Para que se faz pesquisa?

Metodologia de Pesquisa – aula 1

Gilberto Câmara
Objetivo do curso

 Aprender como organizar a atividade de pesquisa e como

comunicar resultados de pesquisa

 Qual é a estrutura do método científico?

 Como planejar uma pesquisa?
 Como sustentar uma hipótese?
 Como fazer uma tese?
 Como escrever artigos científicos?
 Como fazer apresentações?
O que esperamos que voces aprendam

 Como organizar seus pensamentos

 Como colocar suas idéias no papel

 Como comunicar-se de maneira adequada no meio científico

Aspectos Específicos

 Preparação de apresentações
 Elaboração de propostas de tese
 Preparação de papers
 Elaboração da tese ou dissertação
 Melhoria de estilo de escrita
 Participação em conferências científicas
Objetivos de Pesquisa

 Fazer uma contribuição inovadora para a Ciência

 Deve responder a uma pergunta

 de interesse para a comunidade científica
 ainda não respondida anteriormente
 de relevância para o interesse social (caso de tecnologia)

 A parte mais difícil é:

 achar a pergunta certa !
Pesquisa

 Uma atividade organizada e cooperativa

 você deve conhecer o campo de pesquisa em irá contribuir

 Tem suas próprias regras

 Uso de citações, plágio, e produção cooperativa
 Produto da pesquisa
 teses, livros, artigos
 produção na literatura aberta
O objetivo da Ciência é resolver problemas!

 Qual o problema que você está resolvendo?

 Comece de um desafio prático
 Extraia daí um problema teórico
 Certifique-se que o problema é
 relevante
 não-resolvido
 resolvível
 Examplo: Copernico

Problema
A explicação ptolomaica do movimento dos planetas era extremamente
complicada (epicclos)
Teoria existente
Visão geocêntrica do universo
Hipótese
Visão heliocêntrica do universo
Experimento
Computar posições dos planetas nas duas teorias, comparar resultados com
observações
Quais são os critérios da Ciência?

Produção científica
 vem em muitas formas
 tem alguns princípios gerais
 segue procedimentos racionais
 investiga fenômenos recorrentes
 busca resultados generalizáveis
 trabalha incrementalmente (quase sempre)
Atividade de Pesquisa

 Deve produzir uma contribuição inédita em sua área do

conhecimento
 Contribuição
 pode ser puramente teórica
 baseada em teoria com base em experimentação
 Pode ser uma melhoria de técnicas existentes
 deve ter resultados que possam ser generalizados
 Produção tecnológica (e.g., software)
 um programa não é uma contribuição de pesquisa !
 Ilustra ou materializa conceitos teóricos
 Deve-se mostrar que o programa é “melhor” em algum sentido prático.
Pesquisa: Teoria x Prática

 O Quadrante de Pasteur
Escopo de Atuação

 Programas de pos-graduação
 Sensoriamento Remoto
 Computação Aplicada (Ciência da Computação)

 Algumas questões
 O Sensoriamento Remoto é uma ciência ou uma técnica?
 Qual o fundamento metodológico de uma tese em SR?
 A Computação é uma ciência ou uma técnica?
 Qual o fundamento metodológico de uma tese em CC?
Tipos de Pesquisa

 Nem toda pesquisa é feita da mesma forma

 Os métodos de pesquisa são bem diversos dependendo do

campo de conhecimento

 Quais são os tipos mais comuns de pesquisa no ambiente do

INPE?
Sensoriamento Remoto

 Remote Sensing involves gathering data and information

about the physical "world" by detecting and measuring
radiation, particles, and fields associated with objects located
beyond the immediate vicinity of the sensor device(s).
 Remote Sensing is a technology for sampling electromagnetic
radiation to acquire and interpret non-immediate geospatial
data from which to extract information about features, objects,
and classes on the Earth's land surface, oceans, and
atmosphere (and, where applicable, on the exteriors of other
bodies in the solar system, or, in the broadest framework,
celestial bodies such as stars and galaxies).
Sensoriamento Remoto: Ciência ou Técnica?

