FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

SRIE A

BASEADO NOS EXERCCIOS

DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA
ANLISE E REFLEXO
DAS PROVAS AFERIDAS DOS ANOS DE
2000
2001
2002
2003

3 e 4 anos
Srie A

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

SRIE A

CONTEDO
Adjectivos
Antnimos/ Sinnimos
Determinantes
Famlia de palavras
Nomes
Ordem alfabtica
Ordenar frases
Pontuao
Pronomes
Sentido de frases
Significados
Verbos

FICHA N
3, 9, 17, 20, 25
19, 24
6
5
1, 2, 13, 16, 21
14, 22
12
8
7, 15
11
10
4, 8, 24

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

NOMES
3 e 4 anos
Srie A
N1
1. Assinala com X o grupo em que todas as palavras so
nomes comuns.

adormecia
Joo
ouvia
gordo
vento

Pedro
ns
risonho
me
cama

olhos
vento
noite
vidros
medo

2. Assinala com X o grupo em que todas as palavras so

nomes prprios.

adormecia
co
ouvia
gordo
vento

Pedro
Joo
Maria
Sara
Manuel

olhos
vento
noite
vidros
medo

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

ADJECTIVOS E NOMES
3 e 4 anos
Srie A
N2
1. L o excerto do texto.
Uma noite, estava o Pedro encolhido entre os
lenis, como de costume, quando ouviu chamar l
fora:
Pst, Pst!
Espantado, sentou-se na cama. No estava ali
ningum. Quem lhe falava era o vento. Um vento
grande, gordo, risonho.

Excerto de um texto de
Ana Maria Magalhes e Isabel Alada

2. Assinala com X a classe a que pertencem, no

texto, as seguintes palavras: grande, gordo e
risonho.
verbos
adjectivos
pronomes
nomes
3. Do texto copia para o teu caderno os nomes
comuns.

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ADJECTIVOS
3 e 4 anos
Srie A
N3
1. Preenche as casas em branco no quadro seguinte:

GRAUS
Normal

Superlativo absoluto
analtico

Superlativo
absoluto sinttico

amigo

muito amigo

amicssimo

largo
muito fcil
quentssimo

2. Escreve, no teu caderno, uma frase para cada um

dos adjectivos que se encontram no grau superlativo
absoluto sinttico.

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VERBOS
3 e 4 anos
Srie A
N4
1. Assinala com X a frase que tem o verbo no Presente
do Indicativo.
O Pedro era amigo do vento.
O Pedro foi amigo do vento.
O Pedro amigo do vento.
O Pedro ser amigo do vento.

2. Assinala com X a frase que tem o verbo no Pretrito

Imperfeito do Indicativo.
A fada era amiga da velha.
A fada foi amiga da velha.
A fada amiga da velha.
A fada ser amiga da velha.

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FAMLIA DE PALAVRAS
3 e 4 anos
Srie A
N5
1. Assinala com X o conjunto em que todas as palavras
so da famlia de gordo.

gordura

engordar

gorduroso

engordar

engrossar

engordurar

gordinho

grossura

grosso

2. Assinala com X o conjunto em que todas as palavras

so da famlia de casa.

casota

caseiro

casinha

casaro

casaco

casamento

casar

casal

acaso

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DETERMINANTES
3 e 4 anos
Srie A
N6
1. Escolhe o determinante que completa cada uma das
frases de acordo com a frase sublinhada.
O Vento Siroco disse:
- O meu irmo o vento Suo.

O vento Siroco disse que o ____

vento Suo.
meu

nosso

irmo era o

seu

teu

Oriana tinha uma varinha de condo e com ela

ajudava a velha
Oriana ajudava
varinha de condo.
minha

sua

velha

com

nossa

_____

tua

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PRONOMES PESSOAIS
3 e 4 anos
Srie A
N7
1. Considera a frase:
O Pedro e o Joo iam para a cama mesma
hora.
Volta a escrev-la, no teu caderno, substituindo as
palavras sublinhadas pelo pronome pessoal
adequado.

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PONTUAO
3 e 4 anos
Srie A
N8
1. Repara, falta a pontuao:
quando o vento acalmou o Pedro disse agora j
no tenho medo que bom
Acrescenta a pontuao que falta. E escreve, no teu
caderno, o texto que da resulta. No te esqueas de
usar as maisculas nem de marcar o discurso
directo.

2. Organiza um texto a partir deste conjunto de

palavras:

a velha exclamava ai da minha vida que seria de

mim sem as fadas.
Repara que tens de usar a pontuao adequada, as
letras maisculas e de marcar o discurso directo.

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ADJECTIVOS
3 e 4 anos
Srie A
N9
1. Assinala com X a classe a que pertencem as
palavras sublinhadas.
Oriana era bonita, boa e alegre.
Verbos
Adjectivos
Pronomes
Nomes
2. Repara na palavra velhssima. Em que grau se
encontra o adjectivo?
Grau normal
Grau comparativo
Grau superlativo absoluto analtico
Grau superlativo absoluto sinttico

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

SIGNIFICADOS
3 e 4 anos
Srie A
N10
1. Assinala com X a frase que tem o mesmo significado
que a frase sublinhada.
Oriana ouvia aquelas lamentaes.

Oriana ouvia aquelas conversas.

