Legislao em vigor sobre Arte/Educao Data

5.out.1988

Lei
Constituio da Repblica Federativa do Brasil

Assunto
Artigo 210: Sero fixados contedos mnimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formao bsica comum e respeito aos valores culturais e artsticos, nacionais e regionais.

Observao

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constitui%C3%A7ao.htm A LDB 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional, torna obrigatrio o ensino de arte, no 2 do Artigo 26: Art. 26. Os currculos do ensino fundamental e mdio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas caractersticas regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.

Nova redao do 2 dada pela Lei n 12.287, de 2010

20.dez.1996

LDB 9.394/96

... 2 O ensino da arte, especialmente em suas expresses regionais, constituir componente curricular obrigatrio nos diversos nveis da educao bsica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.

Este link j contm as alteraes posteriores LDB

http://www.planalto.gov.br/CCIVIL/LEIS/l9394.htm Parecer CNE/CES n 776/1997 O Parecer CNE/CES 776/97 estabelece orientao geral para as diretrizes curriculares dos cursos de graduao

3.dez.1997

http://portal.mec.gov.br/sesu/arquivos/pdf/pareceres/ces0776.pdf Parmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o ensino fundamental - 1 a 4 srie

1997

PCN

Fala na grande rea de ARTE, com orientaes para as quatro reas: artes visuais, dana, msica e teatro

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro06.pdf Parmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o ensino fundamental - 3 e 4 ciclos do ensino fundamental

1998

PCN

Fala na grande rea de ARTE, com orientaes para as quatro reas: artes visuais, dana, msica e teatro

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/arte.pdf Parecer CNE/CEB n 4/98 Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental.

29.jan.1998

http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/ccs/pebII/06_parecer_cne-ceb_04-98.pdf Nova redao a partir do Parecer CNE/CEB N 22/2005: Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Em seu art. 3 inciso IV alnea b estabelece: "... A base comum nacional e sua parte diversificada devero integrar-se em torno do paradigma curricular, que vise a estabelecer a relao entre a educao fundamental e: ... b) as reas de conhecimento: ... 8. Educao Artstica

7.abr.1998

Resoluo CNE/CEB n 2/98

Art. 1 A alnea b do inciso IV do artigo 3 da Resoluo CNE/CEB n 2/98 passa a vigorar com a seguinte redao: Art. 3 (...) I... a b) 8. Artes

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rceb02_98.pdf

O voto do relator cita ARTE, mas a nova redao menciona ARTES

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/pceb22_05.pdf Parecer CNE/CEB n 15/98 Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio

01.jun.1998

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/PCB15_1998.pdf Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio. Em seu art. 3 inciso IV alnea b estabelece: "... A base comum nacional e sua parte diversificada devero integrar-se em torno do paradigma curricular, que vise a estabelecer a relao entre a educao fundamental e: ... b) as reas de conhecimento: ... 8. Educao Artstica

26.jun.1998

Resoluo CNE/CEB n 3/98

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rceb03_98.pdf Parecer CNE/CEB n 22/98 Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Infantil.

17.dez.1998

http://www.cesarcallegari.com.br/files/arquivos/1251842922.pdf Referencial Curricular Nacional para a Educao Infantil (RCNEI) O volume 3 d orientaes sobre msica (fontes sonoras e registro musical) e artes visuais http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Infantil

1998

MEC/SEB

7.abr.1999

Resoluo CNE/CEB n 1/99 Decreto n 3.276/99

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CEB0199.pdf Dispe sobre a formao em nvel superior de professores para atuar na educao bsica, e d outras providncias. Art. 2: ... III - formao bsica comum, com concepo curricular integrada, de modo a assegurar as especificidades do trabalho do professor na formao para atuao multidisciplinar e em campos especficos do conhecimento;

6.dez.1999

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D3276.htm

Art. 3: ... 1o A formao de professores deve incluir as habilitaes para a atuao multidisciplinar e em campos especficos do conhecimento. ... 4o A formao de professores para a atuao em campos especficos do conhecimento far-se- em cursos de licenciatura, podendo os habilitados atuar, no ensino da sua especialidade, em qualquer etapa da educao bsica. Parmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o ensino mdio