 Ciência do Sensoriamento Remoto

 Comportamento Espectral de Alvos
 Física de Radiação
 Construção de Detectores e Sensores
 Análise de Desempenho dos Sensores
 Processamento de Imagens de Sensores Remotos

 Aplicações Emergentes
 Imagens Superespectrais e hiperespectrais
Organização tradicional de Teses em SR

 Introdução
 Descrição da Área de Estudo
 Materiais e Métodos
 Resultados
 Conclusões e Estudos Futuros

 Até que ponto esta organização reflete um trabalho científico

ou um simples relatório de projeto?
Temas de Trabalho

 Sensoriamento Remoto
 Experimentação com dados em campo

 Geoinformação
 Organização de dados e conceitos

 Computação
 Construção de artefatos
Exemplos de Temas de Tese

 Murilo: Áreas de Risco para Raiva em Áreas Rurais

 Explicar a ocorrência da raiva através da análise espacial da
distribuição dos morcegos hematófagos e dos animais afetados

 Marcelo: Análise da Criminalidade em São Paulo

 A partir de indicadores intra-urbanos, é possível determinar áreas de
risco para certos tipos de criminalidade
 Hipótese implícita: seu processo de análise permitirá ter acesso a dados
socioeconômicos que até pouco tempo não estavam disponíveis e
poderemos mudar as conjecturas sobre criminalidade
Exemplos de Temas de Tese

 Delano: Prospecção de Hidrocarbonetos na Amazônia

 “Utilização da imagem TM integrado num ambiente de
geoprocessamento para identificação de possíveis áreas de petróleo e
gás”
 Hipótese
 É possível observar fenômenos naturais de forma indireta pelos seus
efeitos sobre outras propriedades do ambiente (relação causa-efeito)
 Através de uma medida multiespectral é possível discriminar entre
diferentes fenômenos naturais porque as características físico-quimicas
dos materiais são diferentes para diferentes comprimentos (causa-
efeito)
 Cadeia de relações de causa-efeito
 Conjectura - modelo prospectivo (sofisticado) representável
computacional
Estrutura de Teses em Computação

 Computation is synthetic in the sense that many of the

phenomena computer scientists and engineers study are
created by humans rather than occurring naturally in the
physical world.
 Fred Brooks
 When one discovers a fact about nature, it is a contribution per se, no
matter how small. Since anyone can create something new [in a
synthetic field], that alone does not establish a contribution. Rather, one
must show that the creation is “better”.
Estrutura de Teses em Computação

 Brooks noted that researchers in a synthetic field must

establish that their creation is better.

 “Better” can mean many things

 “solves a problem in less time,”
 “solves a larger class of problems,”
 “is more efficient of resources,”
 “is more expressive by some criterion,”
 “is more visually appealing in the case of graphics,”
 “presents a totally new capability,” etc.
Estrutura de Teses em Computação

 A key point about this type of research is that the “better” property is not
simply an observation. Rather, the research will postulate that a new idea
— a mechanism, process, algorithm, representation, protocol, data
structure, methodology, language, optimization or simplification, model,
etc. — will lead to a “better” result.

 For researchers in the field, making the connection between the idea and
the improvement is as important as quantifying how much the
improvement is. The contribution is the idea, and is generally a component
of a larger computational system.
De que vale a integração num ambiente de
geoprocessamento?

 É o ponto principal dos trabalhos (raiva, homícidios, detecção

de hidrocarbonetos)?
 Qual o papel da “integração num ambiente de
geoprocessamento”?
 Ferramenta de observação e de inferência
 Vai dar para determinar um modelo de risco para a raiva
 O que acontece quando passamos dos conceitos para um
modelo de dados computacional?
 Transformar visão de mundo em idéias
 Transformar idéias em modelo quantitativo formal (escolha de uma
representação computacional)
De que vale a integração num ambiente de
geoprocessamento?
 O que há de comum entre raiva, homicídios e óleo?

 Construção de um modelo de dados para representar

computacionalmente um fenômeno
 Escolha de atributos (baseados em pressupostos)
 Escolha de representação do espaço
 Escolha de procedimentos computacionais que geram uma superficie
de resposta (partição do espaço)
 Análise do resultado (refutabilidade)

 Conhecimento como construção

 Materialização de conceitos em modelos de inferência
 Grande número de pressupostos (devem ser evidenciados)
Pesquisa Teórica ou Pesquisa Aplicada?

“Minha convicção pessoal é que a separação do trabalho

teórico da prática é artificial. Muito do trabalho prático feito
em Computação não tem solidez porque as pessoas que o
fazem não tem uma compreensão objetiva dos princípios
fundamentais de sua área. Boa parte da pesquisa teórica e
abstrata é estéril por não ter ponto de contacto com a
realidade. Todos os grupos de pesquisa em Computação
deveriam criar uma atmosfera em que esta separação não
venha a ocorrer”.
Tony Hoare