LAMENTAES DE UM PROFESSOR

POSSSO RELATAR COM BASTANTE AUTONOMIA MINHAS IDIAS E

COMENTRIOS. O FATOR PRINCIPAL O
QUESTIONAMENTO,SOLUES E AS SUPOSIES. FALO COM
CLAREZA E AUTENTICIDADE. APRENDER, E APREENDER PRA
ENSINAR, SO REALIDADES PENSATIVAS E REFLEXIVAS. O APRENDER
REQUER ESFORO, BUSCA. LUTA E CONQUISTA. DEVE SER
APRENDIDO COISAS TRANSFORMADORAS E REVOLUCIONRIAS.
PENA QUE NO BRASIL, AS ESCOLAS NO FORMAM, E NEM PREPARAM
PENSADORES, PORQUE TEMEM REPRESLIA POR PARTE DAS E
LITES DOMINANTES, QUE DETEM O PODER NAS MOS.O
APREENDER, PEGAR PRA SI E GUARDAR NO CORO E NO
INTELECTO. CORAO E RAZO DE VEM FAZER PARTE DA
EDUCAO. NO CORAO SENTE, GOSTA E AMA O QUE FAZ JUNTO
COM OS ALUNOS, A ESCOLA. NA RAZO PENSA, QUESTIONA,
TRANSFORMA, E COLACA SUA INTELIGNCIA A DISPOSIO DOS
MAIS FRACOS, E ORIENTA OS SEM RUMO E SEM DESTINO.
A EDUCAO DEVE SER BEM VISTA POR AQUELES QUE VIVEM DELA,
E TORNAR CONCRETO O QUE APRENDEU E APREENDEU NA ESLOLA,
E NA UNIVERSIDADE. NADA JUSTIFICA AS IRREGULARIDADES NAS
ESCOLAS, NA MERENDA ESCOLAR, NO ENSINO, NOS MATERIAIS
ESCOLARES. PORQUE AS VERBAS CHEGAM AS RENDAS ACONTECEM,
E PRECISO FAZER O TRABALHO BEM FEITO, E FAZER ACONTECER
TUDO DE DIREITO DA EDUCAO. SE ISSO NO ACONTECER NO
VALEU DE NADA, O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAO EM
1930. FAZER EDUCAO USA-SE RAZO E CORAO.NO PODE
FAZER DE CONTA, TEM QUE SER E VIVER REALMENTE COMO DEVE
SER DANDO PRIORIDADE AOS ALUNOS AS PESSOAS E A
COMUNIDADE.
JORGE KHARRERO,15 DE MAIO 2014 FORTALEZA CEAR