Programa de Ps-graduao em Msica

EDITAL 01/2014
Processo Seletivo PPGMsica 2015
Atendendo a determinao do Colegiado do Programa de Ps-graduao em
Msica da Universidade Federal do Paran, conforme disposto em seu Regimento Interno
e na Resoluo 65/09-CEPE, a comisso designada para presidir o processo seletivo do
curso de mestrado em Msica da Universidade Federal do Paran vem tornar pblico o
seguinte:

1. Das vagas ofertadas:

Conforme deciso do Colegiado do PPGMsica esto sendo ofertadas 25 vagas
para o processo seletivo do curso de mestrado em Msica da UFPR para o ano de 2015,
distribudas em quatro linhas de pesquisa, conforme professores orientadores vinculados
a cada uma delas:
Linha de Pesquisa

Orientadores

Vagas

Educao Musical e Cognio: processos de percepo

e aprendizagem musical e formao docente

Prof. Dr. Danilo Ramos

Prof. Dr. Guilherme Romanelli
Profa. Dra. Rosane Cardoso de Arajo
Profa. Dra. Valria Lders

02
01
02
02

Leitura/Escuta e Interpretao: leitura/escuta musical

enquanto ferramentas para a interpretao, destinada
preparao de professores voltados didtica e
interpretao musical

Profa. Dra. Zlia Marques Chueke

02

Musicologia Histrica e Etnomusicologia: a msica

em seu contexto histrico, social e cultural.

Prof. Dr. Edwin Pitre-Vsquez

Profa. Dra. Silvana Scarinci

02
04

Teoria, Criao e Esttica da Msica: processos

tericos/analticos e criativos da msica

Prof. Dr. Daniel Quaranta

Prof. Dr. Maurcio Dottori
Prof. Dr. Norton Eloy Dudeque
Profa. Dra. Roseane Yampolschi

03
02
03
02

Para que o candidato possa se inscrever no processo seletivo para o mestrado em

msica da UFPR 2015, necessrio, como pr-requisito, que ele tenha finalizado algum
curso de graduao (nvel bacharelado ou licenciatura) reconhecido pelo Ministrio da

Educao e Cultura, em qualquer rea do conhecimento. de responsabilidade total do

candidato possuir documentao que comprove este pr-requisito no ato de sua matrcula.
O candidato dever definir em seu requerimento de inscrio on-line a linha de
pesquisa na qual pretende agregar-se, assim como seu professor orientador pretendido.
Em funo do nmero de vagas ofertado, a indicao do orientador no implicar
necessariamente na aceitao do orientando, caso o candidato seja aprovado. Alm disso,
no h obrigatoriedade do preenchimento de todas as vagas ofertadas.

2. Das inscries
As inscries podero ser feitas do dia 01 de Agosto a 01 de Setembro de 2014
online, atravs do site: http://www.humanas.ufpr.br/portal/artes/pos-graduacao/musica/.
Os documentos necessrios para a inscrio so:
a) Cpia do RG ou passaporte (para candidatos estrangeiros);
b) Cpia do CPF;
c) GRU e comprovante do seu pagamento da taxa de inscrio no reembolsvel,
no valor de R$ 100,00 (maiores detalhes no Anexo 01 deste edital);
d) Foto recente 3x3 ou 4x4, anexada em formato JPEG (obrigatrio);
e) Uma carta de recomendao com o mximo de uma pgina, redigida e assinada
por um professor (preferencialmente doutor) com o qual o candidato j tenha
desenvolvido alguma atividade no ambiente acadmico durante a graduao como
pesquisa, estgio, monitoria ou cursado alguma disciplina como aluno regular.
Ateno! Preencha o formulrio at o fim, para garantir que sua inscrio seja
feita corretamente. Somente sero deferidas as inscries com documentao completa.

3. Das etapas do processo seletivo

O processo seletivo para o curso de mestrado da Universidade Federal do Paran
para o ano de 2015 ser constitudo de trs etapas, distribudas como segue:

Etapa 01: Prova Escrita (eliminatria)

Esta etapa consiste na aplicao de uma prova dividida em duas partes. Na
primeira, o candidato dever demonstrar suas capacidades relacionadas leitura,
compreenso e interpretao de um texto em lngua inglesa. Na segunda, o candidato
dever responder uma questo de anlise musical, podendo escolher uma entre duas
peas que lhe sero apresentadas, sendo a primeira do perodo clssico e a segunda de
msica popular.
Para o contedo relacionado leitura e compreenso do texto em lngua inglesa,
no h bibliografia especfica.

