FACULDADE DE CINCIAS SOCIAIS E TECNOLGICAS

Instituto de Ensino Superior Social e Tecnolgico IESST

Credenciada pela Portaria MEC 292, de 15.02.2001 - DOU N 35-E, de 19.02.2001, Seo 1

Curso: Administrao Disciplina: Metodologia Cientifica Turma: Adm 01 Professor (a): Karl Marx Aluna: Nisabete Soares dos Santos

Resenha

Taguatinga, 29 de maio de 2008.

FACULDADE DE CINCIAS SOCIAIS E TECNOLGICAS -2Instituto de Ensino Superior Social e Tecnolgico IESST
Credenciada pela Portaria MEC 292, de 15.02.2001 - DOU N 35-E, de 19.02.2001, Seo 1

IDENTIFICAO: MEDEIROS, Karl Marx.(org.) Cap.IV Coletneas Textuais-in Apostila de Metodologia Cientfica. pag.136-188.Taguatinga.DF TEMTICA: Coletneas Textuais RESUMO:
O conhecimento, esse o nosso ponto critico, por mais que estudamos, tanto no ensino mdio, como na universidade, em geral a pessoa no consegue assimilar o que realmente precisa de conhecimento cientifico, estudamos coisas sem relevncia, abrindo portas para o analfabetismo cientifico, trazendo prejuzos para uma sociedade carente de informaes cientifica. So jogadas diariamente milhes de informaes inteis em nossas vidas, por termos a tecnologia cada vez mais a nosso favor, manipulando de certa forma a cincia, usando uma linguagem fcil, sem contedo e apelativa, portanto perdemos o real sentido do que cincia. A cincia moderna est sendo lanada na mdia como pseudocincia, o que distorce seriamente a confiabilidade do publico. A imprensa no tem o cuidado de tratar com zelo o conhecimento cientifico, lamentvel que existam profissionais sensacionalistas, sem tnica para trabalhar esse tipo de informao. Quanto mais buscamos esse conhecimento, cultura para nosso meio, mas se percebe a liberdade, quanto mais o individuo busca enriquecer-se, seja pela cincia da psicologia, biologia, matemtica, da qumica, independente de qual for, se ver cada vez mais livre a procura de uma cultura e para evoluo da espcie humana. IDEIAS PRINCIPAIS: Se vir o analfabetismo no Brasil, muito aplicado, com um ndice muito elevado, causado por um governo que no investe na educao, e to pouco nas pesquisas, no estimula o crescimento intelectual, a busca pelo aprendizado de qualidade, deveria comear desde a base, quando a criana comea seu 1 ano na pr escola, mas infelizmente a grande massa da populao no tem esse ensino de qualidade, por incompetncia de governos que no investe na educao. O conhecimento cientifica to estranho para grande maioria da populao, ficando no poder de um mimo ria dessa populao. Essa tal, que tem acesso as melhores escolas, as grandes e melhores universidades, que infelizmente so para poucos. A mdia diariamente joga em ns um volume grande de informaes, sem critrio algum, profissional do meio, que na maioria das vezes no tem a integridade de buscar critrios para tratar suas reportagens com clareza, e ter um bom entendimento por parte de quem a recebe, preferem usar o volume da noticia, Gerando assim a banalizao e credibilidade cientifica, usando uma linguagem sensacionalista barata.

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A leitura no Brasil tem pouco incentivo, um dos obstculos maiores, para o desenvolvimento da leitura, o fator financeiro, que se torna um inibidor para maioria da populao. Por essa razo, os textos, a linguagem cientifica deve ser objetiva, clara, escrita em ordem direta com frases curtas, para uma melhor assimilao do entendimento. A evoluo do homem define bem a evoluo da cincia, mas o significado to restrito e impreciso que no nos ajuda no esclarecimento e entendimento da verdadeira origem da cincia. A diviso da cincia hoje muito lato o que dificulta ainda mais o seu conceito. Vimos que o mtodo crucial, dele depender o sucesso ou fracasso, o falso e verdadeiro do conhecimento, das hipteses testadas e pesquisas realizadas. O homem como ser questionador, busca atravs da investigao cientifica dos mtodos e da necessidade de encontrar solues, o seu conhecimento, para desenvolver cada vez mais o seu Esprito Cientifico. CONCLUSES DO TEXTO: Para evoluo do nosso intelecto preciso criar uma necessidade insacivel de entender a cincia, buscar os seus mtodos para evoluo cada vez maior da espcie humana, atravs da educao de qualidade que ensine a cincia de forma mais profunda, e tire essa imagem to banalizada que temos hoje. Em relao s coletneas apresentadas, conclui alguns pontos importantes a destacar: de fato que a cincia est cada vez mais distante do homem comum, enfim, distante pela sua complexificao e especializao progressiva; Vimos que se torna necessria a construo de uma nova cincia que d conta do mundo tal como ele ; Pois preciso manter pessoas com conhecimento, executando atividades. Somente com conhecimento do que existe se pode pensar em evoluir; O que mais importante, fazer com que as pessoas se preocupem com as demais, animando a buscarem o conhecimento e se libertarem dignamente. O conhecimento algo que torna o homem mais prximo do ser humano. CRITICA PESSOAL: Fico impressionada ao ler textos como esses, que ao primeiro momento fao uma leitura como analfabeta que sou, mas com esforo de adquirir conhecimento pra minha prpria evoluo, percebo nesta frase, que o conhecimento do homem torna-o mais prximo do ser humano, chego concluso que estamos longe dessa evoluo. Vejo que dessas coletneas, terei muito a usufruir pro meu crescimento pessoal e acadmico, buscarei crescimento atravs da ordem, da liberdade, para que eu possa chegar a evoluir os meus conhecimentos, e sair dessa margem de analfabetismo que existe nas classes menos favorecida.