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Como Falar Ingles PDF
Como Falar Ingles PDF
Sim, ouvir ingls o que voc pode fazer de mais importante para chegar a falar naturalmente.
Listening pesa MUITO mais do que 'estudar gramtica', 'fazer exerccio', e at mesmo 'praticar
conversao' no caminho para a fluncia, e eu acho que se mais gente realmente entendesse isso,
mais gente estaria se expressando melhor em ingls.
Como voc vai ver na prxima lio, o "grosso" de um idioma adquirido inconscientemente,
enquanto voc ouve coisas que compreende naquele idioma. Uma lngua algo complexo
demais para ser automatizada atravs de processos conscientes como estudo e memorizao.
Aaaah, t... Valeu, mas eu j sabia que listening era importante. Inclusive, j fao.
? OK. Se voc j faz listening h algum tempo e est obtendo tudo que deseja e mais, legal.
Ou talvez voc se identifique com um dos exemplos abaixo:
Eu assisto filme, noticirio. No entendo quase nada mas me falaram que tem que
persistir.
Eu tento fazer, mas difcil. Toma tempo, porque pra entender eu tenho que ler o texto
ao mesmo tempo e procurar vrias palavras no dicionrio.
Fao listening sim. Eu assisto uma srie americana toda 4a feira. T valendo?
Quando algum diz que j sabe que listening importante, isso no quer dizer que a pessoa
esteja fazendo, ou fazendo bem. que nem exerccio fsico: todo mundo sabe que bom mas
pouca gente faz. Isso ocorre porque l no fundo muita gente associa essas atividades a esforo e
dificuldade. S que no precisa ser assim. Alis, os melhores resultados vem quando no
difcil nem chato.
Se voc j faz listening mas no viu grande progresso ainda, com pequenas mudanas em como
voc faz e o qu voc usa, voc pode tornar sua prtica muito mais eficaz. Com o tempo, sua
resistncia inconsciente diminui porque voc constata por si mesmo que totalmente possvel
adquirir a lngua. Voc se pega usando expresses que nunca tinha usado, que nem lembra onde
ouviu. Voc relaxa, e a sua aquisio vira uma bola de neve.
E se voc no faz listening ainda... legal. Voc vai se surpreender com a diferena que essa
prtica faz.
Sete dicas para voc saber de tudo
Ao longo das prximas dicas, eu vou dizer a voc:
So 7 lies + um checklist.
Prepare-se! Falar e entender ingls naturalmente uma delcia, viciante e abre mil portas para
novas situaes, oportunidades e pessoas na nossa vida. Voc no vai querer parar mais.
Como Falar Ingls, Lio 1: Aprender sobre ingls no leva voc a falar naturalmente
Eu tenho um aluno que est comigo j faz tempo, mas no comeo a minha aula com ele era
assim: eu explicava a gramtica, passava exerccio, a gente ouvia os dilogos do CD umas
vezes, e logo em seguida dava uma praticada. A tarefa de casa era fazer os exerccios do livro, e
s. Na aula seguinte, unidade nova. Ele at progredia, mas a fala dele era quebrada e hesitante.
Uma dia a gente mudou o rumo das aulas. Eu comecei a usar mais o udio do CD na aula e
diminu o tempo com gramtica. A tarefa de casa agora era ouvir o udio mais vezes.
Depois de um tempo, ele prprio percebeu que as palavras estavam saindo da sua boca
sem precisar ficar pensando. Ele tomou gosto pela coisa e comeou a ouvir podcasts fora da
aula. Hoje, ele fala coisas toda hora que eu sei que no aprendeu na aula - e fala corretamente.
O que tem acontecido com ele se chama aquisio.
Aquisio X Aprender
Aquisio um processo natural, inconsciente e no tem como evitar: voc ouve algo que
compreende, e BOOM! Voc adquiriu um pouquinho da lngua. Oua o suficiente e daqui a
pouco aquilo sai da sua boca na hora que voc quer expressar a ideia correspondente.
como quando seu amigo usa uma gria nova que voc nunca tinha ouvido antes. Sabe como ?