Para a questo de anlise musical que envolve repertrio clssico, a bibliografia

sugerida :
- Caplin, W. E. (1998). Classical form: a theory of formal functions for the instrumental
music of Haydn, Mozart and Beethoven. Oxford: Oxford University Press.
- Schoenberg, A. (1991). Fundamentos da composio musical. So Paulo: EDUSP
Para a questo de anlise musical que envolve repertrio popular, a bibliografia
sugerida :
- Guest, I. (2006). Harmonia: mtodo prtico (2 volumes). Rio de Janeiro: Lumiar.
- Levine, M. (1995). The Jazz Theory book. Petaluma: Sher Music Co.
A avaliao da prova escrita ser feita por docentes do PPGMsica da UFPR e o
candidato no ser identificado, devendo, na folha do exame, inserir apenas o nmero de
sua inscrio, fornecido pelo PPGMsica. Para realiz-la, o candidato dever comparecer
munido de RG original e protocolo gerado no ato da inscrio on-line.
O candidato dever responder s questes da prova com caneta esferogrfica azul
e ser permitido uso (individual) de dicionrios no momento da prova, devendo o
candidato responsabilizar-se por trazer o seu prprio material. Nenhum candidato poder
portar aparelhos eletrnicos, como telefone celular, notebook ou semelhantes, sob pena
de anulao da prova e eliminao no processo seletivo. Os trs ltimos candidatos
devero sair juntos da sala do exame.
O nmero mximo de candidatos aprovados por professor orientador para a etapa
seguinte no dever ultrapassar quatro vezes o nmero de vagas por ele oferecido. Caso
isto ocorra, ser estabelecido uma nota de corte para este professor orientador.
Candidatos com mdia inferior a 70 (em uma escala de 0 a 100) sero automaticamente
desclassificados. A avaliao escrita ter Peso 02 na mdia final do processo seletivo.

Etapa 02: Projeto de Pesquisa / Anlise de Currculo

a) Anlise do projeto de pesquisa (eliminatria)
O projeto de pesquisa consiste na delimitao do trabalho a ser desenvolvido
dentro de uma das linhas de pesquisa do curso de ps-graduao e deve estar vinculado
diretamente ao projeto de pesquisa de algum professor orientador do PPGMsica da
UFPR. Neste sentido, sugere-se que o candidato faa uma consulta prvia ao CV Lattes
do orientador pretendido.
O projeto de pesquisa dever ter, no mximo, 10 pginas em tamanho A4,
margens de 3 cm, fontes Times New Roman 12 e espaamento 1,5 entre linhas. Dever
conter, obrigatoriamente:

a) Folha de rosto, incluindo ttulo e linha de pesquisa no qual o projeto est

vinculado, nome do orientador pretendido, espao para insero de nmero de inscrio e
um resumo de, no mximo, 500 palavras que explicitem a rea em que o projeto est
inserido, o objeto de estudo, o objetivo da pesquisa e a metodologia a ser empregada.
ATENO! NO INSERIR NOME DO CANDIDATO! PROJETOS SUBMETIDOS
COM NOME NO SERO ACEITOS !
b) Introduo, contendo delimitao do tema e contextualizao/problematizao
da questo a ser investigada, com a incluso de reviso de literatura. Sugere-se o uso da
bibliografia indicada pelo orientador pretendido, que se encontra no Anexo 02 deste
edital.
c) Objetivos, incluindo o objetivo geral da pesquisa, bem como seus objetivos
especficos, caso existirem;
d) Justificativa, em que o autor informe a relevncia da pesquisa e possveis
contribuies do projeto para a sua rea de investigao;
e) Metodologia a ser empregada, em que o autor informe detalhadamente o tipo
de pesquisa que ser feita. No caso de pesquisa de natureza emprica (que envolve sada a
campo), identificar tambm os instrumentos de coleta de dados a serem utilizados;
f) Cronograma para a execuo do projeto, em que o candidato informe cada
etapa de desenvolvimento do projeto. O cronograma deve referir-se apenas execuo do
projeto de pesquisa em si, no devendo contemplar o cumprimento de crditos em
disciplinas e outras atividades a serem desenvolvidas dentro do PPGMsica;
g) Referncias bibliogrficas, que devero ser escritas conforme a Associao
Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT).
ATENO! PROJETOS DE PESQUISA QUE NO ATENDEREM S DIRETRIZES
ACIMA NO SERO ACEITOS.
Na avaliao do projeto sero considerados os seguintes aspectos, por ordem de
prioridade:
- contedo do projeto de pesquisa;
- insero do projeto dentro da linha de pesquisa do orientador pretendido;
- redao e uso culto da lngua portuguesa;
- viabilidade de execuo do projeto, dentro do prazo mximo de 24 meses;
A avaliao dos projetos de pesquisa ser feita por dois docentes do PPGMsica
da UFPR. Em casos de discrepncia extrema no julgamento, um terceiro docente avaliar
o projeto, sendo a nota final do projeto o resultado da mdia entre as notas dos trs
avaliadores.

