O DEBATE

O que é?
Um debate consiste na troca ordenada de
opiniões e ideias entre os vários
intervenientes sobre um determinado
assunto.
Pode realizar-se um debate acerca de
qualquer tema que seja do conhecimento
geral.
Num debate, os intervenientes
devem:

Estar minimamente informados sobre o

assunto;
Ter uma opinião pessoal sólida sobre o
assunto;
Argumentar de forma a conseguir
justificar a sua opinião.
Objectivos de um debate:
Apresentar opiniões;
Convencer os outros de que a opinião é válida e
interessante;
Partilhar conhecimentos, experiências e formas
de ver o mundo;
Aprender a fundamentar as opiniões de modo
claro e convincente.
Exercitar a cidadania de forma plena e
consciente.
Plano do Debate
Antes da realização de um debate, deve ser
elaborado um plano organizador onde deve
constar:
- os vários pontos a discutir;
- os grupos de opinião;
- os papéis desempenhados por cada
interveniente.
Durante o debate, todos os intervenientes devem
ter esse plano consigo, de modo a saberem de
que vão falar e a quem se dirigir.
Organização do Espaço
Colocar as mesas sem evidenciar uma
hierarquia;
Colocar o moderador numa posição
central;
Utilizar um quadro de apoio para afixar o
plano de debate num ponto visível para
todos.
Elementos constituintes de um
debate
Todos os elementos de um debate desempenham
um determinado papel;
Antes da realização do debate, cada elemento
deverá estudar “a sua personagem”;
Cada elemento deverá fazer uma pesquisa
pessoal
Elementos: moderador, secretário,
intervenientes.
Moderador
Organiza e regula o debate;
Conduz o debate de forma a serem abordados
todos os pontos do plano traçado;
Interrompe a palavra sempre que os
intervenientes se alonguem no discurso;
Impede que haja momentos “parados” no
debate;
Não revela opiniões próprias;
Moderador
Solicita a intervenção de todos;
Reflecte sobre os argumentos dados por
todos, de modo a fazer o ponto de
situação em qualquer momento do debate;
Realiza o balanço final da discussão de
forma objectiva e completa;
Mantém um ambiente de calma, ordem e
de aceitação de ideias.
Secretário
Realiza o registo das opiniões defendidas ao
longo do debate;
Anota os pedidos de intervenção;
Pede esclarecimentos relativamente a
intervenções menos claras;
Confronta os intervenientes com as suas
próprias contradições;
Redige a acta do debate (registo de tomadas de
posição, conclusões e balanço final do
moderador).
Intervenientes

Representam um grupo de opinião;

Respeitam a opinião de cada um;
Falam num tom de voz claro e audível;
Intervêm no momento oportuno;
São directos e não ocupam demasiado
tempo em cada intervenção.