Voc ouve ele usando a gria umas vezes, "pega" o significado, e quando se d conta j est
usando. Voc acabou de adquirir um pouquinho mais de portugus.
Voc j fluente em um idioma, e as pessoas que te criaram so os melhores professores de
lnguas que voc j teve. Sua me no discutia filosofia ou narrava o noticirio pra voc. Ela se
comunicava com frases simples como "D" (ao mesmo tempo em que pegava o que queria que
voc desse) e "Vem c" (enquanto trazia voc para junto dela). Voc logo passou a associar
udio com significado. Sem gramtica, sem memorizar e sem livro, depois de algum tempo
voc se tornou fluente.
Agora, aprender lngua bem diferente de aquisio. Aprender um processo consciente onde
voc estuda as regras, as formas das estruturas e os smbolos fonticos. Na verdade, voc
aprende sobre a lngua. No vai demorar muito para voc saber mais sobre ingls que
americano!
Para ser sincera, eu no acho que gramtica e outros materiais auxiliares sejam o filhote de cruzcredo com deus-me-livre.
Eles podem ser usados como referncia e para esclarecer. Mas eu
no preciso te dizer quais so os resultados do modelo tradicional de ensino que se apoia
fortemente em gramtica. Centenas de pessoas testemunharam que na hora de falar, no
funciona na pesquisa que eu conduzi com os leitores do Ingls Online.
Voc aprende tudo no papel, estuda o livro at as pginas ficarem cheias de orelha e quando
voc abre a boca, no meio de uma conversa em ingls, aquilo no sai. Numa conversa ao vivo e
em tempo real, simplesmente complicado demais ficar na dependncia da memria e tentar
lembrar da regra e das palavras certas.
E o que eu fao ento para ter essa aquisio?
Voc cria um ambiente super propcio para sua aquisio. Voc ouve, ouve, ouve ingls (e l
tambm, mas leitura no substitui udio). Mas se voc quer turbinar sua aquisio, no perca
tempo com qualquer ingls. "Qualquer ingls ingls", verdade. S que voc tem muito mais a
ganhar focando em udio compreensvel, e a prxima lio explica porque isso to
importante e como selecionar o udio mais eficaz para voc.
Mas se eu j estou entendendo bem, no significa que o udio est fcil demais pra mim e
que eu no preciso mais ouvir isso?
Depende. Voc j consegue expressar confortavelmente o contedo desse udio?
Se voc como 99% das pessoas, sua compreenso auditiva superior sua fala. Se sua
compreenso est no "nvel 2", por exemplo, e a sua fala ainda est no "nvel 1", escutar s
udio no "nvel 4" ir pelo caminho mais difcil.
Se voc ainda tropea pra caramba na hora de falar sobre o que fez ontem, mas entende bem um
programa de udio que usa bastante o passado simples, voc tem muito a ganhar fazendo
listening com esse programa. Ns no absorvemos uma nova estrutura de um dia para o outro, e
compreenso sempre antecede a fala (se voc tiver criana pequena na famlia pode observar
isso em primeira mo: antes da criana comear a falar ela j entende um monte de coisa).
Mas preciso uma certa quantidade de exposio a pedaos da lngua at a sua mente "pegar"
como aquilo funciona, e ento conseguir produzir (falar) esses pedaos naturalmente. Quanto de
exposio? Ningum - nem os pesquisadores - sabe precisar. Voc vai saber o momento de fazer
um upgrade no seu listening quando ouvir um udio que antes era difcil e perceber que agora j
entende bem.
As coisas acontecem gradativamente. No fique buscando udio "difcil" porque voc acha que
assim que americano fala. Americano fala de todos os jeitos, tem gente que fala mais devagar
e tem gente que fala mais rpido por exemplo. Americano no fala com o filho de 8 anos
exatamente do mesmo jeito que fala com outro adulto, porque ele sabe que o garoto de 8 anos
ainda no chegou l.