O nmero mximo de candidatos aprovados por professor orientador para a etapa

seguinte no dever ultrapassar duas vezes o nmero de vagas por ele oferecido. Caso
isto ocorra, ser estabelecido uma nota de corte para este professor orientador.
Candidatos com mdia inferior a 70 (em uma escala de 0 a 100) sero automaticamente
desclassificados. A avaliao do projeto de pesquisa ter Peso 03 na mdia final do
processo seletivo.
b) Anlise do Currculo Lattes (classificatria)

Esta etapa consiste no envio da cpia do Currculo Lattes (modelo completo), que
pode ser impresso diretamente da plataforma Lattes do prprio candidato.
ATENO! CURRCULOS QUE NO FOREM ENVIADOS NO FORMATO
LATTES NO SERO ACEITOS.
Ao final do CV Lattes, o candidato dever anexar cpias de comprovantes
referente s cinco produes que julgar mais relevantes em sua produo
acadmica.
Sero pontuados os comprovantes relacionados a atividades relacionadas a:
- Produo cientfica: (a) publicao de artigos em peridicos cientficos ou
publicao de captulos de livro com ISSN reconhecido; (b) participao em congressos,
simpsios e colquios na mesma rea do projeto de pesquisa do candidato, com
apresentao de trabalho; (c) atividades de iniciao cientfica (remunerada ou
voluntria), com participao em grupo de pesquisa cadastrado no CNPq; (d) aquisio
de outros tipos de bolsas de graduao (monitorias, estgios, entre outros); (e)
participao em cursos de extenso universitria;
- Produo artstica: (a) prmios artsticos (nacionais e internacionais); (b)
apresentaes musicais como solista, compositor, diretor musical ou regente (de
orquestra ou de coro); (c) editorao e registro de partitura (arranjo ou composio
musical); (d) gravao de CD / DVD autoral ou interpretao; (e) apresentao musical
em grupo (instrumental ou vocal);
- Atividades de docncia no ensino superior, no ensino mdio, na educao bsica
e/ou em conservatrios ou escolas de msica.
Uma tabela de pontuao adaptada para cada linha de pesquisa referente a cada
um dos itens acima mencionado ser divulgada no dia 22/09/2014, juntamente com a
divulgao dos resultados da Etapa 01 (prova escrita).

Os projetos de pesquisa e o CV Lattes acompanhado dos comprovantes
supracitados devero ser enviados em formato pdf (obrigatrio) para o e-mail:

ufpr.ppgmusica@gmail.com, em um nico e-mail, contendo dois documentos, que devem

ser nomeados conforme o padro que segue:
- Projeto de pesquisa: 3a5Palavras-ChaveDoProjeto_OrientadorNomeDoProfessor_Data.
Exemplo: CognioMemriaExpectativaMusical_OrientadorDaniloRamos_15Jul2014.
- Currculo Lattes: Lattes_NomeDoCandidato_OrientadorNomeDoProfessor_Data.
Exemplo: Lattes_JoaoManuelDaSilva_OrientadorDaniloRamos_15Jul2014.
ATENO! DOCUMENTOS QUE NO FOREM NOMEADOS E ENVIADOS
DENTRO DAS NORMAS ACIMA NO SERO ACEITOS!
A anlise do Currculo Lattes ter Peso 01 na mdia final do processo seletivo.
A coordenao do curso de mestrado em msica da UFPR far a distribuio
annima dos projetos de pesquisa para os avaliadores. Os currculos Lattes sero
analisados somente aps a avaliao de todos os projetos de pesquisa inscritos no
processo seletivo. Assim, no perodo aps a finalizao da anlise do ltimo projeto de
pesquisa inscrito e o incio da anlise do primeiro currculo Lattes submetido, a situao
dos candidatos perante o processo seletivo deixa de ser annima.

