Manual 22013

Universidade Estadual de Montes Claros
Apresentao
Este Manual do Candidato tem como objetivo prestar informaes gerais sobre o Processo Seletivo e Classificao para o ensino superior, referentes aos cursos oferecidos pela Unimontes, suas caractersticas e mercado de trabalho. Atravs deste Manual o candidato receber esclarecimento sobre as regras que regem o Processo Seletivo, alm do calendrio para aplicao das provas, divulgao dos resultados e matrcula. Tomar conhecimento dos programas das disciplinas, com base nos quais sero elaboradas as provas. O acesso ao ensino superior j comea pela inscrio. Por isso, a Cotec recomenda que o candidato leia com ateno este Manual.
Comisso Tcnica de Concursos da Universidade Estadual de Montes Claros- Unimontes
SUMRIO
Palavra do Reitor ................................................................................04 Unidades de Ensino e Cursos...................................................................05 Edital do Processo Seletivo ....................................................................06 Caractersticas dos Cursos .....................................................................40 Programas das Disciplinas ......................................................................55 Processo Seletivo 1/2013 Demanda de Candidatos por vaga e Pontuao Mxima/Mnima..................................................................................67 Modelo da Folha de Respostas................................................................ 69
Universidade de Integrao Regional
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PALAVRA DO REITOR
Novo tempo, novas conquistas. H sempre um novo tempo e, motivado, o ser humano sempre procura e alcana novas conquistas. A Universidade Estadual de Montes Claros um instrumento importante para o desenvolvimento socioeconmico, como tambm espao para a insero em todos os nveis para aqueles que desejam ocupar novos papis sociais. Desta forma, o processo seletivo do qual voc participa agora, valiosa porta de entrada para um novo tempo, novas conquistas. A Unimontes uma instituio pblica e gratuita. Os cursos, abrangendo todas as reas de conhecimento, muito bem avaliados pelo Conselho Estadual de Educao e MEC, so os caminhos para a obteno do saber cientfico, adquirido numa perspectiva terica e prtica. Na atualidade, o homem olha para o futuro, mas a partir de uma proposta de sustentabilidade. Avanar ao novo tempo e para as novas conquistas, no significa espoliar a Terra, dilapidar o solo, arrancar dos mares e dos rios as riquezas momentneas ou atingir o conhecimento como mero espetculo individual. Os dias de hoje e os de amanh exigem de ns parceria continua, entre os humanos e a existncia ao nosso redor. Todos so navegantes numa mesma nau, cujos rumos devem eternamente ser um porto seguro em que os desnveis sociais so combatidos e a viso preservacionista deve imperar como herana a ser entregue ao outro que vir noutro tempo a surgir. A Universidade tem razo de ser quando serve ao desenvolvimento, dentro de um contexto de dignidade e integridade, e abriga vidas que procuram a existncia plena, no de forma imediatista, mas atravs da conquista cotidiana e cumulativa. A Unimontes deseja a voc, vestibulando, felicidade e est de portas abertas para uma caminhada conjunta com tica, trabalho e, claro, novas conquistas.
Professor Joo dos Reis Canela Reitor da Unimontes
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Universidade Estadual de Montes Claros UNIDADES DE ENSINO SUPERIOR, ENSINO MDIO E CURSOS OFERECIDOS
1. Centro de Cincias Humanas - CCH

. Artes . Cincias da Religio . Filosofia . Geografia . Histria . Letras/Habilitaes: Espanhol Ingls Portugus . Pedagogia . Administrao . Cincias Econmicas . Cincias Contbeis . Cincias Sociais (Bacharelado) . Direito . Servio Social
2. Centro de Cincias Sociais Aplicadas - CCSA
3. Centro de Cincias Biolgicas e da Sade - CCBS

. Cincias Biolgicas (Bacharelado) . Cincias Biolgicas (Licenciatura) . Educao Fsica (Bacharelado) . Educao Fsica (Licenciatura) . Enfermagem . Medicina . Odontologia . Agronomia . Sistemas de Informao . Matemtica . Zootecnia . Qumica . Engenharia de Sistemas . Fsica . Engenharia Civil
4. Centro de Cincias Exatas e Tecnolgicas - CCET
5. Centro de Educao Profissional e Tecnolgica - CEPT

. Tecnologia em Agronegcio . Tecnologia em Gesto Pblica
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EDITAL DO PROCESSO SELETIVO 2/2013 DA UNIMONTES O Reitor da Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes , atravs da Pr-Reitoria de Ensino e da Comisso Tcnica de Concursos Cotec , no uso de suas atribuies regimentais e da legislao vigente, faz saber aos interessados, pelo presente Edital, que o Processo Seletivo 2/2013 para ingresso nos Cursos Superiores de Graduao da Unimontes ser realizado em dois perodos, conforme Grupos I e II deste Edital, observando-se as disposies da Lei Estadual n. 15.259, de 27/7/2004, que institui o Sistema de Reserva de Vagas para grupos especficos de candidatos, e as normas discriminadas a seguir: 1. DAS INSCRIES 1.1. O Processo Seletivo 2/2013 faculta ao candidato, observando-se a distribuio de vagas e as condies especificadas neste Edital, a inscrio, no Grupo I e/ou Grupo II, em uma das seguintes modalidades: 1.1.1. Modalidade I Concorrncia com reserva de vagas em uma das seguintes categorias: a) Afrodescendente, carente. b) Egresso da escola pblica, carente. c) Portador de deficincia. d) Indgena. 1.1.2. Modalidade II Concorrncia sem reserva de vagas (Sistema Universal). 1.1.3. Modalidade III Treinante (participao sem aproveitamento de pontos).
1.2. Inscrio na Modalidade I 1.2.1. O candidato, para se inscrever na Modalidade I Concorrncia com reserva de vagas , categoria Afrodescendente, carente, e categoria Egresso da escola pblica, carente, dever, obrigatoriamente, fazer sua pr-inscrio para participao no Sistema de Reserva de Vagas, Anexo II deste Edital, e no Programa Socioeconmico, Anexo I deste Edital. 1.2.2. O candidato, para se inscrever na Modalidade I Concorrncia com reserva de vagas , categoria Portador de deficincia ou categoria Indgena, dever, obrigatoriamente, fazer sua pr-inscrio no Sistema de Reserva de Vagas, Anexo II deste Edital, podendo participar, tambm, do Programa Socioeconmico, Anexo I deste Edital. 1.2.3. A pr-inscrio poder ser feita no perodo de 4/3/2013 a 15/3/2013. 1.2.3.1. Conforme disposto nos Anexos I e II deste Edital, a prinscrio poder ser feita somente pela internet, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br. 1.2.3.2. Durante o perodo da pr-inscrio, das 9 s 18 horas, exceto sbados, domingos e feriados, ser disponibilizado computador aos candidatos que precisarem, na recepo da Cotec Prdio 4, Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, Montes Claros.
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1.2.3.3. A entrega da documentao relativa pr-inscrio dever ser feita conforme disposto no Anexo I, subitem 2.2.1, letra d, e no Anexo II, subitem 2.4.1, letra d. 1.2.3.3.1. No sero recebidos documentos que no estiverem colocados em envelope.
1.3.
Inscrio na Modalidade II ou III 1.3.1. O candidato que desejar inscrever-se na Modalidade II Concorrncia sem reserva de vagas (Sistema Universal) ou Modalidade III Treinante poder fazer a inscrio pela internet, sem a necessidade de prinscrio. 1.3.1.1. O candidato que optar pela Modalidade II (Sistema Universal) ou III (Treinante) poder, se desejar, participar do Programa Socioeconmico, mas, nesse caso, ter que fazer sua pr-inscrio de acordo com as disposies do Anexo I deste Edital. 1.3.2. A inscrio na Modalidade II ou Modalidade III ser feita somente pela internet, no perodo entre 9h do dia 4/3/2013 e 18h do dia 15/4/2013, horrio de Braslia/DF, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br. 1.3.2.1. Para esse fim, a Cotec disponibilizar aos interessados o acesso a um computador com internet, no perodo de inscrio, de segunda a sexta-feira, exceto recessos e feriados, no horrio das 8 s 18h, no Prdio 4, Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, Montes Claros. 1.3.2.2. O candidato, para se inscrever via internet, dever preencher a Ficha de Inscrio de acordo com as instrues ali contidas. Aps esse procedimento, ser exibido, na tela do computador, o boleto bancrio, que dever ser impresso e o pagamento da taxa de inscrio efetuado at o dia 15/4/2013 ( preciso utilizar o cdigo de barras do boleto para efetuar o pagamento). 1.3.2.2.1. A inscrio que no tiver o pagamento efetuado at o ltimo dia do prazo estabelecido no subitem 1.3.2.2 ser cancelada. 1.3.2.3. A Unimontes no se responsabiliza por qualquer problema na inscrio via internet, motivado por falhas de comunicao, falta de energia eltrica, congestionamento das linhas de comunicao ou por outros fatores de ordem tcnica que impossibilitem a conexo ou a transferncia de dados, desde que tais motivos e fatores de ordem tcnica no sejam de sua responsabilidade. Taxa de Inscrio 1.4.1. O valor da taxa de R$100,00 (cem reais), para um curso. 1.4.2. Para se inscrever em dois cursos, observados os subitens de 1.6.5 a 1.6.10 , o valor da taxa de inscrio de R$190,00 (cento e noventa
1.4.
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reais). O valor da taxa de inscrio no inclui o pagamento do Manual do Candidato, que poder ser copiado e impresso da internet, por meio do stio www.cotec.unimontes.br, ou adquirido pelo valor de R$5,00 (cinco reais), na recepo da Cotec, de segunda a sexta-feira, no horrio das 8 s 18h, exceto recessos e feriados. 1.4.4. So motivos para anulao sumria da inscrio: pagamentos efetuados por meio de cheque sem provimento de fundos ou feitos aps a data limite; ordens de pagamento eletrnico ou feitas por telefone e que no possam ser comprovadas. 1.4.5. A inscrio somente ser validada se, alm de atender s condies especificadas neste Edital, for paga no prazo determinado, a saber: a) At 15/4/2013, para inscries no sistema universal (modalidades II e III, conforme subitem 1.3.2 deste Edital). b) At 13/5/2013, para pr-inscries no Sistema de Reserva de Vagas e para os participantes do Programa Socioeconmico. Podero ser concedidas at 150 (cento e cinquenta) isenes totais do pagamento de inscrio, em atendimento ao disposto no Art. 4. da Lei Estadual n. 15.150, de 1/6/2004, aos candidatos que comprovarem no ter condio financeira de pagar a taxa de inscrio. As normas para gratuidade da inscrio esto regulamentadas no Anexo I Programa Socioeconmico deste Edital. 1.5.1. Os candidatos a qualquer uma das Modalidades I, II e III, que desejarem participar do Programa Socioeconmico, devero, para fins de iseno ou desconto na taxa de inscrio, fazer a pr-inscrio conforme disposto no Anexo I deste Edital. 1.5.1.1. Os candidatos inscritos na Modalidade I Sistema de Reserva de Vagas , categorias referidas nas alneas a e b do subitem 1.1.1, devero, obrigatoriamente, inscreverse no Programa Socioeconmico. Antes de fazer a sua inscrio, o candidato a qualquer uma das modalidades deve observar que: 1.6.1. O simples pagamento da taxa no efetiva a inscrio. necessrio preencher o requerimento de inscrio de acordo com as instrues contidas na prpria Ficha de Inscrio, modelo oficial da Unimontes. 1.6.2. No sero aceitas inscries via fax, e-mail, ou de forma diferente da estabelecida neste Edital. 1.6.3. Se a pr-inscrio no for feita pelo prprio candidato, ser preciso que este fique atento, pois o formulrio (em modelo padronizado) em que o candidato da Modalidade I (Sistema de Reserva de Vagas) se declarar Afrodescendente ou indgena deve ser assinado pelo prprio candidato. 1.6.3.1. O candidato inscrito por terceiros, aps efetivao da inscrio, no ter direito alterao de ordem opcional, devendo, portanto, sujeitar-se escolha de terceiros que efetuaram a inscrio, ressalvado o disposto no subitem 1.6.12. 1.4.3.
1.5.
1.6.
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O candidato ou quem por ele tenha preenchido o Requerimento de Inscrio o nico responsvel pela exatido dos dados nele contidos. 1.6.4. Para se inscrever neste Processo Seletivo, ressalvado o disposto no subitem 1.6.4.1, o candidato deve ter concludo ou estar cursando a ltima srie do Ensino Mdio. A comprovao de concluso do Ensino Mdio ser feita no ato da matrcula, se o candidato for aprovado no Processo Seletivo. 1.6.4.1. Para participar do Processo Seletivo como Treinante, o candidato dever estar cursando o Ensino Mdio ou curso equivalente. 1.6.5. Um mesmo candidato poder inscrever-se em mais de um curso, desde que os cursos estejam em Grupos diferentes. Se aprovado no Processo Seletivo, a matrcula poder ser feita em apenas um dos dois cursos, observado o prazo estabelecido para matricularse. 1.6.6. Em caso de 2 (dois) ou mais requerimentos do mesmo candidato, para curso(s) do mesmo Grupo, independentemente da modalidade, ser considerado apenas aquele requerimento de data mais recente. Se a data for a mesma, ser considerado o requerimento que se referir ao curso de maior demanda, entre os indicados pelo candidato. Se constar dois cursos do mesmo Grupo, ser considerado o curso de maior demanda, entre os indicados pelo candidato. Na ocorrncia dessas situaes, fica ressalvado o disposto no subitem 1.6.12. 1.6.7. Para os candidatos que fizerem opo por dois cursos utilizando-se de uma nica Ficha de Inscrio, observado o subitem 1.6.8, a Opo de Lngua Estrangeira e a Modalidade valero para ambos os Grupos. 1.6.8. Caso o candidato no especifique a Lngua Estrangeira de sua preferncia (Espanhol ou Ingls) ou especifique mais de uma opo, far, obrigatoriamente, prova de Lngua Inglesa, ressalvado o disposto no subitem 1.6.12. 1.6.9. Caso o candidato no especifique o Curso e o Grupo de sua preferncia, far as provas, obrigatoriamente, do curso/grupo que apresentar maior demanda no Processo Seletivo, observada a opo de modalidade do candidato e ressalvadas as disposies do subitem 1.6.12. 1.6.10. Caso o candidato no especifique a Modalidade de sua preferncia ou especifique mais de uma modalidade ou categoria em uma mesma inscrio, ser considerado participante da Modalidade II Concorrncia sem reserva de vagas (Sistema Universal). 1.6.11. As provas de Mltipla Escolha e Redao sero aplicadas nas seguintes cidades do Estado de Minas Gerais: Almenara, Belo Horizonte, Bocaiva, Espinosa, Janaba, Januria, Montes Claros, Paracatu, Pirapora e Una, observado o disposto no subitem 1.6.17 deste Edital. O candidato indicar, no Requerimento de Inscrio, em qual das cidades deseja fazer as provas. 1.6.11.1. O candidato que no indicar, no Requerimento de 1.6.3.2.
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Inscrio, a cidade onde deseja fazer as provas ou que indicar mais de uma cidade far as provas em cidade indicada segundo critrio da Cotec. 1.6.11.2. Nenhum candidato poder fazer prova em local diferente do indicado no Carto de Inscrio ou em local que no seja determinado pela Cotec. A solicitao para alteraes das opes feitas, relativamente ao curso, local de provas, opo de lngua estrangeira, poder ser aceita, se efetuada pelo candidato ou por seu representante, no decorrer do perodo de inscrio, at o dia 13/5/2013, mediante protocolo, na Cotec, no horrio das 8 s 18h. Aps o trmino do perodo de inscries e do processamento de dados pela Cotec, o candidato poder fazer o acompanhamento da sua inscrio no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br. Carto de Inscrio O candidato dever acessar o Carto de inscrio, pela internet, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br, a partir do dia 3/6/2013, para se informar em que local far as provas. O Carto no ser enviado pelos Correios. Para orientaes, o candidato poder comparecer recepo da Cotec Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, Prdio 4, Montes Claros ou telefonar para (0xx38) 3229-8080 ou 8092, nos dias e horrios de funcionamento. Ao conferir o Carto de Inscrio, se constatar algum erro que seja de responsabilidade da Cotec, o candidato dever entrar imediatamente em contato com a Comisso, na forma citada no subitem anterior. Unimontes, reservado o direito de no realizar o Processo Seletivo para o curso em que o nmero de candidatos inscritos for inferior a uma vez e meia o nmero de vagas oferecidas. 1.6.16.1. Caso a Unimontes decida aplicar o disposto no subitem 1.6.16, o candidato ser comunicado e dever fazer opo por outro curso ou solicitar a devoluo da taxa de inscrio, no valor pago. O candidato dever manifestar sua nova opo Unimontes/Cotec, at o dia 20/5/2013. Unimontes, reservado o direito de no aplicar provas nas cidades onde o nmero de inscritos for inferior a 250 candidatos. 1.6.17.1. Caso a Unimontes decida aplicar o disposto no subitem 1.6.17, o candidato ser comunicado e dever fazer opo por outro local de provas ou solicitar a devoluo da taxa de inscrio, no valor pago. O candidato dever manifestar sua nova opo Unimontes/Cotec, at o dia 20/5/2013. Em hiptese alguma, haver devoluo de taxa de inscrio, exceto no caso da desistncia referida nos subitens 1.6.16.1 e 1.6.17.1 deste Edital. O pagamento da taxa de inscrio pessoal e intransfervel.
1.6.12.
1.6.13.
1.6.14.
1.6.15.
1.6.16.
1.6.17.
1.6.18.
1.6.19.
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1.7. O candidato que necessitar de tratamento especial dever especificar os meios necessrios de que precisa para a realizao das provas. 1.7.1. A especificao de que trata o subitem 1.7 dever ser feita por escrito Cotec, em tempo hbil para a anlise do pedido e tomada de providncias. O pedido dever ser feito at s 18 horas do dia 13/5/2013. O candidato dever anexar atestado mdico que descreva a sua situao. 1.7.1.1. Apenas em casos de fora maior ou fortuitos, poder haver solicitao de tratamento especial fora da data especificada no subitem 1.7.1. Nesse caso, a aceitao do pedido depender de anlise a ser feita pela Cotec, que avaliar a possibilidade de atendimento. 1.7.1.2. Os candidatos portadores de deficincia, participantes do Sistema de Reserva de Vagas, que necessitarem de tratamento especial para realizar as provas devero fazer a solicitao na forma estabelecida no subitem 1.7, separadamente da pr-inscrio. 1.7.2. A Cotec comunicar ao candidato a resposta sua solicitao de tratamento especial. A inscrio do candidato ao Processo Seletivo implicar a aceitao plena das normas estabelecidas no presente Edital e na legislao em vigor. 1.8.1. Na Ficha de Inscrio e na Ficha de Pr-inscrio, constar declarao de que o candidato aceita as condies estabelecidas e indicadas neste Edital para participar do Processo Seletivo e para ingressar nos cursos superiores de Graduao da Unimontes. Considerando que as inscries e pr-inscries sero feitas pela internet, haver, abaixo da declarao, um campo especfico que dever ser marcado pelo candidato e que equivaler sua assinatura.
1.8.
2.
DA PARTICIPAO DE CANDIDATOS NO SISTEMA DE RESERVA DE VAGAS 2.1. Para participar deste Processo Seletivo, na Modalidade I, o candidato da categoria Afrodescendente, carente, e Egresso da escola pblica, carente, dever, obrigatoriamente, participar do Programa Socioeconmico, Anexo I, para que as informaes apresentadas na Pr-inscrio sejam analisadas pela Cotec. A participao de candidatos no Programa Socioeconmico para as demais categorias, nesta modalidade, facultativa. 2.1.1. A Pr-inscrio do candidato, na Modalidade I Concorrncia com reserva de vagas , est sujeita validao pela Cotec, que verificar se foram cumpridas e comprovadas todas as condies e os requisitos estabelecidos neste Edital. 2.1.2. O candidato Modalidade I, se tiver o pedido de inscrio indeferido nessa Modalidade, poder participar do Processo Seletivo na Modalidade II, mediante pagamento da taxa de inscrio, por meio do boleto bancrio que ser disponibilizado no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br.
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2.1.3. Os percentuais de vagas reservadas em cada Curso Superior de Graduao, para as categorias da Modalidade I, neste Processo Seletivo, esto especificados no Quadro I. QUADRO I
Categorias da Modalidade I Afrodescendente, carente Egresso da escola pblica, carente Portador de deficincia e Indgena TOTAL Cdigo ADC EEPC PD/I Vagas (%) 20% 20% 5% 45%
3.
CURSOS E VAGAS 3.1. Os cursos oferecidos neste Edital so distribudos em 2 grupos, para fins de diferenciao do horrio de aplicao das provas. As Provas de Mltipla Escolha e de Redao sero realizadas no dia 9/6/2013, nos seguintes horrios: Grupo I: das 8 s 13 horas; Grupo II: das 15 s 20 horas. 3.2. Neste Processo Seletivo, observando-se a Lei Estadual n. 15.259/2004, sero oferecidas 762 vagas, distribudas nos quadros que se seguem, do Grupo I e Grupo II, respectivamente: GRUPO I Provas de Mltipla Escolha e Redao Dia 9/6/2013, das 8 s 13 horas
Cidades onde os Cursos sero ministrados ALMENARA BOCAIUVA ESPINOSA JANABA JANURIA Cdigo do Curso Vagas do Curso Curso Turno Paes1 63 88 69 03 65 04 07 09 12 MONTES CLAROS 72 28 50 21 51 29 PIRAPORA UNA 32 66 Pedagogia Fsica3 Pedagogia4 Agronomia Pedagogia Cincias Biolgicas5 Cincias Contbeis Cincias Econmicas Direito Educao Fsica Medicina Geografia Letras/Espanhol Matemtica Odontologia Pedagogia Cincias Biolgicas Noturno Diurno Noturno Diurno Noturno Diurno Diurno Diurno Diurno Diurno Integral Diurno Diurno Diurno Integral Noturno Noturno 10 9* 9* 8 10 12* 10 10 8 10 8 10 10 10 7 10 10 Tradicional 25 25 8 20 25 28 25 25 20 25 20 25 25 25 17 25 25 Vagas oferecidas neste Processo Seletivo Vagas Sistema Universal 9 18 9 7 9 12 9 9 7 9 7 9 9 9 6 9 9 Vagas Reservadas 2 ADC* 7 7 3 6 7 8 7 7 6 7 6 7 7 7 5 7 7 111 TOTAL 161 388* 156 252 TOTAL DE VAGAS 408 EEPC** 7 7 4 6 7 8 7 7 6 7 6 7 7 7 5 7 7 112 PD/I*** 2 2 1 1 2 2 2 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 29 Licenciatura Licenciatura Licenciatura Bacharelado Licenciatura Bacharelado Bacharelado Bacharelado Bacharelado Bacharelado Bacharelado Licenciatura Licenciatura Licenciatura Bacharelado Licenciatura Licenciatura Habilitao
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* ADC Afrodescendente, carente ** EEPC Egresso da Escola Pblica, carente *** PD/I Portador de Deficincia e Indgena Notas: 1. As vagas do Programa de Avaliao Seriada para Acesso ao Ensino Superior PAES , relativas ao 2. semestre/2012, foram oferecidas no Edital n.o 1/2012 PAES/UNIMONTES, de 22/5/2012. 2. Atendendo Lei Estadual 15.259, de 27/7/2004, foram reservados 45% do total das vagas oferecidas em cada curso da Unimontes, levando-se em considerao, inclusive, as vagas relativas ao PAES (conforme o semestre de incio do curso). 3. As vagas do curso de Fsica (Campus Bocaiuva), cdigo 88, ofertadas neste Edital referem-se s vagas remanescentes do Processo Seletivo 1/2013, em conformidade com as disposies da Resoluo n. 03-CEPEX/2013. 4. As vagas do curso de Pedagogia (Campus Espinosa) ), cdigo 69, ofertadas neste Edital referem-se s vagas remanescentes do Processo Seletivo 1/2013, em conformidade com as disposies da Resoluo n. 03-CEPEX/2013. 5. As vagas do curso de Cincias Biolgicas/Bacharelado (cdigo 04) so no total de 12, para o PAES, e 28, para o Tradicional, totalizando 40. Contudo, considerando que no Edital do PAES/2012 foram oferecidas somente 10 vagas, as 2 (duas) vagas remanescentes ficam acrescidas neste Edital 2/2013, para o Sistema Universal. *Observao Grupo I: O total de vagas do Processo Seletivo Tradicional (388), mais as 20 vagas remanescentes do PAES/2012, relativas ao curso de cdigo 88, 69 e 04, totalizam as 408 vagas ofertadas neste Grupo 1.
GRUPO II Provas de Mltipla Escolha e Redao Dia 9/6/2013, das 15 s 20 horas.