D uma folga pra voc mesmo. No precisa parar de ouvir o que j ouve se no quiser, mas a
partir do momento que voc comear a usar udio que j compreende bem as coisas vo andar
mais rpido.
Sim, a transcrio, o dicionrio e outros recursos esto a para ajudar. Quando voc est sentado
em casa ou no trabalho e tem tempo, muito til consultar esses recursos. E nesse e-curso, o
que eu quero mostrar como acelerar ao mximo sua aquisio de ingls, que o que vai levar
voc a falar naturalmente.
Eu quero encorajar voc a usar pelo menos parte de seu tempo "livre" (de p no nibus, lavando
prato, fazendo a unha, indo para a faculdade, etc.) para fazer listening. Nessas situaes no d
para depender muito de transcrio e dicionrio. Como eu j disse, continue ouvindo o que
quiser! Mas d uma chance a um programa que voc j compreende bem durante as suas
atividades de rotina.
"NAVIO" no um grupo de letras que comea com N e termina com O. "NAVIO" tem
significado: uma coisa grandona, com janelinha l em cima, que flutua na gua (cada um tem
a sua imagem, essa a minha!...)
3. Agora, imagine voc de olhos fechados de novo, e o apresentador dizendo "O navio afundou
no meio do oceano". Dessa vez, tente s ouvir sem formar imagem nenhuma na mente - s o
som. Conseguiu? meio difcil, mas se voc conseguiu fazer isso, o portugus soou como uma
lngua desconhecida pra voc - sem as imagens correspondentes, s tinha som e voc no sabia
do que o apresentador estava falando.
Preste ateno no que vem sua mente quando voc ouve "leve", e quando voc ouve "pesado".
Quais so suas referncias? Essas so imagens que voc associa com estas palavras: so os seus
significados para "leve" e "pesado". isso tambm que acontece com voc medida que voc
adquire ingls.
Como Falar Ingls, Lio 3: *Agora* hora de ouvir o quanto voc puder
Pra resumir: agora hora de voc ouvir aquele conselho, "Voc tem que mergulhar
no ingls", e segui-lo risca. aqui que as coisas comeam a pegar fogo!
Quando voc tiver encontrado um programa de udio bom para voc (= que voc
compreende bem e que goste - e daqui a alguns dias voc vai receber uma lista com as minhas
recomendaes), simples:
Quanto mais voc ouvir udio compreensvel, mais rpido voc vai progredir.
O que eu quero dizer com progredir? Voc adquire ingls, adquire vocabulrio, adquire a
"mecnica" da lngua, e comea a botar pra fora falar.
Por que na maioria das escolas de ingls os alunos quase no progridem na fala?
A maioria dos alunos consegue acompanhar o contedo do livro. Eles at entendem os dilogos
do CD, os textos e a matria. Input compreensvel? Na aula tem.
Mas s isso no suficiente.
A situao na maioria das escolas uma combinao de exposio insuficiente ao udio, falta
de informao e/ou falta de interesse. Cenrio comum nas escolas: uma unidade por aula, ouve
o dilogo 2, 3 vezes, o resto da aula gramtica e exerccio. Junte a isso o fato de muitos alunos
fazerem ingls porque " importante", porque o pai quer, etc. e no surpresa que tenha aluno
chegando no intermedirio avanado sem conseguir falar direito o que fez no fim de semana.
Prova escrita, s dar uma estudada. Prova oral, quando tem, em geral facilitada.
Muita gente coloca a culpa nos materiais usados pelas escolas. OK, os dilogos de livros podem
no ser sempre os mais interessantes do mundo, mas ainda assim so ingls. Os dilogos do CD
do livro podem ser justamente o que voc precisa num momento em que ainda no compreende
muita coisa.
Alguns alunos so super estudiosos e querem muito progredir. Em casa eles at do uma ouvida
no udio, mas passam bastante tempo tambm estudando gramtica e fazendo exerccio. Por
falta de informao, eles passam de um semestre para o outro com pouqussimo input auditivo.