Etapa 03: Apresentao oral e arguio do projeto de pesquisa (eliminatria)

Nesta etapa, o candidato dever apresentar o seu projeto de pesquisa em um

Power Point com a durao mxima de 10 minutos, contendo: Ttulo (com a linha de
pesquisa no qual o projeto est vinculado e o nome do orientador pretendido), Introduo
(com reviso da literatura, conforme sugesto da bibliografia do orientador escolhido),
Objetivos (gerais e especficos), Justificativa para a realizao do projeto, Metodologia a
ser empregada (com indicao sobre o tipo de pesquisa que ser feita), Cronograma em
que a pesquisa ser realizada e Referncias (conforme normas da ABNT).
O PPGMsica disponibilizar kit multimdia para a apresentao oral. O Power
Point dever ser salvo na pasta SeleoMestrado2014, na rea de trabalho do computador
utilizado na apresentao do candidato.
ATENO! SOMENTE SERO ACEITAS VERSES DAS APRESENTAES
ORAIS NO PROGRAMA POWER POINT!
Sugere-se que o candidato comparea no local do exame com um pen-drive
contendo a apresentao oral a ser comunicada em duas verses: power point e pdf (para

casos de problemas de configurao). Apresentaes orais em qualquer outro programa

(como Prezi, por exemplo) no sero aceitas, ficando o candidato sujeito a penalizao
em sua avaliao.
Aps a apresentao oral, uma banca formada por dois docentes do PPGMsica
arguir o projeto de pesquisa do candidato.
Sero avaliados os seguintes aspectos, por ordem de prioridade:
- domnio do contedo do projeto de pesquisa;
- capacidade de argumentao sobre as questes propostas pela banca;
- clareza na comunicao das ideias apresentadas;
- organizao do contedo dos slides;
- adequao ao tempo da apresentao;
Sero considerados aprovados nesta etapa os candidatos que obtiverem mdia
igual ou superior a 70 (em uma escala de 0 a 100). A apresentao oral e arguio do
projeto de pesquisa ter Peso 02 na mdia final do processo seletivo.

4. Contagem dos pontos

A Tabela abaixo indica como ser feita a contagem dos pontos do processo
seletivo para o mestrado em msica da UFPR para o ano de 2015:
Avaliaes

Carter

Pontuao

Escrita
Projeto de pesquisa
CV Lattes
Apresentao e arguio do projeto de pesquisa

Eliminatrio
Eliminatrio
Classificatrio
Eliminatrio

Multiplicada por 2
Multiplicada por 3
Multiplicada por 1
Multiplicada por 2

A mdia final dos candidatos ser obtida por meio da soma das avaliaes acima
com seus devidos pesos divida por 8. Em caso de empate, sero consideradas as
avaliaes, por ordem de prioridade: nota da anlise do projeto de pesquisa, nota da prova
escrita, nota da apresentao e arguio do projeto de pesquisa e, finalmente, anlise do
CV Lattes.
Sero considerados aprovados os candidatos que obtiverem a mdia final geral
igual ou superior a 70 (considerando todo o processo seletivo), em uma escala de 0 a 100.
Sero convocados para a primeira chamada de matrcula os alunos que obtiverem as
maiores mdias correspondentes ao nmero de vagas oferecidos por cada professor
orientador. Candidatos que tenham sido aprovados com mdias inferiores aos candidatos
que preencheram as vagas oferecidas pelos professores orientadores devero aguardar
segunda chamada, no lhes sendo assegurado o direito de efetuao de suas respectivas
matrculas.

