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Questes Corrigidas, em Word: Ondas - Contedo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogspot.com/Document Transcript

1. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 1 QUESTES CORRIGIDAS ONDAS NDICEONDAS: CONCEITOS BSICOS.............................................................................................................................................1EQUAO DE ONDA: V = .F..............................................................................................................................................9FENMENOS ONDULATRIOS..........................................................................................................................................14 ONDAS: CONCEITOS BSICOS 1. (UFMG 2006) Enquanto brinca, Gabriela produz uma onda transversal em uma corda esticada. Em certo instante, parte dessa corda tem a forma mostrada nesta figura: A direo de propagao da onda na corda tambm est indicada na figura. Assinale a alternativa em que esto representados CORRETAMENTE a direo e o sentido do deslocamento do ponto P da corda, no instante mostrado. CORREO http://fisicanoenem.blogspot.com/ 2. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 2 O bom senso ajuda, neste caso, alm de se conseguir imaginar a onda se propagando nacorda. Veja na ilustrao abaixo a onda alguns instantes depois do mostrado na figura. Traando umavertical na direo de P, vemos que o ponto estar acima de onde se encontrava. Assim, P estsubindo no instante mostrado na questo! OPO: B. 2. (UFMG-2000) Uma onda de rdio emitida por uma estao transmissora e recebida por um aparelho receptor situado a alguns quilmetros de distncia. Para que ocorra a propagao da onda de rdio, entre a estao transmissora e oaparelho receptor;a) No

necessrio a presena de um meio material.b) Deve existir um meio material qualquer.c) Deve existir um meio material que contenha eltrons livres.d) Deve existir um meio material que contenha ftons. CORREOPara uma onda de rdio, eletromagntica, se propagar, no necessria a presena denada. Tanto que os astronautas, no vcuo do espao, se comunicam com a Terra. OPO: A. 3. (UFMG/2000-modificada) A figura I mostra, em um determinado instante de tempo, uma mola na qual se propaga uma onda longitudinal. Uma rgua de 1,5 m est colocada a seu lado. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 3. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 3 Figura I A figura II mostra como o deslocamento de um ponto P da mola, em relao a sua posio de equilbrio, varia com o tempo. Figura II Qual o comprimento de onda e o perodo T desta onda? = T= CORREO Os dados so tirados diretamente da figura, lembrando que comprimento de onda o tamanhode um ciclo e perodo o tempo de um ciclo. = 0,5 m. T = 0,2 s. 4. (UFMG/08) Quando, em uma regio plana e distante de obstculos, se ouve o som de um avio voando, parece que esse som vem de uma direo diferente daquela em que, no mesmo instante, se enxerga o avio. Considerandose essa situao, CORRETO afirmar que isso ocorre porque A) a velocidade do avio maior que a velocidade do som no ar. B) a velocidade do avio menor que a velocidade do som no ar. C) a velocidade do som menor que a velocidade da luz no ar. D) o som uma onda longitudinal e a luz uma onda transversal. CORREO Outra questo conceitual sobre Ondas, esta bem manjada. Por que vemos primeiro o raio e depois ouvimos o trovo? Ora, eles se originam juntos, mas aluz se move no ar a aproximadamente 3.10 8 m/s, enquanto o som se move a apenas cerca de 340m/s! Conseguimos enxergar um avio distante vrios kilmetros. Ver depende da luz, muito rpida.Agora, ouvir o barulho das turbinas depende do som, bem mais lento, que por isto custa a chegar.E assim parece que o som vem de outro lugar, pois o avio j vai voando mais frente...Questo simples, e fcil. OPO: C. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 4. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 4 5. A figura abaixo mostra ondas se propagando na gua. CLASSIFIQUE estas ondas em Transversais ou Longitudinais e em Mecnicas ou Eletromagnticas. CORREO Enquanto cada ponto da gua sobe e desce, a onda se propaga para frente, logo as ondas soTransversais. Como esto se movendo em um meio, a gua, so ondas Mecnicas. 6. EXPLIQUE o que diferencia uma onda Transversal de uma onda Longitudinal. CORREO A direo de vibrao em relao propagao. Na onda Transversal, a vibrao se d perpendicularmente propagao e numa onda Longitudinal, a vibrao ocorre na mesma direo de propagao. Observem os exemplos abaixo, retirados de um site muito interessante, que recomendo, da Universidade Estadual de Maring: http://www.pet.dfi.uem.br/ . O melhor ver a animao, e no a figura parada. 7. (SP C1 H1) (UNIPAC) A figura abaixo representa a fotografia de uma onda que se propaga para a esquerda com velocidade 15 cm/s. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 5. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 5 Pode-se afirmar que a amplitude, a freqncia e o comprimento de onda desta onda valem, respectivamente: a) 5 cm; 1,0 Hz; 15 cm b) 10 cm; 1,0 Hz; 15 cm c) 5 cm; 0,5 Hz; 30 cm d) 10 cm; 0,5 Hz; 30 cm CORREOConceitos bsicos de onda. Vou marcar na figura a Amplitude A e o comprimento deonda . Veja.No visual, a amplitude mede 5 cm e mede 30 cm.Deixo voc, com o dado davelocidade, utilizar a equao daonda e calcular a freqncia. OPO: C. 8.