Cidades onde os Cursos Cdigo sero do Curso ministrados Vagas oferecidas neste Processo Seletivo Habilitao Paes1 ESPINOSA 81 64 JANABA 80 JANURIA 23 01 49 13 73 MONTES CLAROS 90 33 25 16 31 06 PIRAPORA 19 Zootecnia Letras/Ingls4 Administrao Cincias Sociais Direito Educao Fsica Engenharia Civil Histria Letras/Portugus Enfermagem Pedagogia Sistemas de Informao Geografia Diurno Noturno Diurno Diurno Noturno Diurno Diurno Diurno Diurno Diurno Noturno Diurno Noturno 8 6* 10 10 8 10 9 10 10 8 10 8 10 20 15 25 25 20 25 21 25 25 20 25 20 25 7 11 9 9 7 9 8 9 9 7 9 7 9 6 4 7 7 6 7 6 7 7 6 7 6 7 96 TOTAL 137 338* 136 218 TOTAL DE VAGAS 354 6 5 7 7 6 7 6 7 7 6 7 6 7 98 1 1 2 2 1 2 1 2 2 1 2 1 2 24 Bacharelado Licenciatura Bacharelado Bacharelado Bacharelado Licenciatura Bacharelado Licenciatura Licenciatura Bacharelado Licenciatura Bacharelado Licenciatura Letras/Portugus Pedagogia
3
Vagas do Curso Curso Turno Tradicional 22 25
Vagas Vagas Reservadas2 Sistema ADC* EEPC** PD/I*** Universal 17 9 6 7 7 7 2 2 Licenciatura Licenciatura
Noturno Noturno
10* 10
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* ADC Afrodescendente, carente ** EEPC Egresso da Escola Pblica, carente *** PD/I Portador de Deficincia e Indgena Notas: 1.As vagas do Programa de Avaliao Seriada para Acesso ao Ensino Superior PAES , relativas ao 2 semestre/2012, foram oferecidas no Edital no 1/2011 PAES/UNIMONTES, de 22/6/2011. 2. Atendendo Lei Estadual 15.259, de 27/7/2004, foram reservados 45% do total das vagas oferecidas em cada curso da Unimontes, levando-se em considerao, inclusive, as vagas relativas ao PAES (conforme o semestre de incio do curso). 3. As vagas do curso de Letras/Portugus (Campus Espinosa) ofertadas neste Edital referem-se s vagas remanescentes do Processo Seletivo 1/2013, em conformidade com as disposies da Resoluo n. 03-CEPEX/2013. 4. As vagas do curso de Letras/Ingls (Campus Januria) ofertadas neste Edital referem-se s vagas remanescentes do Processo Seletivo 1/2013, em conformidade com as disposies da Resoluo n. 03-CEPEX/2013. *Observao Grupo 2: O total de vagas do Processo Seletivo Tradicional (338), mais as 16 vagas remanescentes do PAES/2012, relativas ao curso de cdigo 81 e 23, totalizam as 354 vagas ofertadas neste Grupo 2.
4.
DOS TIPOS DE PROVAS POR CURSO E FASES DO PROCESSO SELETIVO 4.1. As Provas de Mltipla Escolha deste Processo Seletivo sero diferenciadas de acordo com o curso, conforme o Quadro II. Os Cursos, cdigos, vagas oferecidas e locais onde sero ministrados esses cursos esto especificados nos quadros dos Grupos I e II, no subitem 3.2. As Provas de Mltipla Escolha e Prova de Redao sero aplicadas em nica fase (mesmo turno e horrio, conforme Grupos I e II). A pontuao mxima que pode ser obtida no Processo Seletivo, para todos os cursos, de 230 pontos, sendo, no mximo, 210 nas Provas de Mltipla Escolha e 20 na Prova de Redao. Na Prova de Redao, a pontuao mnima exigida de 20% dos pontos mximos dessa prova. Na Prova de Mltipla Escolha, a pontuao mnima exigida de 20% do somatrio dos pontos totais dessa Prova, mas, se obtiver nota zero em quaisquer das provas, o candidato ser, automaticamente, eliminado. Tipos de Provas por curso, conforme Quadro II, a seguir.
4.2. 4.3.
4.4. 4.5.
4.6.
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QUADRO II
PROVAS DE MLTIPLA ESCOLHA CURSOS Disciplinas Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira Agronomia Cincias Biolgicas Educao Fsica Enfermagem Medicina Odontologia Zootecnia Qumica Biologia Lngua Estrangeira Filosofia Sociologia Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira Matemtica Engenharia Civil Fsica Matemtica Sistemas de Informao Fsica Lngua Estrangeira Filosofia Sociologia Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira Cincias Sociais Direito Geografia Histria Letras/Espanhol Letras/Ingls Letras/Portugus Pedagogia Histria Geografia Lngua Estrangeira Filosofia Sociologia Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira Cincias Contbeis Cincias Econmicas Administrao Histria Matemtica Lngua Estrangeira Filosofia Sociologia N. de Questes 20 11 11 6 4 4 20 11 11 6 4 4 20 11 11 6 4 4 20 11 11 6 4 4 Pesos 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 Pontos 80 44 44 210 18 12 12 80 44 44 210 18 12 12 80 44 44 210 18 12 12 80 44 44 210 18 12 12 TOTAL 230 20 20 20 20 Total PROVA DE REDAO (Pontos)
5.
DOS PROGRAMAS DAS PROVAS 5.1. Constam, no Manual do Candidato, os programas das disciplinas do Ensino Mdio e as obras literrias cujas leituras sero exigidas neste Processo Seletivo.
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6. DO SISTEMA DO PROCESSO SELETIVO 6.1. Os candidatos sero submetidos a Provas de Mltipla Escolha (Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira, Lngua Estrangeira, Sociologia, Filosofia e provas especficas do curso, conforme Quadro II, item 4.6) e Prova de Redao, ambas de carter eliminatrio e classificatrio. O Processo Seletivo 2/2013 da Unimontes ser realizado, para cada um dos cursos dos Grupos I e II, em uma nica fase, para fins de aplicao das provas e, em duas fases, para fins de correo das provas e classificao dos candidatos. Sero corrigidas, primeiramente, as Provas de Mltipla Escolha e, depois, a Redao, na condio disposta no subitem 6.9 deste Edital. As Provas de Mltipla Escolha e a Prova de Redao tero durao mxima de 5 horas. Esse tempo inclui o preenchimento da Folha de Respostas e da Folha de Redao. Data e Horrios de realizao das Provas 6.4.1. As Provas de Mltipla Escolha e de Redao, dos Grupos I e II sero aplicadas no dia 9/6/2013, nos seguintes horrios: a) Cursos do Grupo I (subitem 3.2): das 8 s 13 horas. b) Cursos do Grupo II (subitem 3.2): das 15 s 20 horas. A Banca de Correo da Prova de Redao ser composta por professores de comprovada experincia no magistrio, licenciados em Letras, contratados segundo critrio da Cotec. As Provas de Mltipla Escolha do curso escolhido sero corrigidas por processo eletrnico (leitura ptica), de acordo com o Gabarito Oficial elaborado pela Cotec. 6.6.1. Na apurao dos pontos obtidos nas Provas de Mltipla Escolha, ser eliminado o candidato que: 6.6.1.1. Obtiver menos de 42 pontos (20%), aps a computao dos pesos, conforme Quadro II, item 4.6 deste Edital. 6.6.1.2. Apresentar resultado zero em qualquer uma das provas. 6.6.1.3. Preencher a Folha de Respostas a lpis. 6.6.1.4. No realizar as provas. 6.6.1.5. No assinar a Folha de Respostas no campo especfico. 6.6.2. Na hiptese de alguma questo das Provas de Mltipla Escolha vir a ser anulada, o seu valor em pontos no ser contabilizado em favor do candidato, e o restante das questes passar, automaticamente, a perfazer 100% (cem por cento) do valor da prova. 6.6.2.1. Se, na soma dos pontos das questes com novo valor, for necessrio arredondamento para perfazer os 100% da prova, a diferena dos pontos necessrios ser acrescentada primeira questo vlida da prova. 6.6.3. Se houver alterao do Gabarito Oficial, por fora de impugnao, as provas sero novamente corrigidas de acordo com o novo gabarito. Concluda a correo das Provas de Mltipla Escolha, os candidatos sero ordenados, por modalidade/categoria, em ordem decrescente, observada a soma dos pontos obtidos, para fins de correo da Prova de Redao. 6.7.1. Os pontos mximos e mnimos das Provas de Mltipla Escolha, por
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
6.7.
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modalidade/categoria e por curso, sero divulgados at o dia 25/6/2013, no Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro e no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br. S sero corrigidas, por modalidade/categoria, as Provas de Redao dos candidatos: 6.8.1. Classificados na Prova de Mltipla Escolha at 5 (cinco) vezes o nmero de vagas do curso escolhido. 6.8.2. Empatados na ltima colocao, conforme classificao referida no subitem 6.8.1. Na correo das Provas de Redao, ser eliminado o candidato que: 6.9.1. Obtiver resultado zero. 6.9.2. Obtiver menos de 20% dos pontos totais da Prova de Redao. 6.9.3. No realizar a Prova de Redao. 6.9.4. Fizer a Prova de Redao a lpis. 6.9.5. Identificar, utilizando de qualquer forma ou meio, a sua Prova de Redao. 6.9.6. No assinar a Prova de Redao no campo especfico.
6.8.
6.9.
7.
DAS PROVAS DE MLTIPLA ESCOLHA E REDAO 7.1. A Unimontes aplicar as provas de Mltipla Escolha e de Redao no dia 9/6/2013, nos horrios indicados no subitem 6.4.1, para cada Grupo. As provas sero aplicadas nas cidades relacionadas no subitem 1.6.11 deste Edital. Os candidatos devero utilizar caneta esferogrfica comum, tubo transparente, de tinta azul ou preta, para fazer as provas. No ser permitido o uso de caneta diferente da especificada, por medida de segurana do Processo Seletivo. O candidato far as provas em prdio, sala e carteira livremente indicados pela Cotec, por intermdio e a livre juzo de seus Fiscais e/ou Coordenadores. 7.3.1. Em hiptese alguma, o candidato far as provas em prdio e/ou horrio diferentes daqueles indicados no seu Carto de Inscrio. O local e horrio das provas sero indicados no Carto de Inscrio, no qual constar tambm o nmero de inscrio definitivo do candidato. So de responsabilidade exclusiva do candidato a identificao correta de seu local de realizao das provas e o comparecimento no horrio determinado. Recomenda-se ao candidato que esteja presente no local das provas 30 (trinta) minutos antes do horrio marcado para o incio. Para acesso ao prdio e s salas em que se realizaro as provas, o candidato dever apresentar o Documento Oficial de Identificao original (com foto) e em perfeitas condies, de preferncia, acompanhado do Carto de Inscrio. 7.7.1. Sero aceitos, para identificao, os seguintes documentos: Carteira de Identidade, Carteira de Trabalho, Passaporte, Carteira de Reservista (com foto), Carteira de rgo ou Conselho de Classe (CRA, CREA, CRC, CORECON, COREN, etc.), Carteira de Motorista (modelo com foto). 7.7.2. No sero aceitos como documentos de identificao: Certides de Nascimento ou de Casamento, Ttulos Eleitorais, Carteira Nacional de
7.2.
7.3.
7.4. 7.5. 7.6. 7.7.
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Habilitao (modelo sem foto), Carteiras de Estudante, carteiras funcionais sem valor de identidade, bem como documentos ilegveis, no identificveis e/ou danificados. 7.7.3. No dia de realizao das provas, caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, Documento Oficial de Identificao original (com foto), por motivo de perda, furto ou roubo, dever ser apresentado Boletim de Ocorrncia, expedido h, no mximo, 30 dias, por rgo policial. Nesse caso, o candidato ser submetido identificao especial, a qual compreende coleta de assinaturas e impresso digital em formulrio prprio. 7.7.4. A equipe de coordenao do prdio em que as provas estiverem sendo aplicadas poder, conforme a necessidade, fazer a identificao especial do candidato que apresentar documento (mesmo sendo original), que no possibilite precisa identificao. 7.7.5. Em hiptese alguma, o candidato far as provas se no apresentar a documentao exigida ou no cumprir a norma estabelecida para identificao, conforme subitens 7.7.1 a 7.7.4. 7.8. O documento de identificao do candidato permanecer na mesa dos fiscais de cada sala, para melhor identificarem o candidato durante a realizao das provas e, se for o caso, para identificao dos pertences pessoais de que trata o subitem 7.13. Esse documento ser restitudo ao candidato no momento da devoluo do seu Caderno de Provas e das suas Folhas de Respostas (Mltipla Escolha e Redao), quando de sua sada definitiva da sala de aplicao das provas. 7.9. No ser permitido, durante a realizao das provas, qualquer tipo de consulta, bem como o uso de lapiseira, mquina de calcular, rgua de clculo, relgio, aparelhos eletrnicos ou de comunicao (notebook, palmtop, receptor, gravador, telefone celular, bipe, agenda eletrnica, etc.). 7.10. Para segurana de todos os envolvidos no Processo Seletivo, vedado o porte de armas nos prdios onde sero realizadas as provas do Processo Seletivo. No caso de arma de fogo, se constatado o seu porte, o candidato ser encaminhado sala de Coordenao, onde dever entregar a arma para guarda (durante a realizao das Provas), mediante preenchimento e assinatura de Termo de Acautelamento de Arma de Fogo. 7.10.1. No caso de o examinando se recusar a entregar a arma de fogo, assinar Termo assumindo a responsabilidade pela situao, devendo, na sala de Coordenao, desmuniciar a arma, reservando as munies na embalagem fornecida pela equipe da Cotec/Unimontes, a qual dever permanecer lacrada at que o candidato termine suas provas e se retire do prdio. 7.11. Como forma de garantir a lisura do Processo Seletivo, reservado Unimontes, caso julgue necessrio, o direito de utilizar detector de metais, gravao em udio ou proceder identificao especial (identificao datiloscpica, e/ou filmagem e/ou fotografia) dos candidatos, inclusive durante a realizao das provas. 7.11.1. A identificao datiloscpica consistir na coleta da impresso
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digital do polegar direito, Contudo, se for necessrio, por impedimento fsico, ser feita a coleta da impresso digital do polegar esquerdo ou de outro dedo e, nesse caso ser registrada em Ata tal ocorrncia. 7.11.2. Para os candidatos aprovados, a identificao datiloscpica poder ser feita, tambm, no dia da matrcula e/ou durante as aulas, em qualquer perodo letivo. Os portes dos prdios onde sero realizadas as provas sero fechados, impreterivelmente, quando do incio dessas provas, mediante preenchimento Termo de Fechamento de Porto, lavrado na presena de duas testemunhas, preferencialmente candidatos participantes do Processo Seletivo. O candidato que chegar aps o fechamento dos portes, no se levando em conta o motivo do atraso, ter vedada sua entrada no prdio e ser automaticamente eliminado do Processo Seletivo. Recomenda-se que o candidato no traga para a sala de provas qualquer um dos equipamentos citados no subitem 7.9, devendo trazer somente o estritamente necessrio para a realizao das provas. Objetos pessoais, inclusive aparelho celular, que o candidato estiver portando, devero ser colocados em local visvel na respectiva sala de provas (conforme indicao dos fiscais de sala), durante todo o perodo de permanncia dos candidatos em sala, no se responsabilizando a Unimontes/Cotec por perdas ou extravios ocorridos durante a realizao das provas, nem por danos neles surgidos. Os candidatos devero permanecer nos locais de provas (salas) por, no mnimo, 120 minutos aps estas terem incio. Somente durante os 30 (trinta) minutos que antecederem ao trmino das Provas, podero os candidatos anotar, exclusivamente em formulrio prprio a ser entregue pelo fiscal, as marcaes feitas na sua Folha de Respostas de Mltipla Escolha. O candidato no poder fazer tais marcaes ou anotaes de questes das Provas ou da Redao em qualquer outro local ou papel. Ao terminar a prova, o candidato entregar, obrigatoriamente, ao Fiscal de Sala o Caderno de Provas (completo), a Folha de Respostas e a Folha de Redao, momento em que ser devolvido ao candidato o seu documento oficial de identificao. Ao trmino das provas, devero estar na sala, no mnimo, dois candidatos e estes devero sair ao mesmo tempo, aps assinarem a Ata de Aplicao de Provas. Em nenhuma hiptese, o candidato poder levar a Folha de Respostas, a Folha de Redao ou o Caderno de Provas. Ser automaticamente eliminado do Processo Seletivo o candidato que no entregar esses documentos aos fiscais de sala. As marcaes na Folha de Respostas e a Prova de Redao devero ser feitas somente com caneta esferogrfica comum, tubo transparente, de tinta azul ou preta. Sero de inteira responsabilidade do candidato os prejuzos advindos das marcaes feitas incorretamente na Folha de Respostas. So consideradas marcaes incorretas as que estiverem em desacordo com este Edital e com as instrues contidas no Manual do Candidato, tais como: dupla marcao,
7.12.
7.13.
7.14. 7.15.
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7.17.
7.18.
7.19.
7.20.
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marcao rasurada, borrada ou emendada, campo de marcao no preenchido integralmente. No ser feita substituio de Folha de Respostas em razo de erro do candidato. 7.20.1. No dever ser feita nenhuma marca fora do campo reservado s respostas, uma vez que qualquer marca poder ser identificada pelo equipamento de leitura ptica. Em nenhuma hiptese, haver segunda chamada para as provas. No ser permitida a permanncia de acompanhante do candidato ou de pessoas estranhas ao Processo Seletivo nas dependncias do local onde forem aplicadas as provas. O candidato que se retirar do ambiente de provas no poder retornar em hiptese alguma. A Cotec divulgar o Gabarito Oficial das Provas de Mltipla Escolha at 12 horas aps o seu encerramento, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br.
7.21. 7.22.
7.23. 7.24.
8.
DOS CRITRIOS DE DESEMPATE 8.1. Para os cursos constantes em cada um dos Grupos (I e II), ocorrendo empate na ltima classificao, prevalecero, sucessivamente, para efeito de classificao final, os seguintes critrios: 8.1.1. O maior nmero de pontos obtidos na Prova de Redao. 8.1.2. O maior nmero de pontos obtidos na Prova de Mltipla Escolha de Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira. 8.1.3. O maior nmero de pontos obtidos no somatrio dos pontos das Provas de Mltipla Escolha especficas de cada curso. 8.1.4. O mais idoso. Para fins de desempate na classificao final, de acordo com o estabelecido no subitem 9.1, no que se refere aos candidatos da Modalidade I, conforme a Lei Estadual 15.259/2004, ser observado, primeiramente, o disposto no subitem 9.2.1.1 deste Edital.
8.2.
9.
DA CLASSIFICAO E DO RESULTADO FINAL 9.1. A classificao final, para todos os cursos, ser o resultado da soma dos pontos das Provas de Mltipla Escolha, j computados os pesos (conforme Quadro II, subitem 4.6 deste Edital), com os pontos da Prova de Redao, perfazendo o mximo de 230 pontos. A classificao dos candidatos, de acordo com o subitem 9.1, em ordem decrescente dos pontos obtidos, constando as datas de matrcula em primeira chamada, por Grupo, ser feita da seguinte forma: 9.2.1. Candidatos da Modalidade I (Concorrncia com reserva de vagas): sero classificados at o limite de vagas reservadas, por categoria, conforme especificado nos subitens 2.1.3 Quadro I e 3.2 Grupos I e II. 9.2.1.1. Em caso de empate entre os concorrentes ltima vaga reservada, esta ser ocupada pelo candidato mais carente, de acordo com anlise da Cotec, vista da
9.2.
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documentao apresentada pelos candidatos no Pr o g r a m a S o c i o e c o n m i c o d a U n i m o n t e s . Permanecendo o empate, sero obedecidos os critrios estabelecidos no item 8.1 deste Edital. 9.2.1.2. Os candidatos de cada categoria da Modalidade I, no sendo classificados no limite das vagas reservadas para cada categoria, participaro de duas listas: da lista de espera, por categoria, e da lista de Classificao Geral, subitem 9.2.2, obedecida a pontuao de cada candidato, conforme a Lei Estadual 15.259/2004, artigo 6, 1. 9.2.1.3. Em caso de no haver candidatos de cada categoria da Modalidade I, aprovados em quantidade suficiente para preencher as vagas reservadas, as vagas remanescentes sero acrescidas s vagas da Modalidade II, na Classificao Geral. 9.2.2. Aps a classificao dos candidatos da Modalidade I, por categoria conforme especificado no subitem 2.1.3, Quadro I e no limite de vagas reservadas, ser feita a Classificao Geral por curso, composta pelos candidatos da Modalidade II e pelos candidatos da Modalidade I que no foram classificados no limite das vagas reservadas. 9.2.2.1. A lista de Classificao Geral por curso ser desmembrada em duas listas: candidatos classificados at o limite de vagas e candidatos da lista de espera. 9.2.3. A Unimontes divulgar at, no mximo, 3 (trs) vezes o nmero de vagas oferecidas por curso, modalidade e categoria, incluindo os empatados na ltima colocao, dentro desse limite. 9.2.3.1. Para os candidatos classificados at o limite de vagas de cada curso, a listagem ser apresentada em ordem alfabtica, com a pontuao total do candidato. 9.2.3.2. Para os candidatos classificados alm do limite de vagas, a listagem com a pontuao ser apresentada em ordem decrescente, observando-se o nmero total de pontos obtidos pelos candidatos nas provas. As notas obtidas pelo candidato, em cada prova, ficaro sua disposio na sede da Cotec e no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br, aps a divulgao do Resultado Final. O Resultado Final do Processo Seletivo ser divulgado na Cotec Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, em Montes Claros e na internet, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br, no dia 12/7/2013. Unimontes, reserva-se o direito de no ministrar os cursos cujo nmero de classificados at o limite de vagas seja menor que dois teros dessas vagas.
9.3.
9.4.
9.5.
10.
DOS RECURSOS 10.1. Os recursos podero ser interpostos conforme especificado nos subitens que se
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seguem, para cada caso. 10.1.1. A resposta aos recursos ser de responsabilidade da Cotec. 10.2. Caber recurso somente nos seguintes casos: 10.2.1. Contra o indeferimento para participao no Sistema de Reserva de Vagas: 10.2.1.1. Os recursos, devidamente fundamentados, somente podero ser interpostos nos dias 29 e 30/4/2013, pela internet, mediante cdigo de acesso, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br, ou protocolizados na Recepo da Cotec Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, Prdio 4, Montes Claros , pelo candidato ou por seu procurador, das 8 s 18h, em formulrio prprio. necessrio informar os dados do candidato, curso pleiteado e categoria em que se inscreveu. 10.2.1.2. No poder haver complementao de documentos, conforme dispem os subitens 2.4, Anexo I, e 2.3, Anexo II. Assim, a reviso da anlise ser feita com base na documentao j apresentada. 10.2.1.3. No sero recebidos recursos fora do prazo estabelecido. No sero aceitos pedidos verbais de reviso da anlise da documentao e no haver atendimento pessoal para arguio relativa anlise da situao socioeconmica do candidato. As argumentaes e alegaes do candidato devero ser feitas somente no recurso que for protocolado. 10.2.1.4. A Cotec responder aos recursos at o dia 10/5/2013. Se permanecer o indeferimento para participao no Sistema de Reserva de Vagas, o candidato, caso ainda queira participar do Processo Seletivo 2/2013, dever observar o prazo estabelecido para pagamento da taxa de inscrio (13/5/2013). 10.2.1.5. Caber ao candidato ou ao seu procurador comparecer Cotec para receber a resposta do recurso interposto. A resposta do recurso ficar disposio do candidato ou do seu procurador, na Cotec, por um perodo mximo de 15 (quinze) dias, observada a data limite para resposta. Aps esse prazo, se o candidato ou seu procurador no retirar o documento, este ser inutilizado. 10.2.2. Contra qualquer questo das Provas de Mltipla Escolha havendo ocorrncia de erros na elaborao das questes ou omisses no gabarito: 10.2.2.1. Os recursos podero ser feitos somente pela internet, mediante cdigo de acesso, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br, das 8 s 18 horas do dia 10/6/2013, sendo um recurso para cada questo da prova. 10.2.2.2. Sero rejeitados, preliminarmente, e no sero
