Colgio:________________________________________________________

Nome: ________________________________________________ n _____

Professor(a): _________________________________
Sem limite para crescer

Turma:_________

BATERIA DE EXERCCIOS - PORTUGUS I

7 ANO

2 Trimestre

1 Leia o poema a seguir:

Receita de plantar uma rvore
Bem cedinho quando a estrela da manh
ainda toma conta do cu
cantar uma semente na palma da mo
como cantam as guas quando acordam.
plantar a semente e seu futuro
de folhas e frutos
de sombra ao meio-dia
adivinhar na semente a seiva
o barulho do tempo
Roseana Murray. Receitas de olhar. So Paulo:FTD,1997.p.36

a) Retire do poema todos os verbos da primeira conjugao

b) Identifique o radical e a vogal temtica de todos os verbos destacados acima
2 Destaque os verbos das oraes abaixo e classifique os perodos em perodo simples ou perodo
composto.
a) Quem venceu as eleies presidenciais? __________________________________________________
b) Melhor parar agora, pois voc precisa de descanso. _________________________________________
c) Depois de almoarmos, fomos para o parque. ______________________________________________
d) Juliana estuda espanhol? ______________________________________________________________
3 Identifique a estrutura das formas verbais abaixo : radical, vogal temtica e desinncias.
a) brincaremos : _______________________________________________________________________
b) corriam : ___________________________________________________________________________
4 Assinale as alternativas que trazem verbos no imperativo afirmativo.
a) Venha logo.
b) Espero que voc viaje bem.
c) Por favor, desa da.
d) Olhe que lindo!
e) Ela contempla a bela paisagem

5 Relacione as colunas e assinale a alternativa correta:

a) Frase nominal ( 1 )
b) Frase verbal ou orao ( 2 )
( ) Que dia lindo!
( ) Apartamentos venda.
( ) No tomo caf noite
( ) Mas que garoto malcriado!
(
) O menino l uma revista em
quadrinhos
a) 2 1 1 2 1
b) 2 2 1 2 1
c) 1 1 2 1 2
d) 2 1 2 1 2
6 Identifique nas frases a seguir o sujeito e o ncleo do sujeito. Em seguida, classifique os sujeitos em
simples, composto ou desinencial.
a) Brasil e Frana jogaro nesta tarde um clssico do futebol mundial.
_____________________________________________________________________________________
b) Em So Paulo, a suspenso da greve do metro aliviou centenas de trabalhadores.
_____________________________________________________________________________________
c) Visitamos uma exposio na Pinacoteca do Estado no fim de semana.
_____________________________________________________________________________________
d) Brasileiros podero ser dispensados de visto de entrada nos EUA, no futuro.
_____________________________________________________________________________________
7 Utilize (o) para orao e (F) para frase:
a) Parabns para todos ns! (
)
b) Os jogadores entraram na quadra (
)
c) Queremos que voc venha nossa casa (
)

d) Silncio! (
)
e) Festa de aniversrio legal, mas d um
sono! (
)

8 Observe
tirinha

a) Identifique o sujeito presente no primeiro quadrinho:

______________________________________________________________________________
_______
b) A quem se refere os verbos das oraes: ponha culos escuros ou use um chapu ou sente sob
um guarda-sol! ?
______________________________________________________________________________
_______
c) Se alterssemos as oraes para: pe culos escuros, usa um chapu ou senta sob um guardasol teramos que tipo de sujeito?
______________________________________________________________________________
_______
9 No sei mais o que fazer com ele.
Na orao acima encontra-se o sujeito:
a) simples
b) composto

c) desinencial
d) a orao sem sujeito

10 Assinale a alternativa em que ocorra sujeito composto:

a) Deus, Deus, que farei?
b) Os livros contemplei, os quadros e as
outras obras.

c) Ns, os homens do futuro, venceremos.

d) Foram Joo e Maria ao velrio.

11 Transforme as frases nominais em frases verbais, fazendo as modificaes necessrias.

a) Cuidado!
______________________________________________________________________________
_______
b) Que

moa elegante!

______________________________________________________________________________
_______
12 Observe a tirinha:

a) O que provoca o humor na tira?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

b) Na fala do primeiro balo, identifique o sujeito do verbo passar. Classifique-o.

___________________________________________________________________________________

c) O uso da expresso comeo no ltimo quadrinho adequada tira? Por qu?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

13 Complete com mal ou mau:

a) O prefeito foi ________ recebido pela populao. mal
b) Perdoe-me pelo _________ que fiz. Mal
c) Carlos sempre foi um ____________engenheiro mau
d) O __________administrador pblico no merece nosso voto. mau
e) A seleo jogou muito _________ontem. mal
14 Nas oraes circule os ncleos do sujeito, quando possvel, e classifique-os em simples,
composto ou desinencial.
a) O homem e a mulher so seres maravilhosos!
______________________________________________________________________________
_______
b) Confesso que sou culpado.
______________________________________________________________________________
_______
c) Raramente aparecem tigres por l.
______________________________________________________________________________
_______
d) Estavam todos sentados na varanda, observando estrelas.
______________________________________________________________________________
_______
e) A cincia se desenvolveu muito nos ltimos dois sculos.
______________________________________________________________________________
_______
15 Complete com a gente ou agente:
a) Meu pai ______________de viagens. Agente
b) _______________ paranaense amiga e hospitaleira a gente
c) A dor que _______________ sente, quando perde algum muito querido, vai passando com o

tempo. A gente
d)
Gosto
de
filmes
de
____________ secreto agente
e) _____________ daquela cidade
no hospitaleira a gente
16 Crie duas oraes para o
quadrinho abaixo, contendo o que
acontece na cena.
Uma orao deve conter
sujeito composto e a outra orao
deve conter um sujeito desinencial.

a) Sujeito composto

______________________________________________________________________________
______________________
b) Sujeito desinencial
______________________________________________________________________________
______________________

17 Observe o enunciado abaixo.

No balo que representa a fala da personagem temos exemplo de um advrbio. Copie-o e indique
a circunstncia que ele expressa.
_____________________________________________________________________________________
__________________

18 - No ltimo quadrinho, o enunciado da placa utiliza o verbo pisar no modo:

a) Imperativo, pois faz um apelo, pedido.
b) Indicativo, pois no h dvida quanto ao que se diz.
c) Subjuntivo, pois a ideia expressa uma possibilidade ou dvida.
19 Relacione as colunas.
( 1 ) Sujeito simples
( 2 ) Sujeito composto
( 3 ) Sujeito desinencial

( ) Arrombaram a porta da casa aqueles

moleques.

(
) Saram a passeio a criana e seu
cachorro.

(
) Concordei com todos os termos do
contrato.

20 Nas frases abaixo, identifique o verbo no modo imperativo, classificando-o em imperativo

afirmativo ou imperativo negativo.
a) Bom dia! Levante, seu dorminhoco. O sol j est alto!
______________________________________________________________________________
_______
b) No d as costas para a sorte!
______________________________________________________________________________
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c) Venha escolher o livro que quiser!
______________________________________________________________________________
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d) Dana! Exercitar-se faz bem sade e ao corao.
______________________________________________________________________________
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e) No escutes msica to alto!
______________________________________________________________________________
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Bons
estudos!