O dever cristo com a educao de seus filhos e com a sociedade.

Ao abordarmos a temtica educao escolar de nossos filhos, estamos diante de um dos temas de grande debate e pesquisa, seja no mbito escolar quanto cientfico. O fato que, mesmo diante de uma vasta literatura e linhas educacionais, ns cristos ainda lidamos com esta realidade perturbadora. Na base das teorias e discusses que se embasam muitos destes pesquisadores permeia as variveis que podem auxiliar ou afetar a capacidade que nossas crianas e jovens tm de aprender. De certa forma, a pluralidade social e descomprometimento com o prximo tem afetado diretamente o processo de aprendizagem intelectual e social de nossas crianas e jovens. O que vale ressaltar aqui que todos ns estamos inseridos em um meio, e que este meio pode prover a aprendizagem, em todos os seus nveis do intelecto e social, como inibir por completo que elas ocorram. Atualmente lidamos com o resultado deste descomprometimento social para com as nossas crianas e jovens. Parece que dentro de nossos lares passou a habitar outros moradores, tais como, o distrbio e o dficit de aprendizagem. As escolas passaram a promover uma educao competitiva iniciando o uso prematuro da escrita, exigindo resultados mais eficientes e educadores mais preocupados em obter premiaes do que prover o bem estar de seus alunos. Com este modismo, vieram tambm os rtulos precoces aos nossos filhos para justificar a dificuldade de aprendizagem (dislexia, distrbio de aprendizagem e outras desordens neurobiolgicas). Os pais no se sentem mais acolhidos nas escolas, e as escolas passaram a ser um agente investigativo das famlias. A escola ideal passou a ser que melhor atende ao aspecto fsico em seu tamanho e variedade espacial, deixando de lado ao respeito do desenvolvimento humano, a sociabilizao e o respeito pela maturao de seus alunos pela conquista de suas etapas. Como se j no bastasse todo o exposto acima, nossa sociedade, em sua maioria, ainda tem que conviver com a exposio de nossos filhos violncia, ao trfico de drogas e a carncia social. Baseando-se no cenrio atual, torna-se mais latente o dever cristo de promover um ambiente acolhedor, ou seja, um espao que garanta o direito a igualdade, ao amor e a individualidade. Dada a reflexo, acerca da responsabilidade social, faz-se necessrio uma atuao ativa e um comprometimento maior na busca do respeito s etapas da educao das crianas e jovens de nossa sociedade. Uma famlia crist participativa conhece e norteia a educao dos filhos, nos tornando assim fortalecidos em nossa responsabilidade de fazer jus ao que a nos foi ensinado: Amars o teu prximo como a ti mesmo. (Marcos 12:31).