O que radiano?

Srie O que ?
Objetivos
1. Discutir os significados da palavra radiano
no contexto da Matemtica;
2. Discutir a existncia de diferentes
sistemas mtricos.

O que radiano?

Srie
O que ?
Contedos
Geometria Plana: ngulos,
Radiano.
Durao
Aprox. 10 minutos.
Objetivos
1. Discutir os significados da
palavra radiano no contexto
da Matemtica;
2. Discutir a existncia de
diferentes sistemas mtricos.

Sinopse
Neste programa, o apresentador
discute com um convidado
especial, contando com algumas
participaes de ouvintes, o
significado da palavra radiano no
contexto da Matemtica.
Material relacionado
Experimentos: Roda-gigante,
Altura da rvore;
Vdeos: Medindo a Terra, Os
ngulos e as torres.

Introduo
Sobre a srie
A proposta da srie O que ? fazer uma discusso introdutria e
sem grandes aprofundamentos de alguns conceitos do currculo de
Matemtica do Ensino Mdio que contenham palavras incomuns fora
do contexto da Matemtica, como logaritmo, baricentro, hiprbole,
etc.
A srie simula um programa de entrevistas em uma rdio, na qual o
entrevistador apresenta a palavra que servir de tema e chama um
convidado relacionado com Matemtica para explicar o significado da
tal palavra. Nessa conversa, so discutidos significados dentro e fora
do contexto da Matemtica, apresentada alguma aplicao daquele
conceito e, no final do programa, feita uma sugesto de pesquisa ou
aprofundamento em torno do tema.
Devido a sua proposta, os programas desta srie so mais
adequados para introduzir os conceitos discutidos. Outra possibilidade
us-los como tarefa, para que os alunos ouam e, na aula seguinte,
iniciem com uma discusso sobre os significados da palavra em
questo.

Sobre o programa
Este programa comea discutindo o significado da palavra radiano,
que uma unidade de medida de ngulos planos, determinada a partir
da seguinte definio:
Definio: Um radiano a medida do ngulo central de uma
circunferncia e que determina um arco com o mesmo comprimento
que o raio desta circunferncia.

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Figura 1: ngulo com medida igual a 1 radiano

A medida desse ngulo, quando expressa em graus, igual a 180/

que aproximadamente 57,3.
A partir desta unidade, podemos calcular a medida de qualquer ngulo
plano em radianos. Vale salientar que, apesar da medida em graus
ainda ser muito utilizada, os radianos so reconhecidos como unidade
de medida no Sistema Internacional de Unidades.
Pela sua simplicidade, este udio recomendado para retomar
conceitos bsicos de Geometria Plana.

Sugestes de atividades
Antes da execuo
Uma possibilidade de atividade com os alunos em torno deste udio
pedir que eles escrevam em um papel qual o significado que eles
atribuem palavra que ser discutida antes e depois de ouvirem o
programa.

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Essa pode ser uma boa maneira de conhecer melhor a formao prvia
dos seus alunos e, no final, o que eles entenderam daquilo que
ouviram.

Depois da execuo
Pela sua simplicidade, e como se espera que alunos de Ensino Mdio j
tenham familiaridade com o contedo em questo, sugerimos que as
atividades aps a execuo deste udio sejam mais amplas, abordando
as diferentes unidades de medidas existentes usadas atualmente.
So vrias as possibilidades, seja para medidas de distncia (metros,
jardas, milhas, polegadas), peso (quilos e libras), temperatura (graus
Celsius, Kelvin e graus Fahrenheit), rea (metro quadrado, alqueires e
hectares), etc.
Em particular, o vdeo Medindo a Terra (disponvel no portal
www.m3.mat.br) conta um pouco da histria da determinao do
metro. O vdeo mostra como essa determinao foi operacionalizada a
partir da ideia de usar o comprimento da Terra como uma referncia
absoluta e inquestionvel e qual era o contexto social em que essa
deciso esteve inserida.
Essa sugesto abre portas para um trabalho multidisciplinar com o
professor de Histria sobre a origem da necessidade de padronizao
das medidas na Europa.
No que diz respeito Matemtica, possvel discutir os diferentes
sistemas de numerao, como o babilnico citado no vdeo.

Sugestes de leitura
H. Eves (2002). Introduo Historia da Matemtica. Editora da
Unicamp.
Site recomendado: Sistema Internacional de Unidades e unidades
legais no Brasil: (www.inmetro.gov.br/consumidor/unidLegaisMed.asp.
Acessado em 01/09/2010.

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Ficha tcnica
Autor Leonardo Barichello
Revisor Samuel Rocha de Oliveira
Coordenador de audiovisual Prof. Dr. Jos Eduardo Ribeiro de Paiva
Coordenador acadmico Prof. Dr. Samuel Rocha de Oliveira
Universidade Estadual de Campinas
Reitor Fernando Ferreira Costa
Vice-reitor Edgar Salvadori de Decca
Pr-Reitor de Ps-Graduao Euclides de Mesquita Neto
Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao Cientfica
Diretor Jayme Vaz Jr.
Vice-diretor Edmundo Capelas de Oliveira

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