(UFMG/2010) Na Figura I, esto representados os pulsos P e Q, que esto se propagando em uma corda e se aproximam um do outro com velocidades de mesmo mdulo.Na Figura II, est representado o pulso P, em um instante t, posterior, caso eleestivesse se propagando sozinho. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 6. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 6A partir da anlise dessas informaes, assinale a alternativa em que a forma da corda no instante t est CORRETAMENTErepresentada. CORREO Boa questo sobre Ondas. Cuja soluo pode ser feita imaginando a sobreposio dasduas, que iro se encontrar. Mas, o melhor ver, ou seja,desenhar. Os diagramas, inclusive, vieram prontos paraisto! Note que em t o pulso P, cujo centro estava em30, se moveu para 60. Como o outro pulso, em sentidocontrrio, tem a mesma velocidade, vir para o ponto80, andando 30 para trs. O novo desenho, ento, ficarcomo mostrado. Observando o que ocorre, os dois picos claramente ainda no se encontraram. Mas, oincio das duas ondas comeou a se sobrepor. Num ponto que, no olhmetro seria algo como 0,8quadradinho da escala vertical. Logo, neste ponto, haver duas ondas: 0,8x2 = 1,6 quadradinhos.Teremos uma amplitude igual a 1,6 no ponto 70 da escala horizontal. Fazendo a soma, vemos aletra D. OPO: D. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 7. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 7 9. (UFMG/2010) Na Figura I, est representada, em certo instante, a forma de uma onda que se propaga em uma corda muito comprida e, na Figura II, essa mesma onda 0,10 s depois. O ponto P da corda, mostrado em ambas as figuras, realiza um movimento harmnico simples na direo y e, entre os dois instantes de tempo representados, desloca-se em um nico sentido.1. Considerando essas informaes,RESPONDA:Essa onda est se propagando nosentido positivo ou negativo do eixo x?JUSTIFIQUE sua resposta.2. Para a onda representada,DETERMINEA) a frequncia.B) a velocidade de propagao. CORREO Tpica de Ondas, talvez o primeiro item seja complicado... O segredo de 1 est no ponto ...P...desloca-se em um nico sentido. Veja a figura abaixo. Caso a onda se deslocasse para adireita (1,2,3), em um primeiro momento(A) o ponto P desceria at um vale, e sento subiria (B) at atingir a crista,conforme a figura II. Mas, a, houve Movimentoinverso no sentido do seu movimento. da onda 1 2 3 Ao contrrio, se o movimento fossepara a esquerda (1,2,3), como mostrei na A Bfigura II, o ponto P apenas subiria at acrista (A), sem inverso de movimento. 3 2 1 Portanto, o sentido do movimento da Aonda da direita para a esquerda. Movimento da onda Os outros dois itens so clculos,simples at... Em A, queremos calcular afrequncia, definida como o nmero deciclos realizados pela onda num intervalode tempo. Em Hertz, este tempo de 1 segundo. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 8. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 8 Vejamos quantos ciclos a onda se deslocou entre as duas figuras. Desenhei um ciclocompleto (comprimento de onda ) , partido em 4pedaos. Entre as figuras I e II, a onda se deslocou,conforme o esquema, de um ciclo em 0,10 s. 5 ciclos 1 / 4 1 10f = = = . = 2,5 Hz . tempo 1 s 4 1 2 10 1/4 1/4 1/4 1/4 Quanto velocidade, B, como a onda no mudade meio, sua velocidade constante e seumovimento Uniforme. Calculando e tirando da figura adistncia de 25 cm ou 0,25 m para trs, quer dizer, -0,25 m. d 0, 25m 25 10 mv= = = . = 2,5 . t 0,10 s 100 1 s 10 Seria possvel usar tambm v = f, se quisssemos. http://fisicanoenem.blogspot.com/

9. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 9 EQUAO DE ONDA: v = .f 10. (Fuvest/2002) Radiaes como Raios X, luz verde, luz ultravioleta, microondas ou ondas de rdio, so caracterizadas por seu comprimento de onda () e por sua freqncia (f). Quando essas radiaes propagam-se no vcuo, todas apresentam o mesmo valor para a) b) f c) .f d) /f CORREOTodas as radiaes citadas so ondas eletromagnticas, que se propagam no vcuocom a mesma velocidade c . Como v = . f ... OPO: C. 11. (UFMG/97) Um menino caminha pela praia arrastando uma vareta. Uma das pontas da vareta encosta na areia e oscila, no sentido transversal direo do movimento do menino, traando no cho uma curva na forma de uma onda, como mostra a figura. Uma pessoa observa o menino e percebe que a freqncia de oscilao da ponta da vareta encostada na areia de 1,2 Hz e que a distncia entre dois mximos consecutivos da onda formada na areia de 0,80 m. A pessoa conclui ento que a velocidade do menino http://fisicanoenem.blogspot.com/ 10. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 10 A) 0,67 m/s. B) 0,96 m/s. C) 1,5 m/s. D) 0,80 m/s. CORREO A resposta vem da famosa equao da onda: vaca lambe farinha! v = f . E,lembre-se, a distncia entre dois mximos consecutivos um comprimento deonda . v = 0,8.1,2 = 0,96 m/s . OPO: B. 12. Uma onda obedece seguinte equao: (Obs: este tipo de questo mais comum em MHS.RP) X = 3 (cos 4t + 20) (Unidades SI) Responda: qual a amplitude e a velocidade angular desta onda? A= = CORREO A equao da onda : X = A (cos t + o) . Por comparao A = 3 m. = 4 rad/s. 13. (UFMG/2007) Bernardo produz uma onda em uma corda, cuja forma, em certo instante, est mostrada na Figura I. Na Figura II, est representado o deslocamento vertical de um ponto dessa corda em funo do tempo. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 11. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 11 Considerando-se essas informaes, CORRETO afirmar que a velocidade de propagao da onda produzida por Bernardo, na corda, de A) 0,20 m/s . B) 0,50 m/s . C) 1,0 m/s . D) 2,0 m/s . CORREO Conceitos bsicos de Ondas e aplicao da equao: V = .f (a famosa vaca lambe farinha). Quanto ao comprimento de onda , tamanho de um ciclo, tiramos do primeiro grfico: = 62,5-12,5=50 cm=0,5 m J o Perodo, inverso da freqncia (T=1/f), que o tempo de um ciclo, temos do segundogrfico: http://fisicanoenem.blogspot.com/ 12. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 12 T=0,625-0,125=0,50 s 0, 5 m A conta: v = . f = = = 1, 0 . T 0, 5 s Como sempre na primeira e quase sempre na segunda etapa, uma continha bem simples. Nomximo, uma certa dificuldade para se ler os valores no grfico, mas, treinamento bsico... OPO: C. 14. Uma rdio FM tem freqncia de 100 MHz. Considere a velocidade da luz no ar igual a 3.10 8 m/s. Calcule o comprimento de onda desta rdio. CORREO Aplicao direta da frmula: v = .f . Calculando e lembrando que M = mega = 106 : v 3.108 = = =3 m . f 100.106 15. (SP C1 H1) (PUC-MG) Em Belo Horizonte h trs emissoras de rdio, que esto listadas abaixo, juntamente com as freqncias de suas ondas portadoras, que so de natureza eletromagntica. Emissora Freqncia (kHz) Rdio Amrica 750 Rdio Atalaia 950 Rdio Itatiaia 610 (Dado: velocidade da luz = c = 3,0 x 108 m/s) Assinale a alternativa que contm os comprimentos de onda dessas ondas portadoras, NA MESMA ORDEM em que foram apresentadas (Amrica,

Atalaia e Itatiaia): a) 316 metros, 400 metros e 492 metros. b) 316 metros, 492 metros e 316 metros. c) 492 metros, 316 metros e 400 metros. d) 400 metros, 316 metros e 492 metros. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 13. QUESTES CORRIGIDAS PROFESSOR Rodrigo Penna 13 CORREOAplicao direta da equao da onda, a famosa vaca lambe farinha: V = f. Bastacalcular a primeira. Vejamos por que. 4 4 8 c 3.10 300 00= = = = 400 Hz . f 75 0 .103 75Alm de j ter sobrado s uma opo, como as ondas de rdio tm a mesma velocidade, a da luz, ade maior freqncia ter o menor comprimento de onda, e vice-versa. OPO: D. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 14. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 14 FENMENOS ONDULATRIOS 16.Um pulso de onda se propaga em uma corda com a extremidade livre como na figura abaixo. Escolha entre as opes abaixo aquela que representa corretamente o pulso aps ser refletido. a) b) c) d) o pulso totalmente absorvido. CORREOComo se pode observar com uma mola ou uma corda, o que ocorre que pulso sereflete sem inverso de fase. OPO: A. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 15. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 15 17.A figura abaixo representa uma frente de ondas plana se movendo para a direita e atravessando dois orifcios. De acordo com a figura, os fenmenos ondulatrios representados so: a) efeito Doppler e interferncia. b) difrao e interferncia. c) ressonncia e difrao. d) refrao e reflexo. CORREOO desenho mostra difrao, quando a onda se espalha, muda sua direo depropagao ao atravessar os dois orifcios e interferncias, quando as ondas idnticas,espalhadas nos orifcios, se sobrepe. OPO: B. 18. A figura abaixo foi retirada de uma animao disponvel no site da Universidade Estadual de Maring para mostrar fenmenos ondulatrios. Ela representa uma frente de ondas luminosa incidindo na interface que separa uma camada de ar (superior) de outra de diamante (inferior). http://fisicanoenem.blogspot.com/ 16. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 16 Crditos: http://www.pet.dfi.uem.br/anim_show.php?id=33 . a) Diga quais fenmenos ondulatrios esto representados na figura. b) Em qual meio o comprimento de onda da luz maior? CORREO a) A figura mostra reflexo e refrao. b) Tambm visvel na figura, o comprimento de onda maior no ar (meio da parte de cima). 19. (PUC) Na figura abaixo est representado o fenmeno da interferncia de ondas em um recipiente contendo gua. As duas fontes geradoras so idnticas, harmnicas e sincronizadas. Em relao a esse fenmeno, assinale a afirmativa INCORRETA:a) No ponto A ocorre interferncia construtiva, e o ponto de dupla crista. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 17. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 17b) No ponto B a interferncia construtiva, e o ponto de duplo vale.c) No ponto C no ocorre interferncia, e o ponto permanece em repouso.d) A seta MP indica uma regio nodal. Nessa linha, cristas vales se sobrepem. CORREOO ponto C est sobre uma crista e no meio de duas cristas da outra onda (vale), logo,crista+vale=interferncia destrutiva. OPO: C. 20. (UFMG/2006) (Constituda de dois itens.) Em uma loja de instrumentos musicais, dois alto-falantes esto ligados a um mesmo amplificador e este, a um microfone. Inicialmente, esses alto-falantes esto um ao lado do outro, como representado, esquematicamente, nesta figura, vistos de cima: Ana produz, ao microfone, um som com freqncia de 680 Hz e Jos Guilherme escuta o som produzido pelos alto-falantes. Em seguida, um dos alto-falantes deslocado, lentamente, de uma

distncia d, em direo a Jos Guilherme. Este percebe, ento, que a intensidade do som diminui medida que esse alto- falante deslocado. 1. EXPLIQUE por que, na situao descrita, a intensidade do som diminui. 2. DETERMINE o deslocamento d necessrio para que Jos Guilherme oua o som produzido pelos alto-falantes com intensidade mnima. CORREO 1. O Professor Jos Guilherme, portugus muito boa praa, foi meu professor em Fsica I!Lembro-me perfeitamente de suas aulas: claro que eu s fao os exemplos fceis, pois deixo osdifceis para vocs!, com aquele sotaque tpico! tima poltica pedaggica, que eu tambm adotei! Trata-se de um fenmeno chamado Interferncia, e como a intensidade do som diminui, umainterferncia destrutiva. Digamos que os dois sons estivessem chegando aos ouvidos do Professor um pouco defasados,como abaixo. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 18. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 18 Seriam audveis. Na questo, os sons saem juntos, e chegariam exatamente crista com crista. medida que o auto-falante se desloca, ocorre o seguinte: Chegam a crista de uma com o vale da outra, as ondas se anulam e a intensidade do som vaidiminuindo, at sumir... 