Sem ouvir bastante a lngua, no tem como chegar a produzi-la de maneira natural.
isso, no tem muito segredo. Agora a hora! a hora de voc se familiarizar com o que voc
j viu no papel e at entende, mas ainda no conseguiu dizer naturalmente. hora de ouvir que
nem voc ouve gente todo dia conversando do seu lado, de escolher coisas interessantes e
escutar at esquecer que a estria em ingls.
Voc talvez j tenha visto pessoas que conseguiram chegar a um nvel legal de fluncia
descreverem como elas fizeram isso. comum essas pessoas dizerem Ingls se tornou parte do
meu dia a dia, eu ouo rdio em ingls, eu assisto filme, eu leio livro em ingls, eu... etc. etc.
Esse um testemunho super positivo, e funciona para quem j compreende rdio, filme e livro
razoavelmente bem. Mas o esprito desse conselho (mergulhar no ingls) vale tambm para voc
quando usa o material certo, qualquer que seja seu nvel de compreenso.
Eu sei que mais fcil falar do que fazer - s vezes a gente no consegue botar as coisas em
prtica no dia-a-dia. Na prxima lio, eu dou vrias dicas para facilitar sua prtica de listening.
Como Falar Ingls, Lio 4: A importncia de facilitar as coisas
Sabe quando a gente comea alguma atividade no maior entusiasmo, cheio de vontade? E da
vem o dia-a-dia e aquele monte de coisa para fazer. No de propsito, mas num dia a gente
esquece, no outro no d tempo, no dia seguinte bate preguia, e no outro aquele pensamento
passa pela nossa mente como um flash: Isso no t funcionando.
Ugh. a que a atividade comea a deixar de ser interessante, legal, boa, e sem perceber a gente
comea a evitar. Quando algum pergunta, a gente fala Ah, no tem dado pra fazer muito, mas
eu vou fazer! Srio! (quem a j comeou e abandonou academia mais de 3 vezes levanta a
mo!)
por isso que a melhor maneira de implementar uma rotina eficaz de listening
minimizando o esforo envolvido. Ouvir um programa que voc compreende bem e acha legal
j meio caminho andado.
E se voc conseguir dissociar "fazer listening" da ideia de "estudar ingls", melhor pra voc.
"Estudar ingls" para muita gente significa obrigao e dificuldade, e o que eu estou tentando
descrever nesse e-curso no tem muito a ver com isso.
Como facilitar as coisas?
Primeiro, porque voc vai acabar ouvindo um monte de coisa que no entende direito, e
vai achar que listening que no funciona.
Segundo, porque pode acontecer de voc cada dia querer achar uma coisa diferente...
No problem, mas isso toma tempo e ningum tem muito tempo sobrando! Escolha um
programa legal pra voc, comece a ouvir, e no resto do tempo procure outras coisas se
quiser.
E finalmente, mais fcil se organizar quando voc tem um programa como base.
Minimize o trabalho selecionando e baixando vrios episdios de uma vez e
imprimindo vrias transcries ao mesmo tempo.
Na prxima lio, voc recebe uma lista de programas que conheo e que recomendo.
Quando voc consegue entender bem um udio usando a transcrio, mas sem ela sua
compreenso cai para 40, 50%, voc fica na dependncia da transcrio. Isso limita DEMAIS as
suas oportunidades para um listening eficaz. Por qu? Porque se voc quiser entender bem vai
ter que estar sentado, com o papel na mo ou o olho no computador e no pode estar fazendo
mais nada. No compensa. Por outro lado, ficar ouvindo udio difcil cansa logo.
Escolha um programa onde a transcrio ou o dicionrio no sejam suas principais fontes de
compreenso, mas sim o prprio udio. Voc vai progredir e chegar no ingls mais difcil na
hora certa. Deixe pra ler a transcrio quando estiver em casa, para voc poder aproveitar as
vrias oportunidades de ouvir quando estiver fora tambm.
Um player leve, voc enfia no bolso e leva onde quiser. Voc pode aproveitar
qualquer "10 minutos" dentro ou fora de casa para ouvir.
fcil de usar. Voc grava e apaga coisas no player a hora que quiser, sem nenhum
software complicado.