Oriana ouvia aquelas perguntas.
Oriana ouvia aquelas queixas.
Oriana ouvia aquelas respostas.

Se necessrio utiliza o teu dicionrio para

procurares o significado da palavra sublinhada.

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SENTIDO DAS FRASES
3 e 4 anos
Srie A
N11
1. Assinala com X a frase que tem o mesmo sentido
que a sublinhada:
... ficava a ouvi-lo com muita ateno.

ficava muito calado a ouvi-lo.

ficava muito encantado a ouvi-lo.
ficava muito atento a ouvi-lo.
ficava muito assustado a ouvi-lo.

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ORDENAR FRASES
3 e 4 anos
Srie A
N12
1. Organiza frases com as palavras seguintes e
escreve-as no teu caderno:

soprava

fora

vento

______________________________________
_____

manhs

as

todas

velha

ajudava

Oriana

______________________________________
_____

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NOMES
3 e 4 anos
Srie A
N13
1. Assinala com X o conjunto em que todas as palavras
so nomes comuns.

baile

varinha

garotos

cansada

flores

diziam

ningum

janela

linda

filha

filho

janela

Oriana

vidro

caf

3. Copia para o teu caderno e completa.

Um cardume um conjunto de _______________.

Um enxame um conjunto de _______________.
Um rebanho um conjunto de _______________.

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

ORDEM ALFABTICA
3 e 4 anos
Srie A
N14
1. Coloca por ordem alfabtica as seguintes
palavras:
arrumar, ajudar, cantar, encantar, brincar,
lamentar.

2. Completa a lista com as cores do arco-ris que

faltam, respeitando a ordem alfabtica.

anil

verde
violeta

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

PRONOMES
3 e 4 anos
Srie A
N15
1. Considera a frase:

A minha me penteava os meus cabelos.

Volta a escrev-la no teu caderno, substituindo as

palavras sublinhadas pelo pronome pessoal adequado.

2. L a frase.
As borboletas gostam de pousar nas flores.

Volta a escrever a frase acima, substituindo as

borboletas pelo pronome pessoal correspondente.

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

NOMES
3 e 4 anos
Srie A
N16
1. L a frase.
Bernardo recebeu muitas prendas no Natal, entre
livros, discos e jogos.

2. Copia para as colunas respectivas os nomes prprios

e os nomes comuns da frase que leste.
NOMES
PRPRIOS

COMUNS

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

ADJECTIVOS
3 e 4 anos
Srie A
N17
1. L a frase.
Espreitou

viu

pousada

numa

flor,

uma

borboleta linda como um arco-ris, mas ainda mais

colorida e luminosa.

2. Copia, da frase acima, os trs adjectivos que

caracterizam a borboleta.

______________, ______________,
e______________

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VERBOS
3 e 4 anos
Srie A
N18
1. Nas frases seguintes, preenche os espaos em
branco com as formas correctas dos dois verbos
entre parnteses.
Vladimir lanou a rede e (apanhar) __________ a
borboleta. Depois os dois (ter) __________ uma
longa conversa e ficaram amigos.

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SINNIMOS/ANTNIMOS
3 e 4 anos
Srie A
N19

1. Depois de ter prendido a borboleta, Antnio

regressou a casa contente como um pssaro.

Assinala com X o antnimo de prendido.

segurado
soltado
caado
agarrado

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ADJECTIVOS
3 e 4 anos
Srie A
N20
1. Assinala com X o grau em que se encontra o
adjectivo sublinhado na frase:

Duarte, depois de encontrar o seu amigo,

ficou muito feliz

Grau normal
Grau comparativo de igualdade
Grau comparativo de superioridade
Grau superlativo absoluto analtico

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

NOMES
3 e 4 anos
Srie A
N21
1. Assinala com X os nomes de animais que se

encontram no grau diminutivo.

periquito
galinha
gatito
andorinha
joaninha
cozito

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

ORDEM ALFABTICA
3 e 4 anos
Srie A
N22

1. Os livros da lista seguinte foram alguns dos livros

que a Marta leu durante as frias. Segue o exemplo e
escreve os ttulos por ordem alfabtica.

Pinquio
Histrias que me contaste tu
Joo e o p de feijo
Fadas contadas
Ali Bab e os 40 ladres

Ali Bab e os 40 ladres

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

VERBOS
3 e 4 anos
Srie A
N23

1. Preenche os espaos em branco com as formas

adequadas dos verbos apresentados entre parnteses.

Quando
____________

os

camelos

(aprender)

comeram
a

falar,

os

livros,

em

seguida

____________ (contar) as histrias.

FICHEIRO DE FUNCIONAMENTO DA LNGUA

SINNIMOS/ANTNIMOS
3 e 4 anos
Srie A
N24

1. Segue o exemplo e escreve frente de cada nome

colectivo o nome comum correspondente. Escolhe no
rectngulo abaixo.

camelo

cfila
rebanho
vara
bando
matilha
cardume
lebre
ovelha
lobo
andorinha

coelho
porco

camelo

sardinha

co

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ADJECTIVOS
3 e 4 anos
Srie A
N25
1. Assinala com X o grau em que se encontra o
adjectivo sbio, na frase que se segue:

Os camelos comeram os livros e ficaram muito

sbios.

Grau normal
Grau comparativo de superioridade
Grau comparativo de igualdade
Grau superlativo absoluto analtico