2. A intensidade mnima foi o que desenhei: crista com vale. Para tanto, a diferena decaminho para as duas ondas deveria ser igual a meio comprimento de onda ! Podemos calcular o comprimento de onda atravs da equao de onda, v = f, a famosavaca lambe farinha, e sabendo que a velocidade do som no ar de 340 m/s, dado alis fornecido noincio da prova, e que todo bom aluno sabe at de cor! v 340v = . f = = = 500mm Observe que escolhi a unidade pelos f 680significativos. Terminando, e lembrando que a diferena de , d = 250mm. 21. (UFVJM/2006) O carter ondulatrio do som pode ser utilizado para eliminao total ou parcial de rudos indesejveis. Para isso, microfones captam o rudo do ambiente e o enviam a um computador programado para analis-lo e emitir um sinal ondulatrio que anule o rudo original indesejvel. O fenmeno ondulatrio, no qual se fundamenta essa nova tecnologia, DENOMINA-SE A) difrao. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 19. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 19 B) interferncia. C) polarizao. D) reflexo. CORREO Lembro de ter visto reportagem sobre esta aplicao: som destruindo som e gerando silncio.Trata-se de Interferncia. Particularmente, Destrutiva. Ilustrao: + = SILNCIO! Quando duas ondas se encontram no mesmo local, na mesma hora, crista com crista e valecom vale, o resultado nada! Silncio! OPO: B. 22. (UFVJM/2007) Considerando os fenmenos ondulatrios e suas denominaes, abaixo apresentados, estabelea a devida correspondncia entre as colunas I e II. Coluna I Coluna II 1. Reflexo ( ) passagem 2. Refrao ( ) retorno 3. Difrao ( ) sintonia 4. Polarizao ( ) contorno 5. Ressonncia ( ) seleo De acordo com a correspondncia estabelecida entre as duas colunas, a seqncia numrica CORRETA A) 2, 1, 4, 3, 5 B) 1, 2, 3, 4, 5 C) 2, 1, 5, 3, 4 D) 3, 4, 2, 1, 5 CORREO Bem, basta conhecer a fazer a associao direta entre as palavras e seus conceitos, todossobre Ondas. Algo assim: Reflexo: bate e volta, ou seja, retorna. Refrao: passa de um meio transparente quela onda para outro. Difrao: espalha ou contorna obstculos. Polarizao: s deixa passar um tipo de onda, quer dizer, seleciona. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 20. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 20 Ressonncia: vibra na mesma freqncia, ou entra em sintonia. OPO: C. 23. (FUVEST/2006) Duas hastes, A e B, movendo-se verticalmente, produzem ondas em fase, que se propagam na superfcie da gua, com mesma freqncia f e perodo T, conforme a figura. No ponto P, ponto mdio do segmento AB, uma bia sente o efeito das

duas ondas e se movimenta para cima e para baixo. O grfico que poderia representar o deslocamento vertical y da bia, em relao ao nvel mdio da gua, em funo do tempo t, CORREOQuesto muito interessante, e que engana bem ao aluno! Note que o ponto em que abia est bem no meio das duas fontes de onda! Bem no meio, sempre haver umainterferncia construtiva, pois as ondas esto em fase!Assim, chegaro sempre juntas duas cristas e dois vales, e a bia sobe e desce aosabor das ondas... Claro, com o mesmo perodo das originais. OPO: D. 24. (UFMG/2009) Numa aula no Laboratrio de Fsica, o professor faz, para seus alunos, a experincia que se descreve a seguir. Inicialmente, ele enche de gua um recipiente retangular, em que h duas regies I e II , de profundidades diferentes. Esse recipiente, visto de cima, est representado nesta figura: http://fisicanoenem.blogspot.com/ 21. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 21 No lado esquerdo da regio I, o professor coloca uma rgua a oscilar verticalmente, com freqncia constante, de modo a produzir um trem de ondas. As ondas atravessam a regio I e propagam-se pela regio II, at atingirem o lado direito do recipiente. Na figura, as linhas representam as cristas de onda dessas ondas. Dois dos alunos que assistem ao experimento fazem, ento, estas observaes: Bernardo: A freqncia das ondas na regio I menor que na regio II. Rodrigo: A velocidade das ondas na regio I maior que na regio II. Considerando-se essas informaes, CORRETO afirmar que A) apenas a observao do Bernardo est certa. B) apenas a observao do Rodrigo