Anfitrião da Cumbre : Alcadia da Cidade de Bogotá y

Âmbar, Corporação Cultural para a pesquisa e o desenvolvimento da Arte,

a Cultura e a Arte Educação
.
2009 Cumbre Latinoamericana & Caribenha sobre Arte Educação
Em Convênio com a Aliança Mundial para as Artes na Educação
Preparatória para a Conferência Mundial das Artes Educação 2010, Seul, Coréia

Novembro 20-23, 2009

Corferias – Bogotá, Colômbia, América do Sul

Artes & Educação: criatividades latino-americanas, Políticas, Estéticas e

Diversidade Cultural

Apresentação

A UNESCO celebrou sua primeira Conferência Mundial sobre Educação Artística em

Lisboa, em março de 2006. Nesse evento, a Associação Internacional de Drama / Tetro na
Educação – IDEA, a Associação Mundial para a Educação Musical – ISME, e a Associação
Internacional para a Educação Através das Artes – InSEA, se uniram para trabalhar
conjuntamente e por em marcha a Aliança Mundial para a Educação Artística – WAAE,
cuja declaração conjunta incluía os anunciados que figuram a seguir:

IDEA, InSEA e ISME, nos reunimos na Conferência Mundial sobre as Artes na

Educação em Lisboa, para definir uma estratégia integral que venha a dar
respostas a um momento crítico da História Humana: a fragmentação social, a
cultura global dominante em concorrência, endemias urbanas e violência
ecológica e a marginalização das principais linguagens e a transformação no
ensino cultural.

Acreditamos que a civilização atual está baseada no conhecimento; as sociedades

pós-industriais requerem cidadãos com confiança no desenvolvimento plural de
inteligências flexíveis, criativas, com habilidades comunicativas em linguagens
verbais e não verbais com capacidade de pensar criticamente e imaginar soluções
para os conflitos que nos habitam, que possam abordar desde a compreensão
intercultural e em sintonia com o desenvolvimento sustentável comprometido
com a diversidade cultural.
 Juntos vamos advogar por um novo paradigma da educação que pretenda
transmitir e transformar a cultura através da humanização das linguagens
artísticas, baseados em princípios e cooperação, não de competência. Durante
mais de meio século, nossas associações tem contribuído significativamente para
o desenvolvimento dos planos de estudo, de ensino e de novos enfoques
conceituais. Agora estamos preparados para responder proativamente às diversas
necessidades sociais e culturais. Em resposta a urgente crise de nosso tempo,
aceitamos o desafio de disponibilizar nossos recursos excepcionais à disposição
dos governos e as comunidades educativas de todo o mundo.

Em 2007, IDEA e o governo da ERA de Hong Kong copatrocinou uma Cumbre

Mundial sobre a criatividade que reuniu os destacados inovadores dos âmbitos da
Educação, a Arte, a Ciência, a Política e a formulação de políticas, o Comércio, a
Indústria e o Jornalismo, para iniciar os debates sobre estratégias inovadoras e
associações para defender o estatuto criativo das Pedagogias paro o Século XXI.
Em agosto de 2008, em Taipei (Taiwan) a Aliança Mundial para a Dança – WDA se
uniu com a WAAE.

Em 2008, InSEA e o governo de Taiwan foram anfitriões da segunda fase desta Cumbre
Mundial da Criatividade. Esta cumbre apelou a seus sócios e concentrou seus debates no
tema em marcha, através da WAAE, de três projetos estratégicos mundiais em torno ao
fomento da investigação, a criação de redes e a promoção de práticas artísticas.

A WAAE resolveu celebrar Cumbres regionais em 2009, como perspectiva estratégica para
preparação para as Declarações e Recomendações que serão apresentadas na próxima
Conferência Mundial da Educação Artística da UNESCO, a celebrar-se em Seul, Coréia, em
março 2010. Em convênio com a Alcadia da Cidade de Bogotá e Âmbar, Corporação
Cultural, a WAAE celebra a contribuição da região da América Latina e do Caribe de 20 a
23 de novembro de 2009, na Cidade de Bogotá.

Objetivos Gerais

1 – Gerar a Declaração Regional da América Latina e Caribe conjuntamente com a WAAE

como contribuição a Conferência Mundial da Arte Educaçãoa – UNESCO 2010, Seul,
Coréia.

2 – Explorar como as Artes em Educação na América Latina e Caribe podem contribuir

com o desenvolvimento sustentável, a solidariedade mundial, a cooperação internacional
e os direitos humanos.

