O Projeto Precisa nas

Escolas

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Objetivos do Ensino Mdio

A preparao bsica para o trabalho e a cidadania
do educando.
O aprimoramento do educando como pessoa
humana,
incluindo
a
formao
tica
e
o
desenvolvimento da autonomia intelectual e do
pensamento crtico.
A
compreenso
dos
fundamentos
cientficotecnolgicos dos processos produtivos, relacionando
a teoria com a prtica, no ensino de cada disciplina.
LDB 9394/96 (Seo IV - Art. 35)

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Preparar para o
trabalho?

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Cidadania do
educando?

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Desenvolvimento do
pensamento crtico?

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Relacionar teoria e
prtica?

Mercado
procura
profissionais
para
preencher vagas de difcil colocao.

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Relacionar teoria e
prtica?

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Relacionar teoria e
prtica?

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Relacionar teoria e
prtica?

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bjetivos da Educao Ambiental

o desenvolvimento de uma compreenso integrada
do meio ambiente em suas mltiplas e complexas
relaes;
o estmulo e o fortalecimento de uma conscincia
crtica sobre a problemtica ambiental e social;
o incentivo participao individual e coletiva,
permanente e responsvel, na preservao do
equilbrio do meio ambiente;
o fortalecimento da integrao com a cincia e a
tecnologia;
o fortalecimento da cidadania.

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O Projeto Precisa nas Escolas traz para o
ambiente escolar o conceito dos Sistemas de
Gesto Ambiental.

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Disciplin
as
Portugu
s

Interaes com o Projeto Precisa nas Escolas

Elaborao de procedimentos e divulgao do projeto.

Matemti Indicadores de desempenho, medies e comparaes.

ca
Ingls

Traduo de normas internacionais.

Histria

Evoluo da questo ambiental.

Geograf
a

Polticas pblicas (PNRS, saneamento etc.)

Qumica

Recursos renovveis e no renovveis (escolha de

materiais); qualidade da gua.

Fsica

Fatores mecnicos e eltricos envolvidos.

Biologia

Entendimento do conceito dos processos desenvolvidos.

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O que ?
O Projeto Precisa nas Escolas implementa
programas
ambientais,
respeitando
as
caractersticas de transversalidade do tema
Educao
Ambiental.
Gesto de
consumo de
energia.

Gesto de gua e esgoto.

Gesto de materiais e
resduos.

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Ciclo PDCA
Sistemas de Gesto seguem a metodologia PDCA, hoje aplicada
aos mais diversos processos profissionais, sendo conhecimento
importante para o aluno de ensino mdio.
Planejamento: Definio de grupos,
programas e metodologias.
Execuo: elaborao de
procedimentos e registros, divulgao,
envolvimento da escola.
Verifcao: uso de indicadores de
desempenho.
Melhoria contnua: uso de relatrios de
no conformidades e de planos de ao.

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1.

Etapas de Implementao
para conscientizao e sensibilizao do
Palestra
1 Fase
publico alvo alunos e profissionais da escola.

2. Definio e capacitao dos professores e alunos

que sero os multiplicadores de todo o processo.
Para cada grupo 2 professores (titular e suplente), 1
funcionrio (no professor) e 2 alunos do ensino
mdio.
3. Distribuio de responsabilidades no programa.

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1.

Etapas de Implementao
Grupos
formados escolhem programas especficos
2 Fase
(ex: gesto de resduos, gesto de gua).

2. Grupos definem objetivos, metas e indicadores de

desempenho.
3. So elaborados os procedimentos (com base na
legislao vigente) e registros correspondentes.

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1.

Etapas de Implementao
3 Fase
Procedimentos so divulgados e cumpridos.

2. Registros so preenchidos a partir da execuo das

aes propostas.
3. Plano de ao estabelecido para acompanhamento.

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Etapas de Implementao
4 Fase

1. Indicadores de desempenho geram os grficos de

acompanhamento.
2. Os grficos so usados para a divulgao das
metas alcanadas.
3. Ao final do ano letivo, cada grupo apresenta o
fechamento do trabalho realizado.

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Blocos de Trabalho
gua e Esgoto
Diagnstico da situao inicial.
Definio dos programas que sero desenvolvidos, seus objetivos e
metas.
Identificao de indicadores de desempenho para
acompanhamento.
Elaborao de procedimentos e comunicaes.
Identificao de desvios e aes corretivas para melhoria contnua.
Acompanhamento e divulgao dos resultados do trabalho.

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esto de Resduos exemplos de trabalho

ARMAZENAMENTO DE
LMPADAS
FLUORESCENTES

Caso no haja coleta seletiva pelo servio pblico, deve-se buscar

parcerias com cooperativas de catadores. possivel tambm manter
composteiras para a destinao do lixo orgnico e a produo de
adubo, alm de promover o uso e o descarte corretos dos produtos de

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sto de Energia exemplos de trabalho

Na gesto de energia podem ser realizadas campanhas para o uso

racional de iluminao e de equipamentos, acompanhamento do
consumo por meio de leitura de contas de energia e uso de grficos.

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sto de gua e Esgoto exemplo de trabalhos

Monitorar vazamentos, praticar medio de reservatrios, fazer

campanhas de reduo de desperdcio, verificar a qualidade da
gua, estudar a possibilidade de captao e uso de gua da chuva.

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ndicadores de Desempenho
Alunos
aprendem
a
acompanhar a evoluo dos
programas estabelecidos por
meio de grficos e se
envolvem
na
busca
de
solues
para
o
gerenciamento das metas
estabelecidas.
Os mtodos participativos, com dinmicas e jogos,
criam
situaes
ldicas
que
permitem
o
intercmbio, a vivncia de novas situaes e o
aprendizado coletivo. Alm disso, fortalece o
sistema de gesto enquanto incentiva prticas

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O Projeto Precisa nas Escolas busca implementar

um sistema de gesto ambiental
modelo que
possa ser replicado em muitas escolas brasileiras.

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