Agrupamento de Escolas de Leça da Palmeira / Stª Cruz do Bispo

EB1/JI da Viscondessa

Tabela de Observação de Comportamentos

Nome do aluno ________________________________ Professor__________________

Idade ___________ Ano _____ Sexo _______________ Data ____ / ____/ _______

Circundar, para cada um dos itens, o número apropriado à frequência dos comportamentos exibidos
pelo aluno, de acordo com as alternativas que se seguem:

Alternativas de frequência

1- Muito pouco frequente

2- Pouco frequente
3- Mais ou menos frequente
4- Frequente
5- Muito frequente

Falta muitas vezes às aulas 1 2 3 4 5

Chega muitas vezes atrasado 1 2 3 4 5
Sai do lugar sem autorização 1 2 3 4 5
Sai da sala de aula sem autorização 1 2 3 4 5
Destrói objectos 1 2 3 4 5
Acusa os companheiros pelo mal que fez 1 2 3 4 5
Incita os companheiros a fazerem asneiras 1 2 3 4 5
Agressivo em relação aos companheiros 1 2 3 4 5
Arrelia ou provoca os companheiros 1 2 3 4 5
Altera a disciplina na sala de aula 1 2 3 4 5
Resistente ao professor 1 2 3 4 5
Requer fiscalização contínua 1 2 3 4 5
Desobediente 1 2 3 4 5
Impulsivo 1 2 3 4 5
Copia o trabalho dos outros 1 2 3 4 5
Acaba o trabalho escolar 1 2 3 4 5
Demorado a completar o trabalho escolar 1 2 3 4 5
Desinteressado nas matérias escolares 1 2 3 4 5
Bastante nervoso/tenso quando lhe é ministrado um teste 1 2 3 4 5
Atento e interessado no trabalho escolar 1 2 3 4 5
Completa os trabalhos que lhe são pedidos 1 2 3 4 5
Bastante interessado na sua educação 1 2 3 4 5
Vai além do trabalho exigido 1 2 3 4 5
Demonstra interesse em aprender 1 2 3 4 5
Pede ajuda ao professor quando necessário 1 2 3 4 5
Faz perguntas na aula 1 2 3 4 5
Ajuda os colegas no seu trabalho escolar 1 2 3 4 5
Mantém a carteira limpa e organizada 1 2 3 4 5
Pede para repetir afirmações verbais 1 2 3 4 5
Não copia bem do quadro, livros, … 1 2 3 4 5
Sabe ler ou lê ao nível do seu ano 1 2 3 4 5
 Compreende o que lê 1 2 3 4 5
Omite, substitui, pronuncia mal, …, o que lê oralmente 1 2 3 4 5
Ao falar, faz uso incorrecto da linguagem 1 2 3 4 5
Sabe escrever 1 2 3 4 5
Escreve muito mal (escrita indecifrável) 1 2 3 4 5
Gagueja 1 2 3 4 5
Incapaz de identificar algarismos 1 2 3 4 5
Incapaz de fazer operações aritméticas simples 1 2 3 4 5
Mostra pouca capacidade de concentração 1 2 3 4 5
Muito sensível a criticismos ou correcções 1 2 3 4 5
Ofende-se quando o chamam à atenção 1 2 3 4 5
Solitário (introvertido) 1 2 3 4 5
Pouco comunicativo 1 2 3 4 5
Isolado (poucos ou nenhuns amigos) 1 2 3 4 5
Indeciso 1 2 3 4 5
Desiste com facilidade das tarefas a efectuar 1 2 3 4 5
Aparenta depressão 1 2 3 4 5
Amigável e bem recebido pelos colegas 1 2 3 4 5
Geralmente apresenta boa disposição 1 2 3 4 5
Mostra iniciativa 1 2 3 4 5
Mostra capacidade de liderança 1 2 3 4 5
Desajeitado (tropeça muito, cai, vai de encontro a coisas, …) 1 2 3 4 5
Irrequieto 1 2 3 4 5
Sofre de tiques nervosos 1 2 3 4 5
Rói as unhas 1 2 3 4 5
É mentiroso 1 2 3 4 5
É agressivo (muda bruscamente de comportamento) 1 2 3 4 5

Quaisquer outros comportamentos relevantes:

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Observações:
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