Programao 37 Reunio Nacional ANPEd

Minicurso GT05 - Estado e Poltica Educacional

ANLISE DE POLTICAS PBLICAS DE EDUCAO: CONTRIBUIES
METODOLGICAS DA SOCIOLOGIA DAS REGULAES SOCIAIS
Marisa Ribeiro Teixeira Duarte FAE/UFMG

Objetivo
O minicurso dar continuidade aos estudos e discusses acerca de questes
metodolgicas nas anlises de polticas pblicas de educao. Pretende-se promover e
aprofundar os debates em torno das relaes entre a construo terica e os
procedimentos metodolgicos na rea de estudos. Destaca-se que o GT 05, desde 2011,
dedica-se a essa rea temtica tanto nos minicursos oferecidos durante as reunies
nacionais, quanto em seus intercmbios anuais de pesquisa.

Ementa 1 dia: Ao pblica e anlises de polticas pblicas de educao: aes

conduzidas pelas autoridades pblicas; aes coletivas coordenadas por autoridades
pblicas. Das anlises sobre o fracasso das polticas pblicas compreenso de seu
desenvolvimento. Polticas pblicas: enunciados, instrumentos e mecanismos. O
conceito de lgicas de ao e as dinmicas do ciclo das polticas.

Ementa 2 dia: A emergncia de novos modos de regulao dos sistemas

educacionais: contribuies da sociologia na anlise das polticas pblicas. O conceito
de regulao social: uma teoria nofuncionalista/estruturalista das regulaes sociais. O
modelo burocrtico profissional de governance. A emergncia de modos psburocrticos: regulao por desempenho e regulao de mercado (quase-mercado). A
construo de agendas educacionais: participao e coordenao da ao pblica.

Procedimentos previstos:
Seminrios direcionados para a exposio e debates dos contedos. Sugestes de
bibliografia para aprofundamento de estudos.
Avaliao: ser computada a presena nos seminrios

37 Reunio Nacional da ANPEd 04 a 08 de outubro de 2015, UFSC Florianpolis