A visita do Inspetor Professora: (entra na classe muito nervosa).

O inspetor est na escola, tenho certeza de que vocs vo se comportar e dar uma boa impresso. Alunos: Ns prometemos que vamos ficar bem comportados; alis, professora, nem deve se preocupar, a gente quase sempre se comporta bem. Professora: um inspetor novo, o antigo j estava acostumado com vocs, mas se aposentou... Vocs esto proibidos de falar sem ser interrogado, de rir sem minha permisso, no pra ningum deixar cair as bolinhas de gude, como na ltima vez que o inspetor veio e que ele caiu no cho, Alceu pare de comer quando o inspetor estiver aqui e Clotrio, no chame muito a ateno. Alunos: Ns prometemos que faremos tudo o que a senhora quer. Professora: (fica olhando pra todos). A sala est mais limpa do que alguns de vocs, Agnaldo ponha tinta nos tinteiros, para o caso de o inspetor resolver fazer um ditado. Agnaldo: pega o vidro de tinta e quando vai colocar a tinta nos tinteiros da primeira carteira, onde sentam o Cirilo e o Joquim, algum grita: Olha o inspetor! ele fica com tanto medo, que derruba tinta na carteira inteira. Professora: (fica brava) O inspetor no est aqui. Eu vi voc, Clotrio. Foi voc o autor dessa brincadeira estpida, de castigo no canto! Clotrio: comea a chorar e fala: se eu for pro castigo, vou chamar a ateno e o inspetor vai fazer um monto de perguntas, e eu no sei de nada e vou chorar, e no foi brincadeira, vi mesmo o inspetor passar no ptio junto com o diretor. Professora: Ento est bem, desta vez passa. Como a carteira est toda suja de tinta, coloquem-na na ltima fileira, pra ningum ver. Alunos: comeam a mudar todas as carteiras, todos se divertindo muito. Entra o inspetor com o diretor. Alunos: Ficam todos com cara de surpresa. Diretor: Estes so os pequenos, eles... eles so um pouco turbulentos. Inspetor: Estou vendo. Sentem-se crianas. Alunos: Todos sentam, mas Cirilo e Joaquim sentam de costas para o quadro-negro, por que tinham virado as carteiras para lev-las para trs. Inspetor: olha para a professora e pergunta: Esses dois meninos ficam sempre sentados desse jeito:

Professora: (faz a cara do Clotrio quando interrogado, mas no chora). Um pequeno acidente... Inspetor: (no parece muito contente). preciso ter um pouco de autoridade. Vamos, minhas crianas, ponham esta carteira no lugar. Alunos: Todos se levantam. Inspetor: (comea a gritar): Todos ao mesmo tempo no; s vocs dois! Cirilo e Joaquim: viram a carteira e se sentam. Inspetor: (d um sorriso e apia as mos na carteira). Muito bem, o que vocs estavam fazendo antes de eu chegar? Cirilo: A gente estava mudando a carteira de lugar. Inspetor: (com cara de muito nervoso, grita): No se fala mais dessa carteira. E, em primeiro lugar, por que vocs estavam mudando a carteira de lugar? Joaquim: Por causa da tinta. Inspetor: A tinta? E olha para as mos que esto totalmente azuis. D um suspiro e limpa os dedos com um leno. Professora, inspetor e diretor: (fazem cara de quem no est achando graa nenhuma). Alunos: (ficam bem comportados). Inspetor: (diz para a professora): Estou vendo que a senhora tem problemas com a disciplina, preciso usar um pouco de psicologia elementar. (vira para as crianas, com um grande sorriso, afasta as sobrancelhas dos olhos e diz): Minhas crianas, eu quero ser amigo de vocs. No precisam ter medo de mim, sei que vocs gostam de se divertir, e eu tambm, eu gosto muito de rir. Alis, ouam, vocs conhecem a histria dos dois surdos? Um surdo diz para o outro: voc vai pescar? E o outro diz: no, eu vou pescar. Ento o primeiro diz: ah, bom, eu pensei que voc fosse pescar. (comea a rir) Aluno: (para o pblico): Que pena a professora ter proibido a gente de rir sem a permisso dela, porque est sendo difcil segurar o riso. Hoje noite vou contar pro papai essa histria e ele vai rir muito, tenho certeza de que essa ele no conhece. Inspetor: (Ri muito, como v que ningum na classe disse nada, ps de novo as sobrancelhas no lugar, tossiu e disse): Bom, chega de rir, ao trabalho. Professora: Ns estvamos estudando as fbulas, O Corvo e a Raposa. Inspetor: timo, pois bem, continuem. Professora: (faz de conta que est procurando algum ao acaso e depois aponta para o Agnaldo). Voc, Agnaldo, recite a fbula para ns.

Inspetor: (levanta a mo): A senhora permite? (e aponta para o Clotrio), Voc a no fundo, recite-me essa fbula, Clotrio: Abre a boca e comea a chorar. Inspetor: Mas o que que ele tem? Professora: Desculpe o Clotrio, ele muito tmido. Inspetor: Aponta para o Rufino. Rufino: Eu no sei a fbula de cor, mas sei mais ou menos do que se trata, a histria de um corvo que tinha um queijo roquefort no bico. Inspetor: (cada vez mais espantado). Um roquefort? Alceu: Ah, no, era um camembert. Rufino: Nada disso, o corvo no ia poder segurar um camembert no bico porque o camembert escorre e alm disso tem cheiro ruim! Alceu: Tem cheiro ruim, mas bom para comer, sabonete cheira bem, mas muito ruim pra comer, uma vez eu experimente. Rufino: Bah, voc uma besta e eu vou dizer pro meu pai, que policial, dar uma poro de multas pro teu pai! Rufino e Alceu: comeam a bater um no outro. Alunos: Todos esto de p e gritam. Clotrio: continua no canto dele e chorando. Agnaldo: est na frente da classe recitando O Corvo e a Raposa. Professora, inspetor e diretor gritam: chega! Alunos: Todos sentam. Inspetor: (Tira o leno do bolso e enxuga o rosto, passa tinta pela cara toda). Alunos: (ficam com vontade de rir, mas no riem). Inspetor: (chega perto da professora e aperta sua mo): A senhora tem toda a minha simpatia. Nunca percebi to bem como hoje o quanto a nossa profisso um sacerdcio. Continue! Parabns! (sai rapidamente com o diretor). Professora: (olha brava para os alunos). Aluno: (para o pblico): A gente gosta muito mesmo da nossa professora, mas ela foi muito injusta. Foi por nossa causa que ela recebeu os parabns, e ela ps todo mundo de castigo! Fecham-se as cortinas, todos se levantam e do as mos, quando a cortina abrir novamente, cumprimentam o pblico.