Professor 970

ALUNO:
N
PROFESSOR:
DATA:

1.
(
(
(
(
(

TURMA:

AVALIAO DE MATEMTICA

Coloque V (verdadeiro) ou F (falso):

) 5 6 . 5 6 = 1
) 6 -2 . 6 -5 = 6 10
) 7 : 7 5 = 7 8
) 2 5 : 2 = 1
) 3 . 3 5 = 9 8

a)
b)
c)
d)

O item que apresenta a sequencia correta, de cima para baixo, :

V, V, V, V, F.
V, F, F, F, F.
F, V, V, F, F.
F, V, V, V, F.

2. Sabe-se que:

Ento,

a.b.c

vale:

a)
b)
c)
d)

1015
1011
10-7
10-11

3.
a)
b)
c)
d)

Sabe-se que x = 105 . Nessas condies, x-3 igual a:

1015
102
10-8
10-15

4. O professor pediu para Joozinho simplificar a expresso

e representa-la atravs de uma nica potncia. Sabendo que o aluno acertou,
como ficou sua resposta?
a) 10-15
b) 109
c) 1020
d) 1075
5.
a)
b)
c)
d)

O quociente de (76 . 712) por (72 )12 :

7-6
72
76
718

6. Em um concurso de matemtica, o tema era a regra de potenciao. O vencedor

seria aquele que acertasse sobre uma propriedade. Veja
o que
os participantes
Quem
venceu
o concurso foi:
disseram.
a) Ivo.
b) Ana.
c) Pedro.
d) Maria.

7. Considere as expresses (25 : 22) e 25 : (22 : 22). Qual entre as afirmaes abaixo
verdadeira?
a) O valor da 1 expresso menor que o valor da 2 expresso.
b) Os valores das duas expresses so iguais.
c) O valor da 1 expresso maior que o valor da 2 expresso.
d) O produto do valor da 1 expresso pelo valor da 2 igual a 2 3.

8. Determine o expoente das potncias em destaque no quadro, sabendo que os

produtos de cada linha, coluna e diagonal so iguais.
O expoente da potencia localizada na ultima linha e ultima
coluna do quadro :
a) 0
b) 1
c) 2
d) 53

9.
a)
b)
c)
d)

(PUC-SP) O valor da expresso

10.
103.
10-2
10-3

10.
a) 22
b) 4
c) 412
d) 42

O valor da expresso 325 : 87 : (a decomposio em fatores primos pode ajudar)