COLGIO MUNICIPAL TAMBURI Prof JEANA KELLY SANTANA GOMES CELES

Disciplina: Lngua Portuguesa. Turno: Matutino e vespertino Livro didtico: Projeto Telris Ano: 2014 Nmero de aulas semanais : 5

Planejamento anual
O que ensinar em Lngua Portuguesa do 6 ano

A meta da disciplina permitir que os estudantes leiam e produzam textos de qualidade, alm de desenvolver a oralidade.

Objetivos Formar alunos capazes de usar adequadamente a lngua materna, em suas modalidades escrita e oral, e refletir criticamente sobre o que leem e escrevem. Esses so os objetivos das aulas de Lngua Portuguesa do 6 ao 9 ano. Expectativas de aprendizagem Ler individualmente e em grupo, identificar recursos lingusticos. Discutir sobre os textos lidos. Escrever breves ensaios sobre obras literrias, expressar seus pontos de vista frente ao texto e levantar argumentos. Aprofundar-se sobre determinado autor, lendo e consultando textos sobre a vida e a produo dele, e explorar o estilo e os temas mais abordados por ele. Buscar informaes, selecionando estratgias de leitura conforme os propsitos especficos. Complementar textos com informaes provenientes de outras produes escritas, usando estratgias prprias de cada gnero. Organizar debates sobre temas de interesse geral e participar dele registrando dados de vrias fontes.
Revista Nova Escola

Objetivos Gerais: *Desenvolver e aperfeioar os mecanismos de leitura escrita, associando as novas situaes de aprendizagem e situaes prticas. *Trabalhar leituras diversificadas dos mais diferentes tipos de textos (informativos, narrativos, literrios, poticos e ldicos, publicitrios, instrutivos, dissertativos e prticos). *Desenvolver a capacidade de pensar e organizar ideias, expressando-as de forma clara e precisa nas diferentes formas de comunicao oral e escrita.

*Desenvolver a criatividade e o esprito crtico. *Ampliar os conhecimentos gramaticais, utilizando-os de forma apropriada nas prticas de linguagem oral e escrita. *Aprimorar o gosto pela leitura. *Conhecer e respeitar as diferentes variedades lingusticas. Objetivos Especficos: *Desenvolver a habilidade oral e escrita. *Desenvolver a habilidade de produzir textos individuais e coletivos. *Compreender o texto lido. *Conhecer e identificar os diversos gneros textuais. *Identificar alguns elementos da narrativa e alguns aspectos lingusticos no texto. *Estabelecer relaes entre os textos lidos. *Estabelecer semelhanas e diferenas entre a linguagem falada e a escrita. *Refletir sobre direitos e deveres que possui. *Criar regras de convvio para a sala de aula. *Pontuar um texto corretamente e perceber a funo dos pargrafos. *Selecionar, sintetizar e organizar as informaes obtidas atravs de pesquisas. Metodologias e Estratgias *Leitura silenciosa e oral: individual e coletiva de textos diversos. *Anlise de textos e interpretao de gravuras. *Reproduo de textos. *Consulta ao dicionrio. *Comentrios sobre os gneros textuais. *Identificao e emprego das regras gramaticais trabalhadas. *Seminrios, *Reconhecimento de frases ou perodos que no pertencem ao texto, *insero de informao desordenada no texto *Organizao (reconstruo) de textos, *Pesquisas, *Histria de vida, *Leitura coletiva de um livro *Debates, filmes, *Dinmicas, tarefas para casa do livro didtico ...

Contedos do 6 ano 1 bimestre GRAMTICA Frase tipos de frases Orao e perodo Sujeito e predicado Classificao do sujeito Substantivos Classificao dos substantivos Textos: narrativos e relatos de memrias 2 bimestre

ORTOGRAFIA Emprego do S e do Z LINGUAGEM Verbal e no verbal

GRAMTICA ORTOGRAFIA Estudo dos pronomes Emprego do G Classificao dos pronomes pessoais Sujeito implcito e indeterminado Classificao do sujeito Textos: Gneros de tradio oral e texto explicativo 3 bimestre GRAMTICA ORTOGRAFIA Adjetivo e locuo adjetiva Palavras homnimas Estudo dos pronomes demonstrativos e possessivos Estudo do artigo Estudo e classificao dos numerais Flexo de nmero dos substantivos e adjetivos Formao do plural dos substantivos e adjetivos Textos: Verbete de enciclopdia 4 bimestre GRAMTICA ORTOGRAFIA Flexo de gnero dos substantivos e Classificao das palavras quanto adjetivos Formao do feminino dos substantivos e tonicidade Acentuao das oxtonas adjetivos Estudo do verbo: flexes, modos e tempos