Parte II: Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias 2000 PCNEM Fala na grande rea de ARTE, estimulando a representao e comunicao nas quatro reas: artes visuais, dana, msica e teatro

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/14_24.pdf Orientaes Educacionais Complementares aos Parmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o ensino mdio

Parte II: Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias 2000 PCNEM+ Fala na grande rea de ARTE e a interlocuo entre as linguagens: artes visuais, dana, msica e teatro

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/linguagens02.pdf Aprova o Plano Nacional de Educao e d outras providncias, que vigorar por 10 anos. LEI No 10.172 Plano Nacional de Educao

IV MAGISTRIO DA EDUCAO BSICA

9.jan.2001

De 10. FORMAO DOS PROFESSORES E VALORIZAO DO MAGISTRIO at 10.3 Objetivos e Metas item 28

O Plano refora as determinaes da LDB, sem mencionar especificamente o ensino de Artes. A formao de professores, inicial e continuada, tem um tpico especfico

https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/leis_2001/l10172.htm Orientao para as diretrizes curriculares dos cursos de graduao Parecer CNE/CES n 583/2001

4.abr.2001

A orientao determina que as definies sobre os cursos de graduao sero afixadas por um Parecer e/ou uma Resoluo especfica da Cmara de Educao Superior

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CES0583.pdf Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena

18.fev.2002

Resoluo CNE/CP 1

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CP012002.pdf Institui a durao e a carga horria dos cursos de licenciatura, de graduao plena, de formao de professores da Educao Bsica em nvel superior Com estgio obrigatrio de 400 horas http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CP022002.pdf Parecer CNE/CES n 67/2003 Referencial para as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao Estabelece por razes metodolgicas paralelo entre Currculos Mnimos Nacionais e Diretrizes Curriculares Nacionais

19.fev.2002

Resoluo CNE/CP 2

11.mar.2003

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CES0067.pdf Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de graduao em Msica, Dana, Teatro e Design

5.ago.2003

Parecer CNE/CES n 195/2003

Artes Visuais no foram contempladas por este Parecer, sendo objeto do Parecer CNE/CES n 280/2007

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CES_0195.pdf Solicitao de retificao do termo que designa a rea de conhecimento Educao Artstica pela designao: Arte, com base na formao especfica plena em uma das linguagens: Solicitao feita pela FAEB Artes Visuais, Dana, Msica e Teatro O voto do relator cita ARTE, mas a nova redao menciona ARTES http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/pceb22_05.pdf Altera a Lei n 9.394/96 (LDB) para dispor sobre a obrigatoriedade do ensino da msica na educao bsica.

4.out.2005

Parecer CNE/CEB N 22/2005

14/12/2006

PLS - Projeto de Lei do Senado N 330/2006

Senadora proponente: Roseana Sarney 19/08/2008 - TRANSFORMADA EM NORMA JURIDICA COM VETO PARCIAL, em vigor atravs da Lei n 11.769 http://www.senado.gov.br/sf/atividade/materia/detalhes.asp?p_cod_mate=79635

Em 28.02.2007 o PLS 330, 337 e 343 passam a tramitar em conjunto, por tratarem da mesma matria Ementa: altera o 2 do art. 26 da Lei n 9.394 de 20 de dezembro de 1996, que fixa as diretrizes e bases da educao nacional, para instituir no ensino de Artes a obrigatoriedade da Msica, das Artes Plsticas e das Artes Cnicas

SENADOR Saturnino Braga 19.dez.2006 PLS - Projeto de Lei do Senado N 337/2006 Em 28.02.2007 o PLS 330, 337 e 343 passam a tramitar em conjunto, por tratarem da mesma matria A rea msica foi contemplada com lei especfica. Artes Plsticas e Cnicas continuam tramitando. Dana no mencionada.