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respondidos os recursos que no forem fundamentados. 10.2.2.3. A Cotec disponibilizar a resposta aos recursos, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br, at 21/6/2013. 10.2.2.4. A deciso sobre os recursos interpostos, previstos no subitem 10.2.2, poder resultar em retificao no Gabarito Oficial. A publicao do Gabarito Oficial, aps recursos, ser feita na Cotec e no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br (por perodo mximo de 30 dias), para conhecimento dos candidatos. No haver informao individual aos candidatos. 10.2.3. No sero respondidos os recursos que forem enviados Cotec atravs de fax, pelos Correios ou outro meio que no seja o citado para cada caso, nos subitens 10.2.1.1 e 10.2.2.1. 11. DA MATRCULA 11.1. A matrcula dos candidatos classificados, em qualquer dos cursos obedecer legislao que rege a matria. Os candidatos classificados dentro do limite de vagas oferecidas para o curso devero fazer a sua matrcula nos dias 16 a 18/7/2013. 11.1.1. Para preenchimento de vagas remanescentes, ocasionadas pelo no comparecimento de candidato classificado no limite de vagas, a Secretaria-Geral convocar candidatos classificados alm do limite de vagas (Lista de Espera), que devero matricular-se nos dias 22 e 23/7/2013. O horrio da matrcula ser das 8h s 17h, dentro dos prazos estabelecidos. A matrcula nos cursos ministrados em Montes Claros ser efetuada na Secretaria-Geral; nos cursos ministrados em outros campi, ser efetuada nas respectivas Secretarias dos Cursos ou na Secretaria-Geral. De acordo com a legislao vigente, s podero ser matriculados os candidatos que tenham concludo o Ensino Mdio ou estudo equivalente, tornando-se nula, de pleno direito, a classificao dos que no apresentarem prova da escolaridade exigida, at o dia da matrcula. O candidato que tiver concludo o Ensino Mdio, ou estudo equivalente, no exterior dever obter a equivalncia do referido curso no Conselho de Educao competente, at o prazo de matrcula. 11.4.1. O no cumprimento dessa condio implicar a nulidade da classificao do candidato no Processo Seletivo. O certificado de aprovao em Exames Supletivos, referente ao Ensino Mdio, s ter validade se estiver de acordo com a legislao especfica. No sero aceitas matrculas de candidatos j matriculados em qualquer Curso Superior na Unimontes ou em qualquer outra instituio pblica de Ensino superior, ainda que estejam com a matrcula trancada. O candidato aprovado em mais de 1 (um) curso ou para um mesmo curso em mais de um turno, neste Processo Seletivo 2/2013, independentemente da modalidade de participao, poder matricularse em apenas um deles.
11.2.
11.3.
11.4.
11.5. 11.6.
11.7.
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11.8. O candidato aprovado no PAES/2012 e aprovado tambm neste Processo Seletivo 2/2013 no poder desistir da matrcula j efetivada, a fim de matricular-se, novamente, no mesmo curso, mesmo turno e mesmo campus, em vaga oferecida em um desses dois processos seletivos. Na ocorrncia de candidato aprovado nos dois processos seletivos referidos (subitem 11.8), para o mesmo curso e mesmo turno, se o candidato j estiver matriculado, no poder efetuar nova matrcula. Caber Secretaria-Geral proceder convocao de candidato da lista de classificados do curso (Lista de Espera). O candidato que no efetuar a respectiva matrcula nos prazos indicados ou deixar de apresentar a documentao exigida ser considerado desistente, sendo convocado para sua vaga, pela ordem de classificao (Lista de Espera), o candidato subsequente, que dever efetuar sua matrcula nas datas e horrios divulgados pela Secretaria-Geral, de acordo com Edital de Convocao. Os candidatos classificados alm do limite de vagas sero convocados para ocupar eventuais vagas de candidatos desistentes, atravs de Edital expedido pela Secretaria-Geral, elaborado de acordo com as Resolues que tratam do assunto e que estejam vigentes na poca. Os editais de convocao sero afixados nos quadros de avisos da Secretaria-Geral e divulgados no stio eletrnico www.unimontes.br. As Listas de Espera estaro afixadas na Secretaria-Geral, Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, Prdio 2, Montes Claros, para conhecimento prvio dos candidatos. Estaro disponveis, tambm, no stio eletrnico www.unimontes.br. A Unimontes, atravs da Secretaria-Geral, comunicar ao candidato, no endereo por ele indicado na Ficha de Inscrio, sua classificao para ocupar vaga na Lista de Espera. 11.13.1. Quando necessrio convocar os candidatos da Lista de Espera, a Unimontes no se responsabilizar por endereo do candidato que tenha sido informado incorretamente no ato de sua inscrio, ou por quaisquer outros motivos que possam impossibilitar ao candidato o recebimento do telegrama de convocao para efetivao de matrcula. Tambm no da responsabilidade da Unimontes a perda do prazo de matrcula pelo candidato, independentemente dos motivos alegados, desde que a Secretaria-Geral tenha feito a convocao nos termos do Edital. No ato da matrcula, o candidato dever apresentar os seguintes documentos: Prova de concluso do Ensino Mdio ou estudo equivalente, diploma ou declarao. No caso de apresentao de declarao, esta dever ser substituda pelo documento definitivo no prazo mximo de 30 (trinta) dias. Histrico Escolar do Ensino Mdio, original ou cpia autenticada acompanhada do original. Prova de quitao com o Servio Militar (xerox), se do sexo masculino.
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11.10.
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11.12.
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Prova de quitao com as obrigaes eleitorais, 1 e 2 turnos (xerox), se for o caso. Carteira de Identidade (xerox). Cadastro de Pessoas Fsicas CPF (xerox). Certido de Nascimento ou Casamento (xerox). Comprovante de residncia. 1 foto 3x4, recente. A documentao exigida para matrcula dever estar legvel e sem rasuras. Ao candidato classificado, portador de diploma de curso superior, facultado, aps efetivar a matrcula, requerer o aproveitamento das disciplinas por ele j cursadas e que fizerem parte do currculo do curso escolhido. 11.16.1. O requerimento dever ser encaminhado Direo do Centro, no prazo de 10 (dez) dias aps a matrcula, juntamente com o Histrico Escolar e programa das disciplinas cursadas, para anlise, de acordo com a legislao especfica. Ser considerado desistente e ter a matrcula cancelada o aluno infrequente por 30 (trinta) dias consecutivos, em qualquer perodo do semestre letivo, que no tenha apresentado, por escrito, justificativa que seja aceitvel para a Direo do Centro a que pertena. O aluno s poder trancar matrcula a partir do 2 perodo do curso. A troca de turno somente ser permitida atravs de permuta entre os alunos (calouros) do mesmo processo seletivo e mesmo curso, devendo ser devidamente documentada. No ser permitida permuta de curso ou de campus entre os calouros. No havendo candidatos classificados neste Processo Seletivo para preenchimento das vagas de determinado curso, as vagas remanescentes podero ser ocupadas por candidatos da Lista de Espera (da Classificao Geral) deste Processo Seletivo 2/2013, do Paes/2012, e do Processo Seletivo 1/2013, conforme for especificado em Resoluo do CEPEX. Ao efetuar sua matrcula, o candidato estar aceitando o cumprimento das normas regimentais e estatutrias da Universidade. No ato da matrcula, o candidato dever declarar que no se encontra matriculado em outra Instituio de Ensino Superior pblica.
11.15. 11.16.
11.17.
11.18. 11.19.
11.20. 11.21.
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12.
DA VALIDADE DO PROCESSO SELETIVO 12.1. Os resultados deste Processo Seletivo sero vlidos apenas para o segundo semestre de 2013.
13.
DOS CANDIDATOS TREINANTES 13.1. Por fora de deciso judicial proferida nos autos do processo n 433.07.255.235-9, Ao Civil Pblica em curso perante a 2 Vara da Fazenda Pblica, Registros Pblicos, Falncias e Concordatas da Comarca de Montes ClarosMG, a participao do candidato como treinante, no Processo Seletivo para ingresso no Ensino Superior, obedecer s normas
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13.2. estabelecidas nos subitens 13.2 e 13.3. A participao do Candidato Treinante no Processo Seletivo no incorrer em aproveitamento ou acumulao de pontos. 13.2.1. A pontuao obtida nas provas no poder, em nenhuma hiptese, ser aproveitada nos processos seletivos da Unimontes. As provas sero corrigidas apenas para que o candidato possa verificar o seu conhecimento e desempenho nas provas. 13.2.2. Ao inscrever-se como treinante, o candidato precisa: 13.2.2.1. Definir o curso. 13.2.2.2. Estar regularmente matriculado na 1, 2 ou 3 sries do Ensino Mdio, em escola regular de trs anos, ou 4 srie, no caso de escolas que oferecem ensino profissionalizante de 4 anos, autorizadas ou reconhecidas pelo rgo educacional superior. 13.2.2.3. Informar, na Ficha de Inscrio (espao prprio), que participar deste Processo Seletivo como treinante e em qual srie est matriculado. Avaliao das Provas do Candidato Treinante: 13.3.1. Sero corrigidas as Provas de Mltipla Escolha de todos os candidatos treinantes. 13.3.2. Ser corrigida a Prova de Redao apenas dos candidatos que obtiverem 70% ou mais dos pontos possveis nas Provas de Mltipla Escolha. 13.3.3. O treinante no ter direito matrcula, mesmo que obtenha pontos suficientes para classificao no Processo Seletivo.
13.3.
14.
NORMAS DISCIPLINARES 14.1. 14.2. A Cotec ter amplos poderes para orientao, realizao e fiscalizao dos trabalhos do Processo Seletivo. Ter suas provas anuladas e ser automaticamente eliminado do Processo Seletivo 2/2013 o candidato que: a) For surpreendido dando e/ou recebendo auxlio para a execuo das provas. b) Durante a realizao das provas, comunicar-se com outro candidato e/ou utilizar-se de livros, mquinas de calcular e/ou equipamento similar, dicionrio, notas e/ou impressos que no forem expressamente permitidos. c) For surpreendido, durante a aplicao das Provas de Mltipla Escolha, Prova de Redao, portando aparelhos eletrnicos, tais como bipe, telefone celular (ainda que desligado), walkman, agenda eletrnica, notebook, palmtop, i-pod, receptor, gravador, mquina de calcular, mquina fotogrfica, controle de alarme de carro, etc., bem como relgio de qualquer espcie, culos escuros ou quaisquer acessrios de chapelaria como chapu, bon, gorro, etc. d) Faltar com o devido respeito para com qualquer membro da equipe de aplicao das provas, para com as autoridades presentes e/ou demais
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candidatos. Afastar-se da sala, durante a realizao da sua prova, sem o acompanhamento de Fiscal. f) Ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando: Folha de Respostas, Folha de Redao ou Caderno de Provas. g) Sair com a Folha de Respostas, Folha de Redao ou Caderno de Provas ou com anotaes das marcaes feitas na Folha de Respostas ou, ainda, anotaes de questes das provas. h) Fizer anotao de informaes relativas s suas respostas ou sobre questes das Provas no Carto de Inscrio e/ou em qualquer outro papel ou local. i) Recusar-se a entregar o material das provas ao trmino do tempo destinado para a sua realizao. j) Descumprir as instrues contidas no Caderno de Provas, na Folha de Respostas ou na Folha de Redao. k) Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido. l) Utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovao prpria ou de terceiros, em qualquer etapa do Processo Seletivo 2/2013. m) No permitir a coleta de sua assinatura ou de sua impresso digital ou a inspeo por detector de metal. Alm da excluso no Processo Seletivo, o candidato, em se tratando dos termos do subitem anterior, estar sujeito a outras penas, levando-se em conta a gravidade da ocorrncia e os danos materiais e/ou pessoais que houver causado. Ser eliminado, em qualquer poca (mesmo depois de matriculado), o candidato que houver realizado o Processo Seletivo usando documento ou informaes falsas ou outros meios ilcitos devidamente comprovados. e)
14.3.
14.4.
15.
DAS DISPOSIES GERAIS 15.1. Durante a aplicao e correo das Provas de Mltipla Escolha, se em qualquer questo for constatado erro de elaborao que prejudique a resposta, conforme os Gabaritos Oficiais dessas Provas, a Cotec poder anular a questo e, nesse caso, divulgar sua deciso, antes da publicao do Resultado Final, na Cotec, no Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, e na internet, atravs do stio eletrnico www.cotec.unimontes.br. As Folhas de Respostas, Cadernos de Provas, Folhas de Redao, Documentos apresentados na Pr-inscrio no Sistema de Reserva de Vagas, Programa Socioeconmico, Declaraes, Laudos Mdicos, registros audiovisuais e outros documentos relacionados ao Processo Seletivo so de propriedade da Cotec, que lhes dar destinao conveniente, passados 60 (sessenta) dias da divulgao do resultado do Processo Seletivo. Na ocorrncia de caso fortuito, fora maior ou outro fato previsvel ou imprevisvel que impea a realizao do Processo Seletivo ou de uma de suas fases, reserva-se Unimontes o direito de cancelar, substituir provas ou
15.2.
15.3.
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15.4. atribuir pesos compensatrios, de modo a viabilizar o Processo Seletivo. A Unimontes, no uso de sua autonomia didtico-pedaggica e administrativa, acolher em seus cursos os candidatos classificados no Processo Seletivo 2/2013, devidamente matriculados, podendo, no decorrer do perodo de integralizao de cada curso, modificar currculos, ampliar ou restringir tempos de durao. Caso a Unimontes decida alterar o nmero de vagas e/ou fazer sua redistribuio, isso ser amplamente divulgado. Unimontes reservado o direito de alterar o turno e/ou horrio de incio das provas, bem como as datas de sua realizao, dando a isso ampla divulgao nos meios de comunicao. A imprensa (falada, escrita e televisiva), devidamente credenciada e autorizada pela Cotec, desenvolver seu trabalho de cobertura sem adentrar as salas de provas. A entrada no(s) prdio(s) poder ser autorizada aps uma hora e trinta minutos do incio das provas. As consequncias decorrentes de citao de endereo errado ou incompleto so de responsabilidade do candidato ou do seu representante. Unimontes reservado o direito de no fornecer declaraes de que o candidato foi aprovado em seus processos seletivos. No sero concedidas cpias, vista, nova correo ou reviso das provas, ressalvado o disposto no subitem 10.2.2 deste Edital. A Unimontes pode, no prazo de at 5 (cinco) anos, utilizar imagens (fotografias e filmagens) e gravaes em udio feitas nos dias de realizao do Processo Seletivo, para fins de divulgao de trabalhos acadmicos e de outros processos seletivos, sem qualquer nus ou obrigaes para com os candidatos que forem fotografados ou filmados. O candidato que faz uso regular de algum medicamento dever tomar providncias quanto sua aquisio ou porte. Incorporar-se-o a este Edital, para todos os efeitos, as disposies e instrues contidas na Folha de Respostas, Manual do Candidato, Caderno de Provas, Retificaes do Edital, Editais Complementares ou Resolues que vierem a ser publicadas pela Cotec ou por rgo da direo superior da Unimontes. 15.13.1. Os Anexos I e II so partes integrantes deste Edital. Os casos omissos sero resolvidos pela Cotec.
15.5. 15.6.
15.7.
15.8. 15.9. 15.10. 15.11.
15.12. 15.13.
15.14.
Para conhecimento de todos, o Edital do Processo Seletivo 2/2013, na sua ntegra, ser reproduzido no Manual do Candidato, divulgado na internet, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br, e afixado na Cotec (Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, Prdio 4, Montes Claros/MG) e nas secretarias dos campi da Unimontes, dele dandose notcia na imprensa, com publicao de seu extrato. Montes Claros, 27 de fevereiro de 2013.
PROFESSOR REINALDO MARCOS BATISTA TEIXEIRA Presidente da Cotec PROFESSOR JOO DOS REIS CANELA Reitor
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ANEXO I PROGRAMA SOCIOECONMICO
1 DA PARTICIPAO 1.1. Podero participar do Programa Socioeconmico: 1.1.1. Os candidatos das modalidades I e II (conforme subitem 1.1 do Edital) que tenham concludo ou estejam cursando o ltimo ano ou perodo do Ensino Mdio ou curso equivalente, observadas, ainda, outras condies estabelecidas no Edital. 1.1.2. Os candidatos da Modalidade III Treinante , que estejam regularmente matriculados no Ensino Mdio ou curso equivalente, observando-se, ainda, outras condies estabelecidas no Edital. 1.2. Os objetivos do Programa Socioeconmico so: a) verificar a condio de o candidato arcar total ou parcialmente com a taxa de inscrio do Processo Seletivo 2/2013 ou dela ser isento; b) analisar se o candidato pr-inscrito na Modalidade I preenche os requisitos de carncia financeira para participao no Sistema de Reserva de Vagas nas categorias Afrodescendente, carente, e Egresso da Escola Pblica, carente. 2 DA PR-INSCRIO 2.1. A pr-inscrio poder ser feita somente pela internet, na forma estabelecida a seguir: 2.2. A pr-inscrio poder ser feita no perodo compreendido entre 9h do dia 4/3/2013 e 18h do dia 15/3/2013, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br. 2.2.1. Para fazer a pr-inscrio, o candidato dever: a) Preencher a Ficha de Inscrio e o Questionrio Sociocultural. b) Preencher, imprimir e assinar o Questionrio de Avaliao (o Quadro de Renda Per capita deve ser, obrigatoriamente, preenchido, impresso e colocado dentro de envelope). c) Preencher, imprimir e colar em envelope tamanho ofcio a Folha de Identificao do Candidato. d) Juntar o Questionrio de Avaliao documentao comprobatria exigida, colocar no envelope e lacr-lo. At o dia 15/3/2013, a documentao dever ser enviada Unimontes/Cotec, podendo ser postada nos Correios, com Aviso de Recebimento (AR), ou ser entregue, mediante protocolo, na recepo da Cotec, no horrio das 8 s 18 horas, exceto sbados, domingos e feriados. O candidato dever enderear o envelope Unimontes/Cotec Prdio 4, Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, Caixa Postal 126, Montes Claros/MG, CEP 39401089. 2.2.2. A documentao comprobatria exigida para participao no Programa Socioeconmico est relacionada no item 3 deste Anexo. 2.2.2.1. Observados o subitem 1.2 deste Anexo e subitens 1.1.1 e 1.1.2 do Anexo II, os candidatos que se inscreverem para o
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Sistema de Reserva de Vagas devero enviar, tambm, a documentao comprobatria relativa sua categoria, conforme especificado no item 4 do Anexo II. O preenchimento dos formulrios exigidos e a entrega dos documentos so de inteira responsabilidade do candidato. Em nenhuma hiptese, poder haver complementao de documentos aps a entrega do envelope. Independentemente da forma de inscrio, cada participante dever entregar o seu prprio envelope, no podendo nele constar pedido de mais de um candidato, ainda que seja do mesmo grupo familiar. Ser indeferida a inscrio cujo envelope contenha pedido de mais de um candidato. Ser indeferida a inscrio que apresentar documentao incompleta, ilegvel ou em desacordo com as normas do Edital. A Comisso Tcnica de Concursos, a qualquer momento, poder efetuar visita domiciliar ao candidato, para confirmao das informaes prestadas e avaliao da sua situao socioeconmica e de seu grupo familiar. Se, por qualquer motivo ou forma, o candidato impedir a Cotec de realizar a referida visita, a sua inscrio e/ou participao ser automaticamente indeferida. Sero preliminarmente indeferidas as inscries que forem entregues de forma diferente das estabelecidas no Edital.
2.3. 2.4. 2.5.
2.6. 2.7.
2.8.
2.9.
3 DA DOCUMENTAO COMPROBATRIA NECESSRIA 3.1. Para o Programa Socioeconmico, o candidato deve considerar como grupo familiar pessoas relacionadas pelos seguintes graus de parentesco (consideradas a partir do candidato): me, madrasta, pai, padrasto, cnjuge, companheiro(a), filho(a), enteado(a), irmo/irm, av/av, os quais usufruam da mesma renda. 3.2. Se o candidato for solteiro e morar com pessoas que no faam parte do grupo familiar (tio/tia, amigos, repblica, penso, etc.), as despesas a serem apresentadas devem ser as do grupo familiar. 3.3. Se o candidato for solteiro e morar com o av ou av, irm/irmo, a renda e despesas a serem comprovadas devem ser as dos pais. 3.4. Em caso de guarda ou adoo de menor, obrigatria a apresentao de documento oficial. 3.5. Em caso de unio estvel, dever ser apresentada cpia de documentos que comprovem a unio (cpia de fatura de gua, energia eltrica ou telefone, por exemplo). Dever ser enviado um documento destes em nome de cada um dos companheiros. 3.6. Para participar do Programa, torna-se necessria, a fim de comprovao do Questionrio de Avaliao, conforme cada caso, a apresentao da documentao relacionada desde o subitem 3.6.1 at o subitem 3.6.32. 3.6.1. Cpias de documentos do candidato e de todos os membros do grupo familiar: Carteira de Identidade, Certido de Nascimento, Certido de Casamento. Inclusive, documento oficial em caso de guarda ou adoo de menor. 3.6.2. Cpia da Carteira de Trabalho do candidato e de todos os membros do grupo familiar, inclusive daqueles que no trabalhem ou trabalhem
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informalmente (as pginas em que constam os contratos de trabalho, a pgina seguinte ao ltimo contrato e as pginas que identificam o portador da Carteira). Cpias dos contracheques, dos ltimos 3 meses, do candidato e dos membros do grupo familiar. Se a empresa no emitir contracheque, pode apresentar declarao (emitida pela empresa, em papel timbrado, e assinada por autoridade competente) constando o cargo e o valor bruto mensal. Cpia da ltima declarao de imposto de renda, de todos os membros do grupo familiar. Cpias do Extrato (dos ltimos 3 meses) do recebimento de benefcio previdencirio do candidato e de membros do grupo familiar, para comprovar a situao de pensionista, aposentado, afastado ou de que recebe(m) qualquer benefcio social de rgo pblico ou privado, desde que regular. Obs.: Para obter esse Extrato, o interessado dever acessar o endereo www.previdenciasocial.gov.br e, no link Extrato de Pagamento de Benefcio, informar o nmero do benefcio e imprimir o Extrato. Cpias dos Recibos de Pagamento a Autnomos RPA dos ltimos 3 meses, no caso de autnomo ou profissional liberal. Cpias dos recibos de retirada pr-labore, dos ltimos 3 meses, e cpia da declarao de imposto de renda de pessoa jurdica, exerccio 2011, no caso de proprietrio de microempresa. Declarao de Sindicato ou de Cooperativa de Taxistas, emitida para fins de comprovao de renda mensal do interessado, dos ltimos 3 meses, no caso de taxistas. Cpia da declarao de imposto territorial rural ou a ltima declarao de renda de atividades rurais, em que se comprove a condio de proprietrio de imvel rural e o exerccio de atividades rurais, no caso de produtor rural. Cpias de documentos comprobatrios de outras rendas (aluguel de imveis, etc.). Cpia de comprovante de penso alimentcia (pagamento ou recebimento). Declarao, assinada de prprio punho, do candidato e de membros do grupo familiar, de que exercem atividade remunerada informal, constando o tipo de atividade e renda bruta mensal. Histrico escolar ou declarao emitida pela instituio de ensino, assinada pelo diretor, comprovando que o candidato cursou integralmente o Ensino Fundamental em escola pblica. Histrico escolar ou declarao emitida pela instituio de ensino, assinada pelo diretor, constando o nome da escola em que o candidato cursou cada uma das trs sries do Ensino Mdio. Declarao emitida pela instituio de ensino, assinada pelo diretor, indicando a condio especial de pagamento ou bolsa (informar o percentual) com que o candidato foi beneficiado, caso tenha feito ou faa o Ensino Mdio em escola particular.
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3.6.3.
3.6.4. 3.6.5.
3.6.6. 3.6.7.
3.6.8.
3.6.9.
3.6.10. 3.6.11. 3.6.12.
3.6.13.
3.6.14.
3.6.15.