est certa. C) ambas as observaes esto certas. D) nenhuma das duas observaes est certa. CORREO As ONDAS, uma questo muito tpica, que costuma ser comentada em sala e envolveRefrao, embora a princpio no parea. Mas, a onda encara a mudana de profundidade dapiscina como uma mudana de meio de propagao. No decoreba, durante a refrao a freqncia f permanece constante. Pensando, se a rgua batida na gua, por exemplo, 3 vezes, formando 3 pulsos de onda numa parte da piscina, na outraparte chegam os mesmos 3 pulsos. E, a definio de freqncia esta: nmero de ciclos queocorrem num intervalo de tempo. As ondas foram representadas de uma forma muito comum, com cada trao marcando a posiode uma crista. Porm, acho maisvisual observar a piscina de lado... 1 2Como f = constante ev = .f v . Ou seja, avelocidade passa a ser visvel nocomprimento de onda, pois so proporcionais. A questo noabordava isto, porm inclusive desenhei a veloci- http://fisicanoenem.blogspot.com/ 22. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 22dade maior na parte maisprofunda, o que correto. OPO: B. 25. (UFMG/96) (CF C1 H1) Observe a figura que representa duas cordas, sendo a da esquerda menos densa que a da direita. Uma onda transversal se propaga da corda 1 para a corda 2. Na corda da esquerda, a velocidade v1, o comprimento de onda 1 e a freqncia f1. Na corda da direita, essas grandezas so v2, 2 e f2, respectivamente. Pode-se afirmar queA) f1 = f2 e v1 v2 B) 1 = 2 e v1 = v2 C) v1 = v2 e f1 f2D) f1 = f2 e 1 = 2 CORREOQuando a onda passa de uma para outra corda, ela sente uma mudana de material,sofrendo um processo de Refrao. um problema semelhante a outro, o da piscinarasa e funda...Durante a Refrao, a frequncia permanece constante. E, at de acordo com a Leide Snell, a velocidade da onda muda. Da equao da onda, V = f, se a velocidademuda e a frequncia no, o comprimento de onda tambm obrigado a mudar. OPO: A. http://fisicanoenem.blogspot.com/

23. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 23 26. (UFMG/2011) Na figura ao lado, esto representadas cristas consecutivas de uma onda sonora, emitida por uma fonte que se move em relao ao ar, em uma regio sem vento. Cada diviso horizontal ou vertical nessa figura vale 0,50 m.1. Com base nessas informaes, DETERMINEa velocidade dessa fonte de som.2. Assinalando com um X a quadrcula apropriada, RESPONDA:Em qual das posies K, L, M, P ou Q, indicadas na figura , uma pessoa percebe o som em tommais agudo? K L M P QCom base nas informaes contidas na figura, JUSTIFIQUE sua resposta.3. Considere, agora, que a fonte sonorapassa a se mover com velocidade igual velocidade do som. ESBOCE, no diagramaao lado, as cristas da onda sonora nessasituao.JUSTIFIQUE sua resposta. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 24. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 24 CORREO Eis as Ondas, e o chamado Efeito Doppler. Para inspirar, oua ahttp://www.youtube.com/watch?v=imoxDcn2Sgo o carro de bombeiros... Questo muito interessante.Acho que o ndice de erros vai ser bem alto. Vejamos a imagem de uma onda se propagando a partir de duasfontes, em repouso. Fica ntido o espaamento regular das cristas de onda. No o quese v na figura deste problema. Aqui, ao contrrio, vemos uma onda se propagando ao mesmotempo em que a fonte se move para a direita. E como sabemos osentido de propagao? Nas frentes de onda circular, podemosimaginar a fonte no ponto central de cada circunferncia. Vai dartrabalho desenhar! Ampliando, para ver se fica ainda mais visvel, e copiando emescala... Vamos l. Tentei representar por cores o deslocamento da fonte, do ponto preto at o rosa, da esquerdapara a direita. Sabemos a escala: um quadradinho, 0,50m. Mas, a anlise da figura no nem tosimples nem to primria. Nada bvia! Voc ver... http://fisicanoenem.blogspot.com/ 25. