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Transmdia: a narrativa da atualidade | revistapontocom

Transmdia: a narrativa da atualidade

Escrito em 07 setembro, 2009 - 6 comentrios (#comments)
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Compartilhar (http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.revistapontocom.org.br%2Fedicoes-anteriores-entrevistas%2Ftransmidia-a-narrativa-daFazer com que as audincias sintam que existe um mundo ficcional massivo a ser explorado

atualidade&title=Transm%C3%ADdia%3A%20a%20narrativa%20da%20atualidade&description=Fazer%20com%20que%20as%20audi%C3%AAncias%20sintam%20que%2

Por Marcus Tavares Geoffrey Long, analista de mdia, estudioso de transmdia e consultor de criao, esteve recentemente no Brasil, no Descolagem, evento realizado no NAVE (Ncleo Avanado em Educao) que discute o impacto da mdia no dia a dia da sociedade do sculo XXI. A apresentao de Geoffrey sobre o conceito de narrativa transmdia chamou bastante a ateno do pblico. Foi exatamente este interesse que levou a revistapontocom a entrar em contato com o pesquisador. Transmedia storytelling (narrativa transmdia) o nome de uma disciplina do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), nos EUA. O objetivo capacitar criadores/contadores de histrias, nos mais diferentes formatos de mdia, a desenvolverem estratgias e contedos que envolvam o pblico de maneira nica: conciliando o que as plataformas de comunicao tm de melhor, porm jamais esquecendo o poder de uma boa histria. Por e-mail, ele explicou um pouco mais sobre o tema e de como possvel incorpor-lo educao. Acompanhe: revistapontocom O que narrativa transmdia? Geoffrey Long Transmdia significa qualquer coisa que se move de uma mdia para outra. As histrias sempre se moveram entre as mdias. Veja como as histrias da Bblia, por exemplo, foram representadas e descritas nas pinturas, nas sepulturas, nos vitrais das janelas. Mas a narrativa transmdia diferente de uma adaptao. Ela uma histria que contada por meio de mltiplas mdias. No se trata de contar a mesma histria em diferentes mdias. Como Henry Jenkins destacou em seu livro Convergence Culture, a narrativa transmdia se desdobra por meio de diferentes plataformas de mdia, onde cada texto de cada meio produz uma distintiva e valorosa contribuio para o todo. Em outras palavras, a narrativa transmdia uma histria que usa um meio (um longa, por exemplo) para contar o primeiro captulo, outro meio de comunicao (os quadrinhos) para contar o segundo captulo e uma terceira mdia (um game) para o seguinte, e assim sucessivamente. revistapontocom Que novos elementos essa narrativa traz? Geoffrey Long A narrativa transmdia permite que o narrador amplie largamente sua audincia o f de cinema deve se conectar histria por meio do teatro, o f de quadrinhos deve desvendar a narrao buscando o segundo captulo na banca de jornal e o f de jogo eletrnico, na loja de games. Cada captulo deve ser relativamente independente. Desta forma, o membro da audincia que desvendou o segundo captulo ser capaz de desfrutar a narrao que consta dos quadrinhos e ser guiado para o primeiro captulo no DVD e para o terceiro, no PlayStation. Cada captulo deve servir como uma toca do coelho para que a audincia descubra a histria, como fez a personagem Alice ao entrar no Pas das Maravilhas. O truque fazer com que as audincias sintam que existe um mundo ficcional massivo a ser explorado por meio de uma narrativa que se desdobra atravs de todos os captulos, no se sentindo trapaceadas se elas se fixam apenas no filme, na animao ou nos games. A narrativa transmdia tambm fornecer um grande grau de envolvimento audincia, que agora espera ter um papel mais ativo no processo, indo ao encontro de captulos adicionais em outras mdias, em vez de assumirem uma recepo passiva no sof. Isto explica porque a narrativa transmdia, como a da srie Lost ou de Matrix , frequentemente, tem uma grande legio de fs que se encontra online para discutir como diferentes partes da histria se conectam. Essas comunidades de conhecimento trabalham juntas para encontrar as peas da narrativa de um quebra-cabea, o que pode ser visto no game I Love Bees, que depende de uma inteligncia coletiva em vez de um conhecimento individual. Isso permite que as histrias e a histria do mundo possam ser muito mais complexas. A narrativa transmdia tambm possibilita que seus autores decidam como vo usar cada mdia na contao da histria. Por exemplo, um bom narrador vai considerar o que os quadrinhos oferecem a mais sobre o filme, o que o filme oferece a mais sobre a televiso, o que a televiso oferece a mais sobre os quadrinhos. Cada mdia tem foras e fraquezas. O autor da narrativa transmdia deve ser hbil para deliberar a melhor forma de usar as foras de cada meio para contar as diferentes partes da histria. Uma histria com baixo oramento deve comear pelos quadrinhos. A partir do momento em que a audincia construda, ela deve se mover para uma mdia mais cara, como a televiso e os filmes. De outro modo, uma histria com