3 – Desenvolver Alianças Estratégicas na América Latina e Caribe, em associação com a

WAAE, articulando as indústrias criativas, a sociedade civil e os governos da Região e do
mundo para criar esse futuro possível.
Objetivos Específicos

1 – Celebrar a diversidade cultural e pedagógica latino-americana e caribenha, assim

como o aporte das artes a reflexão mundial na educação de qualidade do século XXI.

2 – Desenvolver propostas de articulação entre as artes, as ciências, a educação, a

indústria cultural e criativa, as novas tecnologias na formulação de políticas.

3 – Explorar as relações existentes entre as práticas artísticas, os desenvolvimentos

investigativos sobre criatividade, as Artes em Educação e a Política Pública do Campo,
com especial ênfase na formação permanente do docente na América Latina e Caribe.

4 – Refletir sobre uma educação para a vida, propiciar a reflexão contextualizada e

vivencial de currículos, didáticas e meios avaliativos com base em seminários, oficinas
para docentes em exercício da educação inicial, básica, média e superior, não formal e
informal através de diversas metodologias e com o apoio de docentes investigadores.

5 – Articular o objeto de trabalho da Aliança com a formulação de políticas estratégicas

para o Campo que incluam: as redes de Museus, a reflexão Histórica das Artes na
Educação, os Criadores de Novos Meios, Literaturas e Desenhos, assim como os
Empreendedores das Indústrias Criativas, os Artesãos e as Salvaguardas do Patrimônio
Material e Imaterial.

6 – Implementar propostas estratégicas na Região e na WAAE para o fortalecimento da

investigação, a promoção, a mobilidade, a criação e a formação permanente, com base
em redes que executem um plano operativo a três anos, que dêem sustentabilidade e
transcendência ao Campo na América Latina e Caribe a partir de Alianças entre os
governos, a Empresa Privada, as Instituições de Educação Superior do mundo, da região e
a sociedade civil.

Eixos Temáticos

 Criatividade na América Latina e Caribe – Arte e Educação – pensamento latino-

americano

 Políticas e Estéticas na Diversidade Cultural: Pedagogias, História, Currículos,

Didáticas e Avaliação na América Latina e Caribe.

 Visão Crítica sobre: Práticas em Artes, Culturas, Patrimônio, Artesanato, Indústrias

Criativas, Museus e seus vínculos intersetoriais: Cultura, Educação e Comunicação.

 Novos Meios e Novas Tecnologias na Arte e na Educação.

Metodologia e Cronograma para a Cumbre

Durante os meses de março e abril de 2009, os organizadores da Cumbre, a través da

Corporação Âmbar convidará representantes, membros e colegas da IDEA-INSEA-ISME-
WDA, assim como os representantes dos Governos e seus Ministérios de Educação,
Cultura e Comunicação da Região da América Latina, As Escolas de Formação Superior
para as Artes e para a formação de Docentes de Arte. O objetivo é perfilar as novas
alianças estratégicas entre os âmbitos da Educação, a Cultura, as Indústrias Criativas e
Culturais, a Política, os Meios de Comunicação, os Museus, a Academia em processos de
investigação sobre Artes e Educação da Região.

Nossos convidados acadêmicos nacionais e internacionais participarão e dirigirão os

Colóquios, Conferências e Painéis em uma construção conjunta em rede através de
Debates pré-cumbre que serão desenvolvidos via vídeo conferência em encontros
programados.

Estendemos a comunidade latino-americana de investigadores e pedagogos do Campo

das Artes na Educação, um convite formal para participar na criação de espaços
acadêmicos Seminários Oficinas. O objetivo do espaço acadêmico é desenvolver quatro
sessões contínuas de trás horas onde tenha lugar a mediação e interlocução com as
práticas pedagógicas dos docentes que assistem a Cumbre; nas sessões personalizadas se
atenderão as necessidades dos docentes de atualizarem na sua aplicação direta em seus
contextos laborais institucionais e/ou desde as áreas de interesse nos projetos educativos
institucionais, sejam na Educação Inicial, Básica, Média, Superior, Não Formal e Informal.

Um critério fundamental para a participação nesta Cumbre 2009 é o claro compromisso

de contribuir para o êxito dos objetivos gerais e específicos em atenção a divulgação,
investigação e execução de projetos a partir de redes de trabalho colaborativos que
fiquem instaladas a partir da Cumbre e consolidem uma Declaração contundente da
Região da América Latina e Caribe ante a Conferência Mundial da Educação Artística da
UNESCO Coréia 2010, e o Plano de Desenvolvimento da Região em três anos 2009-2012.