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 25 Considerando que o som se propaga em movimento uniforme (velocidade constante) e quesua velocidade dada na prova (pg inicial), vsom = 340 m/s, podemos comparar esta velocidadecom a da fonte, para s ento conseguir calcul-la. Como? Considere um intervalo de tempo, em que a fonte se move para a direita ao mesmo tempo emque cada crista da onda se propaga a partir do momento de sua criao, na fonte. Veja a nova figura...Deixei a rosa isolada, de propsito. Som se propaga Vsom = 340 m/s Fonte se propaga 6 quadradinhos: 6 x 0,5 = 3,0 m Saber a distncia percorrida pela fonte no ser suficiente: falta o intervalo de tempo! A queentra a comparao, sabendo tambm a velocidade do som, dada! d dv= t = , mas t fonte = tsom . Lembrando, enquanto a fonte anda, o som tambm t vanda. Considerando o mesmo intervalo, como acima: d fonte d som t fonte = tsom = v fonte vsom Tudo porque o movimento uniforme: velocidades constantes. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 26. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 26 Mas, se j sabemos dfonte = 3,0 m, cabe um cuidado muito maior com a distncia percorrida pelosom, neste intervalo! Porque a figura no mostra o instante exato em que fonte acabou depercorrer os 6 quadradinhos (3,0 m)! Uai, no? No... A crista rosa... Som se propaga Vsom = 340 m/s Fonte se propaga 6 quadradinhos: 6 x 0,5 = 3,0 m Figura mostra onda se propagando 10 quadradinhos: 10 x 0,5 = 5,0 m Veja, e difcil, que a crista rosa mostra que a fonte teve tempo de chegar no 6quadradinho e ainda se propagar um quadradinho, a partir do centro rosa. Seno, olhe na pginaseguinte! Tento mostrar que se a fonte anda 2, o som anda 3 quadradinhos por vez. Vejo duas maneiras de o aluno acertar, sempre com a compreenso total da

questo: vendoque enquanto a fonte se propaga 6 quadradinhos, o som se propagou 9 quadradinhos (10 vistosclaramente na figura menos 1 quadradinho, tempo de propagao da crista rosa). Difcil,realmente, enxergar. Outra maneira seria o aluno conseguir imaginar o instante exato em que a fonte atinge oponto rosa, sem o tempo para a crista rosa se propagar 1 quadradinho. A que desenhei napgina seguinte. O problema que a figura congela o movimento da fonte, mostrando s de dois emdois quadradinhos! E o intermedirio? Inclusive, nem precisamos da escala: 0,5 m! Bastava a proporo! Note a conta! http://fisicanoenem.blogspot.com/ 27. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 27 2 3d fonte d som 6 . 0,5 9 . 0,5 = = v fonte vsom v fonte 340 2 mv fonte = .340 = 226,6 = 227 3 s .Nesta figura, reduzi tudo em um quadradinho, o percorrido pela crista rosa, 3 intervalos de tempo, ,., .! Representa ento o exato instante em que fonte chega ao ponto rosa. Som se move 9 quadradinhos Fonte se move 6 quadradinhosUfa!J a pergunta 2 mais simples...No movimento uniforme, a distncia e otempo so proporcionais. Separe doisintervalos de distncia, e tempo, iguais. Veja assetas vermelhas. Na direo de Q, o mesmo http://fisicanoenem.blogspot.com/ 28. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 28intervalo de tempo corresponde a mais cristas, ou seja, mais ciclos, ou maior frequncia. Maiorfrequncia significa som mais agudo. Q.Chegou a ouvir o carro de bombeiros, cujo link sugeri:http://www.youtube.com/watch?v=imoxDcn2Sgo ? Por fim, se a fonte se mover com a mesma velocidade do som, ela estar se movendo juntocom as cristas! Quanto maior a velocidade, maior a deformao na figura. Observe abaixo. Fiz doisdesenhos... Talvez ajude a entender o item 1. http://fisicanoenem.blogspot.com/ 29. Estudando para a 2a Etapa Professor Rodrigo Penna Ondas 29 Mesma velocidade significa na escala que quando o som se move 9 quadradinhos a fonte semove 9 tambm quadradinhos... Detalhes, to importantes. No me lembro de ter feito questo semelhante. A UFMG j tratou do Efeito Doppler nasegunda etapa. Mas, igual a esta, de fato, no me recordo... Provavelmente, a questo a ser encaradacomo mais difcil da prova pelos alunos. http://fisicanoenem.blogspot.com/

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