Usamos o computador para fazer vrias outras coisas, e faclimo se distrair com email,
internet, etc. O player de mp3 existe para tocar seu udio e com ele no tem distrao.
Voc encontra bons players de mp3 com 1GB em torno de 70 reais em grandes lojas na rua ou
online como Submarino (http://www.submarino.com.br) e Mercado Livre
(http://www.mercadolivre.com.br). No Mercado Livre, uma dica: veja sempre a classificao do
vendedor. Para evitar chateao, compre de quem tiver um nmero grande de avaliaes
positivas.
lavando prato
varrendo a casa
preparando almoo ou jantar
na sala de espera do mdico ou dentista
parado no trnsito
no nibus ou metr <-- muito barulho, no recomendado tentar ouvir udio no seu
player nesses lugares
no supermercado*
na fila do banco*
passeando com o cachorro*
*uma observao a respeito das atividades na rua: muito, muito fcil se distrair quando
estamos na rua ou local pblico. Voc vai ter que estar mais consciente disso se resolver praticar
seu listening de ingls na rua, para conseguir manter a ateno (e para no esquecer de olhar
antes de atravessar).
Deixe seu player num lugar fcil e mo: no meu caso, eu fao listening toda vez que estou na
cozinha e quando saio para passear com o cachorro. Cada 10 minutos que voc tiver contam.
Como Falar Ingls, Lio 5: Fontes de udio para o seu listening
Quando falamos de "nvel" de ingls, sempre aproximado. Aqui vo minhas sugestes de
fontes de udio para vrios nveis diferentes de compreenso auditiva.
muito pesado no vocabulrio e comenta vrios assuntos. Minha sugesto voc baixar primeiro
os episdios que acompanham transcrio (nem todos tem).
Culips (Canada): podcasts feitos por um grupo de professores, em ingls no muito rpido. O
guia PDF que acompanha bem-feito, e o foco em expresses e grias.
VOA News Special English (USA): pessoalmente, um dos meus preferidos para usar com
alunos por vrias razes: assuntos variados, discurso a 2/3 da velocidade normal (mais lento,
mas no tanto que fique estranho), episdios construdos ao redor de um vocabulrio base de
1500 palavras (veja o WordBook no site) e com sentenas um pouco mais curtas e simples do
que uma notcia da CNN, por exemplo. Isso significa que se voc se acostumar a ouvir o VOA
Special English com frequncia, vai ouvir as palavras mais frequentes do ingls em contexto,
muitas e muitas vezes - adivinha no que isso vai dar? Tem alguns episdios de 4 minutos, mas a
maioria em torno de 15 minutos.
Listen a Minute (UK): feito por Sean Banville, ele fala sobre diversos assuntos em episdios
que duram um minuto. A velocidade da fala mdia, mas ele toma cuidado para no complicar
muito o vocabulrio. Transcrio disponvel no site.
ESLPod (USA): esse talvez seja o mais popular de todos os programas de podcast de ingls. O
Dr. Jeff McQuillan e a Dra. Lucy Tse criam dilogos em torno de situaes corriqueiras como ir
ao dentista e chamar o encanador. O bom que eles mantem um ingls no muito complexo e a
fala do Dr. McQuillan um pouco mais lenta que o discurso normal. Outra vantagem que ele
explica quase todo o vocabulrio usado no dilogo, o que proporciona maior exposio para
voc. O site muito bem indexado e voc pode buscar episdios por palavra-chave de assuntos
que te interessam mais (minha preferncia pessoal a categoria English Cafe, em que o Dr.
McQuillan fala sobre a cultura americana). Um porm: a transcrio dos dilogos est
disponvel no site, mas a das explicaes no. Por $10 por ms, voc tem acesso a tudo. Vale a
pena.
Breaking News English (UK): no mesmo estilo do VOA, s que com ingls britnico e um
pouquinho de nada mais rpido. Os episdios so curtos, em torno de 2 minutos.