Em 19.09.2007 passa a tramitar separado (desapensado) dos PLS 330 e 343/2006

http://www.senado.gov.br/sf/atividade/Materia/detalhes.asp?p_cod_mate=79662

Autoria do Senador Saturnino Braga, que dispe sobre a obrigatoriedade do ensino da msica na educao bsica 20.dez.2006 PLS - Projeto de Lei no Senado Em 28.02.2007 o PLS 330, 337 e 343 passam a tramitar em conjunto, por tratarem da mesma matria N 343/2006 http://www.senado.gov.br/sf/atividade/Materia/detalhes.asp?p_cod_mate=79689 Alterou a denominao que estava na Resoluo do CNE/CEB n 2/98 que institua as Diretrizes para o ensino fundamental. Arquivado em 24.12.2007, pois o PLS 330 aprovado trata da mesma matria

31.jan.2006

Resoluo CNE/CEB n 1/2006

Art. 1 A alnea b do inciso IV do artigo 3 da Resoluo CNE/CEB n 2, de 7 de abril de 1998, passa a vigorar com a seguinte redao: Art. 3 (...) IV ... a b. Artes.

Na Resoluo anterior CNE/CEB n 2/98 constava ainda Educao Artstica

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rceb001_06.pdf As novas Diretrizes do Ensino Mdio (Referenciais curriculares para o ensino mdio) designam no volume 1 como Arte a disciplina que compe a rea Linguagem, cdigos e suas tecnologias. Orientaes Dentro de Arte, podem (ou devem) ser trabalhadas as reas de msica, teatro, curriculares para A nova legislao prev, tanto na educao bsica como na formao do professor, o ensino das linguagens dana, artes visuais e suas repercusses nas artes audiovisuais e miditicas o ensino mdio artes visuais, msica, dana e teatro

2006

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/book_volume_01_internet.pdf Plano de Desenvolvimento da Educao aprovado com o objetivo de melhorar a Educao no Pas, em todas as suas etapas, em um prazo de quinze anos. A prioridade a Educao Bsica, que vai do Ensino Infantil ao Mdio. Programa de Bolsa Institucional de Iniciao Docncia (Pibid). Formao docente presencial e via UAB (EaD).

24.abr.2007

PDE

http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/livromiolov4.pdf Parecer CNE/CES n 280/2007 Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Artes Visuais, bacharelado e licenciatura

6.dez.2007

Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Artes Visuais, bacharelado e licenciatura.

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/2007/pces280_07.pdf Debate sobre a ausncia da sub-rea "ensino de arte/arte-educao" na nova tabela do CNPq. Aps recomposio, a tabela ficou da seguinte forma: 2007 Na tabela atual o cdigos 8.03 em diante para artes e vrias linguagens, com o ltimo item 8.03.10.00-1 constando como Educao Artstica (o que corresponde ao ensino de artes)

http://www.cnpq.br/areasconhecimento/8.htm Parecer CNE/CES n 2/2008 Formao e atuao docente para o ensino fundamental quando organizado em ciclos Garante que licenciados de reas especficas podem atuar em qualquer etapa dos ciclos no ensino fundamental, cuidando para que o ensino no seja fragmentado e estanque; nos anos/sries finais do ensino fundamental e mdio devem atuar exclusivamente em sua rea de formao.

30.jan.2008

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/2008/pceb002_08.pdf Altera o 2 do Artigo 26 da lei 9.394/96 (LDB), que passa a ter a seguinte redao:

6 A msica dever ser contedo obrigatrio, mas no exclusivo, do componente curricular de que trata o Estabelece a obrigatoriedade do ensino de msica na escola, com 3 anos para 2 deste artigo. os estabelecimentos de ensino se adaptarem lei 18.ago.2008 Lei n 11.769 Art. 3 Os sistemas de ensino tero 3 (trs) anos letivos para se adaptarem s exigncias estabelecidas nos arts. 1 e 2 desta Lei. O ensino de msica passa a ser obrigatrio, mas no exclusivo no componente Arte

http://www.planalto.gov.br/ccivil/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11769.htm Aprova as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Artes Visuais e d outras providncias. 16.jan.2009 Resoluo CNE/CES 1 Apesar desta resoluo ser para a GRADUAO em Artes Visuais, diz claramente em seu artigo 7 que o estgio no obrigatrio, ao mesmo tempo em que define que a licenciatura deve obedecer s normas especficas desta modalidade, que incluem o estgio. No fica claro que apenas os estgios do bacharelado foram excludos (ou a razo da excluso - erro de digitao: incluso da palavra NO?)

