Capulo 4 Apsicologia yeos n0 recurso 0s kanianos

Arhur rruda leal terreira

Para entender os rumos da psicologia,especiarmente na Aremanha do sculoxfx, necessrio em primeiro lugar entender as crticas a que foi submetida desdeo final do sculoxvl[. E o mais notver de todos os seuscrticos foi luaxruun KaNr, consideradoo inaugurador da filosofia contempornea. A ele cabera colocao dos novos parmetrospara o conhecimentoocidental.Neste aspecto, processa-se uma transformaocapital com relaoao sculoXVI[, uma vezque se passaa distinguir cincia de metafisica;esta entendidacomo um sabersemfundamento. -ar que ameaavam ser alojadosos saberes psicolgicosdo sculo XVIII, relegados mera metafisica na impossibilidade de
serem cincias legtimas, graas s crticas

kantianas. No captulo 2 pudemos ver tais crticas voltadaspara um dospilares da psicorogiade rngua alem do sculoxvIII, christian wolft Mas essas no se vortaram apenas para a psicoLogi"a racional de wolf{, mas tambm para a sua pscotogla ernpirica. segundo Kant, em seusPrincpios mttqftscos g8g da ci^ncr1 d,a naturela(l [l 786]: z2-ss),a psicologia emprica para seprovar comcincia prEno^rntedindeveria: l' descobriro seuelementode modo similar qumica tparacom isto efetuar ansese snteses; 2. facultar a esse elementoum estudoobjetivo,em que sujeitoe objeto no se misturem como na introspeco; 3' produzir uma matematizaomais avanadaque a geometriada linha reta, apta a dar conta das sucesses temporaisda nossaconscincia (o sentido interno).

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Durante todo o sculoXIX, a psicologia,paase fundar e seraceitano restritoclubedascincias, tentoupleitearo recursoa taisvetose aosde outros filsofos, como o positista Aucusro CoNrrs.Assim,nesse intento, esboaramse algunsprojetosde psicologia como os de Rudolph Lotze (1817-lBBl),na Alemanha, e Francis Galton (1822l9l l), na Inglaterra (cf captulo 6). Contudo, como veremosa seguir, essas questes serorespondidas demodo decisivoindiretamentegraasao trabalho de alguns fisilogos e de um isico, contribuindo para a constituio da psicologiacomo cincia independente no final do scu]oXD(

yelos supeno isiologia epsicosica dos kanlianos: sensorial

O primeiro problema listado, a falta de um elemento objetivo, ser

Mrr.n&formulada especfcas resolvido pelatzorn das mergiru narosas deJoner.uvns

Manual defuiologia de 1826. Para expcitamente em sets. essefuilogo, cada a nervosa aferentepossuauma energia nervosa especficaque se traduziria em A uma sensao especfica de cada nervo.Assim, o neryo tico excitado pela ao da retina, ou por foras mecnicase qumicas,produziria sempre imagensluminosas.O mesmo ocorrerracom os demaissentidos. A posio de Mller conduziu a uma espciede "kantismofisiolgico",em que o mundo percebidoseriauma mera propriedade (no lugar do sujeitotranscendental), nervosas das nossas energias especficas estimuladas semprepor um fator fisico qualquer,no importando a sua natureza.A sensao, enquanto variao das energiasneryosasespecficas, representaria um elementopreciso,corporalmentesituadocomo fenmeno, pelosfilsofosempiristasdo sculo ao contrrio dasias e impresses descritas veio a ser utilizada como elemento XVm. Foi por tal razo que a sensao para a construode uma possvelpsicologia,pois ela liga a) o mundo sico que constantemente estimula os sentidos;b) o fisiolgico,uma vez que as

estoligadas aos nervos e c) o psicolgico,uma energiasneryosasespecficas representaes. seria a basede nossas vez que a sensao Qpanto ao segundoproblema kantiano, eem apresentaa soluo um discpulo de Miiller, Hnnuerw voN.HELMHILTz.Esseautor elaborou em 1860 uma teoria sobre o surgimento das representaes psicolgicas, ou apercepes, que, no seu reverso, ir fomentar um novo mtodo para o estudo objetivo A teoria proposta das sensaes. de claro inconscimtes, a das Wkti^ cunho empirista, e o mtodo; o da bem dilerente introspagn expummtnl, do produzido na psicologrado sculo )(VItr. Vejamosprimeiro a teoria das fu ilo go Para esse cimtzs. itfaruiasituons alemo, as nossas sensaesserram que orga4izadaspor experinciaspassadas, seriam armazenadascomo aspremissasmarores aptas a ordenar de modo de um SILOGISMO, inconsciente e rpido as premissasmenores informadas pelos sentidos,produzindo como psicolgrcas. representaes conclusoasnossas a introspeco das sensaes, O modo de anilise se processariade modo inverso a experimental, sando neutralizar inconscientes, essas !riteses os efeitos dessainferncia silogsticaoperada pela experinciapassada. ento uma Para neutralzar essasnteseinconsciente, processa-se anlise consciente,em que os sujeitosdos experimentos so treinados para reconhecer o aspectomais bruto e selvagemde nossaexperincia.Fazendo de animais uma analpgia,issoocorreria da mesmamaneira que a reeducao em seuretorno ao ambiente natural. Essanecessidade domesticados selvagens de treinamento dos sujeitosfaz comque esseestudo no possaser feito com qual crianas,primitivos, ou doentesmentais,visando etar o errt doestmul,o, acumulados seja,a confusodo objeto percebido com osjzos inconscientes em um pela experincia passada.Por isso, o estudo objetivo das sensaes sujeito s poderia ser feito se essemesmo sujeito fossetambm um fisilogo, Por todos do trigo dassensaes. apto a distinguir o joio da experinciapassada

