ESCOLA SUPERIOR DE SAÚDE | INSTITUTO POLITÉCNICO DE SETÚBAL
POS-GRADUAÇÃO|DOR CRÓNICA
A dor crónica é entendida enquanto
experiência muldimensional que possui
múltiplas componentes para além dos
factores nociceptivos. Estes incluem
aspectos sensoriais, emocionais,
comportamentais e culturais, que podem
influenciar a percepção da dor, a sua
interpretação, bem como a resposta do
indivíduo à dor.
O Curso Pós-Graduado em Dor Crónica
pretende promover a inovação na gestão
de cuidados à pessoa com dor crónica
entre profissionais de saúde, incluindo
enfermeiros, fisioterapeutas, médicos,
psicólogos, terapeutas ocupacionais e
outros profissionais na área da saúde.
O programa de estudos desenvolve as
competências de avaliação, intervenção e e
análise crítica dos resultados da
1
investigação realizada sobre os processos do conhecimento científico e clínico, no
associados à dor crónica, permitindo o objectivo de capacitar os estudantes a
desenvolvimento de boas práticas em analisar criticamente a sua prática, a
diferentes contextos de intervenção. aprofundar a consistência da justificação
para as tomadas de decisão, e a reflectir
De acordo com a perspectiva actual, o
acerca da sua prática em utentes com dor
programa integra os aspectos biológicos e
crónica, com vista ao desenvolvimento
psicossociais da dor crónica. O programa
profissional contínuo e aprendizagem ao
está enquadrado nas orientações da
longo da vida.
Associação Internacional para o Estudo da
Dor, mas aborda outros aspectos não
COORDENADORES DO CURSO
referidos. O curso fornece aos estudantes
compreensão aprofundada acerca da
Eduardo Cruz
abordagem à dor crónica, farmacologia da
dor, aspectos psicossociais e avaliação da Professor Coordenador da Área
dor. As estratégias de intervenção Disciplinar de Fisioterapia da ESS-IPS
promovem a interdisciplinaridade que forma Lurdes Martins
a base da abordagem clínica proposta.
Professora Adjunta da Área Disciplinar
Para além dos aspectos referidos o curso de Enfermagem da ESS-IPS
promove ainda a discussão e análise crítica
 POS-GRADUAÇÃO|DOR CRÓNICA
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RESULTADOS DE APRENDIZAGEM existentes no âmbito da prática na pessoa com dor

Os resultados de aprendizagem propostos para o Curso
assumem como requisito prévio a posse de uma licenciatura
6.
num curso de saúde. Assim e considerando que os
estudantes possuem as competências estabelecidas para o
primeiro nível de formação definem-se para esta pós-
graduação os seguintes resultados de aprendizagem:
7.
1. Conhecimento e compreensão aprofundada acerca dos
diferentes modelos abordagens que orientam a
intervenção nos utentes com este tipo de condições,
bem como sobre o conhecimento actual acerca da
efectividade das intervenções em utentes com dor
crónica.
8.
2. Conhecimento e compreensão aprofundada acerca dos
aspectos psicossociais e sua influência na interpretação
e resposta do indivíduo à dor.
3. Capacidade para avaliar a relevância e aplicabilidade 9.
de novos conhecimentos para a prática, integrando a
evidência relevante com a sua “expertise” clínica e com
as perspectivas dos utentes no processo de
planeamento, intervenção e avaliação dos cuidados.
10.
4. Capacidade para desenvolver uma compreensão
aprofundada acerca dos mecanismos neurofisiológicos
da sensitização central e seus efeitos clínicos, de forma
11.
a interpretar os dados relativos ao tipo, padrão e
comportamento da dor em função do utente e suas
características.
5. Capacidade para recolher dados, e utilizar com rigor e
adequabilidade os instrumentos e técnicas de avaliação
crónica, de forma a tomar decisões relativas ao
diagnóstico, plano de intervenção e reavaliação.
Capacidade para seleccionar programas de intervenção
adequados a cada utente, estabelecer os resultados
esperados, incluindo programas de prevenção e
protecção da saúde e avaliar de forma critica os
resultados da sua intervenção.
Capacidade para trabalhar com o utente/cliente, seus
familiares e/ou cuidadores, grupos/comunidade/
população, de forma a atribuir-lhes conhecimentos e
competências para influenciar o seu próprio
comportamento e o comportamento de indivíduos ou
grupos.
Conhecimento e compreensão aprofundada dos
princípios teóricos da abordagem cognitivo-
comportamental e sua aplicação em utentes/
populações com dor crónica.
Capacidade para trabalhar em equipa, conhecendo o
contributo dos outros profissionais e respectivas
competências para a intervenção em utentes com dor
crónica e promover a abordagem interdisciplinar.
Capacidade para desenhar programas de intervenção
baseados no exercício, gestão do stress e promoção do
bem-estar.
Capacidade para ensinar e aconselhar utentes ou
grupos de utentes com dor crónica, incluindo o
desenvolvimento da componente informativa/ educativa
do programa relativa aos aspectos de natureza musculo
– esqueléticas.

DOR CRÓNICA

A Associação
Internacional para o
Estudo da Dor define
Dor Crónica como
uma dor sem valor
biológico aparente e
que persiste para
além do período de
regeneração tecidular
normal (IASP 2003).

Estima-se que a dor

acompanhe
diáriamente 40% dos
Portugueses.
1,6 milhoes refere
sentir-se incapacitado
devido à dor
30% dos inquiridos
considera estar a ser
mal tratado (APED
2007)

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 ESTRUTURA CURRICULAR
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A estrutura curricular permite uma

aprendizagem flexível de acordo com os
interesses individuais dos estudantes. O
Curso organiza-se em módulos obrigatórios
e módulos opcionais. É igualmente possível
a inscrição em unidades individualizadas do
programa de estudos.