http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/2009/rces001_09.pdf

7a 9.mar.2010

No plano setorial de artes visuais (do Plano Nacional de Cultura) Pr-Conferncia encaminhado pelo MinC h contribuies relativas arte/educao Setorial Nacional de Artes Visuais http://culturadigital.br/setorialartesvisuais/files/2010/02/PLANO-SETORIAL-ARTES-VISUAIS5.pdf

Encaminhamento de questes pertinentes ao Conselho Nacional de Polticas Culturais

28.fev.2010

A Pr-Conferncia de Museus e Memria defende a incluso como segmento cultural, representao e assento no Conselho Nacional de Polticas Culturais - CNPC - o setor de Educao no campo cultural, contemplando: a Arte-educao, Educao em Museus, Educao para o Patrimnio, Educao para a Diversidade e Pr-Conferncia Agenciamentos Scio-Cultural. Encaminhamento de questes pertinentes ao Conselho Nacional de Polticas de Museus e Culturais Memria A Pr-Conferncia encaminhou e solicita o direcionamento desta Moo para o Ministrio da Cultura e para o Conselho Nacional de Polticas Culturais. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educao Bsica Parecer CNE/CEB N 7/2010 Referenciais Curriculares Nacionais Dos Cursos De Bacharelado E Licenciatura Lei N 12.287

7.abr.2010

COMPLETAR COMPLETAR Disponvel em http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12992:diretrizespara-a-educacao-basica&catid=323:orgaos-vinculados REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS DOS CURSOS DE BACHARELADO E LICENCIATURA Documento ainda em homologao, elaborado a partir de consulta pblica feita pela Secretaria de Educao Superior (Sesu) do Ministrio da Educao (MEC) no perodo entre 29 de junho e 16 de outubro de 2009 em seu portal eletrnico. Nova redao do 2 dada pela Lei n 12.287, de 2010

maio.2010

http://www.ufrgs.br/sai/RCN%20-%20V.%2001jul2010.doc.pdf Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educao

13.jul.2010

nacional, no tocante ao ensino da arte.

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2010/Lei/L12287.htm

13.jul.2010

Resoluo CNE/CEB n 4, de 13 de julho de 2010

Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educao Bsica COMPLETAR COMPLETAR Disponvel em http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12992:diretrizespara-a-educacao-basica&catid=323:orgaos-vinculados

14.dez.2010

Resoluo CNE/CEB 7/10

Artigo 12 prev contedos, entre outros, baseados na produo artstica. Artigo 13 prev reas do conhecimento, entre elas a de linguagens. Artigos 14 e 15 prevem ensino de arte na base nacional do currculo comum. Msica prevista no 4 do artigo 15. Artigo 27 2 prev no trabalho pedaggico [...] as diversas modalidades artsticas [...] e o acesso aos espaos de expresso cultural. Artigo 30 II garante desenvolvimento de diversas formas de expresso, entre Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. elas a Arte. III 2 ressalta que professores devem adotar formas de trabalho que propiciem explorar linguagens artsticas. Artigo 31 prev que Arte e Educao Fsica podero ser ministradas pelo Disponvel em http://portal.mec.gov.br/index.php?Itemid=866&id=14906&option=com_content&view=article professor referncia com o qual o aluno passa mais tempo, OU por professores licenciados nas reas. 2 refora que se as aulas forem ministradas por professor especialista, estas devem se integrar ao currculo desenvolvido pelo professor de referncia. Artigo 37 1 prev o ensino da arte e da cultura nos projetos de educao integral.

Elaborada por Ana Maria Schultze - Projeto Arte-Educar - atualizada em 4.mar.2011 Revisada por Maria Helena W. Rossi mar.2011