um bom oramento de produo deve estrelar com um longa para capturar uma grande audincia desde o comeo. A partir da, ela pode fazer uso de uma outra mdia, de menor custo, como os quadrinhos, para manter a audincia e estabelecer uma relao com os fs do longa. revistapontocom Qualquer pessoa pode ser autora da narrativa transmdia? Geoffrey Long A narrativa transmdia est realmente sendo implementada por causa dos mtodos de produo e distribuio da mdia que esto radicalmente mais baratos, rpidos e enormemente disponveis. A combinao relativamente acessvel das ferramentas digitais, como o DV e o programa de edio Final Cut Pro, com a banda larga e sites, como o You Tube tem promovido uma revoluo na forma como os cineastas, diretores, produtores desenvolvem seus trabalhos. O mesmo pode ser dito hoje com relao fotografia, aos quadrinhos, aos textos e aos games.
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Narradores transmdia esto percebendo o potencial que existe e utilizando estes sistemas para produzir, a preos acessveis, uma alta qualidade de contedo e, em seguida, orientando o pblico a outros captulos, de mesmo valor de contedo, mas produzidos com baixo custo e alta visibilidade de marketing, como os weblogs, os podcasts e o Twitter. H uma quantidade notvel de oportunidades para bons contadores de histrias. por isso que estamos vendo projetos o web episdio Sanctuary transformando-se em programas de TV, e porque grandes nomes de Hollywood, como Joss Whedon (Buffy the Vampire Slayer, Firefly) e Anthony Zuiker (CSI) esto experimentando coisas novas fora do sistema tradicional. um grande momento para ser um contador de histrias. revistapontocom Como a narrativa transmdia pode ser utilizada na Educao? Geoffrey Long Absolutamente. Da mesma forma que a utilizao de filmes, quadrinhos e vdeo games na narrativa transmdia oferece a toca do coelho para que o pblico possa descobrir a histria atravs de sua mdia preferida, os professores tambm podem usar esta mesma ttica para envolver seus alunos por meio do que chamo de Educao Transmdia. Estudar a narrativa transmdia com o The Matrix permitir que um professor prenda a ateno de um estudante que adora filmes para assistir aos trs filmes da srie. Outro aluno que gosta de games pode ser fisgado a jogar o Enter The Matrix no PlayStation 2. E um terceiro, que ama a animao, pode assistir ao curta The Animatrix em DVD. Em seguida, o professor pode juntar todos esses alunos, numa espcie de comunidade de conhecimento, para construir coletivamente a grande histria, que teria link com todos os outros componentes. Um professor pode usar essa ttica para ensinar aos alunos como se trabalha em conjunto, em equipe, para, em seguida, provocar o desejo de os alunos se envolverem com outras mdias at ento no utilizadas. Mas um bom professor mesmo pode aproveitar toda esta tcnica no apenas para aproximar os alunos de um mundo ficcional criado por meio das diferentes mdias, mas tambm para aproximar os estudantes do processo de criao das indstrias que do forma a estes meios de comunicao. Os filmes de curta de animao, o The Animatrix por exemplo, em DVD, no so apenas oportunidades para se aprender sobre o mundo Matrix . Eles tambm servem para que os estudantes aprendam como a animao feita, como o estilo da animao oriental difere da animao ocidental. Como os estilos da arte oriental diferem dos estilos da arte ocidental. O que os modelos de negcios so para os grandes estdios de animao versus os pequenos estdios de animao independente, e assim por diante. A narrativa transmdia tambm contribui para a aprendizagem por meio dos seus fs ou das chamadas comunidades de conhecimento, que frequentemente se encontram ao seu redor. Essas comunidades oferecem o que Jim Gee chama de espaos de afinidade, onde os alunos podem aprender muito sobre a escrita atravs de (re) imaginar a continuao das histrias dos personagens (como Harry Potter ou Edward e Bella em Twilight ), num espao mais igualitrio de aprendizado do que hierrquico, de cima para baixo, a estrutura tpica que encontramos na sala de aula. Uma histria transmdia pode oferecer aos estudantes em sala de aula a oportunidade de se educarem uns aos outros em diferentes tipos de mdia. Proporciona um espao para que os alunos corram atrs de um conhecimento adicional sobre a construo das histrias fictcias, escrevam novas histrias sobre os personagens no mundo e aprendam a ver cada componente no apenas como um pedao de uma histria, mas como um objeto criado no mbito de um ecossistema cultural e financeiro. Em outras palavras, uma histria transmdia pode ser usada para promover o aprendizado entre os prprios alunos, para realizar pesquisas, para escrever os seus resultados e criar novas histrias, para compartilhar seu trabalho com os outros e pensar diferentemente sobre o problema que est sendo estudado. Quando se pensa desta forma, fcil observar como o estudo da transmdia pode dar aos alunos uma grande experimentao do que viver na academia.
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