ESTADO DO PARAN

Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia

Departamento de Recursos Humanos
ANEXO V DO EDITAL N 245/2013

CRITRIOS PARA AVALIAO DA PROVA DIDTICA

A- PROFESSOR DAS DISCIPLINAS DA MATRIZ CURRICULAR

1 AVALIAO DO PLANO DE AULA IMPRESSO (VALOR TOTAL 4,0 QUATRO PONTOS):

1.1. FORMA - O Plano de Aula apresenta (VALOR 1,0 UM PONTO):

Identificao.

Tema conforme edita 17/2013, Anexo IV.

O nmero de linhas estabelecido no Anexo II.

Formato conforme modelo do Anexo II.

1.2. ESTRUTURA - O Plano de Aula apresenta (VALOR 1,0 UM PONTO):

Contedo.

Etapas de Ensino.

Objetivo.

Justificativa do tema.

1.3. ENCAMINHAMENTOS METODOLGICOS O Plano de Aula apresenta (VALOR

1,0 UM PONTO):

Procedimentos Didticos.

Recursos Didticos.

1.4. AVALIAO O Plano de Aula apresenta (VALOR 1,0 UM PONTO):

Critrio(s) e Instrumento(s).

Referncias.

2 - AVALIAO DA EXPOSIO DO PLANO DE AULA (VALOR TOTAL 4,0 QUATRO

PONTOS):
2.1. APRESENTAO LGICA E SEQUENCIAL DO TEMA/CONTEDO (VALOR 2,0
DOIS PONTOS):

O candidato contextualiza o tema/contedo.

ESTADO DO PARAN
Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia
Departamento de Recursos Humanos

O candidato comunica o objetivo do Plano de Aula.

O candidato estabelece relao lgica, fundamentada e sequencial do

tema/contedo.

O candidato ilustra os conceitos com exemplos.

2.2. EXATIDO, DOMNIO E SEGURANA NA EXPOSIO DO PLANO DE AULA E

CONTEDO (VALOR 2,0 DOIS PONTOS):

Apresentao, segurana terica e capacidade de mediao didtica, de

acordo com o tema/contedo.

Estabelece relao e conexes entre conceitos, ideias e fatos.

Indica critrios e instrumentos de avaliao.

Expressa a sntese da proposta.

3. POSTURA DIDTICA CONTEDO (VALOR TOTAL 2,0 DOIS PONTOS):

3.1 FLUNCIA, ADEQUAO DA LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO NO PRAZO
PREVISTO (MXIMO 20 MINUTOS) (VALOR 2,0 DOIS PONTOS):

Apresentao, fluncia, clareza, entonao e pronncia correta das

palavras.

Utiliza linguagem tcnico-cientfica correta e adequada.

Expressa-se com coerncia e objetividade.

Utiliza o tempo de forma adequada.

B - PROFESSOR PEDAGOGO

1.

AVALIAO DO PLANO DE AO IMPRESSO (VALOR TOTAL 4,0 QUATRO PONTOS):

1.1. FORMA - O Plano de Ao apresenta (VALOR 1,0 UM PONTO):
Identificao.
Tema conforme edita 17/2013, Anexo IV.
O nmero de linhas estabelecido no Anexo III, no mnimo em 3 (trs) itens.
Formato conforme modelo do Anexo II.
1.2. ESTRUTURA - O Plano de Ao apresenta (VALOR 1,0 UM PONTO):

Pblico alvo.

ESTADO DO PARAN
Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia
Departamento de Recursos Humanos

Situao problema.

Justificativa.

Objetivo da ao.

1.3. ABORDAGEM TERICO METODOLGICA O Plano de Ao apresenta

(VALOR 1,0 UM PONTO):

Abordagem terico metodolgica.

Estratgia de ao.

1.4. ELEMENTOS DE IMPLEMENTAO E AVALIAO O Plano de Ao

apresenta (VALOR 1,0 UM PONTO):

Cronograma de realizao.

Avaliao (critrio(s) e mecanismo(s) de acompanhamentos).

Recursos Didticos.

Referncias.

2. AVALIAO DA EXPOSIO DO PLANO DE AO (VALOR TOTAL 4,0 QUATRO

PONTOS):
2.1. APRESENTAO LGICA E SEQUENCIAL DO CONTEDO (VALOR 2,0 DOIS
PONTOS):

O candidato contextualiza a situao problema.

O candidato comunica o objetivo do Plano de Ao.

O candidato estabelece relao lgica, fundamentada e sequencial da

situao problema.

O candidato ilustra os conceitos com exemplos.

2.2 EXATIDO, DOMNIO E SEGURANA NA EXPOSIO DO PLANO DE AO

(VALOR 2,0 DOIS PONTOS):

Apresentao, segurana terica e capacidade de mediao didtica, de

acordo com a proposta.

Estabelece relao e conexes entre conceitos, ideias e fatos.

Aborda critrios e mecanismos de acompanhamento de avaliao.

Expressa a sntese da proposta do Plano de Ao.

ESTADO DO PARAN
Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia
Departamento de Recursos Humanos
3.

POSTURA DIDTICA:
3.1 FLUNCIA, ADEQUAO DA LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO NO PRAZO
PREVISTO (MXIMO 20 MINUTOS) (VALOR TOTAL 2,0 DOIS PONTOS):

Apresentao, fluncia, clareza, entonao e pronncia correta das

palavras.

Utiliza linguagem tcnico-cientfica correta e adequada.

Expressa-se com coerncia e objetividade.

Utiliza o tempo de forma adequada.