Listen to English (UK): um podcast bem didtico e com assuntos interessantes. O autor tem um
maravilhoso sotaque britnico (daqueles de filme) e usa fala mais lenta que o normal. Em geral,
ele explica um termo no incio, d vrios exemplos e depois conta uma estria.
"Elementary" Podcasts do British Council (UK): No se deixe enganar pelo nome! O programa
feito por gente conversando em velocidade bem prxima normal. O que torna essa srie de
podcasts boa para intermedirio que cada episdio segue a mesma estrutura de tpicos, e os
assuntos so relativamente simples. O programa super bem feito e tem atualmente 10
episdios que acompanham transcrio, uma srie de materiais extras e muitas explicaes l no
site.
Podcast Ingls Online (US): udios em torno de 5 minutos, onde eu geralmente falo sobre
expresses coloquiais do ingls.
ELLLO (vrios lugares): Esse uma excelente fonte de udio, no sentido de que tem uma
quantidade incrvel de conversas sobre os mais variados assuntos e com gente do mundo todo.
Os udios sempre acompanham transcries e outros materiais, e os mais recentes tem tambm
explicaes adicionais em udio sobre vocabulrio. Ou seja, muito legal. O negcio aqui que
no h a preocupao de falar lento: a maioria das conversas livre e levada na velocidade
natural dos "conversantes". Tem gente que fala mais devagar, e tem gente que fala rpido. Por
isso, d uma testada: se voc compreender bem, esse um site que vale a pena.
Pergunte-se se verdade mesmo que voc no vai conseguir falar ingls. Seja honesto:
voc consegue saber com certeza absoluta que isso verdade? S vale Sim ou No.
Perceba o que acontece quando voc tenta aprender ingls nesse estado, acreditando que
no vai conseguir... Interessante perceber isso. Fica tenso? Irritado? D at dor de
cabea? No entra nada?
Agora, imagine por alguns momentos o que seria a sua vida se voc nunca mais
conseguisse pensar Eu no vou conseguir falar ingls, quanto mais acreditar que
verdade. Sinta por alguns momentos o que seria a sua experincia frente ao ingls se
voc no conseguisse sequer ter esse pensamento (que por sinal voc no tinha, quando
era pequenininho).
Faa esse questionamento com os seus pensamentos mais estressantes, como "falar outra lngua
difcil demais" e at com "eu PRECISO falar ingls a qualquer custo". A tenso que a gente
sente quando acredita nisso acaba se tornando o maior empecilho para o que a gente quer. E no
tem problema se o pensamento voltar, questione de novo se quiser. Essas perguntas podem te
abrir os olhos e mostrar que a Terra no vai rachar no meio e o buraco te engolir caso voc no
fale ingls nesse momento!
E mais uma coisa - se voc enjoar de ouvir ingls, melhor parar por uns dias e depois pegar de
volta. No se sinta nem culpado, isso acontece com todo mundo. No tem hora que voc no
quer ouvir nem portugus?
Como Falar Ingls, Lio 7: E a gramtica?
Sabe quando dizem que o dinheiro a causa de todo o mal do mundo? Bom, dinheiro um
monte de papel que por si s totalmente inofensivo. Agora, o que se faz pelo dinheiro e com
ele outra estria.
Gramtica a mesma coisa. Ela no faz mal nenhum por si s. O grande problema quando
colocamos as nossas esperanas de chegar fluncia em cima da gramtica, e gastamos a maior
parte do nosso tempo dedicado ao ingls com ela.
Como assim, gramtica no leva a falar?
Talvez parea estranho pra voc questionar a utilidade da gramtica. Desde o comeo do seu
curso de ingls voc estuda gramtica. No livro, cada unidade tem uma seo razovel dedicada
s regras e a exerccios de aplicao. Se est l, porque deve ser importante, no?
Hmm. Agora olhe sua volta e conte quantas pessoas voc conhece que fazem curso de ingls
tradicional e que falam com alguma desenvoltura, no nvel em que elas esto mesmo. Se voc
no conseguiu pensar em ningum, por a mesmo.
