AGRUPAMENTO VERTICAL DAS ESCOLAS DO TERRITÓRIO EDUCATIVO DE COURA i

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ESCOLA EB 2,3/S PAREDES DE COURA ~~.

Edti'(;'!tçã8
7° AVALIAÇÃO CONTíNUA, MATEMÁTICA A

Nome: Ano: 12 Turma: _ N°:

Professor: Datas da realização: 2010/02/22
Classificação: valores ( valores)

{DO 1. Prova, analiticamente, que a equação e-x = x tem pelo menos uma solução no intervalo

]o;l[ .
Resolução

Não nos e possível resolver a equação e-x = x mas conseguimos garantir que ela
tem solução no inlervaJo indicado porque:

• f(x) = e-X - x e uma lu nção continua em (O, 1] pois é conlí nua em IR (é dife-
J r~ ~•
rença entre a compost<1de uma exponencial com uma funçào afim e a função
e-:~= x ç:;. e-X -x=O
identidade>,

.J. r <f-' l(Q) = ('0 - o '-' 1

1
e, portanto, rem> o.
1- e
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2.
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i.
(t.
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Emao está pl"ovado que a equação e-'~= x tem pelo menos uma solução no
intervalo
ComoJO,reo)

Usando métodos exclusivamente

nó
1 L x /(1) < O o teorema de Bolzano (ou o seu corolário) garante que:
= o ~

analíticos, estuda quanto

::J c '= JO,I [: e r= C

à continuidade a função g
definida em iR por:
g:~~~ ~ .-f<,v~:J ~~ ~ ~~~104 ~\
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