Todos aqueles que desejem participar da Cumbre de 2009 tem a Convocatória aberta a
partir de 1º de Março de 2009 para apresentar propostas de “Seminário Oficina” de
Interação com docentes em exercício, desde quaisquer das áreas artísticas podem ser
compartilhados no contexto de CORFERIAS, onde se realiza a Cumbre ou nas instalações
de Instituições Educativas, Academias Oficinas, Educação Superior, Não Formal e
Informal, ou nas sedes dos Museus.

Cada participante deve apresentar com sua proposta de Seminário Oficina: justificativa,
objetivos e metodologia a ser desenvolvida durante doze horas seqüenciadas nos quatro
dias do evento, pois se vai certificar o assistente em uma aprendizagem específica. Deve
anexar a sua proposta uma biografia de 100 palavras e definir o perfil do Grupo de
Trabalho a quem será destinada a Oficina. As propostas de Seminário Oficina devem ser
enviadas antes de 29 de maio de 2009 a info@corporacionambar.org.
O Comitê Científico da Cumbre selecionará e estudará todas as propostas para garantir
uma representação da educação das Artes e da Sociedade Civil na Cumbre. Os
participantes serão informados se foram selecionados para participar da Cumbre por
parte do Comitê Científico em 30 de Julho de 2009.

Teatro / Drama Danza Música Artes Visuales y Audiovisuales Nuevas Tecnologías-

Diseño

EI EByM ES EI EBYM ES EI EBYM ES EI EBYM ES EI EBYM ES EI EBYM ES

ENF EINF IC ENF EINF IC ENF EINF IC ENF EINF IC ENF EINF IC ENF EINF IC

EI: Educación Inicial

EBYM: Educación básica y media
ES: Educación Superior
ENF: Educación No formal (En Colombia se le llama Educación para el trabajo y el desarrollo humano)
EI: Educación Informal - MUSEOS- CENTROS CULTURALES-MEDIOS DE TV-RED-RADIO
IC: Industrias Creativas y Culturales

Valor de Inscripción $ 580.000 pesos colombianos1

Descuento del 20% por pago en el mes de Julio
Descuento del 15% por pago en el mes de septiembre
Descuento del 10% por pago en el mes de octubre

Miembros de InSEA-ISME-WDA ó IDEA: Descuento del 15%

Estudiantes descuento del 50%
Acompañantes descuento del 50%

NUESTRO SITIO WEB ESTA EN CONSTRUCCION

www.arteducacion.org/cumbreregional www.corporacionambar.org

1
Debido a la inestabilidad del precio del dólar en Colombia, no podemos fijar el precio de la inscripción en esa moneda. Tendremos disponible en nuestra
página web una aplicación para conversión del precio a dólares en el momento del pago. Los pagos se pueden hacer en dólares y en pesos en cualquier
momento del período de inscripción.
 2009 Cumbre Latinoamericana & Caribeña sobre Arte Educacao

PROGRAM

Horario Jueves 19 Viernes 20 Sábado 21 Domingo 22 Lunes 23

8:00-10:00 Inauguración Conferencia 02 Conferencia 04 108 Seminarios Taller
( 8:00-11:00)
Coloquios 1+2+3( 8:00-
11:00)
10:15 Refrigerio Refrigerio Refrigerio Refrigerio
10:30 Conferencia 01 Panel 4 Video conferencia on line

Conferencia 03 Coloquio 1+2+3

10:30-1:30
11:30 Panel 01 Panel 03 108 Seminarios taller
DIA 18 y 19 de 10:30-1:30
12:30 noviembre Receso Receso Receso 1:30 Receso 10:30 12:30
MONTAJE
02:30 Coloquio 01 Coloquio 01 Salida Turística Lectura del
Zipaquirá/ Guatavita/ Informe/Declaración/
Nemocón/ Recomendaciones LACAAE/
Visita a Museos Clausura
INSCRIPCIONES Recorrido de ciudad
ACREDITACIÓN Coloquio 02 Coloquio 02 Muestra artística
Coloquio 03 Coloquio 03 Coctel de clausura
entrega de
108 Seminarios 108
escarapelas y Taller Seminarios
materiales 2:30- 5:30 taller
2:30- 5:30
5:30-9:00 ( Visita a Museos) Oferta Oferta Cultural Oferta Cultural Oferta Cultural
Cultural/Visita
Museos
Salida CLEA-InSEA Belo
Horizonte 9:00 pm
Bog/Sao/BHZ llegada a Belo
Horizonte Martes 24 10:00
a.m Congreso Regional
InSEA 2009