Memorizar, entender atravs de raciocnio funciona muito bem para matemtica e outras
cincias que voc no tem que aplicar na velocidade de uma conversa ao vivo. Quando voc vai
fazer uma conta, voc senta, pega papel e lpis, pensa... Nem isso, voc pega a calculadora
mesmo e ela aplica a matemtica por voc.
Como eu disse numa lio anterior, lngua algo complexo demais para voc querer decor-la
inteira e querer que ela saia automaticamente na hora da conversa. Ao mesmo tempo, a
simplicidade da lngua que voc pode ouvi-la (ao contrrio da matemtica) e adquirir o
"grosso" inconscientemente.
O hbito da gramtica est to enraizado que se algum chegar e disser "Jogue todas as
gramticas fora. Voc nunca mais vai estudar gramtica" talvez parea que de repente o cho
desapareceu. Voc no precisa fazer isso, claro... No precisa mudar nada, se no quiser.
Apenas saiba que estudo de gramtica no resulta em fluncia: o que acaba resultando em
fluncia muito input compreensvel ao longo do tempo.
Como isso se traduz para a prtica?
Voc no passa mais tempo estudando gramtica e/ou fazendo exerccio do que
fazendo listening
Voc acha a regrinha de "quando que a consoante dobra nos verbos" interessante, mas
sabe que s vai automatizar isso na escrita lendo bastante
Na sua aula particular, voc no passa a maior parte do tempo ouvindo teoria de
gramtica
Voc no est mais preocupado com que gramtica comprar do que com a qualidade do
udio que est ouvindo
Gramtica serve como uma referncia. Para pessoas mais curiosas (como eu, por exemplo)
legal entender a regra. interessante s vezes reconhecer as regrinhas medida que a gente
ouve e adquire a lngua. Gramtica tambm bom para refinar certos pontos que, mesmo tendo
ouvido bastante, ainda no esto claros. Na hora de escrever, as regras tambm so teis. E...
isso.
Como Falar Ingls: Checklist
Esse o checklist da srie gratuita Como Falar Ingls: as Dicas Essenciais que a sua Escola
Esqueceu de te Dar, oferecido pelo Ingls Online.
1. Recomendado: compre um player de mp3, se voc ainda no tiver, por causa da mobilidade e
da praticidade.
2. Encontre um ou mais programas de udio que voc j compreende bem (recomendado: no
mnimo 80% de compreenso, sem dependncia da transcrio). Veja uma lista de sugestes
aqui. De preferncia, escolha programas que voc no acha um tdio total. Esse programa ser a
sua base.
3. Baixe alguns episdios de uma vez, para facilitar, e carregue-os em seu player. Sugesto:
fique com 4-5 episdios por uma semana, e v trocando.
4. Deixe seu player sempre mo, e aproveite os perodos em que a sua cabea est livre para
ouvir. Use os espaos existentes na sua rotina, dentro ou fora de casa. Quanto mais voc
mergulhar nesse udio, mais rpido voc sente progresso.
5. Tente relaxar, e ouvir sem compromisso e sem achar que obrigao (nota: sem
compromisso no significa sem ateno). Se voc conseguir enxergar essa atividade como
entretenimento, maravilha!
6. Fique atento ao tempo que voc dedica a aprendizado de ingls em geral. Se voc dedica mais
tempo a estudo de gramtica do que a listening, voc vai tirar timas notas nas provas, mas est
atrasando o progresso da sua fluncia.
7. Continue ouvindo. Essa atividade uma prtica de longo prazo
Com o tempo, voc vai
encontrar programas diferentes que te interessam mais naquele momento e que contm tipos
diferentes de vocabulrio.
Olha s:
Ouvir udio que voc entende 80-100% com alguma frequncia Melhor que a anterior
Ouvir udio que voc entende 80-100% com frequncia Muito bom
Ouvir udio que voc entende 80-100% e que acha interessante com frequncia
Excelente
Ouvir udio que voc entende 80-100%, acha interessante e com muita frequncia
Voc encontrou uma mina de ouro. Srio.