5. Das datas, locais e horrios das provas

A tabela abaixo apresenta o cronograma do presente processo seletivo:
Atividade

Data

Local / Forma

Horrio

Abertura do edital para o processo seletivo

Perodo de inscries
Divulgao da homologao das inscries
Etapa 01: Prova Escrita
Etapa 01: Correo da Prova Escrita
Etapa 01: Divulgao de resultados
Etapa 02: Convocao dos candidatos
Etapa 02: Divulgao (tabela de pontuao CV)
Etapa 02: Prazo para envio de projetos e CVs
Etapa 02: Anlise dos projetos de pesquisa
Etapa 02: Anlise dos CVs Lattes
Etapa 02: Divulgao de resultados
Etapa 03: Convocao dos candidatos
Etapa 03: Arguio dos projetos de pesquisa
Etapa 03: Contagem dos pontos
Etapa 03: Divulgao de resultados
Divulgao da lista final de aprovados
Matrcula (primeira chamada)
Matrcula: convocao para segunda chamada
Matrcula (segunda chamada)
Incio das aulas

01/07/2014
01/08 a 01/09/2014
05/09/2014
08/09/2014
08 a 19/09/2014
22/09/2014
22/09/2014
22/09/2014
10/10/2014
13 a 24/10
27 a 31/10
03/11/2014
03/11/2014
13 e 14/11/2014
17 a 28/11/2014
01/12/2014
01/12/2014
08 e 09/12/2014
12/12/2014
15 e 16/12/2014
23/02/2015

site do PPGMsica
site do PPGMsica
site do PPGMsica
DeArtes (UFPR)
DeArtes (UFPR)
site do PPGMsica
site do PPGMsica
site do PPGMsica
e-mail PPGMsica
DeArtes (UFPR)
DeArtes (UFPR)
site do PPGMsica
site do PPGMsica
DeArtes (UFPR)
DeArtes (UFPR)
site do PPGMsica
site do PPGMsica
DeArtes (UFPR)
site do PPGMsica
DeArtes (UFPR)
DeArtes (UFPR)

18h00
18h00
18h00
08h30-12h30
08h30-16h30
18h00
18h00
18h00
18h00
08h30-16h30
08h30-16h30
18h00
18h00
08h30-16h30
08h30-16h30
18h00
18h00
14h30-17h30
18h00
14h40-17h30
18h00

O Departamento de Artes da Universidade Federal do Paran (DeArtes) se situa

rua Coronel Dulcdio 638, bairro Batel, Curitiba, PR.
Recursos de reviso de prova de qualquer uma das etapas devero ser
protocolados em formulrio prprio na secretaria do PPGMsica at 48h aps a
divulgao dos resultados em edital. Todo e qualquer recurso que no obedecer este
procedimento ser desconsiderado.

6. Dos candidatos estrangeiros

Candidatos estrangeiros podero ser aceitos no Programa de Ps-graduao em
Msica da Universidade Federal do Paran por meio de submisso de projetos de
pesquisa, acompanhados por currculos em modelo semelhante ao Lattes. Os critrios de
seleo sero os mesmos para candidatos estrangeiros e brasileiros que vivam no pas,
respeitando-se o nmero de vagas estabelecido pelos docentes do programa. Os
candidatos estrangeiros estaro dispensados da Etapa 01 do processo seletivo (prova
escrita) e somente sero aceitos sob as seguintes condies: (a) por meio de uma bolsa

concedida pelo pas de origem; (b) por meio da aquisio de uma bolsa do PPG Msica
(10% do nmero de bolsas, em mdia, ser destinado a estes alunos). Caso o nmero de
estrangeiros inscritos extrapole esta porcentagem, os mesmos concorrero apenas com
outros candidatos de fora do pas para a concesso de uma bolsa de estudos. Assim, a
matrcula de alunos estrangeiros fica condicionada aquisio de uma bolsa de estudos,
devendo ser efetuada em um momento posterior, aps convocatria da coordenao do
curso de mestrado em msica da UFPR.

7. Da matrcula

A matrcula para os aprovados em primeira chamada no processo de seleo ser
realizada no DeArtes, na secretaria do programa e est prevista para os dias 08 e 09 de
dezembro de 2014. Aps o preenchimento das vagas, haver nova chamada em edital
para matrcula, que dever ser efetuada nos dias 15 e 16 de dezembro de 2014.
No ato da matrcula, o aluno dever portar os seguintes documentos:
a) Cpia do RG ou passaporte (para candidatos estrangeiros);
b) Cpia do CPF;
c) Frente e verso do diploma de curso superior ou ainda declarao assinada pelo
coordenador de curso, no caso de graduando concluinte;
d) Histrico escolar do curso superior;
e) Comprovante de abertura de conta no Banco do Brasil, indicando nmero da
agncia e da conta, para alunos que decidirem pleitear uma bolsa de estudo;
Aps a entrega dos documentos acima, o aluno receber um requerimento de
matrcula em disciplinas, devendo entreg-lo na secretaria do programa de ps-graduao
em msica na primeira semana de aula do ano letivo de 2015. Este requerimento dever
estar assinado pelo aluno e por seu orientador.