3.6.16. Declarao emitida pela instituio de ensino, assinada pelo diretor, indicando a condio de pagamento ou bolsa (informar o percentual) com que o candidato foi beneficiado, caso tenha estudado o Ensino Fundamental em escola particular. 3.6.17. Declarao emitida pela instituio de ensino, assinada pelo diretor, indicando a condio especial de pagamento ou bolsa (informar o percentual) com que o candidato foi beneficiado para fazer o cursinho pr-vestibular, inclusive gratuito. 3.6.18. Cpias de documentos que comprovem a participao do candidato ou membro do grupo familiar nos programas: Bolsa Famlia (ltimo extrato bancrio), Benefcio de Prestao Continuada BPC (Ministrio da Previdncia Social) , Passe Livre para transportes coletivos municipais e interestaduais para deficientes carentes (Ministrio dos Transportes). 3.6.19. Cpia da Certido de Casamento do candidato, se for o caso. 3.6.20. Cpia de sentena judicial de separao/divrcio do candidato e, se for o caso, de seus pais. 3.6.21. Cpia da Certido de bito dos pais ou responsvel, se for o caso. 3.6.22. Cpia da Certido de bito do cnjuge, se for o caso. 3.6.23. Cpia do contrato de aluguel do imvel em que reside o grupo familiar, em nome do candidato ou de membros do grupo familiar. 3.6.24. Cpia do contrato de compra e venda do imvel em que reside o grupo familiar. 3.6.25. Declarao assinada pelo proprietrio do imvel, se a casa em que reside o grupo familiar foi cedida. 3.6.26. Se o candidato for solteiro e no morar com o grupo familiar, mas sim em casa alugada, repblica ou penso, apresentar cpia do contrato de aluguel em nome do candidato ou de um dos membros do grupo familiar, ou declarao do responsvel pela repblica/penso de que o candidato mora no local e o comprovante de pagamento de mensalidade. 3.6.27. Cpia da receita do medicamento em nome do candidato ou de membro do grupo familiar, constando o uso contnuo do medicamento, se for o caso. 3.6.28. Cpia da fatura de telefone em nome do candidato ou de membro do grupo familiar (ms de janeiro ou fevereiro/2013). 3.6.29. Cpia da fatura de gua (ms de janeiro/2013 ou fevereiro/2013). 3.6.30. Cpia da fatura de energia eltrica (ms de janeiro/2013 ou fevereiro/2013). 3.6.31. Cpia do IPTU da casa onde reside o grupo familiar (ano de 2013). 3.6.32. Cpia do IPVA do veculo do candidato e dos membros do grupo familiar (ano de 2013). 4 DO INDEFERIMENTO PRVIO 4.1. Ser indeferido, previamente, o requerimento do candidato que: 4.1.1. no assinar a declarao de que Afrodescendente ou Indgena, no caso dos candidatos dessas categorias.
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4.1.2. 4.1.3. no assinar a declarao de que carente. solicitar desconto/iseno, juntamente com outro integrante da mesma famlia, utilizando o mesmo envelope para enviar a documentao. no comprovar ter cursado cada uma das trs sries do Ensino Mdio em escola pblica e no apresentar a documentao comprobatria exigida, no caso dos candidatos da categoria Egresso da Escola Pblica, carente. impedir, de alguma forma, a realizao de visita domiciliar. omitir informaes e/ou der informaes inverdicas, bem como fraudar e/ou falsificar documentos. tenha enviado o envelope com a documentao fora do prazo determinado.
4.1.4.
4.1.5. 4.1.6. 4.1.7.
5 DA ANLISE E DO RESULTADO DO PROGRAMA SOCIOECONMICO 5.1. A anlise da documentao apresentada ser feita por uma Comisso Especial indicada pela Cotec. 5.2. A avaliao da situao socioeconmica declarada pelo candidato ser realizada com base nos dados constantes na Ficha de Inscrio, na documentao apresentada e, se necessrio, na visita domiciliar, resultando no deferimento ou no indeferimento do candidato no Programa Socioeconmico do Processo Seletivo 2/2013, conforme subitem 1.2 deste Anexo. 5.2.1. No caso de candidatos s vagas reservadas para as categorias Afrodescendente, carente, e Egressos da Escola Pblica, carente, o indeferimento do pedido de iseno/desconto implicar, automaticamente, o indeferimento para participao no Sistema de Reserva de Vagas. 5.3. O resultado da pr-inscrio no ser enviado pelos Correios. Ser divulgado no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br, at o dia 26/4/2013. O candidato poder, tambm, consultar o resultado na Recepo da Cotec Prdio 4, Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, Montes Claros/MG , onde ser disponibilizado computador para esse fim. 5.4. O boleto bancrio com o resultado da pr-inscrio dever ser acessado e impresso pelo candidato, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br. O pagamento do boleto bancrio dever ser feito utilizando-se o cdigo de barras. 5.4.1. O candidato que participar do Programa Socioeconmico no precisar comparecer Cotec para efetivar sua inscrio no Processo Seletivo 2/2013, uma vez que, ao enviar o envelope com a documentao, a Ficha, obrigatoriamente, j dever estar preenchida, conferida e assinada (marcao com valor de assinatura). Bastar efetuar o pagamento do boleto bancrio, conforme o resultado divulgado. 5.5. Aps o resultado do Programa Socioeconmico, o candidato que no for beneficiado com a iseno dever, para validar sua inscrio no Processo Seletivo 2/2013, pagar o valor estabelecido no boleto bancrio, em qualquer agncia bancria ou agncia dos Correios (Banco Postal), at o dia 13/5/2013. 5.5.1. O candidato que tiver sua pr-inscrio indeferida ter o boleto bancrio constando o valor integral da taxa de inscrio e poder
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validar a sua inscrio no Processo Seletivo 2/2013, efetuando o pagamento do boleto bancrio, sem necessidade de preencher nova ficha. 5.5.2. Se o pagamento ocorrer aps a data estabelecida no subitem 5.5, a inscrio ser cancelada. A deciso final da Comisso Especial indicada pela Cotec para analisar a documentao dos candidatos ser soberana. Assim, no caber recurso no que se refere ao pedido de desconto/iseno, devido s caractersticas que lhe so inerentes. No sero aceitos pedidos verbais de reviso da anlise da documentao e no haver atendimento pessoal para arguio relativa anlise da situao socioeconmica do candidato.
5.6.
6 DAS DISPOSIES FINAIS 6.1. Podero ser concedidas at 150 (cento e cinquenta) isenes totais de pagamento de inscrio, em atendimento ao disposto no Art. 4 da Lei Estadual n 15.150, de 1/6/2004. 6.2. Alm da iseno total, podero ser concedidos descontos, de modo que a taxa de inscrio, por curso, tenha os seguintes valores, de acordo com os nveis de carncia apurados pela Comisso Especial da Unimontes: R$20,00 (vinte reais), R$40,00 (quarenta reais), R$60,00 (sessenta reais) e R$80,00 (oitenta reais). 6.3. A Comisso Tcnica de Concursos da Unimontes ser a responsvel pela anlise da documentao apresentada pelos candidatos e aferio do resultado final, de acordo com as normas do Edital e com os critrios estabelecidos. 6.4. O candidato o nico responsvel pela documentao apresentada, ainda que esta seja entregue por terceiros. 6.5. Os documentos apresentados para participao no Programa Socioeconmico sero de propriedade da Cotec e, portanto, no sero devolvidos ou disponibilizados ao candidato. 6.6. A simples inscrio do candidato no Programa Socioeconmico implica o conhecimento e aceitao das normas do Edital. 6.7. Os requerentes tero garantia de sigilo em relao a toda a documentao apresentada. 6.8. A verificao da carncia financeira dos candidatos concorrentes nas categorias Afrodescendente, carente, e Egresso da Escola Pblica, carente, poder ser feita em qualquer momento, inclusive aps a matrcula do candidato aprovado no Processo Seletivo 2/2013. 6.8.1. O candidato que omitir informaes e/ou der informaes inverdicas, bem como fraudar e/ou falsificar documentos, ter sua inscrio ou matrcula cancelada, sem prejuzo das demais implicaes legais. 6.9. Os casos omissos e situaes no previstas neste Anexo sero decididos pela Cotec. Montes Claros, 27 de fevereiro de 2013.
PROFESSOR REINALDO MARCOS BATISTA TEIXEIRA Presidente da Cotec

