Ambiente Pessoal de Aprendizagem: Representao Visual do meu PLE

Falar de Ambiente Pessoal de Aprendizagem de certa forma falar de algo novo que surgiu
como consequncia do desenvolvimento das tecnologias, da Web 2.0 e das mudanas sociais. E
por ser novo tem suscitado debates no seio dos investigadores no sentido de compreender esse
fenmeno que vai ganhando cada vez mais espao na sociedade e na educao em particular,
fazendo surgir uma nova conceo de aprendizagem.
Tendo em conta a sua utilizao na educao torna-se importante conhecer e perceber esse
conceito. Abell, Castaeda (2010) citado por Silva (2012) define PLE como um conjunto de
ferramentas, fontes de informao, conexes e atividades que cada pessoa utiliza de forma
assdua para aprender.
Nesta ordem de ideias o meu PLE iniciou em 2010, quando comecei a utilizar o Hotmail para
partilhar e receber informaes relacionadas com as aulas e reunies dos estudantes de
licenciatura em Psicologia, e claro que neste momento ainda no tinha a ideia de um PLE, mas
usava somente como mais uma ferramenta da internet que facilitava o acesso a informao de
uma forma mais rpida.
No Hotmail recebia e partilhava as seguintes informaes:
Livros j traduzidos
Horrio das
Materiais
aulas, das aulas e
e localizao de calendrio
trabalhos
de
dos grupos
livros
exames e pautas

Material de
palestras e
seminrios

Reunies dos
estudantes

Conversas

No mesmo ano aderi ao Facebook com o objetivo de ficar cada vez mais prximo do meu grupo
de amigos, mas s em 2013 que descobri as potencialidades educativas desta ferramenta
atravs do trabalho que realizava com os meus estudantes. Aqui partilhava e recebia as seguintes
informaes e realizava as seguintes atividades:

Publicao de
exerccios
relacionados as
disciplinas que
leciono

Aderir a grupos
educativos

Esclarecimento
de dvidas aos
estudantes

Partilha
Conversa
r e de
textos e
discuss
pequena
o de
s
trabalhos
resenha
em grupo

Partilha de
informaes
relacionadas a
palestras e
formaes

Partilha de vdeos
como meio de
suporte para as
aulas

Troca de
experincias
entre docentes

Adaptao de
alguns exerccios e
vdeos para as
minhas aulas

Abertura de
espao para a
troca de ideias
entre os
estudantes

No mesmo ano comecei a utilizar o Skype para as seguintes atividades:

Esclarecimento
de dvidas

Aulas

Marcao de
reunies

Conversar

de
PartilhaDiscusso
de
trabalhos em
documentos
grupo

Realizao de
apresentaes

Com a realizao do mestrado comecei a utilizar novas ferramentas como:

Partilha de
documentos
Realizao
conjunta de
trabalhos
Discusso e
organizao
das atividades
Receo de
documentos

Realizao
conjunta de
trabalhos

Publicao de
trabalhos

Partilha de
ideias
Discusso de
atividades e
ideias

Discusso de
atividades e
ideias
Troca de
experincias
Realizao
conjunta de
trabalhos
Assistncia
de aulas

Publicao de
trabalhos

Troca e
discusso de
ideias

Comentar
trabalhos dos
colegas

O Whatsapp apesar de ter algumas limitaes o grupo do mestrado utiliza para:

Convers
ar

Discusso das
tarefas e
atividades

Partilha de
informaes

Partilha de
ideias

Troca
experincia
s

Bibliografia:

Silva, S. (2012). Ambiente Pessoal de Aprendizagem (PLE) como Recurso de Aprendizagem

para

Professores.

Revista

GEINTEC.

2(2)

120-128.

http://www.revistageintec.net/portal/index.php/revista/article,viewFile/27/88

Recuperado

de