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JR.
ÁR EA PEDAGÓ GIC A
AL UN O- MON IT OR
1. JUSTIFICATIVA (diagnóstico/indicadores)
- Professores ausentes ( faltas por motivo de saúde, licenças-prêmio, etc) geram
necessidade de Professores eventuais ou substitutos;
- Professores eventuais ou substitutos podem não receber total atenção de alguns
alunos, que, muitas vezes, consideram seu trabalho como “menos importante” ;
- Professores eventuais nem sempre têm prática pedagógica ou recursos para o ensino
da Matemática, ocasionando insatisfação e/ou insegurança em sala de aula;
- Exemplo recente na E.E. Major Juvenal Alvim é indicador de falta de professores de
Matemática para substituição de licença-prêmio.
2. DEFINIÇÃO DO PROJETO
a) Tema: Aluno-monitor em aulas de Matemática e outras, correlatas.
b) Área: Pedagógica
c) período de realização (cronograma): durante todo o ano letivo
d) público-alvo: II Ciclo do Ensino Fundamental
e) objetivo(s):
- auxiliar no bom andamento da escola;
- experiência de estágio informal em sala de aula, para confirmação vocacional de
alunos que se interessam pela área educacional;
f) atividades a serem desenvolvidas: Aulas juntamente com o Prof. Responsável
pela sala naquela aula;
g) Recursos necessários: giz, lousa, internet, episcópio, retroprojetor, mimeógrafo,
etc.
h) atividades correlatas: a serem programadas, se necessárias e possíveis, de acordo
com a Direção da Escola.
i) Avaliação: constante, com critérios acordados entre o aluno-monitor e a escola.