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PROFESSOR JOO DOS REIS CANELA Reitor

ANEXO II SISTEMA DE RESERVA DE VAGAS 1. DA PARTICIPAO 1.1. De acordo com as disposies da Lei Estadual n. 15.259, de 27/7/2004, e a Resoluo no. 104 CEPEX/2004 , podero concorrer s vagas reservadas para cada categoria especfica, observadas as disposies dos itens 1.2.1 e 1.2.2 do Edital, candidatos que apresentem, comprovadamente, uma das seguintes condies: a) Afrodescendente, que assim se declarar, desde que carente. b) Egresso da escola pblica, que tenha cursado integralmente o Ensino Mdio na rede pblica, desde que carente. O Anexo I do Edital e o subitem 4.1.2 deste Anexo dispem sobre as condies de apresentao dos documentos. c) Portador de deficincia caracterizada nos termos da Lei Estadual n. 13.465, de 12/1/2000. d) Indgena, que assim se declarar, observadas outras exigncias estabelecidas no Edital e neste Anexo. 1.1.1. O candidato que fizer opo por uma das categorias referidas nas alneas a ou b dever, obrigatoriamente, participar do Sistema de Reserva de Vagas e do Programa Socioeconmico. 1.1.1.1. O fato de o candidato inscrever-se na Modalidade I (categorias citadas nas alneas a ou b), neste Processo Seletivo, no implica que estar isento da taxa de inscrio. Somente ser isento da taxa de inscrio o candidato que for considerado sem condies de arcar com essa despesa, conforme a concluso da Comisso Especial do Programa Socioeconmico. 1.1.2. O candidato que fizer opo por uma das categorias referidas nas alneas c ou d dever participar do Sistema de Reserva de Vagas, podendo tambm participar do Programa Socioeconmico. 1.2. vedada a inscrio de um mesmo candidato em mais de uma das categorias definidas na Modalidade I (subitem 1.1.1 do Edital) utilizando-se da mesma Ficha de Inscrio. Caso o candidato se inscreva nos dois Grupos (I e II), optar por apenas uma categoria. Caso o candidato queira se inscrever em categorias diferentes, dever efetuar inscries em Fichas de Inscrio distintas. 1.3. Os candidatos que concorrerem, no Processo Seletivo 2/2013, na Modalidade I com reserva de vagas , sero submetidos s mesmas condies que os demais candidatos no que se refere ao contedo das provas e pontuao mnima exigida para aprovao. 2. DA INSCRIO 2.1. Para participar do Sistema de Reserva de Vagas, o candidato dever fazer uma pr-inscrio, pela internet, na forma estabelecida a seguir. 2.2. Aps fazer a pr-inscrio, cada participante dever entregar o seu prprio envelope com a documentao exigida, no podendo constar pedido de mais de um candidato em um mesmo envelope, ainda que seja do mesmo grupo familiar.
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Ser indeferida a inscrio cujo envelope contenha pedido de mais de um candidato. 2.3. Em nenhuma hiptese, poder haver complementao de documentos aps a entrega do envelope. Ser indeferida a inscrio que apresentar documentao incompleta, ilegvel ou em desacordo com as normas do Edital e deste Anexo. 2.4. A pr-inscrio poder ser feita no perodo compreendido entre 9h do dia 4/3/2013 e 18h do dia 15/3/2013, no stio eletrnico www.cotec.unimontes.br. 2.4.1. Para se inscrever pela internet, o candidato dever: a) Preencher a Ficha de Inscrio e o Questionrio Sociocultural. b) Preencher, imprimir e assinar o Questionrio de Avaliao (o Quadro de Renda Per capita deve ser, obrigatoriamente, preenchido, impresso e colocado dentro de envelope). c) Preencher, imprimir e colar em envelope tamanho ofcio a Folha de Identificao do Candidato. d) Juntar o Questionrio de Avaliao documentao comprobatria exigida, colocar no envelope e lacr-lo. At o dia 15/3/2013, a documentao dever ser enviada Unimontes/Cotec, podendo ser postada nos Correios, com Aviso de Recebimento (AR), ou ser entregue, mediante protocolo, na recepo da Cotec, no horrio das 8 s 18 horas, exceto sbados, domingos e feriados. O candidato dever enderear o envelope Unimontes/Cotec Prdio 4, Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, Caixa Postal 126, Montes Claros/MG, CEP 39401-089. 2.4.1.1. A documentao comprobatria exigida para participao no Sistema de Reserva de Vagas, de acordo com cada categoria, est relacionada no item 4 deste Anexo. Para participao no Programa Socioeconmico, dever ser enviada, tambm, a documentao citada no item 3 do Anexo I, observados os subitens 1.1.1 e 1.1.2 deste Anexo. 2.4.1.2. O candidato que se declarar indgena ou afrodescendente dever assinar a declarao que consta no Questionrio de Avaliao. 2.4.2. Ser automaticamente indeferida a inscrio do candidato que deixar de entregar a documentao comprobatria ou post-la fora do prazo determinado. 2.4.3. O preenchimento dos formulrios exigidos e o envio da documentao comprobatria so de inteira responsabilidade do candidato. 3. DA ANLISE DA CONDIO DE CARNCIA 3.1. A anlise da condio de carncia ser feita atravs do Programa Socioeconmico (Anexo I do Edital) por uma Comisso Especial. 3.2. Ser considerado carente, para o Sistema de Reserva de Vagas, o candidato que comprovar, de acordo com as disposies do Anexo I do Edital, renda familiar mensal per capita de at 1 (um) salrio mnimo (valor em vigncia no perodo da pr-inscrio). 3.3. A no confirmao da condio de carente resultar, consequentemente, no indeferimento da inscrio do candidato egresso da escola pblica e do
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afrodescendente, no Sistema de Reserva de Vagas. 3.3.1. Ficar facultada a participao do candidato egresso da escola pblica e a do afrodescendente, no Processo Seletivo sem reserva de vagas, desde que cumpra os requisitos exigidos no Edital para os candidatos da Modalidade II. 4. CONDIES E DOCUMENTOS PARA PARTICIPAO NO SISTEMA DE RESERVA DE VAGAS 4.1. Devero ser observados, ainda, para fins de concorrncia com reserva de vagas, alm da concluso do Ensino Mdio e das disposies do subitem 1.2.1 do Edital, os seguintes requisitos: 4.1.1. Afrodescendente, carente: 4.1.1.1. Declarar-se formalmente como tal. 4.1.1.2. Comprovar, de acordo com as disposies do Programa Socioeconmico da Unimontes (Anexo I), renda familiar per capita, mensal, de at um salrio mnimo (valor vigente no perodo da pr-inscrio). 4.1.2. Egresso da escola pblica, carente: 4.1.2.1. Comprovar (com cpia legvel de histrico escolar ou declarao original) que cursou o Ensino Mdio integralmente em escola pblica. No documento, dever constar o nome da escola em que o candidato cursou cada uma das trs sries do Ensino Mdio. 4.1.2.2. Comprovar, de acordo com as disposies do Programa Socioeconmico da Unimontes, renda familiar per capita, mensal, de at um salrio mnimo (valor vigente no perodo da pr-inscrio). 4.1.3. Portador de deficincia: 4.1.3.1. Enquadrar-se nos critrios da Lei Estadual n. 13.465, de 12/1/2000. 4.1.3.2. Entregar laudo ou atestado mdico, com o CID 10, emitido nos ltimos seis meses, que descreva minuciosamente as especificidades da deficincia que o candidato apresenta, informando a extenso, o(s) local(is) de comprometimento e o grau de incapacidade. 4.1.3.2.1. O laudo ou atestado mdico dever, obrigatoriamente, ser assinado por profissional mdico inscrito no Conselho Regional de Medicina. 4.1.3.2.2. No ser aceito laudo ou atestado mdico emitido por outros profissionais no especificados no subitem 4.1.3.2.1. 4.1.3.3. Submeter-se Comisso Avaliadora, quando convocado, para: a) verificao da compatibilidade do curso pretendido com as especificidades da deficincia; b) exame clnico com o objetivo de verificar se a deficincia apresentada pelo candidato se enquadra nos
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critrios da Lei Estadual n. 13.465, de 12/1/2000. 4.1.3.3.1. Em caso de incompatibilidade, o candidato poder optar, formalmente, por outro curso que seja compatvel com as especificidades da deficincia ou desistir de participar do Processo Seletivo. A data para a formalizao da deciso do candidato Cotec ser definida pela Comisso Avaliadora. No havendo formalizao da deciso, na data estabelecida, o candidato ser considerado desistente. 4.1.3.3.2. No caso de a deficincia do candidato no ser compatvel com o disposto na Lei Estadual n. 13.465, de 12/1/2000, o candidato participar do Processo Seletivo 2/2013 na Modalidade II Sistema Universal. 4.1.4. Indgena: 4.1.4.1. Declarar-se formalmente como tal. 4.1.4.2. Entregar cpia legvel da Carteira de Identidade Indgena ou declarao da Funai de que indgena.
5. DA CLASSIFICAO DOS CANDIDATOS DA MODALIDADE I NO PROCESSO SELETIVO 5.1. A classificao dos candidatos da Modalidade I Concorrncia com reserva de vagas , no Processo Seletivo 2/2013, ser feita por categoria, conforme especificado no Edital.
6. DO RESULTADO DA PR-INSCRIO NO SISTEMA DE RESERVA DE VAGAS 6.1. O resultado da pr-inscrio no ser enviado pelos Correios. Ser divulgado no stio eletrnico www. cotec.unimontes.br, at o dia 26/4/2013. O candidato poder consultar o resultado na Recepo da Cotec Prdio 4, Campus Universitrio Professor Darcy Ribeiro, Montes Claros/MG , onde ser disponibilizado computador para esse fim. 6.2. O candidato dever acessar o resultado da pr-inscrio no Sistema de Reserva de Vagas pela internet, no stio www.cotec.unimontes.br, e obter informaes de como efetuar o pagamento, se for o caso, de sua inscrio. Dever ser feita a impresso do boleto bancrio, relativo taxa de inscrio. O pagamento do boleto bancrio dever ser feito utilizando-se o cdigo de barras. 6.3. O candidato que fizer a pr-inscrio no Sistema de Reserva de Vagas no precisar comparecer Cotec para efetivar sua inscrio, uma vez que, quando enviar o envelope com a documentao, a Ficha j dever estar, obrigatoriamente, preenchida, conferida e assinada (marcao com valor de assinatura). Bastar efetuar o pagamento do boleto bancrio, conforme o resultado divulgado. 6.4. Aps o resultado, o candidato que no for beneficiado com a iseno dever, para validar sua inscrio no Processo Seletivo 2/2013, pagar o valor estabelecido no boleto bancrio, em qualquer agncia bancria,
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impreterivelmente at o dia 13/5/2013. 6.4.1. Se o pagamento ocorrer aps a data estabelecida no subitem 6.4, a inscrio ser cancelada. O subitem 11.2.1 do Edital estabelece as normas para interposio de recurso, em caso de indeferimento da pr-inscrio para participao no Sistema de Reserva de Vagas.
6.5.
7. DAS DISPOSIES FINAIS 7.1. A Comisso Tcnica de Concursos da Unimontes ser a responsvel pela anlise da documentao apresentada pelos candidatos e aferio do Resultado Final, de acordo com as normas do Edital e com os critrios estabelecidos. 7.2. O candidato o nico responsvel pela documentao apresentada, ainda que seja entregue Unimontes por terceiros. 7.3. Os d oc u m e n tos a p re se n ta d os p a ra p a rti c i p a o n o Prog ra m a Socioeconmico/Sistema de Reserva de Vagas sero de propriedade da Cotec e, portanto, no sero devolvidos ou disponibilizados ao candidato. 7.4. A simples inscrio do candidato no Sistema de Reserva de Vagas implica o conhecimento e aceitao das normas do Edital. 7.5. Os requerentes tero garantia de sigilo em relao a toda a documentao apresentada. 7.6. O candidato que omitir informaes e/ou der informaes inverdicas, bem como fraudar e/ou falsificar documentos, ter sua inscrio ou matrcula cancelada, sem prejuzo das demais implicaes legais. 7.7. Os casos omissos e situaes no previstas neste Anexo sero decididos pela Cotec.
Montes Claros, 27 de fevereiro de 2013. PROFESSOR REINALDO MARCOS BATISTA TEIXEIRA Presidente da Cotec PROFESSOR JOO DOS REIS CANELA Reitor
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Universidade Estadual de Montes Claros CARACTERSTICAS DOS CURSOS, DOS PROFISSIONAIS NELES HABILITADOS E DO MERCADO DE TRABALHO ADMINISTRAO
Habilitao: Bacharelado Durao do curso: Mnimo de 04 anos Mximo de 07 anos A profisso de Administrador regulamentada pela Lei Federal n 4.769/65 de 09-09/65. O Administrador o profissional que tem capacitao para o gerenciamento das atividades nas empresas pblicas e privadas, com a utilizao do planejamento, desenvolvimento, organizao direo e controle. Para tanto, ele dever promover o gerenciamento dos recursos financeiros, humanos, materiais e tecnolgicos, com o objetivo de atingir os objetivos definidos pelas empresas. A prtica do gerenciamento tem como objetivo geral levar as empresas a serem mais competitivas nos mercados onde estiverem inseridas. reas de Atuao do Administrador No exerccio de suas atividades o administrador (Art. 2. - Lei 4.769/65) poder atuar como profissional liberal (Consultor, Auditor, Perito Judicial e/ ou Professor, Gerente do prprio negcio) ou com vnculo empregatcio e atuar nas seguintes reas: Administrao Geral; Administrao Financeira e Oramentria; Administrao de Recursos Materiais e Patrimoniais; Administrao de Sistema de Informao; Organizao, Sistemas e Mtodos; Administrao Mercadolgica (Marketing); Administrao da Produo e Administrao de Recursos Humanos. Alm das suas reas de atuao o Administrador poder ainda especializar-se e exercer suas atividades nas seguintes reas: Administrao Hospitalar, Administrao Hotelaria, Administrao de Turismo, Administrao de Comrcio Exterior, Consultoria Empresarial, Perito Judicial, Auditor, alm de outras 60 reas. O Administrador pode ainda criar e gerenciar o prprio negcio. O Mercado de Trabalho A globalizao da economia tornou o mercado de trabalho para o administrador altamente e bem remunerado. No entanto, ao mesmo tempo em que o mercado de trabalho encontra-se em franco crescimento, tambm crescem as exigncias em relao ao profissional. As empresas pblicas e privadas esto sempre em busca de profissionais da administrao: porm, a cada dia, as exigncias de capacitao aumentam. uma das profisses que continuam crescendo e, mesmo no prximo sculo seu crescimento ser significativo, mas na mesma proporo crescem as exigncias em termos de capacitao.
AGRONOMIA
Habilitao: Bacharelado Durao do curso: Mnimo de 05 anos Mximo de 08 anos
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Agronomia a cincia que estuda a aplicao das leis fsicas, qumicas e biolgicas dos solos, culturas e rebanhos, com o objetivo de melhor-los. Para isso, cabe ao Agrnomo planejar, organizar, dirigir e executar servios relativos adubao, plantio, combate s pragas, e beneficiamento de vegetais. tambm de sua competncia orientar o reflorestamento, criao de rebanhos, mecanizao agrcola e industrializao de produtos agrcolas e de origem vegetal e animal. O profissional e o mercado de trabalho Para se dedicar agronomia a pessoa deve ser capaz de refletir, argumentar e transmitir idias, demonstrando muito dinamismo, empenho e energia. Alm do conhecimento de temas especficos, outras caractersticas importantes se fazem necessrias: habilidade em clculos numricos, raciocnio mecnico e espacial, gosto pela ecologia e coisas da terra. Com estas habilidades, aliadas a seu conhecimento especfico, o agrnomo pode atuar nas reas rurais, em paisagismo, parques e jardins, silvicultura,beneficiamento e armazenamento de produtos agrcolas, manejo e conservao do solo, bacias hidrogrficas e recursos naturais renovveis, controle do meio ambiente, economia e crdito rural, planejamento e administrao de propriedades agrcolas e extenso rural.
CINCIAS BIOLGICAS
Habilitaes: Bacharelado e Licenciatura Durao do curso: Mnimo de 04 anos Mximo de 07 anos As Cincias Biolgicas representam um conjunto de ramos do saber que estudam os seres vivos e as leis que os regem, bem como sua evoluo e suas relaes com o ambiente e consigo, compreendendo, por exemplo, a ecologia, a bioqumica, a gentica, a microbiologia, a zoologia e a botnica. Diante de um contexto de desarmonia ambiental, em que prevalecem as epidemias, os acidentes ecolgicos, a busca por conhecimentos que possam sanear ou reduzir riscos vida, as cincias biolgicas tm recebido investimentos considerveis, resultando em um crescimento exponencial de tecnologias inovadoras. Tcnicas envolvendo cidos nuclicos permitem, atualmente, enfrentar as doenas antes mesmo de elas serem expressas, atravs de terapias gnicas. O estudo de populaes vegetais permite diagnstico de impacto ambiental e formas de correo de aes degradatrias em florestas. Derramamentos de petrleo em ecossistemas marinhos so atenuados e, s vezes, corrigidos atravs da aplicao de microrganismos biodegradadores, acelerando a reciclagem dos produtos txicos. Esses so alguns exemplos das aes relacionadas aos profissionais das cincias biolgicas. O profisssional e o mercado de trabalho O Bilogo licenciado atua especialmente no magistrio da biologia, nos nveis fundamental e mdio. O Bacharel em Biologia formado para atuar na pesquisa cientfica nos diferentes ramos das cincias biolgicas (estudos de impactos ambientais, reproduo
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assistida, microbiologia industrial, programas de sade, pblica etc.), podendo atuar tambm no magistrio, desde que curse as disciplinas de formao pedaggica como complementao curricular.
CINCIAS CONTBEIS
Habilitao: Bacharelado Durao do curso: Mnimo de 04 anos Mximo de 07 anos As Cincias Contbeis envolvem um conjunto de conhecimentos relacionados gerao de informaes econmico-financeiras voltadas para a administrao das diversas entidades. O profissional desta rea responsvel pelo acompanhamento dos dados necessrios ao controle do patrimnio, fluxos de produo e renda das instituies, elementos bsicos para subsdio tomada de deciso com maior margem de segurana. Algumas funes so privilgio dos bacharis de Cincias Contbeis. o caso das auditorias, que consistem em minuciosos exames da escriturao contbil; e das percias, em que o profissional verifica a veracidade dos fatos registrados na contabilidade. O profissional no mercado de trabalho O Bacharel em Cincias Contbeis tem profisso regulamentada pelo Decreto Lei N 9.295/45 e atribuies definidas pela Resoluo N 560/83 do Conselho Federal de Contabilidade. O Bacharel pode exercer a profisso como autnomo, scio de empresas ou escritrio, prestadores de servios de Contabilidade, Auditoria e Consultoria ou funcionrio responsvel pelas reas de Auditoria Interna, Oramento, Planejamento Tributrio, Custos e controladoria das entidades pblicas e privadas. O contador atua, tambm, na assessoria fiscal de pessoas fsicas, percias contbeis e nos casos de constituio, incorporao, ciso e fuso de empresas e incentivos fiscais. Pode ainda atuar no magistrio superior, com a devida complementao pedaggica.
CINCIAS ECONMICAS
Habilitao: Bacharelado Durao do Curso: Mnimo de 04 anos Mximo de 07 anos O Curso tem como objetivo fundamental, propiciar condies adequadas para aquisio de conhecimentos histricos e tericos necessrios para o entendimento, a interpretao e a interveno na realidade scio-econmica; instrumentalizar os alunos com tcnica e recursos que possibilitem uma atuao condigna e competente nas suas atividades profissionais e, cuidar da formao do profissional economista, colaborar para o desenvolvimento de uma formao bsica em mtodos quantitativos. O profissional e o mercado de trabalho
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A Lei Federal 1411/51 dispe sobre o exerccio da profisso do Economista. O profissional tem como campo de atuao: indstrias em geral, rgos pblicos, empresas de planejamentos, assessoria e consultoria de projetos, instituies financeiras e instituies de ensino com a devida complementao pedaggica.
CINCIAS SOCIAIS
Habilitao: Bacharelado Durao do Curso: Mnimo de 04 anos Mximo de 07 anos A matriz curricular do curso se orienta pela consolidao e profissionalizao das reas de concentrao tais como Sociologia, Antropologia e Cincia Poltica, e busca construir e apoiar a formao do cientista social em metodologias de pesquisa, de gerenciamentos e de tcnicas (qualitativas e quantitativas) que busquem atender a demandas mais diversas da sociedade. Em qualquer das trs linhas de formao, o objetivo proporcionar uma slida formao acadmica, uma conscincia crtica da realidade social e uma capacidade de refletir sobre os problemas presentes no cotidiano da sociedade brasileira. Ademais, ao instituir as linhas de formao, o curso procura oferecer ao aluno perspectivas baseadas em duas dimenses fundamentais: a) a trajetria acadmica permitindo ao egresso continuidade de estudos em nvel de ps-graduao em funo da totalidade das disciplinas de carter terico, e b) a trajetria profissional garantindo ao aluno um conjunto de conhecimentos estruturados de forma a instrumentalizar seu aprendizado para o mercado de trabalho. Por isso busca fomentar e balizar uma formao terica e de pesquisa visando formar profissionais com capacidade de atuao verstil uma vez que a profisso do cientista social possui reas de trabalho com as caractersticas da diversificao, destacando-se, entre elas, as pesquisas sociais, o planejamento e a elaborao e monitoramento de programas inseridos em diferentes contextos, como urbano, rural, ambiental, de mercado, de profissionais, sade pblica, violncia, gnero, etc., vinculadas s organizaes governamentais, no-governamentais e privadas, partidos polticos, movimentos sociais e atividades similares. O profissional e o mercado de trabalho O cientista social poder atuar nos seguintes campos: Ensino (escolas pblicas e privadas de ensino fundamental, mdio e superior) Agncias de pesquisa (Empresas de pesquisas de opinio pblica e de mercado) rea de sade (participam de grupos de reabilitao profissional, medicina preventiva e curativa, em geral) Legislativo (assessoria nas mesas de Cmaras, Assemblias Legislativas e mesmo no Congresso Nacional) Meio ambiente (empresas que trabalham e que pesquisam a relao da populao com o meio ambiente) Mercado editorial (publicaes espeacializadas e tcnicas: pareceres como consultores especializados) Consultoria a organismos de Estado para elaborao de laudos periciais, assessorias a grupo sociais e comunidades, principalmente indgenas e rurais
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Pesquisa e docncia: vinculao de pesquisa Planejamento urbano Recursos humanos Reforma agrria Relaes internacionais Sindical Empresas de marketing e assessoramento poltico
DIREITO
Habilitao: Bacharelado Durao do Curso: Mnimo de 05 anos Mximo de 07 anos O Direito a cincia das normas que disciplinam as relaes dos indivduos em sociedade. Para ser um bom advogado, so importantes a capacidade de refletir e transmitir idias, e de realizar operaes mentais, analizando objetivos e planos. necessrio tambm ter habilidade de fazer bom uso da lngua, demonstrando riqueza de vocabulrio, conhecimento das normas gramaticais e domnio dos recursos lingsticos expressivos e persuasivos. O profissional desta rea deve ainda ser socivel, desembaraado, sensvel e ser dotado de iniciativa e certa agressividade. O profissional e o mercado de trabalho O bacharel em Direito pode advogar ou seguir carreira jurdica. Como advogado, ser responsvel pela representao de seus clientes em qualquer instncia, juzo ou tribunal, ou ainda poder trabalhar em assessoria e consultoria jurdica de empresas pblicas ou privadas. Se optar pela carreira Jurdica ter chance de, atravs de concurso pblico, tornar-se delegado de polcia, promotor de justia ou juiz de direito. Como promotor de justia, na rea do ministrio pblico compete-lhe elaborar arrazoados, peties, rplicas, memoriais e impetrar recursos em defesa da sociedade. Na magistratura, investido na de juiz, desembargador ou ministro, de julgar pendncias, emitir despachos ou proferir sentenas. Pode atuar no magistrio superior, com a devida complementao pedaggica.
EDUCAO FSICA
Habilitao: Licenciatura Durao do curso: Mnimo de 04 anos Mximo de 07 anos A Educao Fsica refere-se ao conjunto de atividades que visam promover o desenvolvimento da capacidade fsica e a formao desportiva de crianas, jovens, adultos e idosos. O profissional da rea deve incentivar o hbito da atividade fsica, buscando aumentar a flexibilidade e prevenir atrofias musculares, atravs de aulas tericas e
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prticas. No campo dos esportes, prepara, individual e coletivamente, atletas profissionais e amadores. Atua, tambm, como auxiliar mdico, recuperando pessoas que tenham defeitos fsicos, atravs de ginstica corretiva ou de compensao. Alm disso, encarregase da organizao de grupos esportivos e da realizao de ginsticas e competies. O profissional e o mercado de trabalho O licenciado em Educao Fsica ter competncias para atuar nos campos da Educao Fsica escolar em seus diferentes nveis: Educao Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Mdio, estando apto a conduzir todos os processos didticos, pedaggicos e administrativos que se referem ao desenvolvimento de sua matria no fluxo da dinmica escolar. Dever ser capaz de atuar com competncia no estabelecimento das relaes teoria/prtica, de forma articulada e coerente com os fins educacionais, com as propostas pedaggicas e, acima de tudo, compatvel com as limitaes e potencialidades dos alunos; sistematizar e socializar os conhecimentos produzidos em sua prtica pedaggica, assumindo a condio de professor pesquisador; apresentar conduta pautada pela tica, preocupao com as questes sociais e ambientais; dominar as tcnicas essenciais aplicao do conhecimento, e, sobretudo, atuar com competncia profissional.
EDUCAO FSICA
Habilitao: Bacharelado Durao do curso: Mnimo de 04 anos Mximo de 07 anos A Educao Fsica refere-se ao conjunto de atividades que visam promover o desenvolvimento da capacidade fsica e a formao desportiva de crianas, jovens, adultos e idosos. O profissional da rea deve incentivar o hbito da atividade fsica, buscando aumentar a flexibilidade e prevenir atrofias musculares, atravs de aulas tericas e prticas. No campo dos esportes, prepara, individual e coletivamente, atletas profissionais e amadores. Atua, tambm, como auxiliar mdico, recuperando pessoas que tenham defeitos fsicos, atravs de ginstica corretiva ou de compensao. Alm disso, encarregase da organizao de grupos esportivos e da realizao de ginsticas e competies. O profissional e o mercado de trabalho O graduado em Educao Fsica ter competncias para planejar, implementar e dirigir atividades fsicas que visem ao desenvolvimento da aptido fsica relacionada sade e aptido fsica relacionada s habilidades motoras de crianas, adolescentes, adultos e idosos. Seu campo de atuao aquele no escolar, como clubes, hospitais, academias, clnicas, centros comunitrios, escolas de iniciao esportiva, spas, entre outros. Pode atuar, ainda, como tcnico em esportes, em assessoria tcnica esportiva, participar de equipes multidisciplinares e interdisciplinares na rea de pesquisa cientfica, elaborar informes tcnicos cientficos nas reas de sua competncia. Portanto, o graduado em Educao Fsica dever estar qualificado para analisar criticamente a realidade social, para nela intervir por meio das diferentes manifestaes e expresses do movimento humano,
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visando a formao, a ampliao e o enriquecimento cultural das pessoas, para aumentar as possibilidades de adoo de um estilo de vida fisicamente ativo e saudvel, como preconizam as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduao em Educao Fsica em nvel superior de graduao plena, em seu artigo 4, pargrafo 1.
ENFERMAGEM
Habilitao: Bacharelado Durao do curso: Mnimo de 04 anos Mximo de 07 anos A Enfermagem uma profisso que possui um corpo de conhecimento prprio a ser utilizado na promoo, proteo e recuperao da sade. exercida por trabalhadores de formao diferenciada: Enfermeiro, Tcnico e Auxiliar de Enfermagem. Sua formao se d em equipe multiprofissional e interdisciplinar, em todos os nveis de organizao dos servios de sade. Atua como terapeuta do cuidar atravs da consulta de enfermagem ao ser humano durante o ciclo de vida: recm-nascido, criana, adolescente, adulto e idoso. Orienta a respeito da sade e nutrio, detecta distrbios e ajuda na preveno de doenas. Dirige unidade de Enfemagem em clnicas, ambulatrios e hospitais. O profissional e o mercado de trabalho O Enfermeiro um profissional de grau universitrio que lidera a equipe de enfermagem, com formao generalista, tcnico-cientfica, poltico-social, tica, legal e deontolgica que o habilita a intervir no processo sade-doena de forma crtica e a garantir a qualidade da assistncia de enfermagem em todos os nveis de ateno sade, exercendo todas as atividades pertinentes, prestao e superviso dos cuidados de enfermagem, cargos administrativos e magistrio. Dedicao e estudo sistemtico da Enfemagem, numa constante atualizao profissional, so requisitos indispensveis para quem se dedica a esta profisso. Dinamismo, pacincia, perseverana, ateno concentrada e boa qualidade de observao e comunicao so igualmente importantes a quem deve garantir o conforto do paciente e perceber suas necessidades. Outros requisitos importantes para o enfermeiro: equilbrio emocional, rapidez, exatido, habilidade manual, meticulosidade de organizao. Sua rea de atuao abrange hospitais, ambulatrios, clnicas, centros de sade, escolas, creches, sade da famlia e do trabalhador.
ENFEGENHARIA CIVIL
Habilitao: Bacharelado Durao do Curso: Mnimo de 05 anos Mximo de 08 anos O engenheiro civil o profissional de maior influncia na questo do ambiente construdo. Ele responsvel pelas solues de bem-estar, de proteo ao ambiente e do desenvolvi-
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mento social, pois o profissional que tem atuao cientfica, administrativa e tecnolgica em obras como construo de aeroportos, ferrovias, metrs e rodovias; barragens, canais, diques, redes hidrulicas e de esgoto; edifcios, estdios, elevados; sistemas de aproveitamento energtico; drenagem, irrigao, cuidado e segurana do meio ambiente e outros projetos correlatos. O Profissional e o Mercado de Trabalho Nesse sentido, o engenheiro atua na concepo e elaborao de projetos, superviso e gerenciamento de construes, manuteno de edificao e de infraestruturas, consultorias, assistncia e assessoria, anlise, experimentao, ensaio e divulgao tcnica, produo de relatrios, fiscalizao, gerenciamento de equipe de trabalho, montagem, reparo e manuteno de equipamentos, estudo de viabilidade tcnica e econmica.
FSICA
Habilitao: Licenciatura Durao do curso: Mnimo de 04 anos Mximo de 07 anos A Fsica a cincia que estuda a natureza em seus aspectos mais gerais. O termo fsica vem do grego e significa natureza. A atuao da Fsica muito ampla e sua rea de interesse para pesquisas cientficas vai desde as partculas subatmicas, e os diversos fenmenos relacionados a elas, at o universo como um todo, dentro dos limites que conhecemos. importante ressaltar a preocupao da Fsica com a interpretao filosfica da natureza, o que levou, por exemplo, criao das correntes de pensamento determinista e probabilista. O fsico busca conhecer as leis que governam o universo, utilizando-se da lgica, da intuio e de procedimentos que constituem o que comumente se chama de mtodo cientfico. As leis da natureza so expressas em linguagem matemtica. A pesquisa em Fsica conta com a estrutura de modernos laboratrios, com equipamentos adequados para a verificao experimental da veracidade de hipteses, inseridas nos modelos cientficos. Alis, as atividades desenvolvidas em laboratrios so parte essencial da formao do fsico, seja do bacharel ou do licenciado. Uma boa formao em Fsica est estritamente relacionada disponibilizao, para os acadmicos, de laboratrios modernos e bem equipados para experimentos relacionados a todas as reas tericas estudadas no curso. O profissional e o mercado de trabalho O licenciado em Fsica, ou fsico, pode atuar no sistema formal e informal de ensino, nos nveis de educao bsica e superior, desde que continue seus estudos em nvel de psgraduao. Pode atuar ainda em Institutos de Pesquisa Governamentais, na iniciativa privada, com processamento de dados, pesquisa e desenvolvimento industrial; em setores que envolvem conhecimentos interdisciplinares. No sistema de ensino, pode ocupar-se com a formao e disseminao do saber da Fsica nas diferentes instncias sociais, na educao formal ou por meio da educao informal, em museus de cincia ou afins, alm de poder coordenar atividades de popularizao da Fsica. Pode atuar no planejamento e confeco
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de material didtico para ensino-aprendizagem da Fsica, como livros didticos, CDs, vdeos, programas de computadores, etc. A partir das tarefas exercidas no ensino, o licenciado em Fsica contribui para melhor qualidade de vida e, consequentemente, para o exerccio crtico da cidadania.
GEOGRAFIA
Habilitao: Licenciatura Durao do curso: Mnimo de 04 anos Mximo de 07 anos Basicamente, Geografia a cincia que estuda as caractersticas da superfcie terrestre. Visa tambm refletir sobre o espao, a partir de conceitos cientficos, de modo a correlacionar e interpretar os fenmenos fsicos com as atividades do ser humano sobre a terra.O profissional de Geografia analisa como o homem vive e substitui o ambiente natural por ambientes humanizados. Compete-lhe descrever a integrao ecolgica dos agrupamentos de seres vivos, bem como o poder de deciso do homem na organizao e nas mudanas do espao. Para tanto, so utilizados mapas, tabelas e quadros estatsticos dos fenmenos descritivos, analisados e explicados. O profissional e o mercado de trabalho Alm da funo de professor, o profissional de Geografia poder atuar como pesquisador em um campo muito vasto, desenvolvendo diversas atividades, como: reconhecimento, levantamento, mapeamento, estudo e pesquisa de carter geogrfico; caracterizao ecolgica da paisagem geogrfica, estudo de planejamento e preservao de recursos naturais; delimitao e caracterizao geogrfica para fins de planejamento geral, regional, urbano e rural.
HISTRIA
Habilitao: Licenciatura Durao do curso: Mnimo de 04 anos M ximo de 07 anos A Histria o campo do conhecimento que investiga os acontecimentos e as experincias socio polticas do cidado na perspectiva de interpretao passado/presente. O professor de Histria deve dominar as linhas gerais do processo histrico, em suas vrias dimenses, conhecer as principais vertentes que orientam as anlises historiogficas e possuir condies de acompanhar o revisionismo referente ao conhecimento histrico produzido, bem como os avanos metodolgicos da cincia histrica. Deve, tambm, estar capacitado para fazer a articulao entre as informaes, teoria e a prtica, forma crtica, tanto na atividade de ensino, quanto na pesquisa de extenso. O profissional e o mercado de trabalho
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O licenciado em Histria est habilitado para exerccio do magistrio de Ensino Fundamental e Mdio, e para atuar como pesquisador, e em entidades pblicas e privadas, como assessor de programas culturais e na preservao do patrimnio histrico.
LETRAS
Habilitao: Licenciatura Durao do curso: Mnimo de 04 anos. Mximo de 07 anos. O curso de Letras pressupe um vnculo com o estudo da lngua e da literatura e tambm com as manifestaes artsticas e culturais. O profissional de Letras estuda, pesquisa e ensina a lngua portuguesa ou a lngua estrangeira e suas respectivas literaturas, de acordo com sua preferncia, atravs do domnio das teorias lingstico- literrias. O licenciado em Letras pode especializar-se no ensino de portugus e/ou de uma lngua estrangeira moderna, atuando no sentido de desenvolver a capacidade de anlise, de comunicao e expresso, o esprito crtico e a criatividade do aluno. Para estudar Letras preciso que se tenha aptido verbal desenvolvida, fazendo bom uso da linguagem e dominando os mecanismos do processo comunicativo. Deve-se ter facilidade para transmitir idias, capacidade de reflexo e argumentao, alm de muito interesse por leituras, atividades literrias e questes sociais. Clareza de raciocnio e exposio, objetividade, criatividade, desembarao e esprito de pesquisa tambm so qualidades indispensveis. O profissional e o mercado de trabalho A finalidade bsica do curso de Letras formar professores de lngua e literatura para o ensino fundamental e mdio. Outras atividades profissionais podem ser exercidas pelo licenciado em Letras que buscar uma maior especializao, tais como: tradutor, intrprete, escritor, secretrio bilnge, redator, revisor e crtico literrio.
MATEMTICA
Habilitao: Licenciatura Durao do curso: Mnimo de 04 anos. Mximo de 07 anos. Sendo a matemtica a cincia que trata das relaes entre entidades definidas lgica e abstratamente, o matemtico faz uso das aplicaes prticas dos seus princpios e tcnicas, estudando e testando hipteses e teorias bsicas. O Matemtico deve ter pendores para nmeros, habilidade para clculos numricos e capacidade para realizar operaes mentais em termo de smbolos abstratos, exatido e meticulosidade. indispensvel que se tenha uma boa memria, hbitos de ateno concentrada, reflexos geis e formao cultural constantemente atualizada. O profissional e o mercado de trabalho
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O curso de Matemtica visa basicamente formao de professores para lecionar no 1 e 2 graus, alm disso pode ser professor do 3 grau e continuar seus estudos em nvel de psgraduao. Alm de lecionar, o matemtico pode trabalhar em empresas pblicas e privadas, atuando na rea de clculos numricos, pesquisas, dados estatsticos ou prestar assessoria no que refere a atividade de qualificao.
MEDICINA
Habilitao: Bacharelado Durao do curso: Mnimo de 06 anos. Mximo de 09 anos. A medicina uma profisso que habilita o mdico a realizar a promoo primria, definida como promoo da sade e a preveno da ocorrncia de enfermidades ou profilaxias; a preveno secundria, consiste na preveno da evoluo das enfermidades ou na execuo de procedimentos de diagnsticos ou teraputicos; a preveno terciria definida como a preveno de invalidez ou reabilitao dos enfermos. O curso de medicina da Unimontes tem como objetivo proporcionar aos estudantes qualificao profissional, habilitando-os para o exerccio da medicina com formao humanstica, comprometimento tico, competncia tcnica, cientfica e pessoal. O mtodo utilizado o PBL (Problem Based Learning ou Aprendizagem Baseada em Problemas) que tem as seguintes caractersticas: centrado-se no estudante, que orientado em problemas, integrado, com base na comunidade. Eletivo, com enfoque na aprendizagem, e a avaliao formativa, diagnstica e somativa. Nesta perspectiva , espera-se que o estudante do curso de medicina possa ter significado numa vertente mais participativa, pela sua imerso no mundo da cultura e da sociedade na qual ele esteja inserido, enquanto profissional comprometido com as questes de seu tempo. O profissional e o mercado de trabalho Seu campo de trabalho amplo, tanto no setor pblico quanto privado, podendo atuar em Centros de Sade, Equipes de Sade da Famlia, Policlnicas e Clnicas Particulares, Hospitais ou, ainda, como auditores e gestores dos Sistemas de Sade.
ODONTOLOGIA
Habilitao: Bacharelado Durao do curso: Mnimo 05 anos. Mximo 08 anos. A Odontologia a cincia que visa promover a sade bucal dos cidados. O Odontlogo capaz de observar, colher e interpretar dados para construo de um diagnstico das doenas buco-maxilo-faciais, propor e executar planos de tratamento adequados, realizar a preservao de sade bucal, planejar e administrar servios de sade comunitria, trabalhar em equipes interdisciplinares e atuar como agente de
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promoo de sade. Donde, portanto, saber se comunicar com pacientes, profissionais de sade e com a comunidade em geral. O profissional e o mercado de trabalho O profissional - Odontlogo poder atuar em consultrios e clnicas particulares, servios de sade pblica e privadas, hospitais, instituies de ensino ou centros de reabilitao.
PEDAGOGIA
Habilitao: Licenciatura Durao do curso: Mnimo de 04 anos. Mximo de 07 anos. Sendo a Pedagogia a teoria e a cincia da educao e do ensino, estuda os ideais da educao e os processos e tcnicas mais eficientes para efetivar esses ideais. O pedagogo o profissional indicado, tanto pela lei como por sua formao, para planejar e dirigir a implantao e funcionamento de escolas, cursos e entidades educativas. Encarrega-se tambm de promover e possibilitar o contnuo aprimoramento do pessoal docente, tcnico e administrativo das instituies de ensino. Prepara e administra o oramento-programa anual da escola, orienta, acompanha e avalia as propostas curriculares; garante o fluxo recproco de informaes entre a escola, a comunidade, as famlias dos alunos e as autoridades. O profissional e o mercado de trabalho Para atuar na rea de educao, o profissional deve ter a capacidade de pensar em funo de objetivos e planos, ter desembarao para transmitir idias, refletir e argumentar, alm de apresentar elevado grau de sociabilidade, liderana, iniciativa e dinamismo. preciso ainda que seja equilibrado emocionalmente, ponderado e paciente. Perseverana e criatividade so tambm caractersticas do bom pedagogo. So reas de atuao do pedagogo: Administrao Escolar, Educao de Excepcionais, Inspeo Escolar, Magistrio, Orientao Educacional, Superviso Escolar e Superviso de Ensino em Empresas.
QUMICA
Habilitao: Licenciatura Durao do Curso: Mnimo: 04 anos Mximo: 06 anos
A Qumica uma cincia que procura responder a questes fundamentais acerca da constituio da matria, composio das substncias que compem o universo e, sobretudo, como suas propriedades so influenciadas pelos seus componentes e pelas interaes entre eles. Com a utilizao do conhecimento qumico, possvel criar novos materiais com
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propriedades especialmente voltadas para as necessidades da sociedade. O curso de Qumica visa formar profissionais aptos ao desenvolvimento da pesquisa bsica e aplicada e, principalmente, formar educadores com competncia e qualidade profissionais, articulados com os problemas atuais da sociedade, atendendo, assim, s novas concepes do processo ensino-aprendizagem. O Profissional e o mercado de trabalho O licenciado em Qumica deve saber conduzir anlises qumicas, fsico-qumicas e qumico-biolgicas qualitativas e quantitativas de substncias, por mtodos clssicos e instrumentais, para atuar no magistrio em nvel de ensino fundamental e mdio, utilizando metodologia de ensino variada, assumindo a tarefa educativa e cumprindo o papel social de preparar os alunos para o exerccio da cidadania. Seu papel estende-se as buscas alternativas educacionais, a organizar laboratrios para o ensino de Qumica, a elaborar e analisar criticamente materiais didticos e instrucionais. Os profissionais podero, tambm, desenvolver atividades associadas a laboratrios responsveis pela garantia da qualidade de produtos e a laboratrios responsveis pelo controle de processos industriais, desempenhando funes na investigao e desenvolvimento de tcnicas e produtos. O licenciado poder, tambm, prosseguir estudos em ps-graduao, que permitiro o acesso ao exerccio de funes docentes no ensino superior.
SISTEMAS DE INFORMAO
Habilitao: Bacharelado Durao do curso: Mnimo 04 anos. Mximo 07 anos. A rea de informtica, campo no qual o bacharel em Sistemas de Informao ir atuar, uma rea em que as transformaes, tanto tecnolgicas com cientfica, apresentam-se num ritmo muito acelerado, sendo que , em alguns casos, certas tecnologias no ultrapassam 1 a 2 anos de vida til. Dessa forma, manter-se atualizado para o profissional que atua nessa rea uma tarefa no muito fcil. Essa dificuldade reflete-se nos currculos das diversas universidades que apresentam cursos desses gneros ou correlatos. Diante disso a Unimontes mantm o curso com 20 vagas, pensando no profissional a ser formado, dando-lhe as condies necessrias durante o curso para que seja capaz de assimilar as mudana e manter-se sempre atualizado, fazendo uso do conhecimento adquiridos no curso, base para posterior atualizao. O profissional e o mercado de trabalho Para atuar na rea de computao preciso que o profissional seja interessado, esteja atento s mudanas e seja capaz de manter-se sempre atualizado em tecnologia, acompanhando as inovaes, associando seus conhecimentos a frmulas novas que aparecem no mercado. Dever estar apto a desenvolver, implantar e manter sistemas de transformao. um empreendedor em atividade cientfica, no meio em que vive, j que, no campo da informtica, as transformaes tanto tecnolgicas como cientificas
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apresentam-se num ritmo intenso.
ZOOTECNIA
Habilitao: Bacharelado Durao: Mnimo: 04 anos Mximo: 07 anos O curso de Zootecnia tem como objetivo geral a formao de profissionais, com capacidade e comprometimento, para atuarem junto aos meios de produo, pesquisa, ensino e extenso zootcnicas, atravs dos fatores de produo, visando o aumento da produtividade animal que atenda aos interesses econmicos e sociais da regio em que estiverem inseridos. Visa, portanto, preparar profissionais para atuarem nas reas de melhoramento gentico, nutrio e alimentao animal, reproduo, formao e manejo de pastagens, conforto e sanidade animal. O profissional e o mercado de trabalho Os profissionais trabalham com assistncia tcnica a produtores rurais, indstrias alimentcias de rao e de insumos para animais, cooperativas agropecurias, pesquisa e ensino. Poder atuar, tambm, na superviso, assessoria e execuo de exposies e feiras agropecurias.
TECNOLOGIA EM AGRONEGCIO
Habilitao: Tecnlogo Durao: Mnimo: 03 anos Mximo: 06 anos O Curso de Tecnologia em Agronegcio um Curso Superior de Graduao que possibilita atender as necessidades regionais, auxiliando o desenvolvimento regional e formando, conseqentemente, um profissional habilitado para planejar, organizar e administrar as propriedades rurais com atividades agropecurias e agroindustriais. A educao tecnolgica oportuniza ao cidado o ingresso no mercado de trabalho evitando excluso social e melhoria na qualidade de vida como forma de melhoria e aperfeioamento pessoal e profissional, associados a tantos outros aspectos de formao cultural, social, de lazer e ambiental. Forma profissionais com viso sistmica da estrutura de produo agrcola e da gesto de polticas pblicas voltadas ao meio rural, com capacidade para gerar tecnologias, operar, maximizar e dar sustentabilidade aos sistemas agroindustriais, a partir do conhecimento das atividades rurais e das relaes intersetoriais com o mercado. O Profissional e o Mercado de Trabalho O Tecnlogo em Agronegcio estar apto para atuar em toda a cadeia industrial, permitindo aumentar a eficincia do mercado de insumos agropecurios, produo agropecuria, processamento industrial e distribuio.
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Este Profissional poder exercer atividades em qualquer empresa ou organizao do agronegcio como profissionais capacitados para atuar nas relaes entre empresas, equacionar solues, pensar estrategicamente, introduzir modificaes, atuar preventivamente, transferir e gerar conhecimentos, com uma viso ampla de toda a cadeia de produo envolvendo os mais diversos setores como: economia, mercado, finanas, administrao, contabilidade e pesquisa operacional, alm de aplicaes prticas modernas de gerenciamento e controle do Agronegcio.
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Universidade Estadual de Montes Claros PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS Biologia

