A entrevista semi-directiva é outro método usado pelo entrevistador.

É semi-directiva pois é encaminhada por uma série de perguntas guias, relativamente abertas e não muito precisas, que não obedecem necessariamente à ordem que está anotada no guião da entrevista. O entrevistador desta forma, “deixará andar” dentro do possível o entrevistado, esforçando-se apenas para reencaminhar a entrevista para os seus objectivos quando esta se perder um pouco, colocando perguntas às quais o entrevistado não chega por si próprio, de forma natural e no tempo certo. Já a entrevista centrada, ou focused interview, tem como objectivo analisar uma experiência que o entrevistado tenha vivido ou assistido. O entrevistador não dispõe de nenhum guião com perguntas preestabelecidas, mas sim de uma lista de tópicos relativos ao tema estudado que serão necessariamente abordados ao longo da entrevista com o desenrolar da conversa. O entrevistador deve conquistar a confiança do entrevistado, mas não tentar dominá-lo, nem ser por ele dominado. Caso contrário, acabará induzindo as respostas ou perdendo a objectividade. De acordo com Interviewing in qualitative research , a ideia de um guião para a entrevista é muito menos específica que a noção associada ao planeamento duma entrevista estruturada. Na prática, o guião duma entrevista corresponde a uma lista de tópicos ou áreas gerais a cobrir, algo que é frequentemente utilizado em entrevistas semi-estruturadas. Crucial é que o questionamento permita explorar, de modo flexível, a conduta durante a entrevista, de modo a ir ao encontro daquilo que seja o mais adequado para a linha de investigação em curso. Para orientar essa flexibilidade, o entrevistador deverá, em permanência, procurar respostas para aquilo que realmente o "intriga", bem como para aquilo que precisa de saber, de forma a dar resposta às questões investigativas. Assim, na preparação dum guião de entrevista, deverão ser tidos em conta os seguintes aspectos:      Criar alguma ordem nas áreas/tópicos principais, de modo a que as questões sobre estas áreas/tópicos sejam fluidas, mas estar preparado para alterar a ordem das questões durante a entrevista; Formular questões ou tópicos de entrevista que contribuam para dar resposta às questões investigativas (mas sem tornar as questões muito específicas); Utilizar uma linguagem que seja facilmente compreendida e relevante para as pessoas a entrevistar; Tal como em entrevistas quantitativas, não colocar questões que possam influenciar determinada resposta; Recolher alguns dados extra, que permitam caracterizar os entrevistados de forma a melhor compreender e contextualizar as suas respostas.

(A este propósito, ver fig. 15.1, p. 319, em Interviewing in qualitative research ) Na entrevista semi-estruturada, o investigador tem uma lista de questões ou tópicos a ser cobertos (guião de entrevista), mas a entrevista em si permite uma relativa flexibilidade. As questões podem não seguir exactamente a ordem prevista no guião e poderão, inclusivamente, ser colocadas questões que não se encontram no guião, em função do decorrer da entrevista. Mas, em geral, a entrevista seguirá o que se encontra planeado. As entrevistas semi-estruturadas (ou semi-directivas, de acordo com Quivy et al, 1992), apesar do guião elaborado pelo entrevistador, permitem que o entrevistado tenha alguma liberdade para desenvolver as respostas segundo a direcção que considere adequada, explorando, de uma forma flexível e aprofundada, os aspectos que considere mais relevantes. Entre as principais vantagens das entrevistas semi-estruturadas, contam-se as seguintes:   A possibilidade de acesso a uma grande riqueza informativa (contextualizada e através das palavras dos actores e das suas perspectivas); A possibilidade do/a investigador/a esclarecer alguns aspectos no seguimento da entrevista, o que a entrevista mais estruturada ou questionário não permitem;

a definição de novas estratégias e a selecção de outros instrumentos. na fase inicial de qualquer estudo. . orientações e hipóteses para o aprofundamento da investigação. de pontos de vista. É geradora.

21:/.-07/.9.5741:3/.9./0/4.4397./05.2 80.48../06:089084:9O5.0336:.03970.89.089.8802 0897:9:7..89.1472.7 %.7...07.8573. 48.89.8.4397-:.028507290:2.89. 0547.7..31472.8 34.880:3/4.8 .8  &9.850884.3908   3970.1./.  ..86:089082:940850.850.8  5488-/.03970.9.75705.8089.20390.8802 0897:9:7.0700.7..4880.86:08908/:7.3:.907.. #0.88:..89.47/02570.4..09..89.46:0..87085489.89./47902:2.89./.4240203970.89.7./..80:7E4 6:08003.7/4 :40.03970.9.34:4054/074 3.2047 .8507850.43909:.234:4 021:34/4/0.7.807. 6:050729. 472:.7.071   5  023907.74803970.439.8.438/070.44.47707/.907..3/4 /0:2.03970..4-07948 :4/003970./70./06:.8 2.9.7.43909:./450403970.44.9O5.-47.7.8 0207./4903./0/0.20390 807.25.9.89.880:3908 O O 5488-/.20390.038/.:38/. ..7:2.89.2.10-/..77085489..:2.7.:8.9.5.76:089084:9O5. 03970.089.9..3/076:0./.802 0897:9:7.86:08908 3.0884..5.8 2.026:080.407.88:./0 86:0890854/0234 80:70.89. . ./.8 5.7.39./48097..0.9486:0..4397./.76:089086:05488.390. 03970.00..4257003//.508.947080/.89.8.89.97.9.   .231:03.J1./45.6:0.:2.87085489./48/01472.8700.8 4:802 /70. /0803..86:089086:0 348003..70.89.8  O O O O 08905745O894 .47/4. 43.3905.42":.07080.7085489.8/48./.7.803970. 10J.399./.7.47/02/.F8/./4   803970..89.30.8 /0../.7 /090723.48/003970./47 50729026:0403970.88029473...438/0702.. 2.4257003/070.86:..

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