MÓDULOS OBRIGATÓRIOS

Os módulos obrigatórios revêem e discutem

Módulos Obrigatórios ECTS
os critérios de classificação dos utentes com
História da Dor 5
dor crónica e o processo neurofisiológico de
Aspectos Clínicos da Dor Crónica 4
transmissão da informação de dor,
Aspectos Psicossociais e culturais da Dor Crónica 3
procurando dessa forma melhorar a
compreensão desse processo e da Avaliação da Dor Crónica 3

interpretação das queixas referidas pêlos Análise Crítica da Evidência 4

utentes. O conhecimento e compreensão Farmacologia da Dor 3
acerca dos factores psicológicos e Ética e Dor 3
fisiológicos e da forma como estes Comunicação e Relação Humana 2
interagem no processo de desenvolvimento Programas Multidisciplinares de intervenção na dor Crónica; 4
da cronicidade e na manutenção da dor e Dor e Efeito Placebo 3
incapacidade, são aprofundados. Seminários Temáticos 6
Trabalho de Projecto 10
MÓDULOS OPCIONAIS

Os módulos opcionais permitem aos Unidades Curriculares Opcionais

estudantes seleccionar um programa de 4 Cuidados paliativos na Dor 4
Estratégias de Gestão do Stress;
estudos que responda às suas Oncológica;
Exercício e Função 2 Dor em Geriatria; 2
necessidades individuais em termos do seu
Programas de Actividade 4 Clínica da Dor 2
desenvolvimento pessoal e profissional. Graduada

CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO NÚMERO DE CRÉDITOS (ECTS)

Uma resposta individual à ameaça ou à
lesão
A forma como cada indivíduo percepciona e
interpreta a experiência de dor encontra-se
directamente relacionada com as atitudes e
comportamentos que o mesmo irá adoptar
perante a sua dor.
Para a realização do curso serão necessárias,
um mínimo de 18 inscrições.
REGIME DE FALTAS
As unidades curriculares do programa do curso
não tem faltas à excepção dos módulos
opcionais predominantemente práticos. Aqui, os
estudantes não poderão ultrapassar 25% da
carga lectiva presencial da Unidade Curricular.
LICENCIATURA PRECEDENTE
Podem candidatar-se a esta pós-graduação
estudantes detentores de uma licenciatura nas
seguintes áreas: Enfermagem; Fisioterapia;
Terapia Ocupacional; Medicina; Psicologia.
Outras licenciaturas na área da saúde mediante
avaliação curricular.
DIPLOMA CONFERIDO
Diploma de Pós Graduação. Não confere grau
académico.
60 Créditos ECTS.
DURAÇÃO DO CURSO
2 semestres em tempo parcial.
CARGA HORÁRIA SEMANAL
Decorrerá num dia fixo por semana, das 14:00 às
20:00, e um segundo dia, ao Sábado,
mensalmente (das 9 às 13h e das 14 às 17h).
Taxas e Propinas
Taxa de candidatura...............60 €
Taxa de Matrícula..................150€
Propinas................................2000€
(Fraccionados ao longo do curso)

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 CANDIDATURA E SELECÇÃO
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• Candidatura 1ª fase- 01 de Setembro a 02 de Outubro 2009

• Afixação de resultados provisórios 1ª fase- 9 de Outubro 2009
• Reclamação 1ª fase- 13 e 14 de Outubro 2009
• Divulgação de lista definitiva- 16 de Outubro 2009
• Inscrição e matricula 1ª fase- 19 a 23 de Outubro 2009
• Candidatura 2ª fase- 26 de Outubro a 26 de Novembro 2009

• Afixação de resultados provisórios 2ª fase- 4 de Dezembro 2009

• Reclamação 2ª fase- 9 e 10 de Dezembro 2009
• Divulgação de lista definitiva 2ª fase- 11 Dezembro 2009
• Inscrição e matricula 2ª fase- 14 a 18 de Dezembro 2009
• Inicio das aulas- 08 de Janeiro 2010

DOSSIER DE CANDIDATURA
A dor crónica não
• Requerimento; significa
necessáriamente
• Cópia do bilhete de identidade; um sinal de lesão!

• Comprovativo da habilitação de licenciado ou Cédula A dor crónica é

essencialmente uma
Profissional; resposta individual à
ameaça, real ou
•Comprovativos requeridos na ficha curricular; percepcionada.

CALENDÁRIO ESCOLAR
SEMESTRE I SEMESTRE II
Início 8 de Janeiro 2010 11 de Junho 2010
Pausa Lectiva 29 de Março a 09 de Abril de 2010 17de Julho a 16 de Setembro de 2010
Término 21 de Maio 2010 13 de Novembro 2010
Semana de Estudo 28 de Maio 2010 19 de Novembro 2010
Semana de Avaliação (Época Normal) 04 de Junho de 2010 26 de Novembro de 2010

EXAMES ÉPOCA DE RECURSO

Inscrições Época de Recurso 02 e 03 de Dezembro de 2010
Exames Época de Recurso 06 a 17 de Dezembro de 2010

MATRÍCULAS
As matriculas são realizadas nas instalações da ESS-IPS
Ana Esteves
Secretariado de Pós-Graduações e Mestrados
Escola Superior de Saúde/ IPS
Edifícios da ESCE
Campus do IPS, Estefanilha
2914-503 Setúbal
Tel: 265 709 373
Fax: 265 709 392
Mail: ana.esteves@ess.ips.pt
Web: www.ess.ips.pt