0 programa de Biologia est estruturado em uma seqncia de contedos, fatos, princpios, leis e teorias indispensveis ao estudante do ensino mdio. Deve ser compreendido, tambm em termos de procedimentos, atitudes e valores envolvidos na gnese e na aceitao desses contedos. 0 seu desenvolvimento deve ser orientado de forma a permitir uma maior contextualizao, efetiva interdisciplinaridade, formao humana mais ampla e vivncia das variveis regionais; privilegiando o sentido cultural e socioecnomico. Busca-se dar uma nfase mais concreta, isto , voltada para o dinamismo de pensamento e organizao de idias. Pa r a t a n t o , i n d i s p e n s v e l o desenvolvimento de competncias e habilidades inerentes a essa cincia. Programa I - Estrutura dos seres vivos Com a estrutura dos seres vivos pretendese abranger o entendimento da formao animal e vegetal, retratar aspectos morfolgicos, fisiolgicos, bioqumicos e histolgicos de maneira completa e integrada formando relaes com outras variveis. II - Diversidade dos seres vivos A diversidade dos seres vivos deve ser estudada de forma individual e comparada, destacando conhecimentos acerca da taxonomia, mecanismos fisiolgicos e todo contedo referente aos processos evolutivos e ecologia. III - Continuidade da vida e sade Conhecimento sobre a continuidade da vida, estudos sobre hereditariedade, biotica e biotecnologia devem ser enfatizados alm dos fenmenos da reproduo e desenvolvimento embrionrio. Programas de sade, contextos regionais e atualidades concernentes rea tambm constituem objetos de estudo.
Filosofia
A prova de Filosofia ter como objetivo avaliar a capacidade do vestibulando de compreender, a partir de textos clssicos do pensamento ocidental, aspectos que envolvem a existncia humana: a tica, a poltica e o conhecimento. 1.Mito e Filosofia: funes do mito. A filosofia e o filosofar. O pensamento racional: Ironia e Maiutica. Razo e Intuio. 2.Conhecimento: O problema do conhecimento. Formas de conhecimento. Crise da razo. 3.tica: Conceito. Concepes ticas. Autonomia. Livre Arbtrio e liberdade. 4.Filosofia Poltica: Estado e poltica. Poltica e poder. Formas de governo. 5.Filosofia e cincia: conhecimento cientfico e conhecimento filosfico. Mtodo cientfico. Cincia e tica. 6.Esttica: Concepes estticas. Necessidades e funes da arte. Pe r s p e c t i v a s d a a r t e n a p o c a contempornea.
Fsica
As questes da prova de mltipla escolha procuraro avaliar a compreenso dos tpicos do programa e a capacidade de manipulao dos conceitos fundamentais. nfase ser dada aos casos concretos relacionados com os resultados obtidos atravs da experimentao cientfica ou de situaes da vida cotidiana. O candidato
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dever conhecer os aspectos fundamentais do programa, tendo noes de como se processam as medidas das grandezas fsicas, assim como saber empregar as unidades do Sistema Internacional e suas dimenses. Programa I - Mecnica 1.1- Cinemtica Sistemas de referncia: especificao da posio e da trajetria de uma partcula. Movimento retilneo uniforme. Velocidade mdia e velocidade instantnea. Movimento retilneo uniformemente variado. Queda dos corpos. Composio de movimentos . Movimento de projteis. Vetores. Movimento curvilneo. 1.2-Princpios Fundamentais Equilbrio de uma partcula e a Primeira Lei de Newton. Referenciais inerciais. Peso de uma corpo, fora, massa, acelerao e a Segunda Lei de Newton. Fora centrpeta. Terceira Lei de Newton. 1.3 -Gravitao Leis de Kepler. A lei de Newton da gravitao universal. Variao da acelerao da gravidade com a altitude. Corpos em rbita. 1.4 -Fluidos - Hidrosttica Conceito de densidade. Conceito de presso. Presso atmosfrica. Presso em um lquido. Teorema de Stevin. Princpio de Pascal. O princpio de Arquimedes. 1.5 - Conservao da energia Evoluo da idia de conservao ao longo da histria da cincia. Trabalho: noes usuais e conceituao cientifica. Medida do " efeito de uma fora". Energia cintica. Energias potenciais. Sistemas conservativos e sistemas dissipativos. Conservao da energia mecnica. 1.6 - Conservao da quantidade de movimento Impulso de uma fora. Quantidade de movimento. Relao entre impulso e
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quantidade de movimento. Conservao da quantidade de movimento. Choques. 1.7 - Momento de um sistema de Foras Centro de gravidade. Torque. Condies de equilbrio dos corpos extensos. Mquinas simples: alavancas e balanas. 2 - Termodinmica 2.1-Temperatura Temperatura: escalas Celsius e Kelvin Dilatao trmica de slidos e lquidos Dilatao anmala da gua. 2.2 -Gases ideais Transformaes isobricas, isotrmica e isovolumtrica. Equao de estado de um gs ideal. Modelo cintico de um gs ideal. Interpretao cintica da presso e da temperatura. 2.3 -Calor Calor como forma de energia. Formas de conduo de calor. Primeira lei da termodinmica. Diagrama presso x volume. Capacidade trmica e calor especfico. Transformao adiabtica. 2.4 - Mudanas de fase Mudanas de fase em slidos, lquidos e gases. Calor latente. Diagrama presso x temperatura. Ponto triplo da gua. 2.5 - A Segunda lei da termodinmica Transformaes da energia nas mquinas trmicas. Aplicaes: refrigeradores e os motores exploso. Escala Kelvin Termodinmica. Entropia. 3 - Vibraes e ondas 3.1 - Movimento harmnico simples Pndulo simples. Oscilador harmnico ( s i s t e m a - m a s s a - m o l a ) . Pe r o d o e freqncia. 3.2 - Ondas Ondas mecnicas em uma, duas e trs dimenses: Amplitude, perodo, freqncia, comprimento de onda e velocidade de propagao. Propagao em diferentes meios. Ondas longitudinais e transversais. Reflexo, refrao e

