Projeto Dia do ndio

Turma: 1 Ano

Idade: 6 a7 anos

Turno: Manh

Durao: 20/04 27/04

Professora: Cintia Ruppental Volkart

Tema: Comemorao do Dia do ndio
1) Justificativa:
Segundo o PCN, preciso que o aluno conhea e valorize a pluralidade do patrimnio
sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e naes,
posicionando-se contra qualquer discriminao baseada em diferenas culturais, de
classe social, de crenas, de sexo, de etnia ou outras caractersticas individuais e sociais.
O Dia do ndio um resgate a nossa histria e das nossas razes.
O tema oportuniza o aluno h perceber outros Grupos sociais, auxiliando-o na
Construo da sua identidade, Na atuao como o outro grupo na vida social, na
Preservao do Meio Ambiente em que vive e na construo de valores.
2) Objetivos:

Conhecer um pouco da histria dos ndios;

Objetivos Gerais:
Refletir e valorizar a pluralidade cultural que existe no Brasil.
Conhecer, analisar e debater os hbitos e costumes dos indgenas;
Refletir sobre a relao: brancos x ndios;
Estimular a comemorao do dia do ndio;

3) Metodologia:
Metodologia de Projetos:
Projeto uma concepo de como se trabalha a partir de pesquisa
(HERNNDEZ, 1998).
A ideia fundamental dos projetos como forma de organizar os conhecimentos escolares
e que os alunos se iniciem na aprendizagem de procedimentos que lhes permitam
organizar as informaes, descobrindo as relaes que podem ser estabelecidas a partir
de um tema ou um problema. O professor um facilitador, favorece, recolhe e interpreta
as contribuies dos alunos, no entanto, ser ativo, criativo e crtico que contrasta as
suas intenes com sua prtica. Numa abordagem construtivista Ausubeliana, a
aprendizagem significativa caracteriza-se pela interao entre o novo conhecimento e o
conhecimento prvio.
4) Sensibilizao:

Roda de Conversa sobre o tema;

Conversa sobre os ndios: msica, onde moram como vivem, danas, brincadeiras,
diferentes tribos, etc.;

5) Desenvolvimento:

Msicas sobre os ndios.

Registros Atravs de textos e Desenhos.
Pesquisas.
Conversas Sobre o tema.
Confeco de cocar
Desenhos para colorir.
Quebra - cabea;
Jogo da memria sobre objetos indgenas;
Desenho para pintar;
Atividade elemento que no faz parte da cultura indgena;
Pintar, recortar, e montar uma ndia;
Pintar de acordo com a legenda;
Descobrir a palavra;

6) Jogos e brincadeiras:
Curumim vai pra Oca!
Material: Arcos (bambols) ou folhas de jornal
Jogando:
Distribuir Os Arcos aleatoriamente Pelo Cho. Iniciar com a mesma quantidade
de Crianas Participantes.
Como deve caminhar entre os arcos, ao sinal do professor "Curumim vai pra Oca!"
Devem entrar no arco.
Dica: Esta brincadeira Foi baseada na brincadeira COELHINHO SAI DA TOCA
7) Avaliao:

Relatrio individual e coletivo referende ao desenvolvimento do aluno.

A Avaliao Ser processual Mediante o Desenvolvimento do Projeto, Observando a
Participao, entusiasmo, Colaborao nas atividades Propostas constatar Eficcia
do Trabalho.

Planejamento dirio
Durao: 20/04/2015 27/04/2015
Taquara, 20 de abril de 2015.
Segunda-Feira
Discusso sobre o dia do ndio, conhecendo sua historia, a importncia da
comemorao. Conhecendo as palavras e trabalhando com as vogais. Apresentando a
vogal trabalhada, mantendo a diviso pr-estabelecida. Iniciar as atividades.
Matrias:
Historia;
Portugus;
Literatura;
Atividades:

Taquara, 22 de abril de 2015.

Quarta-Feira

Discusso sobre onde moram, como se alimentam e de que se alimentam, incluindo

atividades sobre quantidades, formas geomtricas e localizao. Questionando o
conhecimento prvio do aluno.
Matrias:
Geografia;
Cincias;
Matemtica;

Atividades:

Taquara, 23 de abril de 2015.

Quinta-Feira
Atividade de pesquisa, recorte e colagem, visando o reconhecimento da vogal
trabalhada, juntamente com atividades extra sobre o dia da literatura.
Matrias:
Portugus;
Atividade:
1) Recorte e cole:
-ndio
-Igreja
-Ilha
-Inseto
Taquara, 24 de abril de 2015.
Sexta-Feira

Discusso sobre o cotidiano dos ndios e confeco de alguns itens, relacionados ao

ndio por meio de pintura, recorte e colagem.
Matrias:
Artes;

Taquara, 27 de abril de 2015.

Segunda-Feira

Discusso sobre crenas indgenas, desenvolver uma brincadeira inspirada no dia do

ndio.
Matrias:
Ed. Fsica;
Religio;
Atividade: