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COLGIO ESTADUAL DO JARDIM SAN RAFAEL - ENSINO FUNDAMENTAL E MDIO

IBIPOR - PARAN

Edinete

Figueira da Silva Maria Aparecida Santana Marilene Rodrigues de Araujo Cordeiro

Leonice M.

Splendor Orsioli - Artes Rosangela Ber - Histria Josaine Antonia Negro Pires - Sociologia Patrcia de C. Delfino - Lngua Portuguesa

A sociedade na qual estamos vivendo, exige profissionais com caractersticas de autonomia, criatividade, capacidade de adaptar-se a mudanas e seja pluricultural, escola cabe formar cidados com esse perfil, pois a informao est aberta a todos, precisamos desenvolver nos educandos, capacidade de analisar e construir opinio prpria com conscincia de direitos e deveres. Partindo do pressuposto de que todos so capazes, que apresentam aptido natural ou adquirida, propomos neste projeto, oferecer oportunidade aos educandos de experienciar todo seu potencial, ampliado atravs da vivncia escolar.

Resgatar atitudes de cooperao, participao, responsabilidade, altrusmo, tolerncia, sensibilidade, comprometimento mostrando que possvel abandonar o desnimo, a descrena em si e nos outros para o renascer e o florescer dos talentos que habitam o interior de cada um de ns. Propiciar o conhecimento, reflexo sobre a sua importncia enquanto cidado na construo coletiva e individual. Ressaltar a importncia de freqntar instituies culturais. Desenvolver atitudes de autoconfiana em relao s produes pessoais e coletivas.

HISTRIA
Renascimento Histria do Jazz PORTUGUS Leitura e interpretao de textos musicais

INGLS
Traduo e interpretao de msicas

CRONOGRAMA
ATIVIDADES: Vdeos da TV Escola: Gnios; Jazzimation; Theatro; Histria maravilhosa da Msica.

SEMANAS:

1 Semana

LEITURA E INTERPRETAO DE TEXTOS MUSICAIS E INFORMATIVOS. TRADUO DE MSICAS EM INGLS.

2 SEMANA

Preparao de cenrios. Ensaios musicais e artsticos para a apresentao do Show de Talentos Apresentao do Show de Talentos

3 semana

EXIBIO DE VDEOS SEGUIDOS DE

DISCUSSO. LEITURA E INTERPRETAO DE TEXTOS. TRADUO DE MSICAS INGLS/PORTUGUS. ELABORAO DE UM PROGRAMA SHOW DE TALENTOS.

Refletir sobre a importncia do trabalho em equipe. Valorizar e respeitar os prprios talentos e dos colegas. Apreciar e respeitar sua prpria produo e as dos colegas. Valorizar, interagir e cooperar com os colegas. Compartilhar idias e experincias artsticas e estticas.

Os alunos sero avaliados durante a execuo do projeto. Instrumentos de avaliao: Produo de pardias musicais, convites, cartazes, prospectos; Participao nas discusses e atividades; Produo de um programa cultural: Show de Talentos-cenrio, figurino, propagandas, entrevistas e apresentaes artsticas.

www.google.com.br www.cade.com.br www.ejazz.com.br

Gnios Jazzimation

Theatro
Histria Maravilhosa da Msica

Obrigado!