interferncia. Ondas sonoras. Efeito doppler. 4 - ptica Geomtrica e Fsica 4.1 -Propagao da luz Reflexo, refrao e espectro visvel. Reflexo total . Difuso da luz. 4.2 - Espelhos Espelhos planos. Espelhos esfricos de pequena abertura. Formao de imagens. 4.3 - Lentes Lentes esfricas delgadas. Formao de imagens. 4.4 - O olho humano. Instrumentos ticos Funcionamento da viso, doenas correlatas (hipermetropia, miopia, astigmatismo) e suas correes usando lentes. A mquina fotogrfica. O projetor. 4.5 - Natureza ondulatria da luz Difrao, interferncia - Reflexo e refrao sob o ponto de vista ondulatrio. 5 - Eletricidade e Magnetismo 5.1 - Carga eltrica Eletrizao por atrito e por induo. Condutores e isolantes. Interao entre cargas puntuais: Lei de Coulomb. 5.2 - Campo eltrico Campo de cargas puntuais. Linhas de fora. Campo eltrico no interior de um condutor. Movimento de cargas puntuais em um campo eltrico. 5.3 -Potencial eltrico Diferena de potencial. Potencial em um ponto Relao entre potencial e campo eltrico. Energia potencial eltrica de cargas puntuais. 5.4 - Corrente eltrica Conceito de corrente eltrica. Corrente eltrica contnua. Corrente eltrica alternada. Fora eletromotriz. Pilhas e baterias - associao de pilhas em srie e em paralelo. 5.5 - Capacitores Definio de capacitores. Fatores que influenciam na capacitncia. Associao de capacitores. Energia de um capacitor. Aplicaes dos capacitores. 5.6 - Resistncia eltrica Dependncia da resistividade e da condutividade com a temperatura. Relao entre a resistividade e a resistncia eltrica em um condutor. Lei de Ohm. Associao de resistncias. Re s i s t n c i a i n t e r n a d e b a t e r i a s , ampermetros e voltmetros e suas utilizaes em circuitos eltricos simples. 5.7 - O campo magntico Movimento de uma carga puntual em um campo magntico uniforme. Campo magntico produzido pela passagem de corrente contnua por um fio retilneo. Ims e eletroms. Vetor induo magntica. Linhas de induo. Fora exercida sobre um condutor percorrido por corrente eltrica num campo magntico. Aplicaes do magnetismo: bssola, motor de corrente contnua, o espectrmetro de massa e o medidor de energia eltrica. 5.8 - Induo eletromagntica Fora eletromotriz induzida. Lei de Lenz e conservao da energia. Lei de Faraday. Aplicaes: gerador de corrente alternada e o transformador. 5.9 - Ondas eletromagnticas C a m p o e l tri c o i n d u zi d o. C a m p o magntico induzido. Onda eletromagntica. Espectro eletromagntico. 6- Conceito bsico de Fsica moderna. 6.1- O experimento de Rutherford. 6.2- O tomo de Bohr. 6.3- Desintegrao radiativa. 6.4- Nucldeos radiativos; fisso e fuso nuclear. 6.5- O efeito fotoeltrico. 6.6- Quantizao da energia. 7- Leitura sobre conceitos bsicos de fsica no cosmos.
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7.1- Buraco negro. 7.2- Evoluo estelar. desenvolvimento sustentvel ; - As questes demogrficas, tnicas, religiosas e polticas do mundo contemporneo; - A questo energtica em escala brasileira e mundial; - A dinmica da natureza e a questo ambiental no Brasil; - A organizao do espao urbano industrial brasileiro e seus desdobramentos scioambientais; - A organizao do espao rural brasileiro, problemas e perspectivas; - Configurao dos complexos regionais brasileiros: os aspectos polticos, econmicos, socioculturais e ambientais; - Papel do Brasil no contexto do capitalismo mundial integrado e sua insero no Mercosul; - A apropriao dos recursos minerais e energticos do Brasil e processo de privatizao.
Geografia
A Cincia Geogrfica, como qualquer outro conhecimento cientfico, constituda da contnua mudana da relao sociedadenatureza atravs do espao-tempo. Nessa perspectiva, o programa de Geografia requer do candidato as habilidades de anlise, interpretao e compreenso para estabelecer relaes entre os elementos naturais e a ao antrpica, bem como com as diversas formas de organizao do espao geogrfico. A mesma perspectiva ser utilizada para avaliar a linguagem cartogrfica do espao brasileiro e mundial sendo necessrias as habilidades de anlise de mapas, grficos e tabelas como tambm a correlao desses com o quadro natural, econmico e poltico. Programa: As provas constaro de temas enfatizados no contexto mundial e, sobretudo, brasileiro: - Representao e documentao cartogrfica; - As formas de organizao do espao geogrfico: da Guerra Fria Nova ordem Mundial. - Os grandes conjuntos naturais do globo, sua ocupao e seu aproveitamento; - A indstria e suas tecnologias; - O processo de globalizao/ fragmentao no mundo contemporneo; - origens, dimenses e perspectivas; - A circulao, o comrcio e o transporte e suas implicaes na organizao do espao; - A dinmica demogrfica mundial, caractersticas e mobilidade da fora de trabalho; - O meio ambiente, os recursos naturais e o
Histria
A Histria integrada nas Cincias Humanas, busca, numa perspectiva interdisciplinar, verificar a capacidade de compreenso dos processos e tempos histricos, de modo contextualizado. O programa de Histria requer do candidato uma viso global e interrelacionada dos fatos histricos, em sua perspectiva social, poltica, cultural e econmica, desde o advento do Mundo Moderno at o Mundo Contemporneo, bem como a insero do Brasil nesse contexto, desde a formao da sociedade brasileira at as configuraes nacionais da atualidade. Programa: Contedo - Feudalismo: constituio, estrutura e conceitos. - Crises do modo de vida feudal.
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- Novas concepes polticas (formao do Estado Nacional/Absolutismo), culturais (Renascimento/Humanistas), religiosas (Reformas) e econmicas (Mercantilismo). - Grandes Navegaes O encontro do Europeu com o Novo Mundo. - Organizao scioeconmica, poltica e cultural dos primeiros habitantes do Continente Americano. - O Antigo Sistema Colonial na Amrica: a colonizao da Amrica Inglesa e Espanhola. - Amrica Portuguesa: os primeiros contatos. - Colonizao da Amrica Portuguesa em seus aspectos polticos, econmicos, sociais e culturais. - A crise do Antigo Regime e do Sistema Colonial. - Revoluo Inglesa e os primeiros sinais da industrializao. - O Iluminismo e as Revolues Americana e Francesa (incluindo a Era Napolenica e o Congresso de Viena). - Movimentos emancipacionistas na Amrica Portuguesa. - Independncia das naes latino americanas, com nfase no Brasil. - Capitalismo: constituio e consolidao, caractersticas e conceitos. - O avano industrial e o liberalismo. - Ondas revolucionrias na Europa do sculo XIX. O movimento operrio e os socialismos. - Novas propostas de organizao para a sociedade no sculo XIX. - A constituio do Estado brasileiro e o Primeiro Reinado. - Os EUA na conquista do Oeste e na Guerra de Secesso (Guerra Civil) - As Regncias e o Segundo Reinado no Brasil. - Inovaes e expanso da industrializao. - O nascimento da Repblica brasileira. - Imperialismo e Primeira Guerra Mundial. - A Revoluo Russa. - O Entre-guerras, com nfase na crise de 1929 e nos regimes totalitrios. - A Repblica no Brasil at a depresso dos anos 30. - As crises e os conflitos localizados que resultaram na Segunda Guerra Mundial. - O Brasil de 1930 a 1945 - A Segunda Guerra Mundial. - A configurao mundial da Guerra Fria: a diviso do mundo em dois blocos. - Descolonizao Afro-asitica. - Brasil e populismo. - A ditadura na Amrica Latina, com nfase no Brasil. - O processo de abertura e um novo planejamento para o Brasil. - Conflitos decorrentes da Guerra Fria. - A desagregao da URSS. - O mundo sob a influncia dos EUA: a hegemonia capitalista. - Os blocos econmicos e o conceito de globalizao. - O mundo da globalizao. - Oriente Mdio e frica. - A diversidade cultural e a intolerncia social/religiosa. - A relao do homem com o meio ambiente nos dias atuais. - Crises e perspectivas culturais, polticas, sociais e religiosas nos dias atuais.
Lngua Estrangeira (Espanhola e Inglesa)