8. Do incio das aulas

O incio das aulas para o ano acadmico de 2015 est previsto para o dia 23 de
fevereiro de 2015.
Curitiba, 25 de junho de 2014.

Prof. Dr. Danilo Ramos

Vice-coordenador do Programa de Ps-graduao em Msica da UFPR

ANEXO 01
Para pagamento de taxa de inscrio para processo seletivo no curso de Mestrado
em Msica 2015, o candidato dever acessar o link para pagamento de GRU-Simples:
https://consulta.tesouro.fazenda.gov.br/gru/gru_simples.asp
DADOS PARA PREENCHIMENTO DA GUIA
A) Aparecer uma tela com as seguintes solicitaes (preencher apenas os campos com
nmeros, pois os nomes aparecem automaticamente)
Unidade Gestora: 153079
Gesto: 15232
Nome da Unidade: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANA
Cdigo: 28830-6
Descrio: SERVICOS ADMINISTRATIVOS
B) Clicar em Avanar
Nmero de referncia: MESTRADO 153663
Unidade Favorecida:
Cdigo: 153079
Gesto: 15232
Nome da Unidade UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANA
Recolhimento
Cdigo: 28830-6
Descrio: SERVICOS ADMINISTRATIVOS
Competncia (XX/2014) (colocar conforme data de pagamento)
Vencimento (dd/mm/aaaa) (colocar data do pagamento)
CNPJ ou CPF do contribuinte: xxxxx
Nome do Contribuinte / Recolhedor: (nome do candidato)
Valor Principal: 100,00
Valor Total: 100,00
Selecione uma opo de gerao: Gerao em HTML (recomendada)
C) Para concluir: EMITIR GRU
Para informaes adicionais contate:
Coordenao do PPGMsica/UFPR
Rua Coronel Dulcdio, 638 Batel
CEP 80420-170 Curitiba, Paran
Contato: telefone 41 3307 7306.
http://www.artes.ufpr.br/musica/mestrado

10

ANEXO 02
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA PELOS PROFESSORES DO PROGRAMA
01) Prof. Dr. Daniel Quaranta
- Iazzetta, F. (2009). Msica e mediao tecnolgica. So Paulo: Perspectiva.
- Emmerson, S. (2007). Living electronic music. Leicester: Montfort University.
- Wishart, T. (2005). On sonic art. London: Harwood Academic Publisher.
- Smalley D. (1986). Spectro-morphology and structuring processes. In Emmerson, S.
(ed.) The language of electroacoustic music. London: Macmillan: 61-93.
02) Prof. Dr. Danilo Ramos
- Fornari, J. (2010). Percepo, cognio e afeto musical. In: Keller, D. & Budasz, R.
(Orgs.). Criao musical e tecnologias: teoria e prtica interdisciplinar. (Srie Pesquisa
em Msica no Brasil, 2, Goinia, GO ANPPOM.
- Juslin, P. N. (2013). What does music express? Basic emotions and beyond. Frontiers
in psychology, 4, 1-14.
- Juslin, P. N., Friberg, A., Schoonderwalt, E. & Karlsson, J. (2004). Feedback learning
of musical expressivity. In: A. Williamon (Ed.) Musical Excellence: strategies and
techniques to enhance performance. New York, Oxford University Press, 247-270.
- Juslin, P. & Sloboda, J. (2010). Handbook of music and emotion: theory, research,
applications. Oxford: Oxford University Press, (captulos 04, 08, 14, 17, 18 e 19).
- Ramos, D., Bueno, J. L. O. & Bigand, E. (2011). Manipulating Greek musical modes
and tempo affects perceived musical emotion in musicians and nonmusicians. Brazilian
Journal of Medical and Biological Research, 44(2), 165-172.
- Zentner, M., Grandjean, D., & Scherer, K. R. (2008). Emotions evoked by the sound of
music: characterization, classification, and measurement. Emotion, 8(4), 494-521.
03) Prof. Edwin Pitre-Vsquez
- Blacking, J. (1974). How musical is man? London: University of Washington Press.
- Kazadi, wa M. (2006). Contribuio Bantu na msica popular brasileira: perspectivas
etnomusicolgicas. So Paulo: Terceira Margem.
- Merriam, A. P. (1964). The anthropology of music. Evanston: Northwestern University
Press.
04) Prof. Dr. Guilherme Ballande Romanelli
- Campbell, P. (2007). Musician and teacher: an orientation to music education. New
york: Paperback.

