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() Est comprovado que quando os bibliotecrios e os professores trabalham em

conjunto, os alunos atingem nveis mais elevados de literacia, de leitura, de aprendizagem,


de resoluo de problemas e competncias no domnio das tecnologias de informao e
comunicao. () Manifesto da IFLA / UNESCO para a Biblioteca Escolar (1999).

INFORMAES BES AETP | CONSELHO PEDAGGICO |20-04-2016:


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Visita de acompanhamento no mbito do Projeto AETP Ler+ Mar, "PORTUGAL
AZUL!" no dia 8 de maro:
A visita envolveu a Coordenadora Nacional do PNL, Dr. Filomena Maria Cravo
e tcnicos da EMEPC (Estrutura de Misso para a Extenso da Plataforma
Continental) e Coordenador Interconcelhio. A implementao do projeto foi
considerada excelente. O PNL garantiu desde logo o respetivo apoio para o ano
letivo 16/17. O projeto e sua implementao, foram apresentados como boa
prtica na RBCST.
I Seminrio da Rede Bibliotecas do Concelho de Santo Tirso (RBCST):

CDU: CollorADD Smbolos que incluem cor / sistema de identificao de


cores, implementados pela CMST (Daltonismo, ou a cegueira de cores): As
Bibliotecas do Agrupamento vo ter cartazes identificativos e respetivos
reajustamentos das cores CDU, de acordo com o Manual de Procedimentos
Concelhio (uniformizao de tcnicas e critrios adoptados na gesto das
Bibliotecas).
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Candidatura AETP / Integrao RBE 2016:


A candidatura apresentada para integrao da Escola da Ermida, no foi
contemplada.
Pordata Kids:
O Agrupamento vai receber para as turmas do 3 e 4 ano e turmas do 2 ciclo
do ensino bsico o Kits Curiosidades - caixas com 100 curiosidades
(informaes sobre o portal Pordata Kids) para partilhar todos os dias um facto
diferente na sala de aula.
Concurso PNL ELOS DE LEITURA EM CARTAZ:
Foi aceite a inscrio do AETP para os nveis / ciclos P1 e B1
BASE DE DADOS | UTILIZADORES BES_AGRU TP:
- Totais do 2 Perodo Recolha BD - RBE | Evoluo relativa a anos anteriores (ESTP)
ver documentao anexa. Requisies domicilirias registadas (AETP) ver
documentao anexa.
- PAA-BE: do programado, 100% realizado (agrupamento).

* Servios BE-ESTP - Leitura Informal (LI); Consulta de Documentao


(CDOC); Consulta Multimdia (CMTM); Turmas (TM); Professores (PRF).

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Requisies para a sala de aula e be:

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* Servios BE-EBST (SR):


- Por zonas funcionais / tarefas:

- Utilizadores por dias da semana:

*Falta req. Domicilirias/sala de aula

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* Servios BE-EBSBB:
- Zonas funcionais:

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Concluso
As requisies de livros diminuram um pouco no 2 perodo. A utilizao da Biblioteca
em contexto da sala de aula aumentou passando de 90 vezes para 105 vezes num total
de turmas e docentes. Relativamente utilizao por zonas funcionais os alunos
mantiveram, de uma maneira geral, a mesma frequncia. Relativamente requisio
de documentos para a sala de aula nota-se pouca adeso como mostra o grfico.
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* Servios BE-EBRAM:

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Concluso
De uma maneira geral tanto alunos como professores participaram /utilizaram mais a biblioteca escolar do que no
perodo passado.
*faltam grelhas RBE BAT/RAM

DS |19 de abril 2016

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