As provas de Lngua Estrangeira tm como objetivo verificar a capacidade de leitura (inferncia, analogia, raciocnio, interpretao), bem como o conhecimento de vocabulrio e de gramtica do vestibulando. Os itens lingusticos, tanto no nvel
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gramatical, quanto no nvel lexical sero explorados de forma contextualizada. Identificar informaes verbais e no verbais do(s) texto(s). Delimitar a ideia central do(s) texto(s) e de cada um dos pargrafos (main idea, topic sentence). Identificar e interpretar conectores lgicos (palavras de ligao). Identificar as marcas transicionais de um texto e estabelecer a relao entre elas e os seus referentes. Observar a presena de afixos e palavras compostas na formao dos vocbulos. Identificar os componentes da estrutura do discurso: a) Padro de organizao do(s) texto(s): introduo, desenvolvimento, concluso. b) Marcadores lexicais e aspectos gramaticais relacionados com cada componente textual: situao, problema, soluo, avaliao. Compreender a mensagem do(s) texto(s) funes retricas. Analisar aspectos gramaticais presentes no(s) texto(s), tendo em vista seus propsitos comunicativos. 2) Funes comunicativas: agradecer; desculpar-se; cumprimentar; dar instrues e conselhos; descrever lugares e p e s s o a s ; d a r s u g e s t e s ; e l o g i a r, repreender; expressar dvida; expressar certeza; expressar gostos e preferncias; expressar sentimentos e emoes; fazer pedidos e ofertas e responder aos mesmos. 3) Aspectos gramaticais: 1 Substantivos 2 Adjetivos 3 Advrbios 4 Pronomes 5 Artigos 6 Preposies 7 Conjunes 8 Processos de formao de palavras
Lngua Espanhola
Na prova de lngua espanhola sero avaliados: 1. a leitura, compreenso e interpretao de textos informativos, jornalsticos e/ou literrios; 2. o domnio de expresses bsicas para cumprimentar, despedir-se, apresentarse, agradecer, felicitar, expressar opinio (obrigao, necessidade), etc; 3. o conhecimento de elementos da Gramtica Espanhola: 3.1. Sistema verbal: -tempos simples e compostos dos verbos regulares. - verbos haber, ser, estar; -Verbos de irregularidade prpria: ir, decir, poder, poner, tener, hacer, etc; - locues verbais. 3.2. Artigos definidos e indefinidos O artigo neutro "Lo. 3.3. Substantivos: flexes de gnero, nmero e grau. 3.4. Adjetivos possessivos, demonstrativos, indefinidos, numerais, interrogativos e exclamativos. 3.5. Pronomes pessoais o "Lesmo", o "Lasmo", o "Voseo". Pronomes possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos e interrogativos 3.6. Advrbios. 3.7. Preposies, locues prepositivas. 3.8 Conjunes. 3.9. Vocbulos "heterogenricos", "heterosemnticos" e "bilxicos. LNGUA INGLESA 1) Leitura de textos autnticos compreenso, interpretao, anlise, sntese e avaliao dos elementos textuais.
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9 Caso genitivo 10 Verbos: identificao e uso (tempos verbais e suas formas afirmativas, interrogativas e negativas) 11 Oraes relativas e condicionais 12 Discurso indireto 13 Voz passiva de mundo em funo da interpretao de idias do texto. Reconhecer e interpretar intertextualidades presentes em textos. Identificar o contexto e sua influncia no texto. C) Apreenso Textual: Tema e estrutura Idia principal / ideias secundrias Relaes entre as partes Idias explcitas / ideias implcitas / inferncias Progresso temtica Interao autor / texto / leitor Analogia Funes da linguagem Recursos lingsticos Identificar o tema e a estrutura do texto. Reconhecer a idia principal e as idias secundrias, estabelecendo relaes destas com aquela. Localizar, no texto, informaes relevantes. Estabelecer, atravs do explicitado, relaes implcitas, fazendo inferncias que possibilitem compreender e interpretar idias do texto. Perceber a dinmica que promove a progresso temtica do texto. Inferir o objetivo do texto, o tipo do destinatrio e as circunstncias (tempo / espao). Estabelecer possveis relaes de analogia e sua funo no texto. Reconhecer funes da linguagem e sua adequao ao texto. Identificar a funo predominante. Identificar elementos da comunicao associados s funes da linguagem. Identificar os recursos lingsticos expressivos que concorrem para a produo de sentido do texto. II PRODUO DE TEXTOS
Lngua Portuguesa Literatura Brasileira
Programa: I LEITURA A) Tipos de Textos : Modalidades Bsicas: descrio, narrao, dissertao. Textos em prosa e em verso. Textos informativos, persuasivos, literrios: notcias, reportagem, editorial, crnicas, fato histrico, relato, conto, fbula, charge, publicidade, histria em quadrinhos, anedota, etc. Identificar os diferentes tipos de texto. Reconhecer a tipologia dominante em um texto e captar suas especificidades. Interpretar idias, intenes e recursos dos textos, conforme a modalidade. Reconhecer marcas lingsticas de subjetividade, argumentatividade e intertextualidade. B) Fatores de Textualidade: Coerncia e coeso Conhecimento de mundo Intertextualidade Contextualizao (autor/locutor, pblicoalvo, poca, veculo, etc.). Reconhecer e interpretar as redes de relaes sintticas e semnticas que se estabelecem entre os elementos dos perodos e pargrafos do texto. Analisar e interpretar elementos que concorrem para a presena / ausncia de coerncia em um texto. Acionar constituintes do conhecimento
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Elaborar textos descritivos, narrativos e dissertativos, observando as especificidades de estruturao de cada modalidade; a coeso e a coerncia; a adequao e correo lingsticas. III - CONHECIMENTOS LINGSTICOS 1- Ortografia 2- Acentuao grfica 3Semntica 4- Estrutura e Formao de palavras 5- Classes gramaticais 6- A estrutura da orao e do perodo 7Pontuao 8- Regncia Verbal e nominal 9- Crase 10- Concordncia verbal e nominal 11Variao lingstica: as diversas modalidades do uso da lngua 12Histria externa da lngua portuguesa: origem, expanso e domnio 13Constituio do lxico portugus 14Figuras de linguagem 15- Denotao e conotao IV- LITERATURA A) Noes de Teoria da Literatura 1- O conceito de literatura: o discurso ficcional e o no-ficcional. 2- Autor, narrador e eu-lrico: a pluralidade enunciativa. 3- Pessoa e Personagem: diferenas e aproximaes. 4 - A esttica da recepo: as inter-relaes autor-obracontexto-leitor. 5- O texto literrio intertextualidades, formas de apropriao e relaes com outras linguagens. 6- Os gneros literrios: conceituaes tradicionais e modernas. 7- Memria e Biografia Literria. 8- Elementos fnicos e visuais do poema e sua funo. 9Versificao. 10- Figuras de Linguagem. B) Histria da Literatura: - Conceitos de estilo individual e estilo de poca. 2- Periodizao da Literatura Brasileira - diluio das fronteiras entre os estilos. 3- A Literatura Brasileira e as suas relaes com outras artes. C) Obras indicadas: LISPECTOR, Clarice. A Hora da Estrela. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. ANDRADE, Carlos Drummond de. Claro Enigma. So Paulo: Companhia das Letras, 2011 LAJOLO, Marisa (Coord). Ns e os outros. Histrias e Diferentes Culturas. So Paulo, tica, 2006. RIO, Joo do. A Alma Encantadora das Ruas. Belo Horizonte, Crislida, 2007. OLIVA, Osmar Pereira. Cartas para Mariana. Montes Claros, Editora Unimontes, 2011.
Matemtica
A prova de Matemtica ter como objetivo avaliar a capacidade do candidato de ler, interpretar e propor uma nica soluo no conjunto de alternativas de cada questo. Verificar-se-, ainda, a habilidade do candidato de articular conceitos do contedo programtico entre si e de demonstrar autonomia ao lidar com conceitos apresentados. 1- Linguagem bsica de conjuntos: Noes bsicas de conjuntos. Operaes: unio; interseo; diferena; complementao e produto cartesiano, cardinalidade de conjuntos finitos. Raciocnio lgico-matemtico. 2-Teoria Elementar dos Nmeros: Nmero primo, algoritmo da diviso, Sistemas de numerao . Critrio de divisibilidade . Mximo divisor comum (entre nmeros inteiros). Mnimo mltiplo comum (entre nmeros inteiros). Princpio de induo finita. 3- Conjuntos Numricos: Conjunto dos nmeros naturais (N), inteiros (Z), racionais (Q) , e reais (R) . Operaes: adio, subtrao, multiplicao, diviso, potenciao e radiciao nos conjuntos numricos. Propriedades algbricas dessas operaes. Mdias aritmtica ( simples e ponderada). Mdulo e suas propriedades. Desigualdades Intervalos. Sistemas de medida: comprimento superfcie. 4- Proporcionalidade: Razes e propores:
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propriedades. Regra de trs simples e composta. Regra de sociedade. Percentagem. Juros simples e compostos. Descontos simples. Escalas. 5- Relaes e Funes: relaes binrias. Domnio, contradomnio, imagem direta de funes. Grficos de relaes funes: definio e representao . Funes injetivas, sobrejetivas, bijetivas, pares, mpares, crescentes, decrescentes e peridicas. Composio de funes. Funes inverteis. 6- Nmeros Complexos : O conjunto C dos nmeros complexos. Mdulo, argumento, formas - algbrica e trigonomtrica. Operaes com nmeros complexos: adio, subtrao, multiplicao, diviso e potenciao. Interpretao geomtrica. 7- Polinmios: Conceitos. Funes afim, lineares e quadrticas - propriedades, razes, grficos. Equaes de 1 e 2 graus. Equaes biquadradas. Adio e multiplicao de polinmio. Algoritmos de diviso. Fatorao. Equaes polinomiais. Relaes entre coeficientes e razes. Razes reais e complexas. Razes racionais de polinmios com coeficientes inteiros. 8- Exponenciais e Logaritmos : Funes exponenciais e logartmicas; propriedades e grficos . Mudana de base. Equaes e inequaes exponenciais e logartmicas. 9- Trigonometria : Grau e radiano. Funes trigonomtricas: seno, cosseno, tangente, cotangente, cossecante, secante; propriedades e grficos. Identidades trigonomtricas. Equaes trigonomtricas. Leis do seno e do cosseno. Resoluo trigonomtrica usando tringulos. 10- Sequncias: progresses aritmticas termo geral, soma dos termos, relao entre dois termos, propriedades. Progresso geomtricas, termo geral, relao entre dois termos , soma e produtos dos termos, propriedades. 11- Anlise Combinatria: Princpio geral de contagem. Arranjos, permutaes e combinaes simples e com repeties Binmio de Newton. Tringulo de Pascal. 12- Matrizes e Sistemas Lineares: Operaes com matrizes: adio, subtrao e multiplicao. Propriedades destas operaes. Sistemas lineares e matrizes. Resoluo e discusso de sistemas lineares. Determinantes e suas propriedades. Regra de Cramer . Regra de Sarrus e teorema de Laplace. 13- Geometria Plana: Curvas. Tringulos e quadrilteros: Igualdade e semelhana de tringulos. Relaes mtricas nos tringulos. Crculos e discos. Polgonos regulares e relaes mtricas. reas e permetros. 14- Geometria Espacial : Posies relativas de duas retas, de uma reta e um plano e de dois planos no espao: paralelismo e perpendicularidade de retas e planos. Prismas e pirmides, cilindro, cone, esfera e bola: clculo de reas e volumes. Poliedros e relao de Euler. 15- Geometria Analtica: Coordenadas cartesianas. Equaes e grficos. Distncia entre dois pontos. Equao da reta: intersees de duas ou mais retas (no plano) e interpretao geomtrica de sistemas lineares correspondentes. Retas paralelas e perpendiculares, feixes de retas. Distncia de um ponto a uma reta, reas de tringulos. Equao da circunferncia. Crculos. Estudo analtico das cnicas: parbola, elipse e hiprbole. 16- Tpicos de clculo diferencial: Noo intuitiva de limite de funo. Noo intuitiva de continuidade de funes. Noes de derivada. Clculo de derivadas de funes reais de varivel real. 17- Estatstica bsica: Conceito: Coleta de dados, amostra. Grficos e tabelas: interpretao. Mdias, moda e mediana. Desvio padro. 18- Probabilidades: Espao amostral. Experimentos aleatrios, Probabilidade;
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clssica, frequentista e condicional; propriedades. 4- Reaes qumicas: conceitos e noes bsicas. Representao e classificao das reaes. Balanceamento de equaes. Clculo estequiomtrico: leis ponderais, volumtricas e suas aplicaes. Massa atmica e molecular. Mol e massa molar. Frmula centesimal, mnima e molecular. 5-Gases: transformaes gasosas (isotrmica, isobrica e isovolumtrica). Equao de Clapeyron. Volume molar. Misturas gasosas. 6- Solues: conceito e classificao. Coeficiente e curva de solubilidade. Medidas de concentraes. Misturas de solues. Titulao. Propriedades coligativas. 7- Termoqumica: Calor e temperatura. Entalpia e calor de reao. Lei de Hess, Entropia. 8- Cintica qumica: conceitos. Velocidade das reaes. Fatores que influenciam na velocidade das reaes (temperatura, concentrao dos reagentes, presso, catalisador, inibidor e tamanho das partculas). 9- Equilbrio qumico: sistemas em equilbrio. Constante de equilbrio. Princpio de Le Chatelier. Construo e interpretao de diagramas. Acidez e basicidade: pH e pOH de solues aquosas. Hidrlise de sais. Soluo tampo. 10- Eletroqumica: Oxidao, reduo e potencial de oxidao e reduo. Clulas eletroqumicas (componentes e funcionamento). Eletrlise e aplicaes (estudo qualitativo e quantitativo). 11- Emisses radioativas: Tipos e suas caractersticas. Leis da desintegrao radioativa. Efeitos biolgicos das radiaes. Transmutaes, fisso e fuso nuclear. Aplicaes das radiaes. 12- Introduo Qumica orgnica: Cadeias carbnicas. Frmula molecular, estrutural e eletrnica. 13- Funes orgnicas: notao,
Qumica
A Qumica uma cincia de apoio a diversas reas do conhecimento. O domnio de seus princpios bsicos de fundamental importncia no s para aqueles que buscam formao na rea especfica, mas tambm em outras reas da Cincia. A prova de Qumica ter como objetivo avaliar a capacidade do candidato de interpretar os fenmenos qumicos, qualitativa e quantitativamente, resolver problemas, analisar, correlacionar e integrar conhecimentos, associando-os a fatos do cotidiano. Programa: 1- Matria e energia: constituio e propriedades. Estados fsicos e mudana de estado. Substncias e misturas. Processos de separao de misturas. Transformaes qumicas e fsicas. Estrutura atmica da matria: modelos atmicos de Dalton, Thomson, RutherfordBorh e modelo atual. Nmeros atmicos e de massa. Istopos. Elemento qumico. 2- Classificao peridica: nveis de energia, distribuio e configurao eletrnica. Classificao peridica dos elementos. Propriedades peridicas e aperidicas. Aplicao dos elementos no cotidiano. Ligaes qumicas: ligao inica, covalente e metlica. Interao intermolecular (fora intermolecular). Estrutura molecular. Propriedades gerais dos compostos inicos, moleculares e metlicos. 3- Funes qumicas: conceitos e noes bsicas. Notao, nomenclatura e propriedades especficas de cada funo. Teorias cido-base. Aplicao e utilizao das principais substncias no cotidiano.
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nomenclatura, propriedades e aplicaes das principais funes (hidrocarboneto, lcool, fenol, aldedo, cetona, ter, cido carboxlico, ster, amina e amida). Petrleo e derivados 14- Isomeria plana e estereoisomeria. 15-Reaes: Adio, substituio, eliminao, saponificao, oxidao, reduo e combusto. 16- Macromolculas: Noes gerais sobre hidratos de carbono e lipdeos, polmeros naturais e sintticos. SOCIOLOGIA Eixo Temtico 1 A Sociologia como disciplina cientfica autnoma 1 Surgimento e consolidao da Sociologia 1.1 As transformaes econmicas, sociais e polticas nos sculos XVIII e XIX 1.2 Senso-comum e conhecimento cientfico 1.3 A Sociologia como cincia e a objetividade do conhecimento 1.4 Os clssicos da Sociologia: Auguste Comte, Karl Marx, mile Durkheim e Max Weber 2 Conceitos bsicos da Sociologia clssica 2.1 Sociedade x Indivduo: abordagens dos clssicos da sociologia 2.2 O materialismo histrico 2.3 Os fatos sociais e instituies sociais 2.4 Sociologia compreensiva e tipos ideais 2.5 Ao social e relao social 2.6 Ideologia, alienao; anomia, nacionalizao e desencantamento do mundo. Eixo Temtico 2: Anlise sociolgica do mundo moderno: a sociedade em que vivemos. 3 A sociedade moderna e o desenvolvimento da Sociologia 3.1Tipos de dominao: legal, tradicional e carismtica 3.2 Classe social e estratificao social 3.3 Sociedade tradicional e sociedade moderna 3.4 Capitalismo e socialismo 3.5 Cultura, etnocentrismo e relativismo cultural 3.6 Diversidade cultural, multiculturalismo e interculturalismo 3.7 A poltica: Estado, democracia e cidadania 4 As grandes mudanas econmicas, sociais e culturais nos sculos XX e XXI 4.1 Os problemas sociais na sociedade moderna sob o olhar da anlise sociolgica 4.2 As metamorfoses no mundo do trabalho: taylorismo, fordismo e toyotismo 4.3 Teorias do desenvolvimento, capital social e capital humano 4.4 Movimentos sociais e participao 4.5 A globalizao e seus efeitos Eixo Temtico 3 A abordagem sociolgica de questes sociais no Brasil contemporneo. 5 A sociedade brasileira 5.1 Interpretaes sobre o povo brasileiro: emoo e razo, formal e informal, privado e pblico, indivduo e pessoa. 5.2 Diversidade familiar brasileira: feminilidades, masculinidades e relaes de gnero 5.3 Estratificao social e desigualdades sociais no Brasil 5.4 Urbanizao, violncia e medo na sociedade contempornea
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5.5 Estado e democracia no Brasil 5.6 Eleies e partidos no Brasil 5.7 O processo poltico na atualidade: participao 5.8 Movimentos sociais no Brasil Habilidades: Compreender a distino entre problema social e problema sociolgico. Perceber o contraste e as diferenas entre a abordagem sociolgica das questes sociais e as vises do senso comum. Compreender como a elaborao terica e sistemtica da Sociologia contribui para explicar os fenmenos sociais. Analisar as discusses prprias ao pensamento sociolgico desenvolvidas visando ao melhor entendimento da sociedade brasileira.
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DEMANDA DE CANDIDATO POR VAGAS E PONTUAO MXIMA/MNIMA 1/2013 - RESULTADO FINAL
DESCMODALIDADE MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: PORTADOR DE DEFICINCIA E INDGENA MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: PORTADOR DE DEFICINCIA E INDGENA MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: PORTADOR DE DEFICINCIA E INDGENA MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: PORTADOR DE DEFICINCIA E INDGENA MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: PORTADOR DE DEFICINCIA E INDGENA MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: PORTADOR DE DEFICINCIA E INDGENA MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE Descricao ADMINISTRAO - NOTURNO ADMINISTRAO - NOTURNO ADMINISTRAO - NOTURNO ADMINISTRAO - NOTURNO ADMINISTRAO (BRASLIA DE MINAS) - NOTURNO ADMINISTRAO (BRASLIA DE MINAS) - NOTURNO ADMINISTRAO (BRASLIA DE MINAS) - NOTURNO AGRONOMIA (JANABA) - DIURNO AGRONOMIA (JANABA) - DIURNO AGRONOMIA (JANABA) - DIURNO AGRONOMIA (JANABA) - DIURNO ARTES - HABILITAO EM MSICA - NOTURNO ARTES - HABILITAO EM MSICA - NOTURNO ARTES - HABILITAO EM MSICA - NOTURNO ARTES / TEATRO - NOTURNO ARTES / TEATRO - NOTURNO ARTES / TEATRO - NOTURNO ARTES VISUAIS - NOTURNO ARTES VISUAIS - NOTURNO ARTES VISUAIS - NOTURNO ARTES VISUAIS - NOTURNO CINCIAS BIOLGICAS - BACHARELADO - DIURNO CINCIAS BIOLGICAS - BACHARELADO - DIURNO CINCIAS BIOLGICAS - BACHARELADO - DIURNO CINCIAS BIOLGICAS - LICENCIATURA - NOTURNO CINCIAS BIOLGICAS - LICENCIATURA - NOTURNO CINCIAS BIOLGICAS - LICENCIATURA - NOTURNO CINCIAS CONTBEIS - NOTURNO CINCIAS CONTBEIS - NOTURNO CINCIAS CONTBEIS - NOTURNO CINCIAS CONTBEIS (SALINAS) - NOTURNO CINCIAS CONTBEIS (SALINAS) - NOTURNO CINCIAS CONTBEIS (SALINAS) - NOTURNO CINCIAS DA RELIGIO - NOTURNO CINCIAS DA RELIGIO - NOTURNO CINCIAS DA RELIGIO - NOTURNO CINCIAS ECONOMICAS - NOTURNO CINCIAS ECONOMICAS - NOTURNO CINCIAS ECONOMICAS - NOTURNO CINCIAS SOCIAIS - NOTURNO CINCIAS SOCIAIS - NOTURNO CINCIAS SOCIAIS - NOTURNO DIREITO - MATUTINO DIREITO - MATUTINO DIREITO - MATUTINO DIREITO - MATUTINO DIREITO - NOTURNO DIREITO - NOTURNO DIREITO - NOTURNO DIREITO - NOTURNO EDUCAO FSICA - BACHARELADO - DIURNO EDUCAO FSICA - BACHARELADO - DIURNO EDUCAO FSICA - BACHARELADO - DIURNO EDUCAO FSICA - LICENCIATURA - DIURNO EDUCAO FSICA - LICENCIATURA - DIURNO EDUCAO FSICA - LICENCIATURA - DIURNO EDUCAO FSICA - LICENCIATURA - NOTURNO EDUCAO FSICA - LICENCIATURA - NOTURNO EDUCAO FSICA - LICENCIATURA - NOTURNO EDUCAO FSICA (JANURIA) - NOTURNO EDUCAO FSICA (JANURIA) - NOTURNO EDUCAO FSICA (JANURIA) - NOTURNO ENFERMAGEM - DIURNO ENFERMAGEM - DIURNO ENFERMAGEM - DIURNO ENFERMAGEM - DIURNO ENGENHARIA CIVIL - DIURNO ENGENHARIA CIVIL - DIURNO ENGENHARIA CIVIL - DIURNO ENGENHARIA DE SISTEMAS - NOTURNO ENGENHARIA DE SISTEMAS - NOTURNO ENGENHARIA DE SISTEMAS - NOTURNO FILOSOFIA - NOTURNO ContarDeCodigo NVagas 47 7 59 275 1 4 11 65 5 5 97 1 4 7 55 1 4 17 6 3 43 1 13 19 90 10 20 62 30 41 128 1 2 66 2 3 22 7 11 63 15 3 40 62 98 499 6 75 119 531 4 3 6 35 4 9 24 14 19 85 7 11 68 15 34 163 1 42 83 517 29 47 193 3 7 9 2 7 7 9 6 6 7 1 5 6 6 4 5 5 4 5 5 1 8 8 12 7 7 9 7 7 9 7 7 9 7 7 9 7 7 9 7 7 9 6 6 7 1 6 6 7 1 7 7 9 7 7 9 7 7 9 7 7 9 6 6 7 1 6 7 7 6 6 7 7 CandVaga MxDeTotalGeral1 MnDeTotalGeral 6,71 124,300 107,800 8,43 30,56 0,50 0,57 1,57 7,22 0,83 0,83 13,86 1,00 0,80 1,17 9,17 0,25 0,80 3,40 1,50 0,60 8,60 1,00 1,63 2,38 7,50 1,43 2,86 6,89 4,29 5,86 14,22 0,14 0,29 7,33 0,29 0,43 2,44 1,00 1,57 7,00 2,14 0,43 4,44 10,33 16,33 71,29 6,00 12,50 19,83 75,86 4,00 0,43 0,86 3,89 0,57 1,29 2,67 2,00 2,71 9,44 1,00 1,57 7,56 2,50 5,67 23,29 1,00 7,00 11,86 73,86 4,83 7,83 27,57 0,43 158,900 181,300 94,550 78,250 107,500 152,500 86,000 117,250 161,000 90,750 201,167 227,458 247,583 69,000 113,000 136,000 92,000 72,000 182,000 66,500 120,000 144,750 185,250 128,250 170,750 179,500 144,000 126,500 159,500 116,750 87,500 140,750 144,250 128,000 168,250 110,250 136,000 176,000 135,000 115,750 185,750 189,750 197,250 211,000 140,500 179,250 197,500 210,250 145,250 104,000 95,750 154,500 79,000 121,500 170,500 127,000 144,000 184,000 96,000 97,000 136,000 124,750 160,500 182,250 93,500 177,800 163,600 210,600 159,000 171,500 201,500 154,250 118,450 150,750 94,550 73,000 66,000 98,000 75,000 74,000 123,250 90,750 158,375 132,500 208,292 69,000 107,000 99,000 57,500 61,000 130,000 66,500 51,250 97,750 142,000 84,000 83,250 141,750 96,000 109,500 128,500 116,750 87,500 92,000 144,250 118,500 56,000 69,500 106,500 125,000 66,000 115,750 114,000 160,750 170,000 193,500 140,500 172,500 184,000 204,500 145,250 97,250 71,000 86,500 67,500 75,500 66,500 67,750 99,250 101,000 78,000 63,500 85,000 98,250 119,000 143,500 93,500 137,750 151,600 191,450 97,500 129,000 176,000 76,000
67 37

DESCMODALIDADE Descri ca o ContarDeCodigo NVagas CandVaga A xDe To ta lGeral1 MnDeTotalGeral M
MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: PORTADOR DE DEFICINCIA E INDGENA MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: PORTADOR DE DEFICINCIA E INDGENA MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: PORTADOR DE DEFICINCIA E INDGENA MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: AFRO-DESCENDENTE, CARENTE MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL MODALIDADE I - CATEGORIA: EGRESSO DA ESCOLA PBLICA, CARENTE MODALIDADE II - SEM RESERVA DE VAGAS - SISTEMA UNIVERSAL
FILOSOFIA - NOTURNO FILOSOFIA - NOTURNO GEOGRAFIA - NOTURNO GEOGRAFIA - NOTURNO GEOGRAFIA - NOTURNO GEOGRAFIA (PIRAPORA) - NOTURNO GEOGRAFIA (PIRAPORA) - NOTURNO HISTRIA - NOTURNO HISTRIA - NOTURNO HISTRIA - NOTURNO HISTRIA (SO FRANCISCO) - NOTURNO HISTRIA (SO FRANCISCO) - NOTURNO LETRAS / INGLS - VESPERTINO LETRAS / INGLS - VESPERTINO LETRAS / INGLS - VESPERTINO LETRAS / INGLS (JANURIA) - NOTURNO LETRAS / INGLS (JANURIA) - NOTURNO LETRAS / INGLS (JANURIA) - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS (ALMENARA) - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS (ALMENARA) - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS (ESPINOSA) - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS (ESPINOSA) - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS (JANURIA) - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS (JANURIA) - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS (JANURIA) - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS (UNA) - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS (UNA) - NOTURNO LETRAS / PORTUGUS (UNA) - NOTURNO MATEMTICA - NOTURNO MATEMTICA - NOTURNO MATEMTICA - NOTURNO MATEMTICA (SO FRANCISCO) - NOTURNO MATEMTICA (SO FRANCISCO) - NOTURNO MATEMTICA (SO FRANCISCO) - NOTURNO MEDICINA - INTEGRAL MEDICINA - INTEGRAL MEDICINA - INTEGRAL MEDICINA - INTEGRAL ODONTOLOGIA - INTEGRAL ODONTOLOGIA - INTEGRAL ODONTOLOGIA - INTEGRAL ODONTOLOGIA - INTEGRAL ODONTOLOGIA - INTEGRAL PEDAGOGIA - VESPERTINO PEDAGOGIA - VESPERTINO PEDAGOGIA - VESPERTINO PEDAGOGIA (ALMENARA) - NOTURNO PEDAGOGIA (ALMENARA) - NOTURNO PEDAGOGIA (BRASLIA DE MINAS) - NOTURNO PEDAGOGIA (BRASLIA DE MINAS) - NOTURNO PEDAGOGIA (BRASLIA DE MINAS) - NOTURNO PEDAGOGIA (ESPINOSA) - NOTURNO PEDAGOGIA (ESPINOSA) - NOTURNO PEDAGOGIA (PARACATU) - NOTURNO QUMICA (BOCAIVA) - DIURNO QUMICA (BOCAIVA) - DIURNO QUMICA (BOCAIVA) - DIURNO SERVIO SOCIAL - MATUTINO SERVIO SOCIAL - MATUTINO SERVIO SOCIAL - MATUTINO SERVIO SOCIAL - MATUTINO SISTEMAS DE INFORMAO - DIURNO SISTEMAS DE INFORMAO - DIURNO SISTEMAS DE INFORMAO - DIURNO TECNOLOGIA EM AGRONEGCIO (PARACATU) - NOTURNO TECNOLOGIA EM AGRONEGCIO (PARACATU) - NOTURNO TECNOLOGIA EM GESTO PBLICA - NOTURNO TECNOLOGIA EM GESTO PBLICA - NOTURNO TECNOLOGIA EM GESTO PBLICA - NOTURNO ZOOTECNIA (JANABA) - DIURNO ZOOTECNIA (JANABA) - DIURNO
5 23 10 15 40 1 24 15 22 70 4 54 2 4 33 1 1 20 16 22 61 3 25 1 11 5 7 45 5 12 45 3 15 45 1 5 42 118 242 1629 18 28 1 84 392 4 17 32 48 5 39 6 24 72 6 51 76 1 2 16 19 35 54 1 5 21 82 1 59 3 9 39 3 63
7 9 7 7 9 4 9 7 7 9 7 9 7 7 9 7 7 9 7 7 9 7 9 7 9 7 7 9 7 7 9 7 7 9 7 7 9 6 6 7 1 5 5 5 6 1 7 7 9 4 9 7 7 9 7 9 19 7 7 9 7 7 9 2 6 6 7 7 9 8 9 23 6 7
0,71 2,56 1,43 2,14 4,44 0,25 2,67 2,14 3,14 7,78 0,57 6,00 0,29 0,57 3,67 0,14 0,14 2,22 2,29 3,14 6,78 0,43 2,78 0,14 1,22 0,71 1,00 5,00 0,71 1,71 5,00 0,43 2,14 5,00 0,14 0,71 4,67 19,67 40,33 232,71 18,00 5,60 0,20 16,80 65,33 4,00 2,43 4,57 5,33 1,25 4,33 0,86 3,43 8,00 0,86 5,67 4,00 0,14 0,29 1,78 2,71 5,00 6,00 0,50 0,83 3,50 11,71 0,14 6,56 0,38 1,00 1,70 0,50 9,00
136,250 178,500 153,750 152,750 179,000 95,000 137,500 149,250 134,250 194,000 98,000 173,750 128,250 133,000 187,750 82,750 141,000 126,000 110,500 152,500 180,500 96,000 154,250 133,750 110,250 84,000 108,000 155,750 110,000 123,000 172,750 128,500 134,500 145,500 68,750 111,000 109,000 214,500 212,250 219,000 187,000 198,250 189,500 189,500 193,000 176,750 102,250 163,750 173,500 106,000 146,000 153,000 111,250 136,500 122,000 164,000 191,250 67,000 88,750 170,750 152,000 165,000 177,000 102,250 111,200 161,600 174,100 117,800 180,800 127,600 145,050 149,000 138,250 128,000
93,000 70,000 65,750 126,000 124,500 95,000 57,750 109,500 94,750 146,250 77,750 104,750 128,250 128,750 117,000 82,750 141,000 49,500 87,000 104,000 159,250 50,000 58,500 133,750 77,750 77,000 98,250 83,000 75,000 79,000 115,250 75,000 91,000 79,250 68,750 75,500 74,750 195,000 194,250 211,500 187,000 150,500 163,000 163,000 179,000 176,750 89,000 129,250 113,750 65,000 86,500 72,250 81,000 103,000 61,000 93,500 57,000 67,000 82,500 54,000 89,500 119,000 117,000 102,250 83,150 96,700 137,600 117,800 94,200 85,900 67,200 52,650 51,000 99,000
68
VI - Modelo de Folha de Respostas

CONTROLE 01
0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1
CONTROLE 02
2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9
USO DA COTEC
2CONTROLE 3 4 5 603 7 2 3 4 5 6 7 2CONTROLE 3 4 5 604 7 2 3 4 5 6 7
Controle/Imp.
OTEC C
Confira os seus dados impressos acima e assine no local abaixo indicado.
INSTRUES IMPORTANTES PARA O PREENCHIMENTO CORRETO DESTA FOLHA DE RESPOSTAS
No rasure, no amasse, no dobre, no suje esta folha. Preencha toda a rea da bolinha que corresponde alternativa que voc considera correta. Ex: Utilize caneta esferogrfica com tinta azul ou preta ou lpis n 02. No use caneta com tinta vermelha.
QUESTES 01 - 20
01 A 02 A 03 A 04 A 05 A 06 A 07 A 08 A 09 A 10 A 11 A 12 A 13 A 14 A 15 A 16 A 17 A 18 A 19 A 20 A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D
21 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
22
23
24
E D
QUESTES 21 - 40
B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D
O L
QUESTES 41 - 60
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D
25 26 27 28 29 30
31 A 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Assinatura do Candidato
69 37

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Comisso Tcnica de Concursos da Universidade Estadual de Montes Claros- Unimontes

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Professor Joo dos Reis Canela Reitor da Unimontes

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1. Centro de Cincias Humanas - CCH

2. Centro de Cincias Sociais Aplicadas - CCSA

3. Centro de Cincias Biolgicas e da Sade - CCBS

4. Centro de Cincias Exatas e Tecnolgicas - CCET

5. Centro de Educao Profissional e Tecnolgica - CEPT

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GRUPO II Provas de Mltipla Escolha e Redao Dia 9/6/2013, das 15 s 20 horas.

Vagas do Curso Curso Turno Tradicional 22 25

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7.4. 7.5. 7.6. 7.7.

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15.8. 15.9. 15.10. 15.11.

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