11

- Delalande, F. (2003). La musique est un jeu d'enfant. Paris: Buchet / Chastel.

- Greata, J. (2005). An Introduction to Music in Early Childhood Education. New York:
Thomson Learning.
05) Prof. Dr. Maurcio Dottori
- Dottori, M. (2005). De gneros, de macacos e do ensino da composio musical. In B.
ILARI (Org.). Em busca da mente musical. Curitiba: Editora da UFPR, 145-162.
- Dottori, M. (2007). A dodecafonia sobe com Balzac e Proust os degraus ao
paraso. Ictus, 10, (1), 12-35.
- Koopman, C. & Davies, S. (2001). Musical meaning in a broader perspective. The
Journal of Aesthetics and Art Criticism, 59, (3), 261-273.
- Kotska, S. (2011). Materials and Technique of Post-Tonal Music. Austin: Person.
- Schoenberg, A. (1995). Fundamentals of musical composition. London: Faber & Faber.
06) Prof. Dr. Norton Eloy Dudeque
- Christensen, T. (2002). The Cambridge history of western music theory. Cambridge:
Cambridge University Press.
- Cook, N. (1987). A guide to musical analysis. Oxford: Oxford University Press.
- Dunsby, J. & Whittall, A. (2012). Anlise musical na teoria e na prtica. Trad.: Norton
Dudeque. Curitiba: Editora da UFPR.
07) Profa. Dra. Roseane Yampolschi
- Boulez, P. (1990). Orientations: collected writings. Harvard University Press.
- Cope, D. (1997). Techniques of the contemporary composer. Wadsworth: Schirmer.
- Hanslick, E. (1992). Do belo musical. Campinas: Editora Unicamp.
- Lippman, E. (1994). A history of Western Musical Aesthetics. Lincoln: Univesity of
Nebrasca Press, (captulos 3 e 4).
08) Profa. Dra. Rosane Cardoso de Arajo
- McPherson, G. E. (2006). The child as musician: a handbook of musical development.
New York: Oxford University Press, (captulos 4, 5, 7, 11 e 17).
- Parncutt, R. & McPherson, G. E. (2002). The science and psychology of music
performance: creative strategies for music teaching and learning. New York: Oxford
University Press (captulo 3).

12

09) Profa Dra. Silvana Scarinci

- Bianconi, L. & Bryant, D. (1987) - Music in the Senventeenth Century. Cambridge:
Cambridge University Press.
- Hill, J. W. (2005). Baroque Music: music in Western Europe, 1580-1750. New York:
W.W.Norton & Company, Inc. (captulos 1, 2, 5, 8, 9, 10).
- Kerman, J. (1987). Musicologia. So Paulo: Martins Fontes.
- Palisca, C. (2001). Norton Anthology of Western Music (vol. 01). New York:
W.W.Norton & Company, Inc. (4a edio) (pginas 267 a 421).
10) Profa. Dra. Valria Lders
- Rogoff, B. (2005). A natureza cultural do desenvolvimento humano. Porto Alegre:
ArtMed, (captulos 2 e 5).
- Souza, J. (2000). Msica, cotidiano e educao. Porto Alegre: Editora UFRGS,
(captulos 1, 12 e 13).
- Valsiner, J. (2012). Fundamentos da Psicologia Cultural: mundos da mente, mundos da
vida. Porto Alegre: Artmed, (captulos 6, 7 e 8).
- Vigotski, L. S. (2010). A construo do pensamento e da linguagem. So Paulo: WMF
Martins Fontes, (captulos 5, 6 e 7).
11) Profa. Dra. Zlia Marques Chueke
- Lerdahl, F. & Jackendoff, R. (1983). A generative theory of tonal music. Cambridge:
MIT Press. (pginas 1-35).
- Miles, S. (1999). The limits of metaphorical interpretation. College Music Symposium,
39, 09-26.
- Rothsteon, W. (1989). Phrase rhythm in tonal music. New York: Schirmer Books.
(pginas 1-15).

13