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esses cdados metodolgicos, o treinamento e a presenade um estmulo objetivo a ser percebido pelo sujeito (mesmo que a experincia observada ocorra com o prprio sujeito), que o mtodo introspectivo se distingue da introspecodos filsofos-psiclogos do sculoXVIII. Restavaainda o problema da matematszao, o terceiro colocado por Kant. aqui que entra a psicofisicade Gusrev FacnNrq delineada no liwo Elrntsttos depshofsica,de 1860. Pode-sedizer que ela tambm oferece uma respostaexperimental ao segundoveto kantiano, referente impossibilidade de estudos objetivos. Mas a sua principal conquista est em oferecer a qualquer estudopsicolgico a possibilidadede desenvolveruma matemtica mais avanadaque a "geometria de uma liia reta" (nos termos da crticas kantianas).Isso,'atravsdo estabelecimentoda primeira lei matemtica na psicologia emfunodo aproveitamentoda ,batnadapor eleI Webn-Fechwr, equaodesenvoldapor EnNsr Wassnsobrea relaode proporcionalidade entre asdfumasapmas perubi.d.o"t (d.a\) entre dois estmulos (Ea e Eb)eosvalores absolutosdestes,gerando a formula: dap = Ea - Eb/ Eb. para entendermos o que Weber qs mostrar com sua rmula, basta pensarmos na diferena percebidana relaoentre um pesode I kg e outro de 2 kg e a compararmos com a diferenapercebida entre um pesode 2l kg e outro de 20 kg A diferena absoluta a mesma(um quilo), mas a diferenarelativa, que a efetivamente percebida, dependeda relao da diferena com os vdores absolutos. Rchneq alm de complexifica aequao, ir transformaras d!fuenas percebidas apenas (dopi em sensaes ($, sugerindo a primeira medjo = psicolgica, e chegando formula S ,t togR, em que k uma constante matemtica e R significa limiar de percepodo ssrMULo.Mas, antes de se

itlcntificarotrabalhodeFechnercomooinciodapsicologr4experimental.

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entoque relacl( na direo cofsica)'Temos ,,,',rp"r,",p" matsou menossistemtico um'trabaho \uismo. Pot srraobra, que caracteriza urna ott panpsl como aiso designou sobreo reflexes tlo que o prprio nttn"t' at it'"u-tntos e t"1t"'1o t"tt"o''-t* lrirnpsiquismo

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saber se uma esfera mistrio um t"":"::es dualistas rlc resto nicu'ium as it 9' rasolp ""tr"iait ""trn e principalmente t'nvexa (Fechn.r, de substncias)' t*i"a"tia t*lt| de naturezaespiritua)' <la natureza to* "j at quJ[*' fator e't"cia -,i'ao-*turno.ruUuffto a nao de Fechner ts'r, tO* ""*^* psicofisico rrrateriaistas n tlcnominada,po,

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*ff :r,l;il::j;J[i'di::i':x':',;ii]:'d4psic'r'gia .,*:p",i-.',rtu"."J,'i9)Y"Y:;';:::,:U:::;$"'*ii#:: pois aopoderd: *:J;;t;;" deFechner'

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Antesdo'otr'oFth""''ntit't""iodup'itologiadeacordar dosonoo"'-uot"Jetodo'uu"'*tniJo-t",'"tiulolotKant'osonho mals nos inteno ter sido deFechnerpodeterbrevemenre"""'d-;nr""l:g:rluterfeitosonhar upou' de
;;"t dogmtico' que acordou) ;; t-"";;t; acordar ao 'o"outtriaista''"n "'u fisico (smulo) e o espiritual

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psicologia matematizvel' no sava provar uma Fechner' para a todos os seres'o (sensao), uma mesma ntrrtezextensvel at ^pt"t mas um,dupto

Foslesliriillrott**nuo co"*J"'l ni'to'iuaup'i"orogia panpn4uisn,' da'cientificidade set ['-tintt"e"tia

postulam qot e sistemas ":-i; de escolas cienficospossveis " Em'J;;;;;ii"oa:ao'"n""do' sculo na psicologia' t-tados no final do ka1 vetos os 'e que sepodt pt'g"'t'u a assombrara psicologia' XVIII, no contrnuam

ebibliogrlica esllica lndicao

este*qitg:.t O liwo indicadopara

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Relerncias
Boring,E.G'(1979[1929,1950])Hisri\dzIn'PsicotngaExpntnmtnl(traduoR.Ardilla)' ""^^*i"o' rtlu"t' so Paulo: Herder anhisrfudnpsotngtn' (1971) Izrtos bsos R'J' G' e Herrnstein' U"'"n Press' "' t pusp' cambridge university ' ? '' ^L^-'E Messachusetts: of tlu Obsawt' Massac C,"ty,J' |ggD)Tectnixs

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