaliativo

7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6. Descritivo

2- Melhore os enunciados mais descritivos, transformando-os claramente em

enunciados avaliativos (criação de hipóteses possíveis).

1- Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE, tendo-

se constatado que a mesma responde em termos de qualidade, variedade e
relevância às necessidades dos utilizadores.

2- A BE promove sistematicamente mecanismos de avaliação cujos resultados

são utilizados na planificação do trabalho, com vista à melhoria dos serviços
prestados.

3- Foi desenvolvido um projecto de promoção da leitura, em parceria com a

Câmara Municipal,que contou com a adesão de todas as escolas do concelho.

4-O desenvolvimento do projecto “Leituras em família” constituiu uma forma de

aproximação às famílias e incentivou o envolvimento das mesmas no projecto
da BE.

5- O horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola possibilitando

assim a prestação de serviços a todos os utilizadores.

6- A actualização do material informático não corresponde às necessidades

dos utilizadores (professores, alunos).
7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6,
contribuindo desta forma para orientar todos os utilizadores na procura e
produção da informação.

Maria da Conceição Novais